Kassia Becker de Oliveira
Graduada em Letras pelo Centro de Ensino Superior de Valença. Possui Especialização em Língua e Literatura Inglesa pela Faculdades Integradas da Fundação Educacional Rosemar Pimentel e Especialização em Neuropsicopedagogia Clínica e Institucional pela Faculdades Metropolitanas de São Paulo. Possui graduação em Pedagogia pelo Centro Universitário Unifacvest. Participou do Curso de Formação Docente para uma Educação Orientada a Sentido e Valores por Meio de Casos de Ensino pela Universidade Estadual de Feira de Santana. Mestre em Educação, Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Línguas Estrangeiras Modernas. Atualmente atua como docente na Rede Municipal de Ensino de Juiz de Fora/MG e de Rio das Flores/RJ. Integrante do Grupo ACOLHE: Estudos e Pesquisas em Educação, Desenvolvimento e Integralidade Humana, coordenado pela Professora Doutora Sandrelena da Silva Monteiro Existencial. Possui interesse em pesquisas relacionadas à Educação: Línguas Estrangeiras Modernas, desenvolvimento cognitivo, aprendizagem, neuropsicopedagogia e Logoterapia e Análise.
Informações coletadas do Lattes em 04/04/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Educação
2023 - 2025
Universidade Federal de Juiz de Fora
Título: Sofrimento e adoecimento psíquico docente: uma investigação sob o olhar da Logoterapia e Análise Existencial de Viktor Frankl, Ano de Obtenção: 2025
Sandrelena da Silva Monteiro.Palavras-chave: Sofrimento psíquico docente.; Adoecimento psíquico docente; Logoterapia e Análise Existencial..Grande área: Ciências Humanas
Especialização em Logoterapia e Análise Existencial
2022 - 2023
UNILIFE Sistema de Ensino
Título: ATELIÊ FORMATIVO: educação, saúde e sentido de vida na formação docente.
Orientador: Prof. Dr. Alisson de Meneses Pontes
Especialização em Neuropsicopedagogia Institucional e Clínica
2020 - 2021
Faculdades Metropolitanas de São Paulo
Título: Não houve TCC
Especialização em Língua e Literatura Inglesa
2002 - 2003
Centro Universitário Geraldo Di Biasi
Título: A Aquisição da Leitura em Língua Inglesa: A Coerência nos Processos de Aprendizagem
Orientador: Msc. Ana Helena Correia Almeida
Graduação
1999 - 2001
Centro Universitário de Valença - UNIFAA
Título: A QUESTÃO DA COERÊNCIA NOS TEXTOS DIDÁTICOS DOS LIVROS DE LÍNGUA ESTRANGEIRA
Orientador: MARCELO ANDRADE LEITE
Formação complementar
2023 - 2023
Extensão universitária em O lúdico como experiência noética. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.
2021 - 2021
Formação docente para uma educação orientada para sentido e valores. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil.
2005 - 2005
Extensão universitária em Sintaxe e Semântica da Língua Portuguesa. (Carga horária: 100h). , UNIVERSIDADE DE VASSOURAS, FUSVE, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Alemão
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.
Organização de eventos
Oliveira, Kassia B. . 4ª Semana de Atenção à Vida: Educação em Direitos Humanos e Saúde Mental. 2025. (Outro).
Oliveira, Kassia B. . 3ª Semana de Atanção a Vida. 2024. (Outro).
MONTEIRO, S.S. ; KREUTZFELD, L. D. ; FERNANDES, R. F. S. ; PEREIRA, R. R. D. ; FONSECA, J. F. ; OLIVEIRA, K. B. . 5º edição - Ação de atenção à vida - O lúdico com experiência noética. 2023. (Outro).
MONTEIRO, S.S. ; KREUTZFELD, L. D. ; PEREIRA, R. R. D. ; OLIVEIRA, K. B. ; FERNANDES, R. F. S. . 3ª Semana de Atenção à Vida: Universidade: lugar de quê?. 2023. (Outro).
MONTEIRO, S.S. ; OLIVEIRA, K. B. ; PEREIRA, R. R. D. ; FERNANDES, R. F. S. ; KREUTZFELD, L. D. . 2ª semana de Atenção à vida: Educação, saúde e Arte. 2022. (Outro).
Participação em eventos
4ª Semana de Atenção à Vida: Educação em Direitos Humanos e Saúde Mental.Educação em Direitos Humanos e promoção de saúde mental em profissionais da Educação. 2025. (Outra).
