José Francisco De Sousa
Possui graduação História, Letras, Pedagogia, Geografia, Biologia, Administração e Direito, especialização em psicopedagogia, neurociência, análise do comportamento, terapia analítico-comportamental, psicodrama , terapia clínica, gestão escolar, pedagogia hospitalar, neurociência e aprendizagem, neuropsicologia e neuropedagogia.. Atualmente é professor da SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DO DF e professor consultor da LDA Consultoria Educacional (Barreiras-BA). Tem experiência na área de Educação,Gestão Educacional, coordenação e supervisão, com ênfase em Gestão Pública Educacional, atendimento psicopedagógico e em psicodrama.
https://orcid.org/0000-0002-1890-7933
Informações coletadas do Lattes em 19/08/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Psicologia
2018 - Atual
Universidade Católica de Brasília
Título: A READAPTAÇÃO FUNCIONAL EM PROFESSORES DA REDE PÚBLICA DO DF E A SÍNDROME DO ESGOTAMENTO DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 ? UMA PERSPECTIVA ANALÍTICA-COMPORTAMENTAL
ALESSANDRA ROCHA DE ALBUQUERQUE. Palavras-chave: ANÁLISE DO COMPORTAMENTO; READAPTAÇÃO FUNCIONAL; SÍNDROME DE BURNOUT.
Doutorado interrompido em 2012 em DOUTORADO EM PSICOLOGIA
2008 - Atual
Pontifícia Universidade Católica do Goiás
Título: REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DO PRECONCEITO - O QUE PENSAM OS HOMOSSEXUAIS MASCULINOS NAO AFEMINADOS DOS HOMOSSEXUAIS MASCULINOS AFEMINADOS
Orientador: Ana Raquel Rosa Torres
Ano de interrupção: 2012Palavras-chave: HOMOSSEXUALIDADE; PRECONCEITO; REPRESENTAÇÕES SOCIAIS.
Mestrado em Educação
1992 - 1996
Universidade de Brasília, UnB
Título: DECORANDO A HISTÓRIA - O PSICODRAMA APLICADO
Orientador: Kleide Márcia Barbosa
, Ano de Obtenção: 1996.
Especialização em TRANSTORNO BURDELINE E A TERAPIA COGNIVA-COMPORTAMENTAL
2023 - 2023
Faculdade Facuminas de Pós-Graduação
Título: AS DIFERENÇAS E SEMELHANÇAS ENTRE BURDERLINE E PSICOPATIA - O CASO DO MANIACO DO PARQUE EM SÃO PAULO
Orientador: JOÃO ALFREDO CARRARA
Especialização em GESTALT-TERAPIA
2023 - 2023
Faculdade Facuminas de Pós-Graduação
Título: AS CONTRIBUIÇÕES DE JORGE PONCIANO PARA A GESTAL-TERAPIA
Orientador: ROSANA SILVA LANA
Especialização em AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA E PSICODIAGNÓSTICO
2023 - 2023
Faculdade Facuminas de Pós-Graduação
Título: A IMPORTÂNCIA DO INVENTÁRIO M.I.B. PARA AVALIAR NÍVEIS DE BURNOUT EM PROFESSORES READAPTADOS
Orientador: JOVELINA NOEMIA JO DE CARVALHO
Especialização em PSICOLOGIA JURÍDICA
2022 - 2023
Faculdade Facuminas de Pós-Graduação
Título: AS CONTRIBUIÇÕES DA ANÁLISE DO COMPORTAMENTO PARA A PSICOLOGIA JURÍDICA
Orientador: JOVELINA NOEMIA JO DE CARVALHO
Especialização em PSICODRAMA
2022 - 2023
Faculdade Facuminas de Pós-Graduação
Título: A TÉCNICA DA INVERSÃO DE PAPEIS UTILIZADA COMO CARTASE EM UM FILME SOBRE MORTE
Orientador: CARPEFIERI TOREZANI
Especialização em PSICOPATOLOGIA
2022 - 2023
Faculdade Facuminas de Pós-Graduação
Título: SÍNDROME DE BURNOUT - BASES EPISTEMOLÓGICAS DO BEHAVIORISMO RADICAL E ANÁLISE DO COMPORTAMENTO
Orientador: LORRAYME MAISA DE BARROS SOUZA
Especialização em PSICOPEDAGOGIA
2020 - 2021
Universidade Católica Dom Bosco
Título: AS CONTRIBUIÇÕES DA ANÁLISE DO COMPORTAMENTO PARA A APRENDIZAGEM DA LEITURA DE CRIANÇAS DA FASE I DO ENSINO FUNDAMENTAL
Orientador: JOSE LUCÍNIO BACKES
Especialização em SAÚDE MENTAL
2019 - 2021
Universidade Católica Dom Bosco
Título: SÍNDROME DE BURNOUT E READAPTAÇÃO FUNCIONAL DE PROFESSORES DA REDE PÚBLICA DO DISTRITO FEDERAL
Orientador: LILIANA ADOLPHO MAGALHÃES GUIMARÃES
Especialização em NEUROCIENCIA E APRENDIZAGEM
2019 - 2020
Faculdade Ideal de Brasília
Título: ASPECTOS NEUROLÓGICOS DA APRENDIZAGEM - O CÉREBRO DE UM ALUNO COM TDAH
Especialização em PSICOLOGIA COMPORTAMENTAL E COGNITIVA
2019 - 2020
Faculdade Dom Alberto
Título: A TERAPIA COGNITIVO-COMPORTAMENTAL COMO MEIO DE ENFRENTAMENTO DA SÍNDROME DE BURNOUT - UM ESTUDO DE CASO
Orientador: ANA PAULA RODRIGUES
Especialização em NEUROAPRENDIZAGEM
2019 - 2020
Instituto Brasileiro de Formacao
Título: CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA - A APRENDIZAGEM ATRAVÉS DO USO DE SMARTPHONE: UM ESTUDO DE CASO
Orientador: ADIVAL JOSE REINERT JUNIOR
Especialização em NEUROPSICOLOGIA CLÍNICA E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL
2019 - 2020
Instituto brasileiro de capacitação tecnologica
Título: ASPECTOS FILOGENICOS DA DEPRESSÃO EM PROFESSORES E AS INFLUENCIAS CULTURAIS
Orientador: ERCÍLIA MARIA ANGELI T. DE PAULA
Especialização em EDUCAÇÃO E PSICOLOGIA
2019 - 2020
Instituto Brasileiro de Formacao
Título: AS CONTRIBUIÇÕES DA ANÁLISE DO COMPORTAMENTO PARA A EDUCAÇÃO
Orientador: ADIVAL JOSE REINERT JUNIOR
Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ANÁLISE DO COMPORTAMENTO
2018 - 2019
CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DOM ALBERTO LTDA
Título: PROCRASTINAÇÃO E PREGUIÇA ? UM ESTUDO COMPARATIVO COM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO EM DUAS ESCOLAS DO DF
Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOLOGIA DAS ORGANIZAÇÕES E DO TRABALHO
2017 - 2019
FACULDADE ALFA-AMERICA
Título: A INVISIBILDIADE DO PROFESSOR READAPTADO POR SÍNDROME DE BURNOUT SOB A PERSPECTIVA DA ANÁLISE DO COMPORTAMENTO
Orientador: LEONARDO CRISTIANO DA SILVA
Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO EDUCACIONAL
2017 - 2018
Faculdade Apogeu
Título: O FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO NA ESCOLA PÚBLICA EM BARREIRAS-BA
Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM DIREITO EDUCACIONAL
2016 - 2018
Faculdade Apogeu
Título: O PAPEL DO CONSELHO DISTRITAL DE EDUCAÇÃO COMO ÓRGÃO NORMATIVO
Graduação em Ciência Política
2016 - 2019
Centro Universitário Internacional
Título: O DISTRITO FEDERAL DO BRASIL ENTRE 1960 E 1990 - O PAPEL DAS ELITES NA CONSTRUÇÃO DE UMA ABERRAÇÃO POLÍTICA
Orientador: TÃNIA AGOSTINHO
Formação complementar
2022 - 2022
Emoções de professoras (es) e o ?novo? normal no magistério. (Carga horária: 2h). , Escola Superior Aberta do Brasil, ESAB, Brasil.
2021 - 2021
MINI-CURSO: CAMINHO E DESCAMINHO EM SAÚDE MENTAL. (Carga horária: 8h). , CENTRO EDUCACIONAL DE NOVAS ABORDAGENS TERAPÊUTICAS, CENAT, Brasil.
2020 - 2020
A importância da elaboração de objetivos educacionais no ensino superior. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2020 - 2020
NORMAS DA ABNT APLICADAS A TRABALHOS ACADÊMICOS. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2020 - 2020
Termine sua tese. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2020 - 2020
EDUCAÇÃO BRASILEIRA. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário UNINTA, UNINTA, Brasil.
2020 - 2020
MINICURSO - Psicoterapia Comportamental Pragmática: papel das regras e das. (Carga horária: 3h). , Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.
2020 - 2020
MINICURSO - Terapia Analítico-comportamentaln. (Carga horária: 3h). , ABPMC - Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.
2020 - 2020
MINICURSO - Manual IACC de Ativação Comportamental (BA-IACC) no tratamento. (Carga horária: 3h). , ABPMC - Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.
2020 - 2020
MINICURSO - O controle aversivo é necessário?. (Carga horária: 3h). , ABPMC - Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.
