Rebeca Gomes Rodrigues

Tem experiência na área de Turismo, com certificado de Técnico em eventos.

Informações coletadas do Lattes em 17/09/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Pedagogia

2023 - Atual

Universidade Federal do Maranhão

Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Eventos

2018 - 2021

Instituto Federal do Maranhão

Ensino Médio (2º grau)

2018 - 2021

Instituto Federal do Maranhão

Ensino Fundamental (1º grau)

2016 - 2017

liceu ribamarense

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Turismo.

Orientou

Rebeca Gomes Rodrigues

HÁBITOS E PRÁTICAS DE LAZER ENTRE PESSOAS SURDAS: um estudo exploratório com frequentadores do Centro de Apoio à Pessoas com Surdez ? CAS-MA; 2018; Iniciação Científica - Instituto Federal do Maranhão, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rebeca Gomes Rodrigues;

Projetos de pesquisa

  • 2018 - 2019

    HÁBITOS E PRÁTICAS DE LAZER ENTRE PESSOAS SURDAS: um estudo exploratório com frequentadores do Centro de Apoio à Pessoas com Surdez CAS-MA, Descrição: O estudo tratou da pesquisa com frequentadores do Centro de Apoio à Pessoa com Surdez - CAS-MA, sobre suas atividades de lazer. O lazer é um direito constitucional, uma dimensão da qualidade de vida e da cultura construída socialmente que envolve o tempo, o espaço-lugar, as manifestações culturais e as ações, devendo ser compreendido como instrumento facilitador de contatos sociais e de expressões contribuindo para a formação como pessoa e como cidadão que está se adaptando gradualmente para ser inserido nesses diferentes segmentos/grupos, excepcionalmente pautado nessa pesquisa, a pessoa surda. De caráter exploratóriodescritivo, participaram da pesquisa 12 homens e mulheres a partir de 15 anos frequentadores no CAS, sendo 33 do gênero feminino e 67 do gênero masculino; 67 maiores de 18 anos; 76 solteiros; 58 completou ao menos o ensino médio e 59 têm o grau de surdez profunda. 75 dos entrevistados consideram o lazer importante (25) ou muito importante (50) e 75 se sentem satisfeitos (33) ou muito satisfeitos (42) com o lazer. O instrumento de coleta de dados utilizado foi a Escala de Hábitos de Lazer (EHL), desenvolvido por Formiga, Ayroza e Dias (2006), composta por 24 itens de atividades de lazer e traz como questão orientadora Com que freqüência você ocupa seu horário de lazer com as atividades descritas?. Nesse contexto a pesquisa mostra os hábitos e práticas de lazer entre pessoas surdas identificando as mais significativas e frequentes, na perspectiva de estudos do lazer quanto à questão da inclusão de pessoas com necessidades especiais por meio de atividade lúdicas. Fez-se o uso da Escala de Hábitos de Lazer (EHL), tendo como sujeitos os frequentadores do CAS, instrumento que nos permite obter informações sobre a ocupação do tempo livre com atividades relacionadas a lazer, hábitos hedonistas, hábitos lúdicos e hábitos instrutivos. Palavras-chave: Lazer, Acessibilidade, Tempo livre, Surdez.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rebeca Gomes Rodrigues - Coordenador / Sofia Laura Gomes Costa Silva - Integrante / Terezinha de Jesus Campos de Lima - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - 2019

Instituto Federal do Maranhão

Vínculo: , Enquadramento Funcional: