Silvania Lucia Chaves Assis

Possui Mestrado em Educação pela Universidade La Salle, graduação em Estudos Sociais pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (1988). Licenciatura plena em História Pós- graduação em metodologia e gestão educacional. Foi Diretora pedagógica- Instituto Efigênia Vidigal, Belo Horizonte, Coordenadora Geral do Colégio São Paulo, Belo Horizonte coordenadora pedagógica - Colégio Pitágoras e Consultora Pedagógica da Rede Pitágoras e Rede Cristã (Kroton Educacional), Belo Horizonte Atuou como Assessora educacional - Província Rede La Salle, Brasil/Chile, Porto Alegre. Tem experiência na área de Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: educação infantil, fundamental e ensino médio. Mestranda em Educação pela Universidade La Salle

Informações coletadas do Lattes em 17/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em educação

2019 - 2020

Universidade La Salle
Título: O livro Didático como recurso formador docente na educação Infantil, Ano de Obtenção: 2021
Gilberto Ferreira da Silva.Palavras-chave: educação; Educação infantil; Ensino; Pedagogia; livro didático; formação de professores. Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em Gestão em educação

2013 - 2014

Faculdade Pitágoras
Título: Gestão Escolar: Numa perspectiva democrática.
Orientador: Adma Saldanha

Especialização em Esoecialização em Educação - àrea de metodologia de ensino

1991 - 1992

centro de estudos e pesquisas educacionais
Título: O Ensino de História no 1 grau
Orientador: Maria Inês Salgado de Souza

Graduação em estudos Sociais

1984 - 1988

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas
Título: O cangaço como movimento social brasileiro
Orientador: Elizabeth Guerra

Idiomas

Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

HABILIDADES, OBJETOS D O CO- NHECIMENTO E APRENDIZAGEM EM MATEM Á TICA: CONEX Õ ES PARA A SALA DE AULA.Oficinas do Saber. 2020. (Oficina).

Oficinas do Saber.Avaliar para aprender Língua Portuguesa. Quais práticas?. 2020. (Encontro).

Seminário Internacional de Educação Infantil. 2020. (Seminário).

III Encontro de Líders das Escolas Católicas. 2019. (Encontro).

IV Semináro Interncional de Práticas Pedag[ógicas Inovadoras. 2018. (Seminário).

Educação é movimento. Educação é movimento. 2017. (Congresso).

?Diálogos para a educação. Trabalahndo com o livro didático. 2016. (Congresso).

Desafios da Contemporaneidade: Inspirar, Formar, Educar. Desafios da Contemporaneidade: Inspirar, Formar, Educar. 2015. (Congresso).

Diálogos para Educação. Trabalhando com o livro didático. 2014. (Congresso).

Encontro de Melhores Práticas. 2012. (Encontro).

Programa Pitágoras de Educação em rede 2012. 2012. (Outra).

Programa Pitágoras de Educação em rede 2010. 2010. (Outra).

5 Simpósio municipal de educação de itaú de Minas.Minicurso: Rotina e Planejamento da Educação Infantil ao Ensino Fundamental. 2009. (Simpósio).

Palestra Avaliação no Colégio São Paulo Irmãs Angélicas. 2009. (Outra).

3° Seminário de melhores práticas em gestão educacional. 2008. (Seminário).

Seminário de abertura da campanha da fraternidade 2008. 2008. (Seminário).

Pedagógica Congresso Internacional de Educação. 2004. (Congresso).

Participação em bancas

ASSIS, S. L. C.. Banca examinadora do Programa de pré-iniciação científica do ensino médio: Educação a distância. 2009. COLÉGIO SÃO PAULO IRMÃS ANGÉLICAS.

ASSIS, S. L. C.. Banca examinadora do Programa de pré-iniciação científica do ensino médio: Crise Financeira Mundial. 2009. COLÉGIO SÃO PAULO IRMÃS ANGÉLICAS.

ASSIS, S. L. C.. Banca examinadora do Programa de pré-iniciação científica do ensino médio: Células-tronco - tratamento do acidente vascular cerebral isquêmico. 2009. COLÉGIO SÃO PAULO IRMÃS ANGÉLICAS.

ASSIS, S. L. C.. Banca examinadora do Programa de pré-iniciação científica do ensino médio: Efeitos na saúde e consequências ambientais. 2009. COLÉGIO SÃO PAULO IRMÃS ANGÉLICAS.

Produções bibliográficas

ASSIS, SILVANIA LÚCIA CHAVES ; MACIEL, PATRÍCIA GUSMÃO ; KOLLING, LILIANE ; SILVA, GILBERTO FERREIRA DA . Vozes resistentes na e da aldeia. ÎANDÉ : Ciências e Humanidades , v. 5, p. 58-72, 2021.
ASSIS, S. L. C. . Livro de Geografia. 1. ed. Belo Horizonte: SOMOS, 2020. v. 4. 20p .
ASSIS, S. L. C. . Livro de Geografia. 1. ed. Belo Horizonte: Somos, 2020. v. 4. 20p .
ASSIS, S. L. C. . Livro de Geografia. 1. ed. Belo Horizonte: Somos, 2020. v. 4. 20p .
ASSIS, S. L. C. . Livro de Geografia. 1. ed. , 2020. v. 4. 20p .
ASSIS, S. L. C. . Livro de Geografia. 1. ed. Belo Horizonte: somos, 2020. v. 4. 20p .
ASSIS, S. L. C. . Livro de Geografia 2 ano. 1. ed. Belo Horizonte: Somos, 2020. v. 4. 20p .
ASSIS, S. L. C. . Livro de Geografia 2 ano. 1. ed. Belo Horizonte: Somos, 2020. v. 4. 20p .
ASSIS, S. L. C. . Livro de Geografia. 1. ed. Belo Horizote: SOMOS, 2020. v. 8. 80p .
ASSIS, S. L. C. ; STARLING, C. ; SOUZA, P. H. . História: 5° ano - Ensino Fundamental. 1. ed. Belo Horizonte: PAX Editoria, 2012. v. 2.
ASSIS, S. L. C. ; STARLING, C. ; SOUZA, P. H. . História: 5° ano - Ensino Fundamental. 1. ed. Belo Horizonte: PAX Editoria, 2012. v. 1.
ASSIS, S. L. C. ; STARLING, C. ; SOUZA, P. H. . História: 4° ano - Ensino Fundamental. 1. ed. Belo Horizonte: PAX Editoria, 2012. v. 1.
ASSIS, S. L. C. ; STARLING, C. ; SOUZA, P. H. . Geografia e História: 3°ano - Ensino Fundamental. 1. ed. Belo Horizonte: PAX Editoria, 2012. v. 2.
ASSIS, S. L. C. ; STARLING, C. ; SOUZA, P. H. . Geografia e História: 3°ano - Ensino Fundamental. 1. ed. Belo Horizonte: PAX Editoria, 2012. v. 1.
ASSIS, S. L. C. ; STARLING, C. ; SOUZA, P. H. . Geografia e História: 2° ano - Ensino Fundamental. 1. ed. Belo Horizonte: PAX Editoria, 2012. v. 2.
ASSIS, S. L. C. ; STARLING, C. ; SOUZA, P. H. . Geografia e História: 2° ano - Ensino Fundamental. 1. ed. Belo Horizonte: PAX Editoria, 2012. v. 1.
ASSIS, S. L. C. ; STARLING, C. ; SOUZA, P. H. . História: 4° ano - Ensino Fundamental. 1. ed. Belo Horizonte: PAX Editoria, 2011. v. 2.
ASSIS, S. L. C. ; STARLING, C. ; SOUZA, P. H. . História: 5° ano - Ensino Fundamental. 1. ed. Belo Horizonte: PAX Editoria, 2011. v. 1. 120p .
ASSIS, S. L. C. ; STARLING, C. ; SOUZA, P. H. . História: 4° ano - Ensino Fundamental. 1. ed. Belo Horizonte: PAX Editoria, 2011.
ASSIS, S. L. C. ; STARLING, C. ; SOUZA, P. H. . História: 4° ano - Ensino Fundamental. 1. ed. Belo Horizonte: PAX Editoria, 2011. v. 1.
ASSIS, S. L. C. ; STARLING, C. ; SOUZA, P. H. . Geografia e História: 3°ano - Ensino Fundamental. 1. ed. Belo Horizonte: PAX Editoria, 2011. v. 2.
ASSIS, S. L. C. ; STARLING, C. ; SOUZA, P. H. . Geografia e História: 3°ano - Ensino Fundamental. 1. ed. Belo Horizonte: PAX Editoria, 2011. v. 1.
ASSIS, S. L. C. ; STARLING, C. ; SOUZA, P. H. . Geografia e História: 2° ano - Ensino Fundamental. 1. ed. Belo Horizonte: PAX Editoria, 2011. v. 2.
ASSIS, S. L. C. ; STARLING, C. ; SOUZA, P. H. . História: 5° ano - Ensino Fundamental. 1. ed. Belo Horizonte: PAX Editora, 2010. v. 2. 100p .
ASSIS, S. L. C. ; STARLING, C. ; SOUZA, P. H. . História: 5° ano - Ensino Fundamental. 1. ed. Belo Horizonte: PAX Editoria, 2010. v. 1. 120p .
ASSIS, S. L. C. ; STARLING, C. ; SOUZA, P. H. . História: 4° ano - Ensino Fundamental. 1. ed. Belo Horizonte: PAX Editoria, 2010. v. 1. 116p .
ASSIS, S. L. C. ; STARLING, C. ; SOUZA, P. H. . Geografia e História: 3°ano - Ensino Fundamental. 1. ed. Belo Horizonte: PAX Editoria, 2010. v. 2.
ASSIS, S. L. C. ; STARLING, C. ; SOUZA, P. H. . Geografia e História: 3°ano - Ensino Fundamental. 1. ed. Belo Horizonte: PAX Editoria, 2010. v. 1. 96p .
ASSIS, S. L. C. ; STARLING, C. ; SOUZA, P. H. . Geografia e História: 2° ano - Ensino Fundamental. 1. ed. Belo Horizonte: PAX Editoria, 2010. v. 2.
ASSIS, S. L. C. ; STARLING, C. ; SOUZA, P. H. . Geografia e História: 2° ano - Ensino Fundamental. 1. ed. Belo Horizonte: PAX Editoria, 2010. v. 1. 104p .
ASSIS, S. L. C. . Guia do coordenador: educação infantil. 1. ed. Belo Horizonte: Educacional, 2009. 96p .
ASSIS, S. L. C. ; SILVA, G. F. ; MARTINS, A. M. I. ; STARLING, C. . narrativas de uma formação: a mediação do coordenador pedagógico para a escolha do livro didático. In: ana paula braz maletta; cláudia starling; neide elisa portes dos santos. (Org.). processos educativos em contextos diversos: interrogando a formação. 01ed.são carlos: de castro, 2021, v. , p. 09-290.
ASSIS, S. L. C. . O Ensino de Ciências na Educação Infantil. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ASSIS, S. L. C. . Vivenciando a prática com ciências no currículo da educação infantil. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ASSIS, S. L. C. . As Novas Funções Sociais da Escola ? Desafios e Possibilidades para construção de um Projeto Pedagógico de qualidade.. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