2020 - 2020
MINICURSO - Comportamento Verbal (auticlíticos e seus efeitos nas relações. (Carga horária: 3h). , ABPMC - Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.
2020 - 2020
METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário UNINTA, UNINTA, Brasil.
2020 - 2020
MINICURSO - A Importância da Cultura na Subjetividade: da Seleção Cultural. (Carga horária: 3h). , ABPMC - Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.
2020 - 2020
MINICURSO - O que a análise do comportamento tem a dizer sobre mentiras e. (Carga horária: 3h). , ABPMC - Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.
2020 - 2020
MINICURSO - Psicoterapia Baseada em Evidências e os Rumos Atuais da Terapia. (Carga horária: 4h). , ABPMC - Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.
2020 - 2020
MINICURSO - Contribuições da Análise do Comportamento para a Psicologia do. (Carga horária: 3h). , ABPMC - Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.
2020 - 2020
MINICURSO - Recursos terapêuticos na prática clínica. (Carga horária: 3h). , ABPMC - Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.
2020 - 2020
MINICURSO - Quando queixas orgânicas adquirem funções operantes: contribuiç. (Carga horária: 3h). , ABPMC - Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.
2020 - 2020
MINICURSO - Simulação de Atendimento no Modelo Terapia por Contingências de. (Carga horária: 3h). , ABPMC - Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.
2020 - 2020
CAPACITAÇÃO PROFISSIONAL EM SAÚDE PÚBLICA. (Carga horária: 80h). , FACULDADE SOUZA, FASOUZA, Brasil.
2020 - 2020
SAÚDE PÚBLICA. (Carga horária: 80h). , FACULDADE SOUZA, FASOUZA, Brasil.
2020 - 2020
NEUROPSICOLOGIA. (Carga horária: 80h). , FACULDADE SOUZA, FASOUZA, Brasil.
2020 - 2020
NEUROPSICOPEDAGOGIA. (Carga horária: 80h). , FACULDADE SOUZA, FASOUZA, Brasil.
2020 - 2020
APERFEIÇOAMENTO EM COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL. (Carga horária: 80h). , FACULDADE SOUZA, FASOUZA, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em SAÚDE COLETIVA. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário UNINTA, UNINTA, Brasil.
2019 - 2019
NEUROPSICOLOGIA DO CONHECIMENTO. (Carga horária: 40h). , Instituto Brasiliense de Análise do Comportamento, IBAC, Brasil.
2019 - 2019
PSICOLOGIA ESCOLAR. (Carga horária: 120h). , LIFE - CURSOS DE SAÚDE, LIFE, Brasil.
2019 - 2019
SEMANA DA INCLUSÃO ESCOLAR. , ACADEMIA DO AUTISMO, AA, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em MÉTODOS QUANTITATIVOS. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em I JORNADA DE ANÁLISE DO COMPORTAMENTO DO DF. (Carga horária: 10h). , Instituto Brasiliense de Análise do Comportamento, IBAC, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em PORTUGUES INSTRUMENTAL. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário UNINTA, UNINTA, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em FUNDAMENTOS DA NEUROCIENCIA. (Carga horária: 120h). , FACULDADE ALFA-AMERICA, FACAM, Brasil.
2018 - 2018
APERFEIÇOAMENTO EM EDUCAÇÃO, POBREZA E DESIGUALDADE SOCIAL. (Carga horária: 180h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2018 - 2018
I JORNADA DE NEUROPSICOLOGIA. (Carga horária: 4h). , Instituto Brasiliense de Análise do Comportamento, IBAC, Brasil.
2018 - 2018
PSICOLOGIA CLÍNICA. (Carga horária: 60h). , EDUCA CURSOS, EC, Brasil.
2018 - 2018
PALESTRA INOVAR, CRIAR E DESENVOLVER. (Carga horária: 10h). , ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE FORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO SOCIAL, ABRAFORTES, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em V SEMINÁRIO SOBRE MARXISMO E FORMAÇÃO DO EDUCADOR. (Carga horária: 12h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Teologia.
Organização de eventos
SOUSA, J. F. . VI SEMINARIO SOBRE MARX E FORMAÇÃO DO EDUCADOR. 2018. (Outro).
SOUSA, J. F. ; TIBERY, A. S. . A AIDS EM TEMPO DE DEMOCRACIA - USO DE PRESERVATIVOS EM RELAÇÕES SEXUAIS POR PARTE DE HOMOSSEXUAIS NO PARQUE DA CIDADE - BRASILIA -DF. 2008. (Concurso).
Participação em eventos
Aula aberta sobre Ensino de Leitura e Escrita para pessoas com deficiência e Neurociência e Aprendizagem. 2023. (Outra).
