Kênia Araújo de Andrade

Licencianda do 7º período em Letras/Espanhol no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Brasília - IFB campus Ceilândia. Bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência PIBID, sou integrante do Núcleo de Gênero e Diversidade Sexual - NUGEDIS do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Brasília - IFB campus Ceilândia. Ministrei a Oficina de Extensão: instalando o linux para desktop no Qualific Express no Conecta IF, bem como um dos ministrantes da oficina: Tecnologias Aplicadas à Educação, em outro evento do Conecta IF - IFB. Atualmente estou trabalhando no meu projeto de pesquisa de conclusão de curso intitulado: A importância do espanhol no ensino médio.

Informações coletadas do Lattes em 17/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Letras - Espanhol

2017 - Atual

Instituto Federal de Brasília

Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Equipamentos Biomédicos

2015 - 2017

Instituto Federal de Brasília

Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Administração

2013 - 2014

Escola Técnica de Ceilândia

Ensino Médio (2º grau)

1989 - 1991

Unidade Escolar Uniao Caixeiral

Formação complementar

2018 - 2018

Extensão universitária em Básico de Língua Espanhola. (Carga horária: 100h). , Instituto Federal de Brasília, IFB, Brasil.

2013 - 2013

Educador Social. (Carga horária: 220h). , Instituto Federal de Brasília, IFB, Brasil.

2008 - 2009

Informática. (Carga horária: 128h). , SESI - Departamento regional do Piauí, SESI, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Participação em eventos

Competencia comunicativa intercultural en la enseñanza de idiomas. 2019. (Outra).

Conecta IF.Cortometraje en Clase - Compreensão e prática da língua espanhola a partir de uma proposta audiovisual. 2019. (Encontro).

Conecta IF.A importância do espanhol no ensino médio: um estudo comprativo entre o IFB - Campus Ceilândia e o IFSP - Campus Boituva. 2019. (Encontro).

Conecta IF. 2019. (Encontro).

I Colóquio de Letras IFB - Interculturalidade e Formação Docente. 2019. (Outra).

III Colóquio em Ciências da Linguagem. 2019. (Outra).

II Jornada do PIBID do IFB. 2019. (Outra).

Jornada Didáctica para Profesores de Español. 2019. (Outra).

O que é LGBTfobia? Roda de Conversa (NUGEDIS). 2019. (Oficina).

Conecta IF. 2018. (Encontro).

Conecta IF - Qualific Express.Tecnologias Aplicadas à Educação. 2018. (Encontro).

II Colóquio em Ciências da Linguagem. 2018. (Outra).

II Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão do curso de Letras/Espanhol. 2018. (Seminário).

Jornada de formación de profesores de ELE en Brasília. 2018. (Outra).

Jornadas de Didáctica del Español como Lengua Extranjera. 2018. (Outra).

Núcleo de Gênero e Diversidade Sexual - NUGEDIS.Debates e conversas do núcleo - NUGEDIS. 2018. (Outra).

Oficina de Contação de Histórias. 2018. (Oficina).

Programa de Incentivo a Cultura, Esporte e Lazer - PINCEL.Contação em Ação. 2018. (Oficina).

VIII Circuito de Ciências - Coordenação Regional de Ensino do Plano Piloto. A Ciência para a Redução das Desigualdades Sociais. 2018. (Olimpíada).

1º Ceilândia Integrando Ensino, Pesquisa e Extensão CEINEP. 2017. (Outra).

Conecta IF. 2017. (Encontro).

Conecta IF. 2016. (Encontro).

Conecta IF - Qualific Express.Instalando o Linux para Desktop. 2016. (Encontro).

2º Bibliocultura: inclusão social e cidadania. 2015. (Outra).

3º Jornada de Letras Inglês. 2009. (Outra).

Produções bibliográficas

ANDRADE, K. A. ; OLIVEIRA, N. A. ; COUTO, M. ; ISLER, M. A. R. . Semana de Produção Cientifica: Melhor trabalho na área Linguística, Letras e Artes. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Prêmios

2019

Semana de Produção Cientifica: Melhor trabalho na área Linguística, Letras e Artes, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Brasília - IFB.

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - Atual

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista

Outras informações:
Sou bolsista da CAPES. Finalizando o projeto em janeiro de 2020

2019 - 2019

Centro de Ensino Médio Escola Industrial de Taguatinga

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 8

Outras informações:
Estágio supervisionado I, onde observei as aulas de três turmas de 1º ano do ensino médio do CEMEIT - Taguatinga. Fiz relatórios, análise do Projeto Político Pedagógico (PPP) e ao final do estágio elaborei um projeto interventivo diante das dificuldades encontradas por mim no que tange ao ensino da língua espanhola na ocasião em questão.

2019 - 2019

CENTRO DE ENSINO MÉDIO 04 DE CEILANDIA

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 10

Outras informações:
Atividades realizada por mim: Análise do Projeto Político Pedagógico (PPP) do CEM 04 Ceilândia, diagnose da escola, elaboração de plano de aula, e regência com três turmas de 1º e 2º ano do ensino médio do turno vespertino.

2019 - 2019

Instituto Federal de Brasília

Vínculo: Monitora, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 30

Outras informações:
Fui monitora do I Colóquio de Letras IFB campus Ceilândia, Cujo tema do Colóquio foi: Interculturalidade e Formação Docente.

2019 - 2019

Instituto Federal de Brasília

Vínculo: Monitora, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 30

Outras informações:
Fui monitora do III Colóquio em Ciências da Linguagem no IFB campus Ceilândia

2019 - 2019

Instituto Federal de Brasília

Vínculo: Monitora, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 10

Outras informações:
Fui monitora no evento nacional do Conecta IF (IFB) do espaço expositivo de arte e cultura