ASSIS, S. L. C. ; ASSIS, S. L. C. . Representações gráficas em livros didáticos de Biologia: uma análise de manuais do professor. 2020.

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - Atual

Província rede La Salle

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Assessora Educacional

2010 - Atual

Colégio Pitágoras

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica

Outras informações:
Principais Responsabilidades Gestão da equipe de professores, alinhando o projeto pedagógico com a coleção de livros da instituição, como: Rede de Ensino. Atuação direta com pais e alunos no que se refere ao aproveitamento escolar. Realização de estudo e elaboração de indicadores anual com o histórico do desempenho dos alunos e acompanhamento do time docente, para ações a serem implantadas. Atuação como consultora e palestrante com equipe de coordenadores e diretores pedagógicos das escolas parceiras.

1997 - Atual

Colégio Pitágoras

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: consultor pedagógico

2005 - 2009

Colégio São Paulo Irmãs Angélicas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Geral e pedagógica

Outras informações:
Elaboração da matriz curricular da escola, junto a direção e equipe pedagógica. Seleção de materiais e livros didáticos a serem utilizados. Processo de Seleção de profissionais que atuam na proposta de revisão no projeto político pedagógico estabelecido pela Congregação mantenedora. Reunião com os colégios da Congregação para reavaliação do projeto pedagógico e análise do aproveitamento dos alunos internamente e nos testes externos, buscando evolução nos processos educacionais das escolas.

2001 - 2004

Instituto Efigênia Vidigal

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Diretora Pedagógica

Outras informações:
Principais Responsabilidades: Atuação na direção pedagógica da Educação Infantil ao Ensino Médio. Implantação de projeto interno com o foco na melhoria do desempenho dos professores e alunos. Revisão da matriz curricular junto a equipe pedagógica. Seleção e gestão de novos profissionais do quadro de funcionários. Gestão das atividades dos coordenadores pedagógicos, professores e demais funcionários administrativos. Atendimento a pais e alunos

1997 - Atual

Kroton Educacional

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: consultor pedagógico