Cynthia Ribeiro Cerqueira
Possui graduação em Letras Português e Espanhol pela Universidade Federal do Tocantins (2011). Pós graduada em Psicopedagogia Educacional e Clínica, Pós Graduada em Gestão Educacional em Rede e Pós Graduada em Metodologia da Língua Portuguesa e Docência e Pós graduada em Libras e Educação Especial. Atualmente é Coordenadora da APAE - de Piracuruca e tutora presencial da Universidade Federal do Piauí - UFPI.
Informações coletadas do Lattes em 04/02/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Libras e Educação Especial
2022 - 2023
FACULDADE MARANATHA
Título: A importância da Libras nos dias atuais.
Orientador: Juscelino Francisco do Nascimento
Especialização em METODOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA E DOCÊNCIA
2019 - 2020
Instituto de Ciências Sociais e Humanas
Título: Metodologias do ensino da Língua Portuguesa no ensino fundamental.
Orientador: Tânia Mara Fantonito
Especialização em Gestão Educacional em Rede
2017 - 2018
Universidade Federal do Piauí
Título: A influência das redes sociais na reprodução da Língua Portuguesa na Unidade Escolar Hesíchia de Sousa Brito
Orientador: Wellington da Cunha Costa.
Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional
2012 - 2013
Faculdade Evangélica Cristo Rei
Título: O Distúrbio na aprendizagem da Leitura no Ensino Fundamental II
Orientador: Helane Cristina O. da Silva.
Formação complementar
2019 - 2020
Extensão universitária em As t´cs na escola: Aplicação ou transformação. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.
2019 - 2020
Extensão universitária em As Mídias nas Aulas de Língua Portuguesa: Outras formas de (in) formar.. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.
2015 - 2016
LIBRAS INTERMEDIÁRIO. (Carga horária: 100h). , CAS - ATENDIMENTO ÀS PESSOAS COM SURDEZ, CAS, Brasil.
2014 - 2015
AMERICAN ENGLISH FILE STARTER. (Carga horária: 126h). , ENGLISH AS A SECOND LANGUAGE, INTERACT, Brasil.
2014 - 2015
INICIAÇÃO À LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS. (Carga horária: 120h). , CAS - ATENDIMENTO ÀS PESSOAS COM SURDEZ, CAS, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Organização de eventos
CERQUEIRA, C. R. ; VARAO, M. G. S. ; CERQUEIRA, C. R. . "AS TIC'S NA ESCOLA: APLICAÇÃO OU TRANSFORMAÇÃO" MODALIDADE FORMAÇÃO COMPLEMENTAR. 2020. (Outro).
VARAO, M. G. S. ; CERQUEIRA, C. R. . "AS MÍDIAS NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA: OUTRAS FORMAS DE (IN)FORMAR",. 2020. (Outro).
CERQUEIRA, C. R. ; VARAO, M. G. S. ; CERQUEIRA, C. R. . 'AS MÍDIAS NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA; OUTRAS FORMAS DE (IN) FORMAR". 2020. (Outro).
CERQUEIRA, C. R. ; VARAO, M. G. S. ; CERQUEIRA, C. R. . "AS TIC'S NA ESCOLA: APLICAÇÃO OU TRANSFORMAÇÃO?'. 2020. (Outro).
CERQUEIRA, C. R. ; CERQUEIRA, C. R. . Projeto de Extensão " AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO". 2019. (Outro).
Participação em eventos
I CAFÉ LITERÁRIO: O SABOR DA ARTE REGIONAL.. O SABOR DA ARTE REGIONAL. 2016. (Exposição).
Participação em bancas
CERQUEIRA, C. R.; COSTA, M. C. C.; SILVA, I. C.. ?Midias Digitais: Novas possibilidades de difusão da leitura?. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português) - Universidade Federal do Piauí.
CERQUEIRA, C. R.; COSTA, M. C. C.; FEITOSA, A. B.. ?A variação linguística e o preconceito linguístico no âmbito escolar?. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português) - Universidade Federal do Piauí.
Rejanne Amaral Rodrigues Amorim; Maria do Carmo de Sousa Brito;CERQUEIRA, C. R.. A Abordagem Comunicativa do Ensino de Língua Estrangeira na Educalçao Fundamental. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Piauí.
Rejanne Amaral Rodrigues Amorim; Maria do Carmo de Sousa Brito;CERQUEIRA, C. R.. A Língua Inglesa no Ensino Médio: leitura como estratégia de aprendizado. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Piauí.
Rejanne Amaral Rodrigues Amorim; Maria do Carmo de Sousa Brito;CERQUEIRA, C. R.. Os Métodos de Ensino Adotados pelos Professores de Língua Inglesa na Cidade de Piracuruca-Pi. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Piauí.
Rejanne Amaral Rodrigues Amorim; Maria do Carmo de Sousa Brito;CERQUEIRA, C. R.. A Inserção da Língua Inglesa no Ensino Fundamental Menor na Cidade de Copcal dos Alves - Pi. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Piauí.
Rejanne Amaral Rodrigues Amorim; Maria do Carmo de Sousa Brito;CERQUEIRA, C. R.. A Literatura no Ensino de língua Inglesa no Contexto Escolar.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Piauí.
Rejanne Amaral Rodrigues Amorim; Maria do Carmo de Sousa Brito;CERQUEIRA, C. R.. O Teatro usado como Estratégia Pedagógica para o Aprendizado da Língua Inglesa no Ensini Fundamental. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Piauí.
Rejanne Amaral Rodrigues Amorim; Maria do Carmo de Sousa Brito;CERQUEIRA, C. R.. O Uso da Abordagem Comunicativa: um estudo de caso. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Piauí.
Rejanne Amaral Rodrigues Amorim; Maria do Carmo de Sousa Brito;CERQUEIRA, C. R.. O Uso do Filme na Aula de Língua Inglesa: integrando as quatro habilidades.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Piauí.
Produções bibliográficas
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VARAO, M. G. S. ; CERQUEIRA, C. R. ; CERQUEIRA, C. R. . AS TIC'S NA EDUCAÇÃO: PRÁTICAS DE PESQUISA NA EAD. 01. ed. Teresina: Editora da Universidade Federal do Piauí - EDUFPI, 2020. 208p .
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Francílio de Amorim dos Santos ; CERQUEIRA, C. R. ; CERQUEIRA, C. R. . ENSINO DE GEOGRAFIA ASPECTO TEÓRICO E PERSPECTIVA METODOLÓGICAS. 01. ed. Teresina: Editora da Universidade Federal do Piauí - EDUFPI, 2018. 128p .
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CERQUEIRA, C. R. . 'AS TIC'S NA EDUCAÇÃO'. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Histórico profissional
Experiência profissional
2015 - Atual
Universidade Federal do PiauíVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora presencial, Carga horária: 20
2017 - Atual
Escola Especial Liliane de Carvalho Sousa - APAEVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenadora., Carga horária: 20
2016 - 2019
INSTITUTO EDUCACIONAL GORETE RESENDEVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 20
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