Rita de Cássia Santos do Nascimento
Mestranda em Letras na linha de Estudos Teóricos e Críticos em Literatura pelo Programa de Pós-Graduação em Letras (UFMA). Graduada em Letras Português e Literaturas de Língua Portuguesa pela Universidade Estadual do Maranhão (UEMA). Integrante dos grupos de pesquisa de Literatura e Filosofia (UEMA) e Grupo de Estudos Girardianos (UFMA). Desenvolve pesquisa com ênfase na obra do autor tcheco Franz Kafka e escreve sobre literatura, cinema e filosofia. Trabalha, desde 2022, como revisora no Núcleo de Tecnologias da Universidade Estadual do Maranhão.
Informações coletadas do Lattes em 22/05/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em Letras
2024 - Atual
Universidade Federal do Maranhão
Rafael Campos Quevedo.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Graduação em Letras Português e Literatura de Língua Portuguesa
2018 - 2023
Universidade Estadual do Maranhão
Título: O riso da desumanização em Kafka: A metamorfose
Orientador: José Henrique de Paula Borralho
Formação complementar
2025 - 2025
Desconstruindo o Antropocentrismo: dentro de A construção de Franz Kafka. (Carga horária: 4h). , UBU EDITORA, UBU, Brasil.
2024 - 2024
Profissão Corretor de Redação. (Carga horária: 6h). , Profissão Corretor de Redação, PCR, Brasil.
2024 - 2024
Perspectivas, avanços e desafios da Pós-graduação na UFMA. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.
2024 - 2024
?Cine Artaud?. (Carga horária: 12h). , CENTRO DE PESQUISA E FORMAÇÃO DO SESC SÃO PAULO, CPF-SESC, Brasil.
2022 - 2022
Literatura em cordel: primeiros passos. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2021 - 2021
Minicurso: Cultura, gosto e juízo em Hannah Arendt. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.
2021 - 2021
Minicurso: A filosofia política de Deleuze entre o romantismo alemão e a cr. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.
2021 - 2021
Minicurso ?Panorama das literaturas dos povos originários?. (Carga horária: 8h). , Grupo de Estudos de Literatura Comparada do Nordeste Paraense, GELCONPE, Brasil.
2021 - 2021
Inglês instrumental - estratégia de leitura. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2020 - 2020
MINI CURSO VIRTUAL - WALTER BENJAMIN: TRADUÇÃO, LINGUAGEM, HISTÓRIA. (Carga horária: 21h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2020 - 2020
Distopias e suas reverberações em adaptações para o cinema: 1984, laranja. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.
2020 - 2020
CURSO - FILOSOFIA E EDUCAÇÃO- II TEMPORADA. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2020 - 2020
Neuropedagogia. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2020 - 2020
Leitura, Análise e Método: Anton Tchekhov e Liev Tolstói ? 2ª edição. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2020 - 2020
Psicologia da Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2020 - 2020
Distopias e suas reverberações em adaptações para o cinema: 1984. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.
2020 - 2020
Poesia Grega ? 2ª edição. (Carga horária: 14h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2019 - 2019
História da África e seu Ensino na Educação Básica. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em Leitura VOX. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em Gramática normativa. (Carga horária: 36h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2017 - 2017
Marketing digital. (Carga horária: 24h). , Speed Treinamentos, SPEED, Brasil.
2017 - 2017
Inglês essencial. (Carga horária: 24h). , Speed Treinamentos, SPEED, Brasil.
2017 - 2017
Gestão Administrativa. (Carga horária: 24h). , Speed Treinamentos, SPEED, Brasil.
2017 - 2017
Gestão de Pessoas. (Carga horária: 24h). , Speed Treinamentos, SPEED, Brasil.
2016 - 2017
Informática. (Carga horária: 120h). , Data Control, DATA CONTROL, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Organização de eventos
SANTOS, R. C. . Curso de Formação em Pesquisa Acadêmica. 2025. (Outro).
SANTOS, R. C. . V Encontro Nacional de Ficção, Discurso e Memória - ENAFDM. 2024. (Outro).
SANTOS, R. C. . Curso de Formação em Pesquisa Acadêmica. 2024. (Outro).
SANTOS, R. C. . III CONGRESSO NACIONAL DE ESTUDOS LISPECTORIANOS. 2020. (Congresso).
