Thammy Alonso Guastella
Possui licenciatura em Pedagogia com habilitação em Orientação Educacional pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (2005), especialização em Psicodrama pela PUC de São Paulo (2009) e mestrado em Estudos Culturais pela Escola de Artes, Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo (2021). Também possui formação em Direção Teatral pela SP Escola de Teatro (2016) e em LIBRAS- Língua Brasileira de Sinais, pela PUC/COGEAE (2021). Atua na área da educação há mais de quinze anos, principalmente em projetos de educação não formal. Temas de pesquisa/atuação: acessibilidade e inclusão escolar, orientação educacional, orientação profissional, gênero e sexualidade na educação, teatro e cultura.
Informações coletadas do Lattes em 18/08/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em ESTUDOS CULTURAIS
2019 - 2021
Universidade de São Paulo
Título: Questões de gênero e sexualidade na mídia educacional: uma análise discursiva da revista Nova Escola, Ano de Obtenção: 2021
Luciana Maria Viviani.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: estudos de gênero; análise de discurso; ideologia de gênero; mídia educacional; revista nova escola; regulação docente. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Filosofia. Setores de atividade: Educação.
Especialização em Formação em Psicodrama
2007 - 2010
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Projeto Rumo: o Psicodrama transformando olhares de uma arte-educadora
Orientador: MARINO, Marilia Josefina
Graduação em Pedagogia
2000 - 2005
Universidade Presbiteriana Mackenzie
Título: O teatro na escola: um caminho para a construção da consciência crítica
Orientador: SANTOS, Regina Célia Pereira Baptista do
Formação complementar
2019 - 2021
Libras- Língua Brasileira de Sinais. (Carga horária: 360h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em Neuropsicologia, Cognição e Emoção. (Carga horária: 30h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
2014 - 2016
Direção em Teatro. (Carga horária: 1920h). , SP Escola de Teatro, SP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: artes cênicas.
Histórico profissional
Experiência profissional
2020 - 2020
Universidade de São PauloVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora PAE, Carga horária: 4
Outras informações:
Atuação nas disciplinas: Introdução aos Estudos da Educação e Didática curso de Licenciatura em Ciências Naturais da EACH/USP.
Atividades: Monitoramento do ambiente virtual, postagem de atividades, correção de exercícios, auxiliar das docentes nas aulas e eventualmente, assumia a medição do encontro.
2013 - 2014
Serviço Nacional de Aprendizagem ComercialVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Monitora de Educação Profissional, Carga horária: 30
Outras informações:
Educadora do Programa Aprendizagem ministrando aulas em turmas para jovens de 14 a 20 anos. Atuação mais expressiva em temas transversais: Sexualidade, Orientação Vocacional, Cultura, Mídia e Consumo.
2008 - 2012
Colégio Bruno BettelheimVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora aulista, Carga horária: 18
Outras informações:
Docente da disciplina curricular Educação Dramática para turmas do 2 ao 7 ano do Ensino Fundamental e de Curso Extracurricular de Teatro para alunos do 5° ao 7° anos.
2008 - 2008
Colégio RadialVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora aulista, Carga horária: 6
Outras informações:
Professora de arte educação. Aulas envolvendo atividades de comunicação e expressão para alunos do Ensino Médio- Técnico em Marketing.
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