Lucas Emmanuel de Sousa Santos

Outras informações:
Ministrava e prepara o material didático das aulas de idiomas conforme orientação e conteúdo previamente distribuído, aplicava provas, desenvolvia trabalhos em aula fora dela trazendo a realidade e a presença da Língua Inglesa em nossa realidade, esclarecimento de dúvidas e desenvolvimento da conversação básica da Língua.

Outras informações:
Atuei buscando organizar o espaço infantil de forma que o ambiente proporcionasse harmonia nos aspectos psicológicos, biológicos e emocionais da criança; trabalhei para que no período em que a criança estivesse nessa etapa da educação, tivesse a sensação de um mundo mais lúdico no qual, apesar de estar passando por um período de educação e aprendizagem, não se sentisse parte de um parte de um processo mecânico. Criação de hábitos de correção com suavidade e proatividade.

Outras informações:
Responsável pelo ensino da língua portuguesa nas turmas do Ensino Médio, acompanhamento, bem como desenvolvimento dos alunos, aplicação de provas orais e escritas (estímulo à oratória). Sanava dúvidas, corrigia atividades, e preparava aulas que envolviam o contexto atual político, econômico e social, entendendo que essa é a forma mais adequada de prepara uma pessoa através da Língua Portuguesa para ser funcional.

Outras informações:
Ensino do português respeitando, antes de tudo, a língua que o aluno traz. Não emudecendo-o em sua enunciação, interagindo com seus enunciados, fazendo aí ampliar a palavra que garante a expressão genuína da relação eu-outro. Construindo juntos saberes e fazeres que os levem a compartilhar conhecimentos da língua e da literatura, vivenciando experiências tanto na grandeza da dimensão social, quanto no mergulho das singularidades do eu.

Outras informações:
Ensino do português respeitando, antes de tudo, a língua que o aluno traz. Não emudecendo-o em sua enunciação, interagindo com seus enunciados, fazendo aí ampliar a palavra que garante a expressão genuína da relação eu-outro. Construindo juntos saberes e fazeres que os levem a compartilhar conhecimentos da língua e da literatura, vivenciando experiências tanto na grandeza da dimensão social, quanto no mergulho das singularidades do eu.