Participação em eventos
II Seminário Literatura e Direitos Humanos. 2024. (Outra).
Introdução à fotografia cinematográfica. 2022. (Oficina).
XXXIV Seminário de Iniciação Científica da UEMA.APLICAÇÃO DE QUESTIONÁRIO, LEVANTAMENTO DE DADOS E ANÁLISE DOS DADOS RELACIONADO À ESCRITA DO TCC DOS (AS) ALUNOS (AS) DO 5o AO 7o PERÍODO DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UEMA. 2022. (Seminário).
ENCONTROS COM A TRADIÇÃO DE RUPTURA: GLAUBER ROCHA,. 2021. (Outra).
I Seminário Interdisciplinar de Estágio Ensino Médio dos Cursos de Letras e Música/CECEN. 2021. (Seminário).
SIMPÓSIO ENTRELETRAS UEMA/UFNT: reflexões sobre a aprendizagem de língua e de literatura em tempos de ensino remoto: abordagens inter ou transdisciplinares. 2021. (Simpósio).
VIII Jornada Interdisciplinar de Filosofia. 2021. (Outra).
XXXIII Seminário de Iniciação Científica da UEMA.Aplicação de questionário, levantamento de dados e análise dos dados relacionado a escrita do TCC dos alunos do 5 ao 7 período do curso de filosofia da UEMA. 2021. (Seminário).
13° JORNADA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA.GESTÃO ESCOLAR PARTICIPATIVA: Desenvolvendo ações para corrigir o fluxo escolar no município de Primeira Cruz MA.. 2020. (Outra).
32a Semana de Letras "INTERArtes: Linguagens em contexto". 2020. (Outra).
CEPAS DA ANGÚSTIA: SUSSURROS DE DESESPERO E OR NO HORTO FÚNEBRE DE FLORBELA. 2020. (Outra).
CICLO DE DEBATES SOBRE EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS. 2020. (Outra).
CLARICE LISPECTOR: LITERATURA E TRANSGRESSÃO. 2020. (Encontro).
COLÓQUIO - COLÓQUIO INTERNACIONAL NORDESTE DE FILOSOFIA MODERNA. 2020. (Outra).
Diálogos Filosóficos. 2020. (Outra).
I Congresso Internacional de Ficção Especulativa (CONIFE). 2020. (Congresso).
II COLÓQUIO DE IMPRENSA FEMININA. 2020. (Outra).
II Congresso Internacional de Ficção, Identidade e Discurso (CONIFID). 2020. (Congresso).
I SEMINÁRIO DE LÍNGUA, FICÇÃO E ARTE. 2020. (Seminário).
JORNALISMO LITERÁRIO. 2020. (Outra).
LITERATURA, FICÇÃO E MEMÓRIA,. 2020. (Outra).
V CICLO INTERNACIONAL DE CONFERÊNCIAS FRANCÓFONAS DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM LÍNGUA FRANCESA E SUAS LITERATURAS. 2020. (Outra).
V COLÓQUIO INTERNACIONAL DE LITERATURA E GÊNERO. 2020. (Outra).
V SEMINÁRIO DE LÍNGUA E LITERATURA HISPANO-AMERICANA. 2020. (Seminário).
AMBIENTALIZAÇÃO VIRTUAL DE APRENDIZAGEM PARA ALUNOS,. 2019. (Oficina).
I CICLO DE DEBATES SOBRE A LITERATURA DE LÍNGUA PORTUGUESA: Germano Almeida. 2019. (Outra).
III Congresso Internacional de Letras/CONIL. 2019. (Congresso).
III Seminário de Linguística Aplicada: Linguística no Ensino de línguas ''Aulas Práticas e Recursos Digitais". 2019. (Seminário).
IV Seminário de Língua e Literatura Hispano Americana. 2019. (Seminário).
PALESTRA: DO DISCURSO POLÍTICO À MATERIALIZAÇÃO DO ESPAÇO INCLUSIVO NO CECEN.,. 2019. (Outra).
V ENID ENCONTRO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA, na Semana Acadêmica UEMA 2019.PROJETO DE VIDA: uma experiência apresentada a partir das vivências do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência ? PIBID no CE Cidade São Luís. 2019. (Encontro).
Vozes negras na psicologia. 2019. (Outra).
