Ana Beatriz da Fonseca Buso

Graduanda em Letras(Português e Espanhol) na Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, campus de Assis/SP. Bolsista do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência em Espanhol (PIBID - CAPES), entre o período de agosto de 2018 a dezembro de 2019. Bolsista do Programa de Iniciação Científica (PIBIC-CNPq), intitulada: Propostas didáticas para o ensino de espanhol na perspectiva dos multiletramentos, durante janeiro a agosto de 2020. Atualmente bolsista do Programa de Residência Pedagógica de Língua Espanhola (RP-CAPES) e professora voluntária de língua espanhola no projeto Universidade Aberta à Terceira Idade (UNATI)

Informações coletadas do Lattes em 04/02/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Letras - Português e Espanhol

2018 - Atual

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro.

Organização de eventos

BUSO, A. B. F. . III NOCHE HISPÁNICA. 2019. (Outro).

Participação em eventos

As dimensões da cultura e os desafios que colocam para o planejamento e execução das políticas públicas de cultura. 2021. (Oficina).

Gestão de Espaços Culturais. 2021. (Oficina).

Habilidades e Competências do Gestor Cultural. 2021. (Oficina).

II Ciclo de conversas sobre Formação de Professores de Línguas. 2021. (Outra).

o I Compartilhar PIBID e Residência Pedagógica. 2021. (Encontro).

Por que ler Clarice hoje?. 2021. (Outra).

Reflexiones y posibilidades profesionales para profesores de E/LE: mundo laboral y tecnología. 2021. (Congresso).

Rio que Lê. 2021. (Oficina).

Aprendizagem e desenvolvimento de competências socioemocionais no contexto escolar. 2020. (Outra).

AULA MAGNA DO CURSO DE LETRAS: LINGUAGEM E POLÍTICA. 2020. (Outra).

Clarice Lispector ? Evocações do Recife. 2020. (Outra).

Escola e Formação Cultural: O Teatro em Cena. 2020. (Outra).

Ética, Diferenças e Diversidade nas Escolas: Infâncias, adolescências e juventudes em processo de escolarização. 2020. (Congresso).

I Encontro Nacional: Movimentos Docentes. 2020. (Outra).

Multiletramentos e TDICS em tempos de pandemia. 2020. (Outra).

XXXII Congresso de Iniciação Científica da Unesp. Propostas Didáticas Para o Ensino de Espanhol Na Perspectiva Dos Multiletramentos. 2020. (Congresso).

III SEMINÁRIO GÊNEROS HÍBRIDOS DA MODERNIDADE: VOZES FEMININAS NA LITERATURA E OUTRAS ARTES. 2019. (Seminário).

IV CAFÉ COM POESIA DO CENTRO DE LÍNGUAS E DESENVOLVIMENTO DE PROFESSORES. 2019. (Outra).

JORNADA MACHADO DE ASSIS: UM CONTEMPORÂNEO AOS 180 ANOS. 2019. (Outra).

SEMINÁRIO DE AVALIAÇÃO DO PIBID E RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA. 2019. (Seminário).

VI Encontro dos CLDPs da Unesp e I Encontro do Programa ISF na Unesp,.UMA PERSPECTIVA INTERCULTURAL PARA O ENSINO DE ESPANHOL NO PIBID. 2019. (Outra).

VII SEMINÁRIO DE ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS.UMA PERSPECTIVA INTERCULTURAL PARA O ENSINO DE ESPANHOL NO PIBID. 2019. (Seminário).

VII SEMINÁRIO DE ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS. 2019. (Seminário).

VII SEMINÁRIO DE ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS. 2019. (Oficina).

Abertura Oficial dos Programas PIBID e Residência Pedagógica da UNESP/Assis. 2018. (Outra).

I COLÓQUIO DOS GRUPOS DE PESQUISA EM LITERATURAS ESTRANGEIRAS, COMPARATISMO E RELAÇÕES INTERARTES: Mitos Literários e Adaptações Cinematográficas. 2018. (Outra).

Produções bibliográficas

BUSO, A. B. F. . Propostas Didáticas Para o Ensino de Espanhol Na Perspectiva Dos Multiletramentos. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BUSO, A. B. F. . Uma Perspectiva Intercultural para o Ensino de Espanhol no PIBID. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
BUSO, A. B. F. . Uma Perspectiva Intercultural para o Ensino de Espanhol no PIBID. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Projetos de pesquisa

2020 - Atual

Propostas didáticas para o ensino de espanhol na perspectiva dos multiletramentos, Descrição: O projeto em questão tem, portanto, como objetivo discutir sobre as contribuições da abordagem dos multiletramentos (ROJO e MOURA, 2012) na elaboração de propostas didáticas para ensino de espanhol, a partir de uma reflexão sobre a natureza de tais propostas bem como os critérios que devem ser considerados em sua elaboração.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ana Beatriz Da Fonseca Buso - Coordenador / Kelly Cristiane Henschel Pobbe de Carvalho - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - Atual

Faculdade de Ciências e Letras de Assis UNESP

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2018 - 2020

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: , Enquadramento Funcional: