Paola Liandra Schildt Grasel

Possui graduação em Matemática pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões - URI Santo Ângelo (2020), Mestranda no Programa de Pós-Graduação em Ensino Científico e Tecnológico (PPGEnCT), também pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões - URI Santo Ângelo. Tem experiência na área de Matemática, atuando como Professora de Matemática pela Rede Municipal de Ensino, no município de Santo Ângelo, e também na Rede Privada de Ensino, na Escola de Ensino Fundamental Concórdia, também em Santo Ângelo, sempre buscando por formação continuada para acrescentar na sua formação docente.

Informações coletadas do Lattes em 17/09/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em andamento em Ensino Cientifico e Tecnológico

2021 - Atual

Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões
Título: Aprendizagem Ative e o Ensino da Matemática, Ano de Obtenção:
Orientador: João Carlos Krause
Coorientador: Rosangela Ferreira Prestes.

Graduação em Matemática

2016 - 2020

Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões
Título: Aprendizagem Ativa e o Ensino da Matemática
Orientador: Rosangela Ferreira Prestes

Ensino Médio (2º grau)

2005 - 2015

Escola Estadual de Ensino Médio Buriti

Participação em eventos

Semana acadêmica de pedagogia 2020 - Tema ação, reflexão, ação: uma constante reconstrução do profissional da educação na contemporâneas idade. 2020. (Simpósio).

V congresso internacional de educação científica e tecnológica. Aprendizagem ativa e o ensino de matemática. 2020. (Congresso).

XXVIII semana acadêmica de matemática e IX encontro de egressos do curso de matemática. 2020. (Simpósio).

XXVII semana acadêmica de matemática e VIII encontro de egressos do curso de matemática. 2019. (Simpósio).

XXVI semana acadêmica de matemática e VI encontro de egressos do curso de matemática. 2017. (Simpósio).

XXIV semana acadêmica de matemática. 2016. (Simpósio).

Produções bibliográficas

  • GRASEL, P. L. S. ; PRESTES, R. F. ; RETZLAFF, E. ; HAHN, A. E. . Aprendizagem ativa e o ensino de matemática. In: V congresso internacional de educação cientifica e tecnológico, 2020, Santo Ângelo. V congresso internacional de educação cientifica e tecnológico, 2020.

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - 2019

Colégio Estadual Pedro II

Vínculo: estágio, Enquadramento Funcional: Estágio curricular II, Carga horária: 4

Outras informações:
Atividades docentes na progressão parcial de conteúdos do componente curricular de matemática

2019 - 2019

Colégio Estadual Pedro II

Vínculo: estágio, Enquadramento Funcional: Estágio curricular III, Carga horária: 5

2018 - 2018

Colégio Estadual Pedro II

Vínculo: estágio, Enquadramento Funcional: Estágio curricular I - Uso de tecnologias, Carga horária: 35

Outras informações:
Atividade desenvolvida com alunos do ensino fundamental 6° e 7°anos.

2020 - 2020

Escola de Estadual de Ensino Médio Buriti

Vínculo: estágio, Enquadramento Funcional: Estágio curricular IV, Carga horária: 3

2018 - 2019

Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões

Vínculo: Residência pedagógica, Enquadramento Funcional: Residente, Carga horária: 20

2022 - Atual

Município de Santo Ângelo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 20

2022 - Atual

Escola de Ensino Fundamental Concórdia

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 25