XI ENCONTRO PEDAGÓGICO DO CECEN - EPCECEN TEMA: DA TRADIÇÃO À INOVAÇÃO: UMA HISTÓRIA DE COMPROMISSO COM A EDUCAÇÃO, A CIÊNCIA E A ARTE.. 2019. (Encontro).
I Colóquio de Literaturas Africanas de Língua Portuguesa: Rotas Poéticas e suas Representações. 2018. (Outra).
II Seminário de Linguística Aplicada: A Interdisciplinaridade no Ensino-Aprendizagem de Línguas. 2018. (Seminário).
II Seminário de Linguística Aplicada: A Interdisciplinaridade no Ensino-Aprendizagem de Línguas. 2018. (Seminário).
SEMANA ACADÊMICA: XXX Seminário de Iniciação Científica - SEMIC e 11ª Jornada de Extensão - JOEX. 2018. (Seminário).
Produções bibliográficas
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SANTOS, R. C. . Josef K. e o homem do campo diante da lei: Orson Welles recria O processo, de Franz Kafka. Signo , v. 50, p. 65-77, 2025.
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QUEVEDO, R. C. ; SANTOS, R. C. . Desejo e interdição: Uma leitura de Franz Kafka à luz da teoria de René Girard. MOARA , v. 70, p. 1-19, 2025.
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QUEVEDO, R. C. ; SANTOS, R. C. . RENÉ DESCARTES E FRANZ KAFKA: NOTAS SOBRE UM TRASPASSE. REVISTA PROFANAÇÕES , v. 12, p. 605-637, 2025.
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SANTOS, R. C. ; BORRALHO, J. H. P. . A IRONIA DA DESUMANIZAÇÃO: A SUBJETIVIDADE SUPRIMIDA PELA OBJETIVIDADE EM KAFKA. Revista do GELNE , v. 25, p. 1/1-11, 2023.
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SANTOS, R. C. ; SANTOS, F. C. ; FRANCO, A. C. G. ; Ivo Santos Reis . GESTÃO ESCOLAR PARTICIPATIVA: Desenvolvendo ações para corrigir o fluxo escolar no município de Primeira Cruz ?MA. Revista Práticas em Extensão , v. 6, p. 88-92, 2022.
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SANTOS, R. C. . O RETRATO DO SOFRIMENTO DE GREGOR SAMSA EM A METAMORFOSE: DA LITERATURA AO CINEMA. Revista de Letras (UNESP) , v. 2, p. 137-157, 2020.
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SANTOS, R. C. . Kafka e Cronenberg: dois intérpretes da condição humana na modernidade. In: Davi Galhardo, Roberto Carvalho, Luís Magno Veras Oliveira, Priscila Oliveira, Rafael Pinheiro. (Org.). Fronteiras entre Filosofia e Literatura. 1ed.São Paulo: Dialética Literária, 2024, v. 1, p. 217-261.
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SANTOS, R. C. ; Feitosa, Márcia Manir Miguel . PAISAGEM E MEMÓRIA NO CONTO ?O MONSTRO?, DE JOSUÉ MONTELLO: UM ESTUDO A RESPEITO DO APINHAMENTO PERPÉTUO DO PERSONAGEM JERÔNIMO. In: Flávio Luiz de Castro Freitas, Luciano da Silva Façanha, Ronaldo Barros Sodré. (Org.). Ciências, Artes e Humanidades. 1ed.São Luís: EDUFMA, 2024, v. , p. 933-946.
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SANTOS, R. C. . A desumanização a partir da ausência de superlatividade em Kafka: O castelo. In: Flávio Luiz de Castro Freitas,Luciano da Silva Façanha e Ronaldo Barros Sodré. (Org.). E-book do XVII Encontro Humanístico da UFMA:Ciências, Humanidades e Reconstrução Democrática. 1ed.São Luís: EDUFMA, 2023, v. , p. 11-4906.
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SANTOS, R. C. . REFLEXÕES ACERCA DA REPRESENTAÇÃO DO SILENCIAMENTO INTELECTUAL NO PERÍODO DO REGIME DITATORIAL BRASILEIRO IDENTIFICADO NO ROMANCE ZERO. In: III CONGRESSO INTERNACIONAL DE LETRAS, 2019, Bacabal. LÍNGUAS E LITERATURA EM TEMPOS DE RESISTÊNCIA 28, 29 E 30 DE AGOSTO DE 2019. São Carlos: Pedro & João, 2019. p. 1019-1029.
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SANTOS, R. C. . 1° APLICAÇÃO DO QUESTIONÁRIO, LEVANTAMENTO DE DADOS E ANÁLISE DOS DADOS RELACIONADOS À ESCRITA DO TCC DOS ALUNOS DO 5° AO 7° PERÍODO DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UEMA. In: XXXIII Seminário de Iniciação Científica ? SEMIC, 2021, São Luís. Caderno de resumos do XXXIII Seminário de Iniciação Científica da UEMA. São Luís: UEMA, 2021. p. 1389-1393.
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SANTOS, R. C. . O ESTREMECIMENTO DO COGITO CARTESIANO EM KAFKA. In: Encontro Nacional de Ficção, Discurso e Memória - ENAFDM, 2024, São Luís. V ENAFDM: Caderno de Resumos, 2024. v. 1.
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SANTOS, R. C. . KAFKA E O DESENCANTAMENTO DO DESEJO: REFLEXÕES SOBRE A ANIMALIZAÇÃO EM A METAMORFOSE E OUTRAS NARRATIVAS. In: II CONGRESSO NACIONAL DE LINGUÍSTICA APLICADA (CONALA) E DO I CONGRESSO INTERNACIONAL DE LINGUAGEM, LITERATURA E DISCURSO (CILLID), 2024, São Luís. CADERNO DE RESUMOS DO II CONGRESSO NACIONAL DE LINGUÍSTICA APLICADA (CONALA) E DO I CONGRESSO INTERNACIONAL DE LINGUAGEM, LITERATURA E DISCURSO (CILLID). São Luís: EDUFMA, 2024.
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SANTOS, R. C. . A noção de ?humanos abstratos? e o método kafkiano de inversão segundo Günther Anders. In: 5ª Kafkiana, 2024, São Paulo. Depois da Colônia Penal, 2024.
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SANTOS, R. C. . O RETRATO DO SOFRIMENTO DE GREGOR SAMSA EM A METAMORFOSE: DA LITERATURA AO CINEMA. In: I Congresso Internacional de Ficção Especulativa' (CONIFE) e ?II Congresso Internacional de Ficção, Identidade e Discurso' (CONIFID), 2020, São Luís. Caderno de Resumos do I Congresso Internacional de Ficção Especulativa (CONIFE); II Congresso Internacional de Ficção, Identidade e Discurso (CONIFID). São Luís: EDUFMA, 2020.
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SANTOS, R. C. . O ESTREMECIMENTO DO COGITO CARTESIANO EM KAFKA. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTOS, R. C. . O cogito frágil em Franz Kafka: a situação daquele que não pode se orgulhar da racionalidade. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTOS, R. C. . A noção de ?humanos abstratos? e o método kafkiano de inversão segundo Günther Anders. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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QUEVEDO, R. C. ; SANTOS, R. C. . Odradek sob dupla perspectiva: poética e política na obra de Franz Kafka segundo Haroldo de Campos e Roberto Schwarz. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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QUEVEDO, R. C. ; SANTOS, R. C. . O MUNDO COMO VONTADE E REPRESSÃO: DESEJO E INTERDIÇÕES NA OBRA DE FRANZ KAFKA,. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SANTOS, R. C. . ?KAFKA E O DESENCANTAMENTO DO DESEJO: REFLEXÕES SOBRE A ANIMALIZAÇÃO EM A METAMORFOSE E OUTRAS NARRATIVAS?. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTOS, R. C. . Kafka e Cronenberg: dois intérpretes da condição humana na modernidade. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTOS, R. C. . A desumanização a partir da ausência de superlatividade em Kafka: O castelo. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTOS, R. C. ; SANTOS, F. C. . APLICAÇÃO DE QUESTIONÁRIO, LEVANTAMENTO DE DADOS E ANÁLISE DOS DADOS RELACIONADO À ESCRITA DO TCC DOS (AS) ALUNOS (AS) DO 5o AO 7o PERÍODO DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UEMA. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SANTOS, R. C. . GESTÃO ESCOLAR PARTICIPATIVA: Desenvolvendo ações para corrigir o fluxo escolar no município de Primeira Cruz MA.. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SANTOS, R. C. ; Rafael de Sousa Pinheiro . Como Eros é narrado entre os clássicos?. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTOS, R. C. . Gregor, além de inseto, é coisa. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTOS, R. C. . O retrato do sofrimento de Gregor Samsa em A Metamorfose: da literatura ao cinema. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTOS, R. C. . 