Giovana da Costa Sigrist

Formação complementar

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Participação em eventos

Produções bibliográficas

• DE SOUZA XAVIER COSTA, NATÁLIA ; DA COSTA SIGRIST, GIOVANA ; DOLHNIKOFF, MARISA ; FERRAZ DA SILVA, LUIZ FERNANDO . RAGE expression in lung tissue of ARDS and septic patients. In: ERS International Congress 2020 abstracts, 2020. Acute critical care. p. 2752.

• COSTA, NSX ; SIGRIST, G. ; SILVA, LFF ; DOLHNIKOFF, M . RAGE expression in lung tissue of ARDS and septic patients. EUROPEAN RESPIRATORY JOURNAL , 2023.

• SIGRIST, G. ; SILVA, LFF . GROUP FOR RESEARCH IN PATHOLOGY EDUCATION (GRIPE). 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SIGRIST, G. ; SILVA, LFF ; BARBUTO, JAM . GROUP FOR RESEARCH IN PATHOLOGY EDUCATION (GRIPE). 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SIGRIST, G. ; SILVA, LFF ; BARBUTO, JAM . 4 CONGRESSO DE GRADUAÇÃO DA USP. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2021 - 2022

  DESENVOLVIMENTO DE MATERIAL DIDÁTICO COMO FERRAMENTA DE ENSINO-APRENDIZAGEM EM UM CURSO MÉDICO DE METODOLOGIAS ATIVAS, Descrição: O Curso de Medicina da Faculdade de Odontologia de Bauru da Universidade de São Paulo(FOB-USP) iniciou-se no ano de 2018, visando atender às propostas das novas DiretrizesCurriculares Nacionais de 2014. Em suma, o curso propõe a construção de modelos em quea finalidade é a formação de profissionais críticos e reflexivos. Ao encontro dessa filosofiade pensamento humanista, idealizou-se a construção de materiais didáticos validados pelademanda do curso, capazes não somente de estreitar, intelectualmente, os laços entreestudantes e a faculdade de origem, como também qualificar os acadêmicos para ohodierno mercado de trabalho.Tendo-se isso em vista e considerando a fundamentação teórico-filosófica do ProjetoPedagógico do Curso (PPC) no que tange a formação de um profissional comconhecimento geral, humanista, crítico e reflexivo, baseado no rigor científico e intelectual,seguindo preceitos éticos e respeitando os princípios basilares do Sistema Único de Saúde(SUS), buscou-se, ainda, a consolidação sistematizada de conceitos, procedimentos,condutas e fluxos de encaminhamento aprendidos ao longo da graduação. A fim decontemplar tanto a formação de profissionais com olhar holístico e integrado, quanto afixação dos conteúdos acadêmicos, três grupos foram criados: Grupo de Flashcards, Grupode Simulados do Primeiro Ano e Grupo de Simulados de Residência Médica.No que concerne ao primeiro grupo, a proposta foi investir na criação de uma coleção deflashcards, isto é, cartões de estudo no estilo pergunta e resposta rápidas. O uso de talmétodo é respaldado por artigos de revisões, como Improving Students Learning WithEffective Learning Techniques: Promising Directions From Cognitive and EducationalPsychology. É uma ferramenta de estudo muito flexível e que vem ganhando popularidadeno meio estudantil de medicina, como observado nos EUA. Outro fator que demonstra autilidade dos flashcards é sua facilidade de ser aplicado em revisões intervaladas eregulares, as quais fazem oposição à curva de esquecimento proposta por Ebbinghaus.Ademais, a criação das cartas possibilita criar um material que esteja alinhado com aspropostas do curso de medicina, além da flexibilidade dos próprios usuários criarem seuscartões de estudo. Portanto, a possibilidade de utilizar tal método de estudos é umaoportunidade enriquecedora para os estudantes.No que tange o segundo grupo, no período em que se compreende o edital do ProgramaUnificado de Bolsas (Edital 2021), estabeleceu-se como meta o desenvolvimento de umBanco de Questões de múltipla escolha do módulo 1 ao módulo 6, em formato de Simulado,para os calouros da Medicina USP Bauru. Tal material foi elaborado, pois os atuaisacadêmicos do 2 ano do curso, bolsistas deste projeto, concordam que a produção dessaferramenta seria essencial para um mecanismo de ensino-aprendizagem eficiente, hajavista que os alunos ingressam na faculdade já acostumados com um modelo de estudosbaseado em questões, enraizado na escola e/ou curso pré-vestibular, e deparam-se comuma realidade abrupta discrepante no campo da universidade, repleto de busca ativa emlivros referenciados e cargas horárias com recomendações bibliográficas diversas. Portanto,a implementação de um sistema baseado em questões, além de facilitar a transição para oambiente acadêmico, também auxilia na fixação dos conteúdos dados em sala de aula amédio e longo prazo.Considerando o terceiro grupo, foi criado um Banco de Questões a partir de provas deresidência médica das principais instituições de São Paulo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (14) . , Integrantes: Giovana da Costa Sigrist - Integrante / Luiz Fernando Ferraz da Silva - Coordenador., Financiador(es): Programa Unificado de Bolsas - Bolsa.

• 2018 - 2019

  EXPRESSÃO DO BIOMARCADOR RAGE NO TECIDO PULMONAR DE PACIENTES DIAGNOSTICADOS COM SEPSE E SÍNDROME DO DESCONFORTO RESPIRATÓRIO AGUDO, Descrição: A síndrome do desconforto respiratório aguda (SDRA ou ARDS do inglês acute respiratory distress syndrome) é caracterizada por dano alveolar difuso, edema rico em proteínas que pode levar à hipoxemia grave, diminuição da complacência pulmonar, aumento do peso pulmonar, aumento do espaço morto fisiológico, aumento da formação da membrana hialina e hemorragia (Dushianthan et al., 2011; Ranieri et al., 2012). Bellani e colaboradores (2016) mostraram que casos de SDRA representam 10,4 das admissões da unidade de terapia intensiva (UTI) e 23,4 dos pacientes que requerem ventilação mecânica em um estudo multicêntrico conduzido durante 4 semanas em 459 UTIs de 50 países. Ainda neste estudo, a SDRA leve apresentou prevalência de 30 e mortalidade de 34,9, a SDRA moderada teve prevalência de 46,6 e a taxa de mortalidade foi de 40,3 e SDRA severa apresentou prevalência de 23,4 e mortalidade de 46,1. Cerca de 25 dos casos de SDRA leve evoluem para moderada, 10,38 dos casos leves e moderados evoluem para severo e 12,87 dos pacientes morrem dentro da primeira semana de internação sem evolução do status da SDRA. A taxa de reconhecimento clínico de SDRA é baixa, sendo que 40 dos casos não são diagnosticados e um dos fatores que contribuem para isso é a presença de sepse extrapulmonar (Bellani et al., 2016). Como continua sendo um desafio identificar pacientes que estão em maior risco de desenvolver SDRA e diferencia-la de outras causas de insuficiência respiratória aguda, muitos estudos têm-se centrado em biomarcadores para identificar pacientes com SDRA e/ou para prever seus desfechos. Apesar dos recentes avanços na nossa compreensão de biomarcadores associados com o diagnóstico de SDRA, não existe um único e confiável biomarcador sendo utilizado na prática clínica atualmente. De uma maneira geral, a maior parte dos biomarcadores de SDRA propostos podem ser divididos em 4 categorias: (1) citocinas inflamatórias (IL-6 e IL-8); (2) proteínas de coagulação (PAI-1 e proteína C); (3) proteínas epiteliais (SP-D e RAGE) e (4) proteínas endoteliais (ANG-2 e fator de von Willebrand) (Tang et al., 2014). Entretanto, os biomarcadores mais consistentes na literatura são os indicadores de danos epiteliais e citocinas inflamatórias. Assim como na SDRA, muitos estudos também têm procurado biomarcadores para a sepse e alguns destes marcadores coincidem com os descritos para SDRA, como o RAGE (Matsumoto et al., 2015) e SP-D, sendo que o último é classificado como um marcador de disfunção de órgãos na revisão publicada por Pierrakos e Vincent (2010). Atualmente existem muitos trabalhos na literatura que buscam candidatos a biomarcadores de SDRA, porém muitos destes estudos têm limitações como amostras de tamanho reduzido, controles inconsistentes e falta de grandes estudos para a validação de diversos biomarcadores (Ware, Calfee, 2015). Além disso, a grande maioria dos estudos procuram estes candidatos no sangue periférico dos pacientes, e há pouca informação sobre como estes marcadores se comportam no tecido pulmonar de pacientes com SDRA. Embora haja diversos estudos com identificação destes biomarcadores no sangue e no lavado broncoalveolar, não há estudos em autópsia com tecido humano demonstrando as características de expressão destes marcadores no pulmão e sua correlação com os achados clínicos e de imagem post-mortem Além disso, a identificação do perfil de expressão destes candidatos a biomarcadores em diferentes áreas do pulmão em condições normais e patológicas pode propiciar melhor compreensão de seu papel no desenvolvimento da doença, suas complicações e prognóstico. Para o presente projeto de iniciação científica, foi incluída apenas a análise do biomarcador RAGE.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Giovana da Costa Sigrist - Integrante / Luiz Fernando Ferraz da Silva - Coordenador / Natália de Souza Xavier Costa - Integrante / Marisa Dolhnikoff - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa.