GABRIEL GOES DA SILVA

Atua pesquisando e abordando principalmente os seguintes temas: História contemporânea, cultura, política, futebol, e HQs.

Informações coletadas do Lattes em 17/09/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em História e cultura afro-brasileira.

2021 - 2021

FACULDADE IBRA DE BRASÍLIA

Especialização em História do Brasil

2020 - 2020

Faculdade Única de Ipatinga

Aperfeiçoamento em Educação Especial Inclusiva

2020 - 2020

Grupo - Cesc Cursos
Título: -. Ano de finalização: 2020

Graduação em andamento em Pedagogia

2021 - Atual

Faculdade SUMARÉ

Graduação em História

2017 - 2019

Centro Universitário de Jales

Ensino Médio (2º grau)

2014 - 2016

E.E. Tonico Barão

Formação complementar

2022 - 2022

Uso Pedagógico de Dispositivos Móveis em Sala de Aula ? 2ª Edição/2022. (Carga horária: 30h). , Escola de formaçação e aperfeiçoamento dos profissionais da educação., EFAPE, Brasil.

2022 - 2022

Educando para boas escolhas online: uso seguro e consciente da Internet ? 1. (Carga horária: 30h). , Escola de formaçação e aperfeiçoamento dos profissionais da educação., EFAPE, Brasil.

2022 - 2022

Tutoria para Anos Finais e Ensino Médio - 2ª Edição/2022. (Carga horária: 30h). , Escola de formaçação e aperfeiçoamento dos profissionais da educação., EFAPE, Brasil.

2022 - 2022

Professor Coordenador de Área - 2ª Edição/2022. (Carga horária: 30h). , Escola de formaçação e aperfeiçoamento dos profissionais da educação., EFAPE, Brasil.

2022 - 2022

Clubes Juvenis - 1ª Edição/2022. (Carga horária: 30h). , Escola de formaçação e aperfeiçoamento dos profissionais da educação., EFAPE, Brasil.

2021 - 2021

Uso de Recursos Educacionais Digitais. (Carga horária: 60h). , Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação, SEB, Brasil.

2021 - 2021

A BNCC nos Anos Finais do Ensino Fundamental: História. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2021 - 2021

Ensino híbrido: como fazer na minha escola?. (Carga horária: 54h). , Centro Ítalo-Brasileiro de, CIBAI, Brasil.

2021 - 2021

História das religiões. (Carga horária: 80h). , Instituto Nacional de Aperfeiçoamento Profissional, INCI, Brasil.

2021 - 2021

Formação Básica: Tecnologia ? 2ª edição/2021. (Carga horária: 30h). , Escola de formação e aperfeiçoamento dos profissionais da educação, EFAPE, Brasil.

2021 - 2021

HISTÓRIA MILITAR. (Carga horária: 60h). , Faculdade Instituto Brasil de Ensino - IBRA, IBRA, Brasil.

2021 - 2021

INTRODUÇÃO A GEOGRAFIA. (Carga horária: 60h). , Faculdade Instituto Brasil de Ensino - IBRA, IBRA, Brasil.

2021 - 2021

Formação Básica: Projeto de Vida ? 2ª edição/2021 - SME. (Carga horária: 30h). , Escola de formaçação e aperfeiçoamento dos profissionais da educação., EFAPE, Brasil.

2021 - 2021

CONHECIMENTO GEOGRÁFICO. (Carga horária: 60h). , Faculdade Instituto Brasil de Ensino - IBRA, IBRA, Brasil.

2021 - 2021

Da Educação Integral ao Ensino Integral ? 2ª Edição/2021. (Carga horária: 30h). , Escola de formaçação e aperfeiçoamento dos profissionais da educação., EFAPE, Brasil.

2020 - 2020

Histórias em quadrinhos: recurso didático e forma de aproximação dos conteú. (Carga horária: 2h). , CPOHB - 1º Ciclo de Palestras Online sobre História do Brasil, CPOHB, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Participação em eventos

Jornada da Educação Inclusiva. 2021. (Exposição).

Seminário Virtual Internacional de História Moderna ? O fenômeno de caça às bruxas. 2021. (Seminário).

1º Ciclo de Palestras Online sobre História do Brasil. 2020. (Congresso).

Seminário Virtual Internacional de História Moderna ? Doenças, Curas e Discursos médicos. 2020. (Seminário).

Seminário Virtual Internacional de História Moderna - Os tribunais da Consciência. 2020. (Seminário).

XLIX FEt do Noroeste Paulista LIVE - Avaliação e suas possibilidades no ensino remoto. 2020. (Exposição).

XLVIII FET do Noroeste Paulista LIVE - Ensino híbrido e ensino inclusivo. 2020. (Exposição).

XVLII FET DO ADE Noroeste Paulista LIVE - Ensino e aprendizagem em tempos de pandemia. 2020. (Exposição).

II Fórum Científico. MAUS: DISCUSSÕES ACERCA DE UMA HQ. 2019. (Exposição).

XVIII Semana de História - Os desafios da pluralidade na era dos extremismos. 2019. (Outra).

I Fórum Científico UNIJALES.. Catalunha entre quatro linhas: história e futebol.. 2018. (Exposição).

I Semana Acadêmica Integrada - XVII Semana de História. 2018. (Outra).

Sarau: "Homem, natureza e respeito: A cultura que constrói o futuro.". 2018. (Exposição).

Sarau Cultural: Afro-Brasil: Viva a diversidade étnico-racial. 2018. (Exposição).

XI Jornada de iniciação científica. Maus: Discussões acerca de uma HQ. 2018. (Exposição).

