Gisele Pereira Dutra
Acredito na busca de novas ferramentas que possam fortalecer e estimular a aquisição de conhecimento de jovens e crianças, levando em consideração a bagagem contemporânea, tecnológica e cultural. Nesta concepção, em ambiente acadêmico foi possível identificar que as técnicas da Neuropsicopedagogia estabelecem ampla fonte de diagnóstico das inúmeras dificuldades que circundam os discentes, facilitando assim a intervenção e a possibilidade de erradicação das falhas que possam vir a ocorrer. A junção de aprendizagem com satisfação na educação oferecida pelo sistema público e privado, um processo que exerce um peso expressivo nas políticas sociais, resulta em várias estratégias que posteriormente possam culminar em padrões elevados de ganho de conhecimento e baixo índice de desmotivação, tais como absenteísmo e notas baixas. Nesse formato sigo em busca de novas oportunidades de atuação.
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Informações coletadas do Lattes em 12/05/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Formação docente
2017 - 2019
Fundação Universitária Iberoamericana - Florianópolis
Título: O Analfabetismo Funcional nos universitários, Ano de Obtenção: 2019
Orientador: Michele Borges
Especialização em andamento em Neuropsicopedagogia Clínica e Institucional
2019 - Atual
Instituto de Formação e Aperfeiçoamento Educare
Título: As contribuições da neurociência à aprendizagem
Orientador: D'Angelles Sousa
Especialização em Especialização na área de Gestão de Pessoas
2015 - 2017
FACULDADE INTEGRADA DE ARAGUATINS
Título: A Gestão de Pessoas como ativo motivacional
Orientador: Anderson Lopes de Lima
Especialização em Personal e Professional Coaching
2013 - 2014
Sociedade Brasileira de Coaching
Título: A arte de evocar talentos através da excelência
Orientador: Adriana Marques
Graduação em Pedagogia
2014 - 2016
Faculdade Geremário Dantas
Título: As etapas da avaliação de aprendizagem contemporânea
Orientador: Wellington Alves de Fontes
Graduação em Gestão de Recursos Humanos
2013 - 2015
Centro Universitario Planalto do Distrito Federal
Título: Projeto Coaching nas Organizações
Orientador: Adriana Marques
Graduação em Letras
2012 - 2015
FACULDADE INTEGRADA DE ARAGUATINS
Título: A leitura e a compreensão de textos sob a perspectiva fundamental para a formação acadêmica e a convivência social
Orientador: Rogério Labrado
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Acompanhamento Educacional.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Avaliação aos Transtornos Funcionais Específicos.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Docência do Ensino Superior.
Histórico profissional
Experiência profissional
2014 - 2020
Sociedade de Educação SuperiorVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenação Pedagógica, Carga horária: 20
Outras informações:
Função voltada para acompanhamento do professor na execução das funções pedagógicas, como planejamento de aula, avaliações de aprendizagem, documentar ações realizadas e integrar o processo motivacional de todo o corpo pedagógico e administrativo.
2018 - 2018
Sociedade de Educação SuperiorVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Credenciamento, Carga horária: 20
Outras informações:
Acompanhamento psicopedagógico, sob o credenciamento para prestação de serviços do Instituto JMA de Educação Superior.
2016 - 2017
Colegio Estadual Vereador Waldir Jose de RezendeVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Outras informações:
Docente língua portuguesa em nível médio, preparação e atuação aos alunos em curso do 3 ano em prestação de exame nacional do ensino médio, cumprimento da matriz curricular com ênfase em redação.
2008 - 2010
Colegio Estadual Vereador Waldir Jose de RezendeVínculo: Coordenador de turno, Enquadramento Funcional: Contrato, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Acompanhar a trajetória docente, bem como o possibilitar o cumprimento da rotina da unidade de ensino de acordo com os parâmetros legais, e da sua realidade social
2017 - Atual
Instituto de Formação e Aperfeiçoamento EducareVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor visitante, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuação docente nos cursos superiores de Gestão de Recursos Humanos e Pedagogia.
2017 - Atual
Faculdade ApogeuVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor visitante, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuação docente na disciplina de metologia científica, comum a todas as grades do ensino superior
Avaliação de aprendizagem e curriculum, nos cursos de pedagogia
Gestão de Pessoas, nos cursos de Recursos Humanos
Gestora da matriz de carreiras da Sociedade Instituto e Faculdade Apogeu
2020 - Atual
Prefeitura Municipal De Cocalzinho de GoiásVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Neuropsicopedagoga, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2018 - 2019
ESCOLA CLASSE 101Vínculo: Contrato Temporário, Enquadramento Funcional: Neuropsicopedagoga, Carga horária: 20
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