Andreia Carla Cerqueira Morais Salgado

Possui graduação em Artes Cênicas pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (2003). Atualmente é professora da Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro. Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Interpretação Teatral. Mestre pelo PPGEAC (Programa de Pós-Graduação em Ensino de Artes Cênicas) na Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Informações coletadas do Lattes em 12/04/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em andamento em Artes Cênicas

2019 - Atual

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro
Título: A singularidade da poesia falada em diálogo com o teatro - Um campo fértil no chão da escola, Ano de Obtenção:
Orientador: Mônica Magalhães

Graduação em Artes Cênicas

1998 - 2003

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro
Título: O Jogo Teatral na Educação
Orientador: Lucia Helena de Freitas

Formação complementar

2020 - 2020

EVENTO PRINCIPAL - GRUPO DE ESTUDOS VIRTUAIS EM TEATRO DO OPRIMIDO - A EST. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Sul da Bahia, UFSB, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro/Especialidade: Interpretação Teatral.

Participação em eventos

10º CONINTER - CONGRESSO INTERNACIONAL INTERDISCIPLINAR EM SOCIAIS E HUMANIDADES. IGUALDADE DE GÊNERO EM PAUTA: A ARTE NA LUTA DE DIREITOS E NO DESVELAR DE OLHOS E MENTES. 2021. (Congresso).

VOLTA ÁS AULAS - LETRAS E PEDAGOGIA - UNESC.Diálogos com a poesia. 2021. (Encontro).

WEBNÁRIO LICENCIATURA EM TEATRO FACULDADE CESGRANRIO.PROFESSORES PESQUISADORES: PROCESSOS DE AUTORIA. 2021. (Seminário).

XX COLÓQUIO DO PPGAC: A PÓS-GRADUAÇÃO EM ARTES E OS NOVOS SUPORTES DA CENA.PROCESSO, APRESENTAÇÃO, ESCOLA E DEBATE. 2020. (Outra).

XIX Colóquio do PPGAC: A pós-graduação em Artes: ?Entre expectativas e realidades?..CAMINHOS DECOLONIAIS NO CHÃO DA ESCOLA: O DIÁLOGO ENTRE O TEATRO E A POESIA FALADA NA SUBJETIVIDADE FEMININA. 2019. (Outra).

Produções bibliográficas

  • 2019 MORAIS, ANDREIA ; RANGEL, LUIZA ; MANGETH, ANA . Pela linha do trem: a pedagogia do teatro na rede pública de ensino do Rio de Janeiro. Urdimento - Revista de Estudos em Artes Cênicas , v. 3, p. 260-272, 2019.

  • SALGADO, A. C. C. M. . Caminhos Decoloniais no chão da escola: o diálogo entre o teatro e a poesia falada na subjetividade feminina. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2003 - Atual

Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora

2003 - 2003

Colégio Fluminense

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 8