Alessandra Soares

Graduada em Pedagogia pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (2004), pós-graduada em Arte-Educação pela Uni7 (Centro Universitário 7 de Setembro), e pós-graduanda em Educação Infantil pela Unisinos (Universidade do Vale do Rio dos Sinos). Atualmente, trabalha com formação de professores de Educação Infantil na Assessoria Pedagógica Protagonize. Com mais de 20 anos na Educação, acumula experiências no cargo de formadora: trabalhou por 6 anos na Formação Continuada da SME - Fortaleza, ministrou aulas na graduação de Pedagogia e pós-graduação em Educação Infantil na Faculdade Vale do Jaguaribe, e contribuiu para a formação de professoras em cursos onlines, presenciais e palestras. Dedica-se a pesquisar sobre Educação Infantil, focando nos estudos a partir de referências teóricas que são suportes para as pedagogias participativas, em especial, a abordagem reggiana.

Informações coletadas do Lattes em 04/02/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Educação Infantil

2021 - Atual

Universidade do Vale do Rio dos Sinos

Especialização em Arte e Educação

2004 - 2008

Centro Universitário 7 de Setembro
Título: ESPAÇOS E AMBIENTES NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CONTRIBUIÇÕES DAS ABORDAGENS REGGIANA E PIKLERIANA
Orientador: ALEXANDRE SANTIAGO

Graduação em Pedagogia

2000 - 2004

Universidade Estadual Vale do Acaraú
Título: TCC
Orientador: -------

Formação complementar

2021 -

Currículo na Abordagem Reggiana. (Carga horária: 100h). , Grupo de Estudo, GE1, Brasil.

2020 -

CONTEXTOS INVESTIGATIVOS - EDUCAÇÃO INFANTIL. , ESPAÇO KANDO, KANDO, Brasil.

2020 -

GRUPO DE ESTUDO - INFAÂNCIAS. , GEP- GRUPO DE ESTUDOS - MARIA ALICE PROENÇA, GEP, Brasil.

2018 - 2018

Formação estética de professores da primeira infância. , Aquarela Espaço Infantil, AEI, Brasil.

2018 - 2018

Ateliês de Inverno ? A Documentação Pedagógica de Loris Malaguzzi. (Carga horária: 21h). , Ateliê Carambola - Centro de Pesquisa, AC, Brasil.

2017 - 2017

A Abordagem Pikler. , Aquarela Espaço Infantil, AEI, Brasil.

2014 - 2016

Educação Infantil - Pacto Estadual Pela Alfabetização na Idade Certa - PAIC. (Carga horária: 180h). , Secretaria da Educação Básica do Ceará, SEDUC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Arte e Educação.

Participação em eventos

32ª Semana de Educação Professor Paulo Freire.A ORGANIZAÇÃO DE CONTEXTOS INVESTIGATIVOS. 2021. (Encontro).

Mostra Virtual de Experiências da Ed.Infantil - DE6.A OBSERVAÇÃO,O REGISTRO E O RELANÇAMENTO DE EXPERIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: RECONFIGURAÇÕES DO FAZER DOCENTE DURANTE A PANDEMIA. 2020. (Outra).

? Encontro Nacional da Rede Pikler Brasil.Organização dos ambientes na abordagem pikleriana: possibilidades para atividade autônoma e o brincar livre.. 2018. (Encontro).

Novas abordagens pedagógicas - FACULDADE PITÁGORAS.NOVAS ABORDAGENS EDUCACIONAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2018. (Outra).

Produções bibliográficas

  • SOARES, A. . Organização dos ambientes na abordagem pikleriana: possibilidades para atividade autônoma e o brincar livre.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - Atual

Secretaria Municipal de Educação de Fortaleza, SME/Fortaleza

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Formadora de Professores de Educação Infantil, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2019 - Atual

PROTAGONIZE CURSOS ONLINE

Vínculo: EMPRESARIAL, Enquadramento Funcional: FORMADORA DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO INFANTIL

2018 - Atual

Faculdade Vale do Jaguaribe

Vínculo: CONTRATO, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE PÓS-GRADUAÇÃO - EDUCAÇÃO INFANT

2017 - 2019

Aquarela Espaço Infantil

Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Professora de Educação Infantil

2014 - 2017

Instituto Dom José - Fortaleza

Vínculo: Professora Substituta, Enquadramento Funcional: Professora Substituta - Pedagogia, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

2010 - 2013

Colégio Farias Brito

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 200, Regime: Dedicação exclusiva.

2007 - 2009

Rede Municipal de Fortaleza - SME

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Substituta - Educação Infantil, Carga horária: 200, Regime: Dedicação exclusiva.

2004 - 2007

Colégio Art e Manha

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora - Educação Infantil, Carga horária: 200, Regime: Dedicação exclusiva.