X Jornada de Iniciação Científica. Qual a influência do serviço prestado pela Associação dos Pais e Amigos dos Excepcionais na qualidade de vida de seus alunos?. 2017. (Exposição).

XVI Semana Acadêmica de História:. 2017. (Outra).

XXVII Sarau de História: A Luta dos excluídos por um lugar na história.. 2017. (Outra).

Produções bibliográficas

  • SILVA, G. G. ; ALMEIDA, J. Q. . MAUS E O USO DE UMA HQ NO ENSINO. Revista Científica do Centro Universitário de Jales XI Edição , v. 1, p. 68-79, 2020.

  • SILVA, G. G. . Entre gatos e ratos, Maus faz sangrar história. REUNI -Revista Científica do Centro Univesitário de Jales X , v. 1, p. 48-73, 2019.

  • SILVA, G. G. . Aspectos da Catalunha pelo futebol do Barcelona (1939-1955). REUNI - Revista Eletrônica do Centro Universitário de Jales , v. IX, p. 139-149, 2018.

  • SILVA, G. G. . Um gol pela História #2: La mano de Díos e o contexto de guerra entre Argentina e Inglaterra. O extra, Fernandópolis, 03 dez. 2020.

  • SILVA, G. G. . Um gol pela História #1: Quando o futebol do Barcelona irritou um ditador. O extra, Fernandópolis., 25 nov. 2020.

  • SILVA, G. G. . Entre Trump e Biden, quem perde é o Brasil. O Extra, 14 nov. 2020.

  • SILVA, G. G. . Nem conservador, nem progressista: O totalitarismo é entregue pelos Correios. O extra, Fernandopólis, 04 nov. 2020.

  • SILVA, G. G. . Deuses brasileiros, uma breve crônica. O Extra.net, Fernandopólis, 01 out. 2020.

  • SILVA, G. G. . Sobre o 7 de setembro ou porque comemorar a independência é perder tempo. O extra.net, Fernandópolis, 07 set. 2020.

  • SILVA, G. G. . Fahrenheit 451: uma sociedade que queima livros e a busca pela virtude. O Extra.net, Fernandópolis, 25 jul. 2020.

  • SILVA, G. G. . Parasita (2019), de Bong Joon Ho, e a necessidade de parasitarmos uns aos outros no capitalismo. O extra.net, Fernandopolis, p. B3 - B3, 04 abr. 2020.

  • SILVA, G. G. . Ensaio sobre a jornada do herói ou uma análise antropológica do sucesso de Coringa (2019). O extra.net, Fernandópolis, p. B3 - B3, 29 fev. 2020.

  • SILVA, G. G. . Regime militar, futebol e (meu) Corinthians. Fazendo História, Jales, p. 06 - 06, 29 set. 2017.

  • SILVA, G. G. . O USO DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS PARA O ENSINO DE HISTÓRIA DO BRASIL. In: 1° CPOHB- CICLO DE PALESTRAS ONLINE SOBRE HISTÓRIA DO BRASIL, 2020. ANAIS DO 1° CICLO DE PALESTRAS ONLINE SOBRE HISTÓRIA DO BRASIL. Porto Alegre: Casaletras, 2020. v. 1. p. 320-320.

  • SILVA, G. G. . MAUS: GIBI COMO RECURSO EDUCACIONAL. In: II Fórum Científico ? UNIJALES, 2019, Jales. II Fórum Científico Unijales. Jales: Núcleo de Estudos Acadêmicos, 2019. v. II. p. 18-19.

  • SILVA, G. G. . Maus: Discussões a cerca de uma HQ. In: XI Jornada de iniciação científica, 2018, Jales. XI JORNADA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 2018. v. XI. p. 60-60.

  • SILVA, G. G. . CATALUNHA ENTRE QUATRO LINHAS: HISTÓRIA E FUTEBOL. In: I Fórum Científico UNIJALES., 2018, Jales. I Fórum Científico Unijales. Jales: Núcleo de Estudos Acadêmicos, 2018. v. I. p. 24-25.

  • SILVA, G. G. . QUAL A INFLUÊNCIA DO SERVIÇO PRESTADO PELA ASSOCIAÇÃO DOS PAIS E AMIGOS DOS EXCEPCIONAIS (APAE) NA QUALIDADE DE VIDA DOS SEUS ALUNOS?. In: X Jornada de Iniciação Científica, 2017, Jales. X JORNADA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA UNIJALES, 2017. v. 10. p. 60-61.

  • SILVA, G. G. . MAUS: DISCUSSÕES ACERCA DE UMA HQ. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, G. G. ; ALMEIDA, J. Q. . MAUS: HQ COMO RECURSO DE ENSINO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, G. G. . CATALUNHA ENTRE QUATRO LINHAS: HISTÓRIA E FUTEBOL. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, G. G. ; CAVICHIA, A.H.D . MAUS: DISCUSSÕES ACERCA DE UMA HQ. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, G. G. . QUAL A INFLUÊNCIA DO SERVIÇO PRESTADO PELA ASSOCIAÇÃO DOS PAIS E AMIGOS DOS EXCEPCIONAIS (APAE) NA QUALIDADE DE VIDA DOS SEUS ALUNOS?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Prêmios

2019

Bolsa de Iniciação Científica, Centro universitário de Jales - UNIJALES.

2018

Bolsa de Iniciação Científica, Centro Universitário de Jales - UNIJALES.

Histórico profissional

Experiência profissional

2022 - Atual

Governo do Estado de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor PEB II, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor de Geografia, História e Filosofia.

2020 - 2021

EMEF ANGELO SCARIN

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor PEB II, Carga horária: 32