Congresso de Educação Especial Inclusiva na Escola. 2023. (Congresso).
Congresso de Inclusão e Intervenção para Crianças com TEA na Escola. 2023. (Congresso).
I CONGRESSO DE ESG UNINASSAU. 2023. (Congresso).
Jornada de Adaptação Curricular para uma Inclusão mais Eficaz. 2023. (Simpósio).
Jornada - Neurociência e Aprendizagem na Escola. 2023. (Outra).
II Simpósio Internacional de Análise Comportamental Clínica. 2022. (Simpósio).
Jornada PET: Pessoas com Deficiência e Neurodiversidades. 2022. (Seminário).
'IV Encontro Sul-Brasileiro de Análise do Comportamento. 2021. (Encontro).
II CONGRESSO BRASILEIRO VIRTUAL DE DIVERSIDADE SEXUAL E GÊNERO,. 2021. (Congresso).
II CONGRESSO INTERNACIONAL: SAÚDE MENTAL E DIREITOS HUMANOS DAS POPULAÇÕES VULNERABILIZADAS. 2021. (Congresso).
I SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE ANÁLISE DO COMPORTAMENTO CLÍNICA. 2021. (Simpósio).
IV SEMINÁRIO SOBRE ACOLHIMENTO E PREVENÇÃO EM SAÚDE MENTAL. 2021. (Seminário).
Seminário Psicologia, Saúde Mental e Trabalho na Pandemia: Desafios e Perspectivas. 2021. (Seminário).
VI COLOQUIO DE EDUCAÇÃO DISCENTE (CEDU).O TRABALHO DO PROFESSOR DA EDUCAÇÃO ESPECIAL DURANTE A PANDEMIA. 2021. (Outra).
VI COLOQUIO DE EDUCAÇÃO DISCENTE (CEDU).TRABALHO REMOTO E SÍNDROME DE BURNOUT EM PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19. 2021. (Outra).
VI COLOQUIO DE EDUCAÇÃO DISCENTE (CEDU0.UM ENCONTRO DE DOIS ? PAULO FREIRE E SKINNER. 2021. (Outra).
XIV Jornada de Saúde Mental da ISSA - Faculdade Sant' Ana.Remoto E Síndrome De Burnout Em Professores Redaptados Da Rede Pública Do Df n. 2021. (Outra).
XIV Jornada de Saúde Mental do Curso de Psicologia da Faf. Vivências De Luto E Saúde Mental Na Pandemia Em Professores Da Rede Pública ? Um Estudo De Caso Em Profesores Readaptados da SEDF. 2021. (Congresso).
50ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. 2020. (Encontro).
CONGRESSO INTERDISCIPLINAR DE EDUCAÇÃO. A SÍNDROME DE BURNOUT E A UBERIZAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR EM INSTITUIÇÕES PRIVADAS NO DF. 2020. (Congresso).
Congresso Interdisciplinar de Educação ? INTEREdu 2020.. SÍNDROME DE BURNOUT E READAPTAÇÃO FUNCIONAL EM PROFESSORES DA REDE PÚBLICA DE ENSINO DO DISTRITO FEDERAL. 2020. (Congresso).
V COLOQUIO DE EDUCAÇÃO DISCENTE (CEDU).Profissão Docente, Gênero e Síndrome de Bournout. 2020. (Outra).
V COLÓQUIO DE EDUCAÇÃO DISCENTE DA UCS.Trabalho, Educação e Espaços Urbanos no DF. 2020. (Outra).
XXIX CONGRESSO DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE PSICOLOGIA E MEDICINA COMPORTAMENTAL - ABMPC. 2020. (Encontro).
VII ENCONTRO GOIANO DE ANÁLISE DO COMPORTAMENTO. 2011. (Encontro).
Participação em bancas
SOUSA, J. F.. O Brincar na Educação Infantil em Rondonopolis-Mato Grosso. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN.
SOUSA, J. F.. Gestão Democrática - um espelho da Educação. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN.
SOUSA, J. F.. Desenvolvendo o lúdico nas séries iniciais no Municipio de Pedra Preta - Mato Grosso. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN.
SOUSA, J. F.. Prado.Competência Linguistica no 1 ano do Ensino Fundamental: uma experiência com produção de textos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN.
SOUSA, J. F.. O mundo da escrita no Universo da criança do 3 ano no Centro Educacional L.E>G. de Alto Taquarti-MT. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN.
SOUSA, J. F.. Avaliação na Escola Ciclada de Mato Grosso. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN.
SOUSA, J. F.. As dificuldades de aprendizagem na sala multifuncional da Escola Municipal Arao Gomes Bezerra, em Rondonopolis-MT: algumas constribuições teóricas. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN.
SOUSA, J. F.. O Lúdico na alfabetização. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN.
SOUSA, J. F.. Avaliação da Aprendizagem na escola Cclada no Municipio de Rondonopolis-MT:Experiências e Expextativas. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN.
SOUSA, J. F.. A importãncia da Webquest voltada para o processo educacional nas séries Iniciais. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN.
SOUSA, J. F.. O ludico na educação infantil e nas series iniciais: o caso da unidade municipal de educação infantil professor Ivan e a escola estadual Maria de Lima Cadine em Rondonopolis-MT. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN.
SOUSA, J. F.. Educação Especial: algumas evidências, concepções, estratégias e desafios para a educação infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN.
SOUSA, J. F.. A História da Leitura e da Escrita. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN.
SOUSA, J. F.. Avaliação como processo de construção de conhecimento nas series iniciais do ensino fundamental nas escolas municipais de Rondonopolis - MT. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN.
SOUSA, J. F.. As dificuldades de Aprendizagem nas series iniciais e a participação das familias na escola Municipal Sao Sebastiao em Rondonopolis- MT. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN.
SOUSA, J. F.. Proposta para aquisição da leitura e escrita através da literatura infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN.
SOUSA, J. F.. A formação de professores para as séries iniciais em Escolas Municipais de Formosa-GI. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN.
SOUSA, J. F.. As ciências Sociais na Aprendizagem e Cotidiano das Séries iniciais na Escola Pública e Privada na Cidade de Formosa-GO. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN.
SOUSA, J. F.. Lamonier & Maria Verônica A. de Oliveir.A importância do Lúdico nas Séires Iniciais - um estudo de caso no Centro de Ensino Fundamental 04 em Sobradinho-DF. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN.
Orientou
EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: ACESSIBILDADE DOS ACADÊMICOS PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO DE TECNOLOGIA DA EDUCAÇÃO SUPERIOR) - Faculdade Projeção - Brasília; Orientador: José Francisco de Sousa;
O RELACIONAMENTO INTERPESSOAL E SUAS CONSEQUÊNCIAS NA EMPRESA: CCAH COOPERATIVA DE CONFECÇÃO DE ALTO HORIZONTE; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTAO DE PESSOAS E MARKETING) - FACULDADE CATÓLICA DE ANAPOLIS; Orientador: José Francisco de Sousa;
A LUDICIDADE COMO UMA DAS PRIORIDADES DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: ELEMENTOS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM E SUPORTE PARA A QUALIDADE DE VIDA; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA) - FACULDADE CATÓLICA DE ANAPOLIS; Orientador: José Francisco de Sousa;
A IMPLANTAÇÃO DO BANCO DE HORAS PARA OS TRABALHADORES DOMÉSTICOS; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em BACHARELADO EM DIREITO) - Centro de Estudos Superiores Planalto; Orientador: José Francisco de Sousa;
REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DO BULLYING POR PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA DAS ESCOLAS ESTADUAIS DE CRISTALINA-GO; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
A REPRESENTAÇÃO SOCIAL DOS INDICADORES DO FRACASSO ESCOLAR, OS VÁRIOS OLHARES E AS CONCEPÇÕES DOS GRUPOS ENVOLVIDOS; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
A REPRESENTAÇÃO SOCIAL DOS INDICADORES DO FRACASSO ESCOLAR, OS VÁRIOS OLHARES E AS CONCEPÇÕES DOS GRUPOS ENVOLVIDOS; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
A REPRESENTAÇÃO SOCIAL DA AFETIVIDADE NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DOS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 AO 5 ANO DAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE FORMOSA ? GO; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
Avaliação:Uma contribuição significativa na relação ensino-aprendizagem no Curso de Pedagogia da Faculdade Evangélica de Taguatinga; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM DOCENCIA DO ENSINO SUPERIOR) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
A Contribuição da Afetividade na Relação Professor-Aluno no Curso de Pedagogia da Faculdade Evangélica de Taguatinga; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM DOCENCIA DO ENSINO SUPERIOR) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
A RELAÇÃO DOCENTE-DISCENTE NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM: OS VÁRIOS SABERES NO ENSINO SUPERIOR EM BRASÍLIA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM DOCENCIA DO ENSINO SUPERIOR) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
O PAPEL DA DIDÁTICA NA FORMAÇÃO DE DOCENTES NAS FACULDADES DE DIREITO; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM DOCENCIA DO ENSINO SUPERIOR) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
O uso da tecnologia em faculdades particulares do DF; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM DOCENCIA DO ENSINO SUPERIOR) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
O PERFIL NECESSÁRIO PARA OS ATUAIS; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM DOCENCIA DO ENSINO SUPERIOR) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
?A importância dos trabalhos escritos para a formação do aluno de ensino superior?; ; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM DOCENCIA DO ENSINO SUPERIOR) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
