Carlos Eduardo Amorim Costa

Idiomas

Organização de eventos

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• COSTA, C. E. A. ; COELHO, E. ; AVILA, H. S. S. ; PONTES, C. G. ; FONSECA, F. V . Prevalência do sono irregular nos acadêmicos do campus Rio de Janeiro do IFRJ. In: XIV JORNADA INTERNA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA, 2020. XIV JORNADA INTERNA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA, 2020.

• COSTA, C. E. A. ; COELHO, E. ; AVILA, H. S. S. ; FONSECA, F. V ; AROUCA, S. S. . Análise do Perfil do Sono da Comunidade do IFRJ Durante o Ensino Remoto. In: Federação de Sociedades de Biologia Experimental, 2021. FeSB 2021, 2021.

Projetos de pesquisa

• 2021 - Atual

  IMPACTOS DA PANDEMIA DE COVID-19 NO ESTUDO DO COMPONENTE SOCIAL NA FISIOLOGIA DO SONO DA COMUNIDADE DO CAMPUS RIO DE JANEIRO/IFRJ, Descrição: O sono é um estado comportamental complexo, sendo o seu entendimento um grande desafio para a neurociência moderna. O entendimento da neurobiologia do sono abre um enorme potencial de novos modelos funcionais, etiológicos do ciclo sono e vigília associados aos distúrbios emocionais. Durante a pandemia de COVID19 diversos estudos de mapeamento do perfil do sono na população mundial correlacionaram efeitos bidirecionais sobre qualidade de sono e alterações emocionais. O sono é uma condição fisiológica fundamental para manutenção da nossa homeostase, preparando o organismo para uma nova vigília de forma efetiva. Entender os padrões fisiológicos do sono na comunidade do Campus Rio de Janeiro/IFRJ é o grande desafio desse projeto. A comunidade do Campus Rio de Janeiro/IFRJ basicamente é formada por alunos e servidores que apresentam condições econômicas e sociais distintas. Muitos estudos relatam uma relação entre problemas associados à qualidade de sono e condições de vulnerabilidade econômica e social. Por conta disso, nosso projeto visa comparar essas variáveis socioeconômicas e correlacionar com possíveis impactos da pandemia de COVID19 na homeostase do sono dos participantes da pesquisa. Para realização da pesquisa iremos utilizar o instrumento de coleta de dados para avaliar os padrões homeostáticos do sono. Essa coleta de informações acontecerá através de questionários específicos sobre as características socioeconômica dos participantes, questionário de Índice de Qualidade de Sono de Pittsburgh (PSQI) e da Escala de Sonolência de Epworth (ESE). Além dessa avaliação observacional e descritiva, iremos realizar as coletas dos dados biológicos. Para isso, iremos mensurar os parâmetros fisiológicos específicos do ciclo do sono, avaliação urinária e mensuração do cortisol na saliva (marcador de estresse). Ao avaliarmos tais parâmetros esperamos detectar possíveis alterações associadas às condições atuais que cada participante esteja vivenciando e buscar estratégias de ações efetivas para melhorar eventuais alterações.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Carlos Eduardo Amorim Costa - Integrante / Fabricia Viana Fonseca - Coordenador / Henrique Simonato Sant'Anna Ávila - Integrante / Eric Coelho Santana Lima - Integrante / Sueni de Souza Arouca - Integrante / Rebecca Di Lucia Santos - Integrante / Isabela de Souza Marques - Integrante.

