Raimundo Nonato Vieira

Sou graduado em Geografia pela Universidade Federal do Piauí (UFPI), possuindo também 2 licenciatura em Letras Português/Inglês pelo Centro Universitário Faveni (FAVENI). Além disso, sou pós-graduado em Ensino de Geografia, Meio Ambiente e História, e atualmente estou aprimorando meus conhecimentos na área de Letras, cursando outra Pós-Graduação em Ensino de Leitura e Produção Textual. Minha experiência profissional abrange ensino e pesquisa na área de Geografia, com foco em temáticas diversificadas, incluindo Geomorfologia, Espaço Urbano, Vulnerabilidades, Análise Geoambiental e o Ensino de Geografia. Tenho um interesse especial por metodologias inovadoras, linguagem semiótica e recursos didáticos, o que me permitiu desenvolver habilidades específicas nessas áreas. Na esfera acadêmica, ministro disciplinas que vão desde Geografia, Meio Ambiente e Geografia Urbana, até Leitura e Produção de Textos, Estratégias de Escrita Textualização, Revisão e Edição, e Língua Inglesa (níveis I e II). Possuo uma vasta experiência como professor nos ensinos fundamental e médio, lecionando Geografia, Língua Portuguesa, Inglês e Literatura. Esta trajetória inclui também atuações como tutor e revisor de textos, em especial para o ENEM e para diversos vestibulares e concursos públicos. Meus interesses acadêmicos e profissionais abrangem o Ensino de Língua Portuguesa, Leitura, Produção de Textos, Linguística Enunciativa, Semântica Argumentativa, Ensino de Geografia, Meio Ambiente, Geografia Urbana, recursos didáticos não convencionais. Atualmente, exerço a função de educador na Associação Santa Cruz de Araguaína/TO, onde aplico práticas de ensino alinhadas com as diretrizes do novo ensino médio e pré-itinerários educacionais, sempre buscando inovar e enriquecer o processo educativo.

Informações coletadas do Lattes em 18/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em ENSINO DE GEOGRAFIA, MEIO AMBIENTE E HISTÓRIA

2021 - 2022

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: O USO DA MÚSICA NO ENSINO DO MEIO AMBIENTE NA GEOGRAFIA ESCOLAR.
Orientador: DSc. ANA PAULA RODRIGUES

Graduação em andamento em 2ª LICENCIATURA EM LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS - EAD

2022 - Atual

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE

Graduação em Geografia

2014 - 2018

Universidade Federal do Piauí
Título: CANTANDO E APRENDENDO GEOGRAFIA: POSSIBILIDADES DE USO DA MÚSICA NO ENSINO DA MIGRAÇÃO NORDESTINA
Orientador: Prof. Me. Hikaro Kayo de Brito Nunes

Formação complementar

2022 - 2022

Expedição Formativa Maranhense em Língua Portuguesa - 6o ao 9o ano do Ensin. (Carga horária: 60h). , Governo do Estado do Maranhão, GOVERNO/MA, Brasil.

2018 - 2018

Curso de Dificuldades de Aprendizagem. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2018 - 2018

Curso de Psicologia da Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2018 - 2018

Curso de Ética Profissional. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2018 - 2018

Curso de Tecnologia e Inovação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2018 - 2018

Curso de Geografia Aplicada. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2018 - 2018

Curso de Gestão Ambiental e Sustentabilidade. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2018 - 2018

Curso de Multimeios em Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2018 - 2018

Curso de Recursos Ambientais Aplicados ao Turismo. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2018 - 2018

Curso de Desenvolvimento Humano e Educação. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2011 - 2011

Curso Aluno Integrado: Qualificação em Tecnologia Digital. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Japonês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Humana.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Ensino de Geografia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Física.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Educação Ambiental e História.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e Literatura.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Dinâmica da Paisagem.

Produções bibliográficas

  • VIEIRA, R. N. . MÚSICA COMO LINGUAGEM E REPRESENTAÇÃO DO ESPAÇO URBANO NO ENSINO DA GEOGRAFIA. In: Seminário Nacional de Ensino e Pesquisa do Curso de Licenciatura em Geografia da UFP, 2022, Teresina. Anais do II Seminário Nacional de Ensino e Pesquisa do Curso de Licenciatura em Geografia da UFPI,. Teresina: EDUPI, 2022. v. 2. p. 54-57.

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - 2019

Faculdade do Médio Parnaíba

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenador

2018 - 2018

Unidade Escolar Celso Antunes de Sousa

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

2017 - 2017

Unidade Escolar Presidente Vargas

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 10

2017 - 2017

UNIDADE ESCOLAR BENILDE MACEDO

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

2020 - 2022

Unidade Escolar Nossa Senhora da Penha

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR MAGIS. NOV 1/CONTRATO, Carga horária: 30

Outras informações:
Atividades: De forma sintética, as atividades realizadas são: Elaborar e cumprir o plano de trabalho segundo a proposta pedagógica da escola; levantar e interpretar os dados relativos à realidade de sua classe; zelar pela aprendizagem do aluno; estabelecer os mecanismos de avaliação; programar estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento; organizar registros de observação dos alunos; participar de atividade extraclasse; realizar trabalho integrado com o apoio pedagógico; participar dos períodos dedicados ao planejamento, à avaliação e ao desenvolvimento profissional; ministrar os dias letivos e horas-aula estabelecidos; colaborar com as atividades e articulação da escola com as famílias e a comunidade; integrar órgãos complementares da escola; executar tarefas afins com a educação.Resultados: De maneira bem-sucedida, atingi todos os objetivos estabelecidos pela instituição de ensino, realizando todas as tarefas com eficácia e comprometimento. Através de esforços contínuos e uma abordagem pedagógica diferenciada, consegui diminuir a taxa de reprovação em mais de 30, implementando uma estrutura de aula e planejamento apropriados. Anualmente, mais de 90 dos alunos demonstraram satisfação com a experiência educacional oferecida, de acordo com a pesquisa de avaliação interna da escola.

2022 - Atual

ESTADO DO MARANHÃO - SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR MAGIS. NOV 1/CONTRATO, Carga horária: 20

Outras informações:
Atividades: De forma sintética, as atividades realizadas são: Participar de todo o processo ensino-aprendizagem, em ação integrada escola- comunidade; Construir e cumprir planos de trabalho, em conformidade com a proposta pedagógica da Unidade de Ensino; Elaborar, acompanhar e avaliar planos, programas e projetos de que necessite a unidade escolar; Participar da construção da proposta pedagógica da Unidade de Ensino; Zelar pela aprendizagem dos alunos; Estabelecer estratégia de recuperação para os alunos de menor rendimento; Cumprir os dias letivos e horas-aula previstos em lei, além de participar integralmente dos períodos dedicados ao planejamento, à avaliação e ao desenvolvimento profissional; Contribuir para a articulação entre Escola, família e comunidade e cumprir com as demais atribuições pertinentes a atividades pedagógicas que forem surgindo durante a vigência do contrato para a melhoria da qualidade do ensino.Resultados: Com grande entusiasmo e dedicação, através do meu comprometimento e das minhas contribuições significativas para o ambiente educacional. Tenho orgulho de afirmar que deixei uma marca profunda e positiva na escola em que trabalho. Eleito representante de turma pelo segundo ano consecutivo, além de ter recebido uma emocionante homenagem por parte dos formandos. Na pesquisa de satisfação realizada internamente no colégio, fiquei satisfeito ao constatar que mais de 90 dos alunos demonstram contentamento com a experiência educacional proposta. Principais conquistas: Fui o responsável pela criação da eletiva e base, "Maranhão em Cantos!", que orgulhosamente se tornou uma das mais promissoras e atraiu o maior número de inscrições por parte dos alunos. Assim, contribuí para a implantação e instalação do novo ensino médio e dos pré-itinerários na nossa instituição, contribuindo ativamente para o sucesso dessas importantes iniciativas educacionais.

2021 - 2022

CENTRO EDUCACIONAL CRESCER

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE ENSINO FUNDAMENTAL II E MÉDIO, Carga horária: 20

Outras informações:
De forma sintética, as atividades realizadas são: Participar de todo o processo ensino-aprendizagem, em ação integrada escola- comunidade; Construir e cumprir planos de trabalho, em conformidade com a proposta pedagógica da Unidade de Ensino; Elaborar, acompanhar e avaliar planos, programas e projetos de que necessite a unidade escolar; Participar da construção da proposta pedagógica da Unidade de Ensino; Zelar pela aprendizagem dos alunos; Estabelecer estratégia de recuperação para os alunos de menor rendimento; Cumprir os dias letivos e horas-aula previstos em lei, além de participar integralmente dos períodos dedicados ao planejamento, à avaliação e ao desenvolvimento profissional; Contribuir para a articulação entre Escola, família e comunidade e cumprir com as demais atribuições pertinentes a atividades pedagógicas que forem surgindo durante a vigência do contrato para a melhoria da qualidade do ensino.

2024 - Atual

Colégio Santa Cruz

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE ENSINO FUNDAMENTAL II E MÉDIO, Carga horária: 30