O USO DA TECNOLOGIA NO DF; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM DOCENCIA DO ENSINO SUPERIOR) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
A Contribuição da Afetividade na Relação Professor-Aluno no Curso de Pedagogia da Faculdade Evangélica de Taguatinga; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM DOCENCIA DO ENSINO SUPERIOR) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
Avaliação:Uma contribuição significativa na relação ensino-aprendizagem no Curso de Pedagogia da Faculdade Evangélica de Taguatinga; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM DOCENCIA DO ENSINO SUPERIOR) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
A RELAÇÃO DOCENTE-DISCENTE NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM: OS VÁRIOS SABERES NO ENSINO SUPERIOR EM BRASÍLIA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM DOCENCIA DO ENSINO SUPERIOR) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
O PAPEL DA DIDÁTICA NA FORMAÇÃO DE DOCENTES NAS FACULDADES DE DIREITO; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM DOCENCIA DO ENSINO SUPERIOR) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
Representações Sociais de Bullying na perspectiva dos Professores em Escolas Particulares e Públicas de Formosa - GO; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
O FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO NA ESCOLA PÚBLICA EM BARREIRAS-BA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR) - INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR UNYAHNA DE BARREIRAS; Orientador: José Francisco de Sousa;
O Lúdico na Educação Especial na Escola Deodato Gonçalves de Siqueira no Distrito de Bezerra-GO; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
Crianças com Dificuldades de Aprendizagem - Hiperatividade na Escola anexo ao Jardim de Infancia I Sobradinho - DF; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
Uma proposta de Intervensão psicopedagógica envolvendo atividades psicomotoras na Prevenção Freiras Camargo - Formosa-GO; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
dos S; B; A Dimensão Psicopedagógica da Didática como Instrumento de Intervenção do Processo Ensino-Aprendizagem> reflexões sobre a ação docene; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
Psicomotricidade e Aprendizagem escrita - uma proposta de intervenção psicopedagógica na prevenção de dificuldades na escrita; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
da S; D Abadia e Marli da Cunha Monteiro; Dificuldades de Aprendizagem e Retardo Mental; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
A Prática Pedagógica no Processo de Ensino-Aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos na Escola Municipal Auta Vidal em Formosa - GO; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
de Melo e Sara Cristiane A; O; Joergensen; As contribuições da Psicopedagogia no Processo de Ensino-Aprendizagem: realidade da escola Municipal em Formosa-GO; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
Barbosa de Freitas; Jogos e Brincadeiras: Instrumentos de intervenção psicopedagógica em dificuldades de aprendizagem e problemas comportamentais; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
O Fracasso Escolar como uma Patologia Recente no Ensino Fundamental na Escola Municipal Futuro Feliz - Formosa-GO; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
Desafios dos Gestores Frente ao Processo de Democratização das Escolas Públicas Municipais do Ensino Fundamental em Correntina - BA; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolarf) - Associação Educacional Unyahna; Orientador: José Francisco de Sousa;
A Gestão Democrática no Municipio de Correntina - Bahia; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolarf) - Associação Educacional Unyahna; Orientador: José Francisco de Sousa;
Inclusão e Exclusão de Alunos Com Necessidades Educacionais Especiais no DF:um estudo de caso em uma escola de periferia; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PEDAGOGIA) - FACULDADE EVANGELICA DE BRASILIA; Orientador: José Francisco de Sousa;
Afetividade e Aprendizagem:a influência do processo de sepração na aprendizagem da crianças nas séries inicias; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PEDAGOGIA) - FACULDADE EVANGELICA DE BRASILIA; Orientador: José Francisco de Sousa;
Uma análise sobre o processo de acessibilidade do aluno surdo em duas instituições de ensino superior em Brasília; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM DOCENCIA DO ENSINO SUPERIOR) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
A AVALIAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR: CULPADA OU INOCENTE?; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM DOCENCIA DO ENSINO SUPERIOR) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
O PERFIL DO NOVO PROFESSOR DE ENSINO SUPERIOR; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM DOCENCIA DO ENSINO SUPERIOR) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
A AVALIAÇÃO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM DOCENCIA DO ENSINO SUPERIOR) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
Currículo Universitário: Um instrumento de alienação ou ensino-aprendizado?; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM DOCENCIA DO ENSINO SUPERIOR) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
A importância da leitura no ensino superior do DF; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM DOCENCIA DO ENSINO SUPERIOR) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