• 2021 - Atual

  MAPEAMENTO DA QUALIDADE DE SONO DOS ACADÊMICOS DO IFRJ DURANTE AS ATIVIDADES PEDAGÓGICAS NÃO PRESENCIAIS (APNPs), Descrição: Avaliar o ciclo sono-vigília dos acadêmicos do IFRJ durante as atividades pedagógicas não presenciais (APNPs) é uma proposta de estudo com implicações relevantes para entendermos fatores relacionados as suas atividades e rotinas durante a pandemia. Iremos através de questionário online, realizar um levantamento sobre a rotina diária dos alunos. Ao avaliarmos tais parâmetros esperamos detectar possíveis alterações que possa dificultar o processo de ensino e aprendizado. Além de realizar uma observação sobre a saúde dos acadêmicos. Esse projeto visa a promoção de saúde e levantamento de dados importantes para servir de base para estratégias que melhore a qualidade de vida dos alunos. Nossa meta inicial são os alunos de todos o curso do IFRJ, através do questionário online. Posteriormente, pretendemos realizar após o retorno das atividades presenciais uma avaliação específica dos alunos do Campus Rio de Janeiro. Essa avaliação consistira na coleta de dados objetivos como parâmetros fisiológicos através da utilização de pulseiras e coleta de urina. Diante disso, teremos como propor soluções sobre a problemática do contexto atual que engloba alterações da rotina dos acadêmicos. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Carlos Eduardo Amorim Costa - Integrante / Fabricia Viana Fonseca - Coordenador / Henrique Simonato Sant'Anna Ávila - Integrante / Eric Coelho Santana Lima - Integrante / Sueni de Souza Arouca - Integrante / Rebecca Di Lucia Santos - Integrante / Isabela de Souza Marques - Integrante.

• 2020 - Atual

  MAPEAMENTO DA QUALIDADE DE SONO NA COMUNIDADE DO IFRJ DURANTE E APÓS O ISOLAMENTO SOCIAL, Descrição: Avaliar o ciclo sono-vigilia durante e após o isolamento social é uma proposta que terá implicações relevantes para entendermos fatores relacionados a esses impactos do isolamento social na rotina da nossa comunidade interna do IFRJ. Dessa forma, é necessário estudar parâmetros como tempo de sono, insônias, sonhos e pesadelos. O projeta visa a detecção de possíveis alteração. Dessa forma, pretendemos propor ferramentas para melhorar a qualidade de vida da Comunidade do IFRJ após o isolamento e retorno normal das atividades presenciais. Iremos através de questionário fazer um levantamento sobre a rotina dos sonos. Diante disso, teremos como propor soluções sobre a problemática de dos efeitos do isolamento sobre a qualidade de sono de toda comunidade do IFRJ. Ao avaliarmos tais parâmetros esperamos detectar problemas que interferem diretamente na saúde dos participantes da pesquisa. Esse projeto visa a promoção de saúde e levantamento de dados importantes para servir de base para estratégias que visam amenizar os impactos gerados pelo isolamento social durante a pandemia de COVID-19.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Carlos Eduardo Amorim Costa - Integrante / Fabricia Viana Fonseca - Coordenador / Henrique Simonato Sant'Anna Ávila - Integrante / Eric Coelho Santana Lima - Integrante / Sueni de Souza Arouca - Integrante / Rebecca Di Lucia Santos - Integrante / Isabela de Souza Marques - Integrante.

• 2019 - 2021

  AVALIAÇÃO DO CICLO SONO-VIGÍLIA NOS ACADÊMICOS DO IFRJ/CAMPUS RIO DE JANEIRO, Descrição: Durante um dia normal experimentamos dois tipos muito diferentes e notáveis de comportamento: a vigília e o sono. Durante nosso estado de alerta, vígilia, observamos sensação vívida, gerada externamente, pensamentos lógicos e progressivos com movimentos contínuos e voluntários. Em relação ao nosso sono, observa-se duas fases distintas. O sono de movimento rápido dos olhos, ou sono REM (do inglês para Rapid Eye Movement) e sono não-REM. Durante o sono não-REM as sensações são fracas ou ausentes, pensamentos lógicos, repetitivo e movimentos ocasionais e involuntários. Já o sono REM apresentamos sensações vívidas, gerada internamente, pensamentos vívidos, ilógicos, movimentos comandados pelo encéfalo, mas não executado e paralisia muscular. Avaliar o ciclo sono-vigilia dos alunos durante o ano letivo é uma proposta que terá implicações relevantes para entendermos fatores relacionados as suas atividades que podem interferir no aprendizado. Dessa forma, é necessário estudar parâmetros como hábitos alimentares, condicionamento físico, tempo de sono e período de aulas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Carlos Eduardo Amorim Costa - Integrante / Fabricia Viana Fonseca - Coordenador / Henrique Simonato Sant'Anna Ávila - Integrante / Eric Coelho Santana Lima - Integrante / Marina das Neves Gomes - Integrante / Cristiano Gonçalves Pontes - Integrante / Fernada Kamp - Integrante / Sharon Landgraf Schlup - Integrante., Financiador(es): Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - Bolsa.