Suzely Trindade Queiroz

Graduada em licenciatura em Física pela Universidade Federal do Pará. Participei como voluntária e bolsista do projeto de extensão (PIBEX) com o tema: A educação inclusiva no ensino da física: produção de materiais didáticos alternativos para ensinar alunos com deficiência visual, no período de 2018 a 2020.em 2021 atuei como monitora na Divisão de acessibilidade e Tecnologia Assistiva para pessoas com Transtorno do Espectro do Autismo e Deficiência Intelectual (CoAcess-SAEST-UFPA). Desde 2021 Participo da Liga Brasileira de Física Médica da ABFM. Atualmente sou Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemáticas (PPGECM-UFPA).

Informações coletadas do Lattes em 04/02/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Educação em Ciências e Matemáticas

2023 - Atual

Universidade Federal do Pará
Prof. Dr. João Manoel da Silva Malheiro.

Especialização em andamento em Nível do Mar

2023 - Atual

Instituto de Estudos Avançados - USP

Especialização em andamento em Especialização em Ensino e Tecnologias Educacionais

2023 - Atual

Instituto Federal Minas Gerais

Graduação em Física

2017 - 2021

Universidade Federal do Pará
Título: O ENSINO INTERDISCIPLINAR DE FÍSICA NO ENSINO MÉDIO SOBRE OS EFEITOS DA UTILIZAÇÃO DO PROTETOR SOLAR NA EXPOSIÇÃO A RADIAÇÃO ULTRAVIOLETA ATRAVÉS DA MODELAGEM MATEMÁTICA.
Orientador: LUCIANA PEREIRA GONZALES FERREIRA

Ensino Médio (2º grau)

2012 - 2014

E.E.E.M. Orlando Bitar

Formação complementar

2021 - 2021

Curso Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2021 - 2021

Uso de Recursos Educacionais Digitais. (Carga horária: 60h). , Secretária de educação básica do Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2020 - 2020

Educação Ambiental Nas Licenciaturas Experimentais Docentes e Ativistas. (Carga horária: 2h). , Campus universitário Ananindeua UFPA, UFPA, Brasil.

2018 - 2018

Acessibilidade de Comunicação e Informação para Trabalhar Pessoas com Defic. (Carga horária: 5h). , Campus universitário Ananindeua UFPA, UFPA, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Ensino de física.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Educação Especial.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Educação inclusiva.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Ensino de ciências.

Organização de eventos

QUEIROZ, S. T. . Ada Lovelace Day. 2019. .

QUEIROZ, S. T. . I Semana de Inclusão e Acessibilidade do Campus de Ananindeua. 2018. (Exposição).

QUEIROZ, S. T. . Ada Lovelace Day. 2019. .

Participação em eventos

1° Workshop do Estágio Supervisionado da EAUFPA, sobre o uso de ferramentas digitais no Ensino Remoto,21,. 2021. (Outra).

2° Congresso Internacional de Transtornos de Aprendizagem e Comportamento para uma Educação Inclusiva. 2021. (Congresso).

Congresso nacional de física - CONAFIS. 2021. (Congresso).

CONGRESSO ONLINE NACIONAL DE FÍSICA. Laboratório de eletrônica: Uma proposta virtual como alternativa didática para circuitos elétricos do tipo retificador diodo. 2021. (Congresso).

ENCONTRO DE FÍSICA NORTE E NORDESTE.CARACTERÍSTICAS ELÉTRICAS DE UM CIRCUITO RETIFICADOR A DIODO EM PONTES VIA SIMULADOR ELETRÔNICO FALSTAD COMO ALTERNATIVA DIDÁTICA PARA LABORATÓRIO REAIS DE ELETRÔNICA.. 2021. (Outra).

I Seminário de Assistência e Acessibilidade Estudantil da UFPA,. 2021. (Seminário).

Novos Serviços de Apoio a Pesquisa em Bibliotecas Universitárias?,. 2021. (Outra).

Webnário sobre Estudos Interdisciplinares na Amazônia (WEINA-2021). 2021. (Outra).

1° SEMINÁRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ? Licenciatura em Letras: vivências e aprendizados no ERE,. 2020. (Seminário).

Contribuições da Geografia do clima no Ensino de Geografia Física. 2020. (Outra).

Contribuições da Geografia do clima no Ensino de Geografia Física.. 2020. (Outra).

III Semana das Licenciaturas do Campus de Ananindeua: Licenciaturas e suas interfaces com o Meio Ambiente. 2020. (Outra).

I Jornada de Licenciatura em Ciências Agrícolas - Tecnologias e Saberes das Áreas Agrárias on line. 2020. (Outra).

Live: ?Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista-TEA no Ensino Superior?,. 2020. (Outra).

O ensino da Ciência do solo na implantação dos objetivos de desenvolvimento sustentável. 2020. (Outra).

Perícia e investigação policial. 2020. (Outra).

WEBINÁRIO: O ENSINO REMOTO EMERGENCIAL E O USO DA TECNOLOGIA ASSISTIVA PARA PROCESSO DE ENSINO/APRENDIZAGEM DO DISCENTE COM DEFICIENCIA (OCD). 2020. (Outra).

Webinário em alusão ao Dia da Pessoa com Deficiência: A vida adulta de uma pessoa com deficiência intelectual?. 2020. (Outra).

XXIII SIMPÓSIO NACIONAL DE ENSINO DE FÍSICA. 2019. (Simpósio).

XXIII SIMPÓSIO NACIONAL DE ENSINO DE FÍSICA.Física para deficientes visuais- Metodologia para ensino da mecânica. 2019. (Simpósio).

XX Jornada Universitária de Extensão. 2019. (Outra).

Confecção de Materiais Didáticos para Ensinar Alunos com Deficiência Visual?,. 2018. (Oficina).

I WORKSHOP DE FÍSICA COMPUTACIONAL APLICADA À ENGENHARIA DE MATERIAIS.O USO DO APLICATIVO KAHOOT PARA A CONSTRUÇÃO DO JOGO TEACHERS VOICE VOLTADO PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA: APLICAÇÕES NA FÍSICA E ENGENHARIA. 2018. (Outra).

Oficina de Introdução ao Sistema Braille ? Olhar Tátil. 2018. (Oficina).

XIX FEIRA ESTADUAL DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E INOVAÇÃO. MOSTRA DE MAQUETES PEDAGÓGICAS VISUAIS - TÁTEIS PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA E FÍSICA. 2018. (Feira).

Produções bibliográficas

CARDOSO, D. H. ; QUEIROZ, S. T. ; SILVA, S. J. S. ; SILVA JUNIOR, C. A. B. ; NERO, J. . Laboratório de eletrônica: Uma proposta virtual como alternativa didática para circuitos elétricos do tipo retificador diodo. In: Congresso nacional online de física, 2021. Anais do II Congresso online de física, 2021.
RAMOS, J. C. ; QUEIROZ, S. T. ; PAIVA, I. Y. M. S. ; MESQUITA, A. S. D. ; COSTA, M. B. C. ; SILVA JUNIOR, C. A. B. . O USO DO APLICATIVO KAHOOT PARA A CONSTRUÇÃO DO JOGO TEACHERS VOICE VOLTADO PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA: APLICAÇÕES NA FÍSICA E ENGENHARIA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BORGES, R. S. ; QUEIROZ, S. T. ; RAMOS, J. C. ; PAIVA, I. Y. M. S. ; GONZALEZ, L. P. . MOSTRA DE MAQUETES PEDAGÓGICAS VISUAIS - TÁTEIS PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA E FÍSICA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
QUEIROZ, S. T. . Confecção de materiais didáticos para ensinar alunos com deficiência visual. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - 2021

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Monitora, Enquadramento Funcional: Monitora da Divisão de Acessibilidade CoAcess, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista do Programa Bolsa acadêmica de Acessibilidade/ PcD/PROBAC da Coordenadoria de acessibilidade CoAcess/SAEST/UFPA na divisão de atendimento para pessoas com Transtorno do Espectro Autista e Deficiência Intelectual. Realizou atividades de monitoria, orientação e sensibilização junto a docentes e discentes, auxiliando na produção de metodologias e recursos pedagógicos adaptados para universitários com Transtorno do Espectro Autista e deficiência intelectual.

2019 - 2020

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

Outras informações:
Projeto de extensão PROEX