Congresso Internacional Movimentos Docentes. 2024. (Congresso).
I Encontro Mineiro de Logoterapia. 2024. (Congresso).
X Congresso Nacional de Educação. A Formação inicial de Professores: expectativas e realidades. 2024. (Congresso).
XII Congresso Brasileiro de Logoterapia e Análise Existencial. ?Acolhimento e formação continuada à luz da Logoterapia e Análise Existencial de Viktor Frankl?. 2024. (Congresso).
XII Congresso Brasileiro de Logoterapia e Análise Existencial. 2024. (Congresso).
Congresso Nacional de Educação. Ação de atenção à vida no campus universitário. 2023. (Congresso).
Congresso Nacional de Educação. Ação de educação em saúde na educação básica: em foco o autocuidado docente. 2023. (Congresso).
2ª semana de Atenção à vida: Educação, Saúde e Arte. 2022. (Outra).
I Encontro Internacional de Logoterapia. 2022. (Encontro).
VI Mostra de Ações de Extensão e IV Congresso de Extensão da ufjf. A não presencialidade da ação extensionista e o uso de tecnologias remotas no contexto da pandemia. 2022. (Congresso).
III SELLIVA - Seminário de Estudos de Língua e Literatura de Valença.Perspectiva normativista e variedade linguística em conflito no ensino da Língua Portuguesa no Brasil. 2005. (Seminário).
II Conferência "Linguística e Cognição". Programa de Pós-graduação em Letras (ICHL - UFJF. 2004. (Outra).
II SELLIVA - Seminário de Estudos de Língua e Literatura de Valeça.Restrição Temática às Relações de Regência. 2004. (Seminário).
51ª Seminário do GEL - Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo. 2003. (Seminário).
I SELLIVA - Seminário de Estudos de Língua e Literatura de Valença.A questão da coerência nos textos didáticos dos livros de Língua Estrageira (LE). 2003. (Seminário).
XII Congresso - Linguagem: modo de dizer, modos de fazer. Associação de estudos da linguagem do Estado do Rio de Janeiro - ASSEL. A importância da leitura na aquisição de uma Segunda Língua. 2003. (Congresso).
Produções bibliográficas
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Sandrelena da Silva Monteiro ; Kássia Becker de Oliveira . ATELIÊ FORMATIVO: EDUCAÇÃO, SAÚDE E SENTIDO DE VIDA NA FORMAÇÃO DOCENTE. CONTRAPONTOS (ONLINE) , v. 25, p. 262-276, 2025.
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KREUTZFELD, L. D. ; FERNANDES, R. F. S. ; Kassia Becker de Oliveira ; PEREIRA, R. R. D. ; GOUVEA, L. M. ; Sandrelena da Silva Monteiro . A formação inicial de professores: Expectativas e realidades. A Formação inicial de Professores: expectativas e realidades. 1ed.Formiga - MG: Uniesmero, 2025, v. 5, p. 37-49.
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MONTEIRO, S.S. ; RESENDE, M. M. ; OLIVEIRA, K. B. ; KREUTZFELD, L. D. ; GOUVEA, L. M. ; FERNANDES, R. F. S. ; PEREIRA, R. R. D. . Educação em saúde e formação docente: uma interface necessária.. In: Ana Lívia de Souza Coimbra e Fernanda Cunha Sousa.. (Org.). A extensão que fizemos, a extensão que faremos: um novo tempo para a universidade pública na sociedade brasileira.. 1ed.Juiz de Fora: UFJF, 2024, v. 8, p. 98-104.
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MONTEIRO, S.S. ; OLIVEIRA, K. B. . FORMAÇÃO DOCENTE: AUTORREFLEXÃO E SENTIDO EM SER PROFESSOR(A). In: Congresso Internacional Movimentos Docentes 2023, 2023, on-line. Anais do Congresso Internacional Movimentos Docentes. Santo André - SP: V&V Editora, 2023. v. 2. p. 92-97.
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RESENDE, M. M. ; OLIVEIRA, K. B. ; BISSOLI, L. L. ; GOUVEA, L. M. ; FERNANDES, R. F. S. . AÇÃO DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA EDUCAÇÃO BÁSICA: EM FOCO O AUTOCUIDADO DOCENTE.. In: IX Congresso Nacional de Educação, 2023, João Pessoa - PB. Anais IX CONEDU. Campina Grande: Realize Editora, 2023. v. 1. p. 1-9.
