Natalia Vidal Rodrigues

Assessora pedagógica do Be - Bilingual Education, educadora, terapeuta e psicanalista, é formada em tradução pela New York University, licenciada em Letras e certificada por Cambridge. Atua desde 2007 no cenário da educação bilíngue, inclusiva e socioemocional como professora, gestora de equipe e formadora de educadores. Pós-graduanda em Psicopedagogia, fundou a Jornada da Educação Terapêutica, um percurso que traz abordagens holísticas para o desenvolvimento humano pessoal e profissional. Em 2023, publicou como coautora o livro Neurociência para iniciantes e integrou o time de palestrantes do EdYOUfest, conferência itinerante que aconteceu em Atenas, Grécia. Colaboradora do Núcleo de Estudos e Pesquisa da Universidade Federal Fluminense (NEPA/UFF) e voluntária do núcleo pedagógico da Associação Caminho Azul.

Informações coletadas do Lattes em 13/04/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Especialização em Educação Bilíngue com ênfase no Ensino Fundamental

2023 - 2024

instituto singularidades
Título: Educação Bilíngue
Orientador: Bárbara Barbosa Born

Graduação em Letras Português Inglês e Respectivas Literaturas

2010 - 2014

ASSOCIAÇÃO DE DOCENTES DA UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ
Título: A importância do ensino da língua inglesa na infância
Orientador: Tatiana Farias

Formação complementar

2024 -

Building Personal Resilience: Managing Anxiety and Mental Heath. (Carga horária: 15h). , Harvard University, EDX, Estados Unidos.

2024 -

Rhetoric: The Art of Persuasive Writing and Public Speaking. (Carga horária: 15h). , Harvard University, EDX, Estados Unidos.

2021 -

Extensão universitária em Psicopedagogia Institucional e Clínica. (Carga horária: 360h). , CENTRO UNIVERSITARIO UNIDOMBOSCO, FDB, Brasil.

2024 - 2024

Capacitação do Projeto MPT na Escola 2024. (Carga horária: 5h). , Ministério Público do Trabalho, MPT, Brasil.

2023 - 2024

Extensão universitária em Especialização em Educação Bilíngue com ênfase no Ensino Fundamental. (Carga horária: 120h). , Instituto Singularidades, SINGULARIDADES, Brasil.

2022 - 2022

Inclusão Escolar: Uma Abordagem Psicanalítica. (Carga horária: 10h). , Entrelinhas da Psicanálise, EP, Brasil.

2021 - 2021

ABA Fácil. (Carga horária: 40h). , Aprenda Autismo, ABA, Brasil.

2021 - 2021

Liderança, Capacidade de Aprender e Resiliência. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2021 - 2021

Aprendizagem para Além do Ambiente Escolar. (Carga horária: 4h). , Associação Fluminense de Reabilitação, AFR, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Teaching Knowledge Test 3. (Carga horária: 3h). , University of Cambridge, CAM, Inglaterra.

2016 - 2016

Extensão universitária em Teaching Knowledge Test 1. (Carga horária: 3h). , University of Cambridge, CAM, Inglaterra.

2016 - 2016

Extensão universitária em Teaching Knowledge Test 2. (Carga horária: 3h). , University of Cambridge, CAM, Inglaterra.

2011 - 2011

Extensão universitária em TOIC. (Carga horária: 3h). , Educational Testing Service, ETS, Estados Unidos.

2001 - 2001

Introduction to Translation - English to Portuguese. (Carga horária: 100h). , New York University, NYU, Estados Unidos.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Latim

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Organização de eventos

RODRIGUES, N. V. . 5º Simpósio sobre Autismo da UFF. 2024. (Congresso).

RODRIGUES, N. V. . EdYOUFest. 2023. (Congresso).

Participação em eventos

Cambridge Day.Bilingual Education. 2018. (Seminário).

Cambridge Day. Positive Education. 2016. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • RODRIGUES, N. V. . Como as abordagens da Educação Terapêutica podem contribuir com a Ciência da Aprendizagem. In: Roberta Chaves, Carolina Coelho, Editora BOC. (Org.). Neurociência para Iniciantes. 1ed.Sao Paulo: BOC, 2023, v. 1, p. 1-184.

  • RODRIGUES, N. V. . Educação Inclusiva na Educação Bilínguie. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RODRIGUES, N. V. . Inclusão escolar na semana da conscientização do autismo. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • RODRIGUES, N. V. . Autismo e Bilinguismo. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RODRIGUES, N. V. . Dealing with Students with Special Needs. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RODRIGUES, N. V. . Quando o autismo se encontra com a educação bilíngue ? Reflexões e caminhos possíveis. 2023 (Artigo para blog) .

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Currículo Be. , Rua Itapuca 19/1303, Ingá, 24210406 - Niterói, RJ - Brasil, Telefone: (21) 993659484

Experiência profissional

2011 - 2017

Centro Educacional de Niteroi

Vínculo: Professora de Inglês, Enquadramento Funcional: EStagiária, professora e coordenadora inglês, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2012 - 2012

Aldeia Curumim

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de inglês 1 ao 5 ano, Carga horária: 10

2020 - 2022

Edify

Vínculo: Mentora Pedagógica, Enquadramento Funcional: Equipe pedagógica, Carga horária: 40