'REFLEXÕES ACERCA DA REPRESENTAÇÃO DO SILENCIAMENTO INTELECTUAL NO PERÍODO DO REGIME DITATORIAL BRASILEIRO IDENTIFICADO NO ROMANCE ZERO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTOS, R. C. . REFLEXÕES ACERCA DA OLIMPÍADA DE LÍNGUA PORTUGUESA COMO DEMONSTRAÇÃO DE METODOLOGIA ATIVA NO COLÉGIO MILITAR TIRADENTES. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTOS, R. C. . PROJETO DE VIDA: uma experiência apresentada a partir das vivências do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência ? PIBID no CE Cidade São Luís. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SANTOS, R. C. ; VELOSO, G. L. . A objetificação e o silenciamento feminino em Cada Homem é uma Raça, de Mia Couto. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Outras produções
SANTOS, R. C. ; QUEVEDO, R. C. . Odradek sob dupla perspectiva: poética e política na obra de Franz Kafka segundo Haroldo de Campos e Roberto Schwarz.. 2024. (Programa de rádio ou TV/Outra).
SANTOS, R. C. ; Rafael de Sousa Pinheiro ; Jefferson Maciel Moraes Gomes . PSICOLOGIA, FILOSOFIA E LITERATURA: OS DRAMAS DA EXISTÊNCIA E DA LINGUAGEM EM CLARICE LISPECTOR. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
SANTOS, R. C. ; OLIVEIRA NETO, W. P. . Interseções entre Literatura e Filosofia: um enfoque sobre as obras de Miguel de Unamuno e Franz Kafka. 2025. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SANTOS, R. C. . Seminário de Orientação I. 2024. (Acadêmica).
SANTOS, R. C. . Seminário de Orientação II. 2024. (Acadêmica).
SANTOS, R. C. . O que as narrativas fantásticas nos ensinam sobre o mundo contemporâneo?. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Projetos de pesquisa
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2021 - 2022
LETRAMENTO ACADÊMICO: dificuldades na produção de TCCs entre alunos/as do Curso de Pedagogia da UEMA, observadas, estas, a partir do conceito de Letramento Acadêmico de Lea e Street, Descrição: Segunda fase da pesquisa: Leitura e análise das monografias dos estudantes do curso de Pedagogia da Universidade Estadual do Maranhão, quanto às dificuldades referentes à sua escrita. No entanto, no certificado consta o mesmo título do anterior: Aplicação de questionário, levantamento de dados e análise dos dados relacionado a escrita do TCC dos alunos do 5º ao 7º período do curso de Pedagogia da UEMA.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rita de Cássia Santos do Nascimento - Integrante / Fernando César dos Santos - Coordenador.
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2020 - 2021
LETRAMENTO ACADÊMICO: dificuldades na produção de TCCs entre alunos/as do Curso de Pedagogia da UEMA, observadas, estas, a partir do conceito de Letramento Acadêmico de Lea e Street, Descrição: Primeira fase da pesquisa: Aplicação de questionários, levantamento de dados e análise dos dados relacionado à escrita do TCC dos alunos do 5º ao 7º período do curso de Pedagogia da UEMA.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rita de Cássia Santos do Nascimento - Integrante / Fernando César dos Santos - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2022 - 2024
Universidade Estadual do MaranhãoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Designer de Linguagem, Carga horária: 40
2021 - 2022
Universidade Estadual do MaranhãoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora de Iniciação Científica, Carga horária: 20
2020 - 2021
Universidade Estadual do MaranhãoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora de Iniciação Científica, Carga horária: 20
2018 - 2020
Universidade Estadual do MaranhãoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação à Docência, Carga horária: 32
2018 - 2020
Universidade Estadual do MaranhãoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Projeto de Extensão, Carga horária: 20
2023 - Atual
Equação Pré VestibularVínculo: Colaboradora, Enquadramento Funcional: Professora de Literatura, Carga horária: 6
2026 - Atual
Universidade Estadual do MaranhãoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora, Carga horária: 20
Outras informações:
Tutora do Curso de Letras Licenciatura (UEMA)
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