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MONTEIRO, S.S. ; FERNANDES, R. F. S. ; RESENDE, M. M. ; OLIVEIRA, K. B. ; GOUVEA, L. M. . EDUCAÇÃO EM SAÚDE E FORMAÇÃO DOCENTE: UMA INTERFACE NECESSÁRIA. In: Congresso Internacional Movimentos Docentes 2023, 2023, on-line. Anais do Congresso Internacional Movimentos Docentes. Santo André - SP: V&V Editora, 2023. v. 4. p. 205-210.
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MONTEIRO, S.S. ; OLIVEIRA, K. B. ; PEREIRA, R. R. D. ; GOUVEA, L. M. . Você já se sentiu silenciado(a) simplesmente porque a causa da sua dor e sofrimento não é detectado em um exame laboratorial?. In: VI SEMANA DA FACED - MICROFACISMS NO CAMPO EDUCACIONAL E A INVENÇÃO DE RESISTÊNCIAS, 2024, Juiz de Fora. VI SEMANA DA FACED - MICROFACISMS NO CAMPO EDUCACIONAL E A INVENÇÃO DE RESISTÊNCIAS. Juiz de Fora: Even3, 2024.
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OLIVEIRA, K. B. . A importância da leitura na aquisição de uma Segunda Língua. In: XII Congresso ASSEL - Rio, 2003, Rio de Janeiro. Lingugens: Modos de dizer, modos de fazert. Rio de Janeiro: DIGRAF/UERJ, 2003. v. 1. p. 135-135.
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Oliveira, Kassia B. . Educação em Direitos Humanos e promoção de saúde mental em profissionais da Educação. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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OLIVEIRA, K. B. . A importância da leitura na aquisição de uma Segunda Língua. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Outras produções
FONSECA, J. F. ; MONTEIRO, S.S. ; OLIVEIRA, K. B. . 3ª semana de Atenção à vida: 'Universidade lugar de quê?' Oficina: Poéticas de um corpo de sensações. 2023. (Mediadora da ação).
Projetos de pesquisa
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2024 - Atual
Educação, Saúde e sentido de vida: uma intervenção com foco na formação docente inicial e continuada., Descrição: Esta pesquisa tem como pano de fundo a discussão sobre saúde mental na educação. Objetiva investigar e compreender como as instituições educacionais têm respondido a relatos de sofrimento psíquico vivido por profissionais e/ou estudantes, tendo como desdobramento uma formação docente que contemple tal temática. A metodologia se constrói com a Pesquisa com Narrativas Autobiográficas, trazendo o Ateliê Formativo como proposta de intervenção e para estudo dos dados a Investigação Narrativa e o Paradigma Indiciário. Essa pesquisa pode contribuir para uma educação voltada à percepção do sentido de vida e ações de acolhimento como forma de prevenção ao adoecimento psíquico. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Kassia Becker de Oliveira - Coordenador / Raquel Rinco Dutra Pereira - Integrante / Ruthmary Fernanda de Souza Fernandes - Integrante / Leandro Damasceno Kreutzfeld - Integrante / Sandrelena da Silva Monteiro - Coordenador - Integrante / Nathália Ribeiro Hauck - Integrante / Milena Medeiros de Resende - Integrante.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Prefeitura de Juiz de Fora. , Escola Amélia Mascarenhas, São Bernardo, 36010909 - Juiz de Fora, MG - Brasil, Telefone: (32) 41418929
Experiência profissional
2003 - Atual
Prefeitura de Juiz de ForaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PR-B Inglês, Carga horária: 16
2006 - Atual
Prefeitura de Rio das FloresVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Doc - II Inglês, Carga horária: 14
1997 - 1998
CRN - Pré-vestibularesVínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora de Espanhol e Inglês
1999 - 2000
Casa do VestibulandoVínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora de Espanhol e Inglês
2001 - 2002
Pré-Vestibular Prefeitura de Rio PretoVínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora de Espanhol e Inglês
2002 - 2002
Pré-Vestibular Prefeitura de Rio das FloresVínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora de Espanhol e Inglês
2003 - 2003
Colégio Valenciano São José de Aplicação - Fundação Dom André ArcoverdeVínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês
2006 - 2006
Colégio Sagrado Coração de JesusVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês
2001 - 2003
Prefeitura de ValençaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Pré-vestibular - Professora de Inglês
1998 - 1999
Rádio Cultura de ValençaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar administrativo - Redatora
2009 - 2019
Estado do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês, Carga horária: 12
2003 - 2005
Escola Municipal Dr. José Rogério Moura de AlmeidaVínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês
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