Beatriz dos Reis Silva

Mestranda em Estudos Literários pela Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), Licenciada em Letras - Português/Espanhol pela mesma instituição, com atuação no Laboratório de Investigações em Linguagem e Cognição (LabLinc), com financiamento da FAPESP e do Pibic. Atualmente o seu corpus está inserido no campo da Literatura, na área da Narratologia, proporcionando vida às memórias que serão re(inventadas) e transformadas sob o viés da poeticidade e da subjetividade, investigando assim as vozes interioranas, com seus registros linguísticos, seus timbres e suas tonalidades particulares. Também tem experiência em Ministração de aulas de Produção Textual, Língua Portuguesa e Literatura, além de possuir habilidades em Correção e Edição de textos em geral e produção de conteúdo. Ex-Monitora de Licenciatura em Português-Espanhol na UNIFESP.

Informações coletadas do Lattes em 23/03/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Letras

2022 - Atual

Universidade Federal de São Paulo
Título: Vozes do interior: subjetividade e poeticidade nas narrativas orais
Leila de Aguiar Costa.Coorientador: Graciela Foglia. Palavras-chave: narrativa; memória; infância; subjetividade; poeticidade; voz. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Narratologia.

Graduação em Letras - Português e Espanhol

2016 - 2021

Universidade Federal de São Paulo

Ensino Médio (2º grau)

2013 - 2015

Colégio Progressão

Formação complementar

2022 - 2022

Extensão universitária em Recepção dos Pós-Graduandos 2022. (Carga horária: 7h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Congresso Acadêmico da Unifesp: Universidade, Conhecimento e Democracia. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em VIII Seminário de Estudos Linguísticos e Literários ? SELL do Programa de P. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2022 - 2022

Simpósio Pré-Congresso: desafios e potencialidades da educação básica. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2022 - 2022

V Jornada de Literatura e Educação. (Carga horária: 8h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2022 - 2022

Entre a Letra e a Memória. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2022 - 2022

Orientações Gerais para a submissão de pesquisas com seres humanos. (Carga horária: 2h). , Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Uso de Recursos Educacionais Digitais. (Carga horária: 60h). , Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação, SEB, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Senhoras de si: A autoria e a voz da mulher na literatura portuguesa.. (Carga horária: 14h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2021 - 2021

Introdução à Gramática Funcional. (Carga horária: 28h). , IGF - Theodoro Farhat, IGF, Brasil.

2021 - 2021

Seminário de Estudos Linguísticos e Literários - SELL. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2021 - 2021

Liderança, capacidade de aprender e resiliência. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2019 - 2021

Extensão universitária em Grupo de Pesquisa sobre Linguagem, Interação e Corpo.. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Formar escritores: metodologias de ensino de escrita. (Carga horária: 6h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em A figuração dramatúrgica da homossexualidade nas peças de Tennessee William. (Carga horária: 8h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2020 - 2020

Oficina Online Arte Poética: demência ou sobrevivência?. (Carga horária: 12h). , Biblioteca Parque Villa Lobos, PVL, Brasil.

2020 - 2020

Revisão de textos: questões para o trabalho e a pesquisa. (Carga horária: 10h). , I Escola de Estudos Linguísticos do GEL, I ELING, Brasil.

2020 - 2020

Conferência Multimodalidade e Linguística. (Carga horária: 6h). , Pró-Reitoria de Extensão e Cultura, PROEC, Brasil.

2020 - 2020

Conhecendo o novo acordo ortográfico - Turma 2. (Carga horária: 20h). , Instituto Legislativo Brasileiro, ILB, Brasil.

2020 - 2020

Texto e multimodalidade: aspectos constitutivos e abordagens para a educaç. (Carga horária: 10h). , I Escola de Estudos Linguísticos do GEL, I ELING, Brasil.

2020 - 2020

O conceito de tempo. (Carga horária: 2h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2020 - 2020

Liberdade de Expressão. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2020 - 2020

Introdução aos conceitos de gêneros. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Linguagem, interação, cultura e cognição: diálogos interdisciplinares. (Carga horária: 4h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em V Jornada Hispânica. (Carga horária: 36h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2019 - 2019

Fé, educação e direitos reprodutivos. (Carga horária: 8h). , Museu de Arte Moderna de São Paulo, MAM, Brasil.

2018 - 2018

Antonio Candido: Verificação Crítica da Tradição. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2018 - 2018

MemoQ Translation Software. (Carga horária: 8h). , Express Comunicações, EC, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Arte da Crônica e do Conto. (Carga horária: 90h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Projetos de pesquisa

  • 2022 - Atual

    Vozes do interior: subjetividade e poeticidade nas narrativas orais, Descrição: Esta pesquisa visa analisar, segundo um viés teórico-poético, as narrativas orais elaboradas por uma família do interior de São Paulo. Essas narrativas foram produzidas por dez de seus membros e terão como motivo de suas performances a infância interiorana. Foram organizadas durante a elaboração de uma Iniciação Científica, por entrevistas, a partir de um roteiro inicialmente elaborado, e registradas com equipamentos audiovisuais, formando assim um corpus, intitulado COMNPEI (Corpus Memória, Narrativa, Performance e Interação). A proposta atual é a de analisar esse corpus convocando novos lugares, lugares teóricos enunciados pela Narratologia, e que encenam afetos, dando assim vida às memórias que serão, ao longo da pesquisa, re(inventadas) e transformadas sob o viés da poeticidade e da subjetividade. Lateralmente, mas não menos relevante, esse projeto investigará também os modos pelos quais essas narrativas pertencem a vozes interioranas, com seus registros linguísticos, seus timbres e suas tonalidades particulares.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Beatriz dos Reis Silva - Integrante / Leila de Aguiar Costa - Coordenador.

  • 2018 - 2021

    As performances e a construção de identidades: um estudo sobre memórias corporificadas através de narrativas orais, Descrição: Neste Projeto de Pesquisa de Iniciação Científica, realizou-se um estudo sobre os conceitos de memórias, lembranças, performances e identidade relacionados a uma perspectiva específica chamada de memória corporificada (embodied memory, Hyden, 2013). Tal perspectiva foi explorada a partir da construção e da análise de um corpus de narrativas. As narrativas foram produzidas por membros de uma família e tiveram como foco ou motivador de suas performances narrativas sobre a infância interiorana. As narrativas foram geradas por meio de entrevistas, a partir de um roteiro inicialmente elaborado e registradas com equipamentos audiovisuais (fotos, filmagens e gravações). Também usamos como recurso as anotações de campo e posterior transcrição dos dados registrados. Este projeto de pesquisa foi organizado em três eixos centrais: 1) uma pesquisa bibliográfica sobre o conceito de memória corporificada (embodied memories), junto a uma breve pesquisa sobre os conceitos de memórias, lembranças, narrativas, performance e identidade explorados a partir de estudos sobre narrativas, com ênfase no campo dos estudos linguísticos e antropológicos. 2) um trabalho de campo que visava a realizar entrevistas, que serão gravadas e transcritas, com vários membros de uma família que vive no interior de São Paulo, na cidade de Martinópolis, constituindo um corpus audiovisual apropriado para análise de aspectos linguísticos e corporificados de narrativas; 3) um estudo a respeito das próprias narrativas geradas, que buscava estudar e compreender a importância em se considerar os aspectos corporificados das práticas narrativas e as contribuições, tanto teóricas quanto metodológicas, deste tipo de investigação para as pesquisas em multimodalidade e linguística (Mondada, 2016; Streeck et al, 2011; Cruz, 2018) que tem crescido nos últimos anos. Será a criação de uma narrativa poética, pois contando histórias os indivíduos organizam suas experiencias de vida e constroem sentido sobre si mesmos. Este projeto ocorreu no Laboratório de Investigações em Linguagem e Cognição (LabLinc) na Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), teve inicialmente financiamento do PIBIC/CNPq, com duração de 6 meses e posteriormente teve financiamento da FAPESP. Inicio das pesquisas: Dezembro de 2018 Inicio do Projeto: Março de 2019.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Beatriz dos Reis Silva - Integrante / Fernanda Miranda da Cruz - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa.

  • 2018 - 2021

    Corpo, pathos e mente, Descrição: Este trabalho de pesquisa volta-se para o problema das relações entre linguagem e cognição humanas organizado a partir de quatro eixos temáticos relacionados: I) corpo e sociedade; II) a produção dos saberes; III) as relações entre normalidade e patologia; IV) o estudo da interação social e linguagem na Doença de Alzheimer. Estas reflexões acabam convocando várias áreas do conhecimento, que, a partir de uma perspectiva biossocial, lançam-se no clássico debate (e em suas implicações contemporâneas) entre o biológico e o social.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (6) . Integrantes: Fernanda Miranda da Cruz - Coordenador / Mariana de Menezes - Integrante / Tamiris Marostica - Integrante / Camila Aparecida Berzuini - Integrante / Debora Klemens Oliveira - Integrante / Valéria Bezerra - Integrante / Tamires Feitosa Costa - Integrante / Simone Alencar Fronza - Integrante. Financiador(es): Universidade Federal de São Paulo - Bolsa. Número de produções C, T & A: 10 / Número de orientações: 6. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Beatriz dos Reis Silva - Integrante / Fernanda Miranda da Cruz - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - 2019

Universidade Federal de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitoria, Carga horária: 8

Outras informações:
Monitoria de Licenciatura em Português-Espanhol UNIFESP. Esta monitoria esteve encarregada de aprofundar os aspectos teóricos dos temas das Unidades Curriculares de Fundamentos do Ensino da Língua Espanhola I e II. Buscava-se planejar e executar as atividades desta UC, assim como as atividades relacionadas ao Estágio Curricular Supervisionado.

2018 - 2019

Express Comunicações

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Proofreading Intern, Carga horária: 6

Outras informações:
Preparação de documentos para ser traduzidos, digitação de arquivos, controle de qualidade das traduções, revisão, formatação de arquivos pós-revisão, verificação dos arquivos (original e tradução), cotejo e finalização dos documentos.

2017 - 2018

Anglo São João

Vínculo: Corretora de Redações, Enquadramento Funcional: Corretora de Redações, Carga horária: 5

Outras informações:
Atuava na área de correções de redações do 3 ano do Ensino Médio e do Cursinho Pré-Vestibular corrigindo textos com temas variados, com foco no ENEM e em outros vestibulares, como: FUVEST, VUNESP, UNICAMP.

2019 - 2021

4K Assessoria Educacional

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora Particular, Carga horária: 12

Outras informações:
Professora particular com ênfase nos conteúdos das matérias de Português, Literatura e Redação para alunos do Ensino Fundamental II e Ensino Médio.

2020 - 2021

Anglo de Pindamonhangaba

Vínculo: Corretora de Redações, Enquadramento Funcional: Corretora de Redações, Carga horária: 12

2022 - Atual

Elite Rede de Ensino

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa e Redação, Carga horária: 20

Outras informações:
? Planejamento e ministração de aulas de Língua Português, Redação, Leitura e Interpretação (LIN) e Leitura e Prática Textual (LPT); ? Elaboração e correção de atividades.