Uma análise sobre o processo de acessibilidade do aluno surdo em duas instituições de ensino superior em Brasília; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM DOCENCIA DO ENSINO SUPERIOR) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
A DIDÁTICA ADOTADA NO CURSO DE PEDAGOGIA NA FACULDADE EVANGÉLICA DE TAGUATINGA; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM DOCENCIA DO ENSINO SUPERIOR) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
REFLEXÕES SOBRE O CURRÍCULO UNIVERSITÁRIO; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM DOCENCIA DO ENSINO SUPERIOR) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
DA SILVA; O PERFIL DO PROFESSOR DE PEDAGOGIA NA CIDADE DE VALPARAÍSO DE GOIÁS; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM DOCENCIA DO ENSINO SUPERIOR) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
Desafios do gestor frente ao processo de Democratização das escolas públicas Municipais de Correntina Bahia; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolarf) - Associação Educacional Unyahna; Orientador: José Francisco de Sousa;
A utilização de Laboratório na Formação de professor de Biologia; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM DOCENCIA DO ENSINO SUPERIOR) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
A prática univ ersitária: a falta de leitura na formação do profissional de Lingua Portuguesa; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM DOCENCIA DO ENSINO SUPERIOR) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
O Ensino Superior no DF e as particularidades do Projeto de Lei que regula a Educação Superior no Sistema Federal de Ensino; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM DOCENCIA DO ENSINO SUPERIOR) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
A Formação do profisisonal de nivel superior; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM DOCENCIA DO ENSINO SUPERIOR) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
Meninos de Rua - o resgate da cidadania pela Educação; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM DOCENCIA DO ENSINO SUPERIOR) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
O Sistema de Cotas e as Faculdades de Inserção Social no DF; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM DOCENCIA DO ENSINO SUPERIOR) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
Deficiente Visual - o Desvox:percusos,espalos e Luzes no processo de alfabetização; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM DOCENCIA DO ENSINO SUPERIOR) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
A INLCUSÃO DE ALUNOS SORDOS EM UMA ESCOLA PÚBLICA DO DF ? DIFICULDADES E QUESTÕES PEDAGÓGICAS; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: José Francisco de Sousa;
EDUCAÇÃO INFANTIL: A IMPORTÂNCIA DAS PRÁTICAS DE LEITURA NO BERÇÁRIO; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERTEINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DE LEITURA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DE SAMAMBAIA; Orientador: José Francisco de Sousa;
O LÚDICO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA DE 6 AO 9 ANO NA REDE ESTADUAL DE ENSINO; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - FACULDADE UNISABER; Orientador: José Francisco de Sousa;
INCLUSÃO ESCOLAR NAS SÉRIES INICIAIS DA ESCOLA MUNICIPAL FERREIRA BORBA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DE SAMAMBAIA; Orientador: José Francisco de Sousa;
A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL EM ESCOLAS MUNICIPAIS EM SÃO MIGUEL DO ARAGUAIA-GO; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DE SAMAMBAIA; Orientador: José Francisco de Sousa;
A importância do lúdico para a formação do ambiente sócio-cooperativo: A construção do conhecimento e da autonomia da criança; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Instituto de Educação e Ensino Superior de Samambaia; ; Orientador: José Francisco de Sousa;
A LEITURA NAS SÉRIES INICIAIS: UMA REFLEXÃO EM UMA ESCOLA PARTICULAR DE ENSINO, NA CIDADE DE JATAÍ-GO; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Instituto de Educação e Ensino Superior de Samambaia; ; Orientador: José Francisco de Sousa;
SEXUALIDADE E GÊNERO ENTRE ALUNOS DE 1 AO 5 ANO DAS ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS DE JATAÍ- GO; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Instituto de Educação e Ensino Superior de Samambaia; ; Orientador: José Francisco de Sousa;
TDAH E O PROCESSO DE SOCIALIZAÇÃO EM ESCOLAS PÚBLICAS; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Instituto de Educação e Ensino Superior de Samambaia; ; Orientador: José Francisco de Sousa;
CONTRIBUIÇÕES DO LÚDICO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA CRIANÇA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Instituto de Educação e Ensino Superior de Samambaia; ; Orientador: José Francisco de Sousa;
REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA APRENDIZAGEM ATRAVÉS DO LÚDICO Estudo de caso em uma escola pública municipal de Luziânia-GO; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DOS PROFESSORES DE VALPARAÍSO DE GOIÁS SOBRE A CONTRIBUIÇÃO DAS ARTES NA ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
A IMPORTÂNCIA DA INTELIGÊNCIA EMOCIONAL PARA O GESTOR ESCOLAR; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Alfredo Nasser; Orientador: José Francisco de Sousa;
O LÚDICO E AS CONTRIBUIÇÕES NO DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM: REPRESENTAÇÃO SOCIAL DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Alfredo Nasser; Orientador: José Francisco de Sousa;
A FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO INFANTIL NA CIDADE DE FORMOSA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Alfredo Nasser; Orientador: José Francisco de Sousa;
AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA GESTÃO DE PEQUENAS EMPRESAS COMERCIAIS EM SÍTIO DO MATO/BA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ADMINISTRAÇÃO) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS E O PROCESSO INCLUSIVO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Alfredo Nasser; Orientador: José Francisco de Sousa;
EDUCAÇÃO AMBIENTAL HÍDRICA Proposta Pedagógica para Ampliação Didática através do programa ADASA na Escola realizado pela Agência Reguladora de Águas, Energia e Saneamento Básico do Distrito Federal ? ADASA/DF; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Alfredo Nasser; Orientador: José Francisco de Sousa;
O TRABALHO DOS PROFESSORES COM A ESTIMULAÇÃO PRECOCE NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DE ALUNOS PORTADORES DE DEFICIÊNCIA MENTAL; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Alfredo Nasser; Orientador: José Francisco de Sousa;
Representações sociais de Jogos e brincadeiras na Escola por professores e alunos; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Alfredo Nasser; Orientador: José Francisco de Sousa;
REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DO USO DO LÚDICO NA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS NA VISÃO DE PROFESSORES; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Alfredo Nasser; Orientador: José Francisco de Sousa;
EDUCAÇÃO AMBIENTAL HÍDRICA Proposta Pedagógica para Ampliação Didática através do programa ADASA na Escola realizado pela Agência Reguladora de Águas, Energia e Saneamento Básico do Distrito Federal ? ADASA/DF; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Alfredo Nasser; Orientador: José Francisco de Sousa;
AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA AFETIVIDADE NA ALFABETIZAÇÃO; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Alfredo Nasser; Orientador: José Francisco de Sousa;
AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS NA GESTÃO DE PESSOAS: A influência do administrador nas relações interpessoais de uma empresa de Sítio do Mato ? BA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ADMINISTRAÇÃO) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
REPRESENTACÕES SOCIAIS DO ENSINO DA MATEMÁTICA POR PROFESSSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL II EM ESCOLA PÚBLICA DE SÍTIO DO MATO-BA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DO ENSINO DA MATEMATICA NO ENSINO FUNDAMENTAL II EM SITIO DO MATO-BA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
ENSINO DE MATEMÁTICA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: representações sobre a formação e atuação docente; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS NA GESTÃO DE PESSOAS: A influência do administrador nas relações interpessoais de uma empresa de Sítio do Mato ? BA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ADMINISTRAÇÃO) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE JOGOS NO ENSINO DA MATEMÁTICA COM ALUNOS DO 6 ANO AO 9 ANO DE UMA ESCOLA PÚBLICA MUNICIPAL EM SÍTIO DO MATO ? BA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE MATEMÁTICA: PROBLEMÁTICA NO ENSINO DA MATEMÁTICA COM ALUNOS E PROFESSORES DA ESCOLA MUNICIPAL PROFESSOR AVELINO NUNES RODRIGUES NO MUNICÍPIO DE SÍTIO DO MATO ? BAHIA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
RESPONSABILIDADE SOCIAL CORPORATIVA DO BANCO DO BRASIL: Elo entre a teoria e a prática no projeto AABB comunidade em Bom Jesus da Lapa ? Bahia; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ADMINISTRAÇÃO) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA GESTÃO DE PEQUENAS EMPRESAS COMERCIAIS EM SÍTIO DO MATO/BA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ADMINISTRAÇÃO) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
O Ensino de Matemática e as Representações Sociais: Um olhar ressignificador sobre o processo lúdico como facilitador da aprendizagem numa escola de Sítio do Mato, BA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
A VARIAÇÃO LINGUÍSTICA EM SALA DE AULA DO ENSINO FUNDAMENTAL II EM UMA INSTITUIÇÃO PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE SÍTIO DO MATO; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM LETRAS) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DO USO DO LÚDICO NA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS NA VISÃO DE PROFESSORES; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdades Alfredo Nasser; Orientador: José Francisco de Sousa;
REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA LEITURA E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A FORMAÇÃO DE SUJEITOS CRÍTICOS QUE CURSAM O ENSINO FUNDAMENTAL II; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM LETRAS) - FACULDADE DE PIRACANJUBA; Orientador: José Francisco de Sousa;
REPRESENTAÇÕES SOCIAIS E RECURSOS DIDÁTICOS NO PROCESSO DE LEITURA E ESCRITA PARA PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL II DE SÍTIO DO MATO/BA; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM LETRAS) - FACULDADE DE PIRACANJUBA; Orientador: José Francisco de Sousa;
LITERATURA A PRÁTICA DE LITERATURA NO 1 E 3 ANO DO ENSINO MÉDIO; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM LETRAS) - FACULDADE DE PIRACANJUBA; Orientador: José Francisco de Sousa;
DEFASAGEM DO CONTEÚDO DE PORTUGUES DO 6ANO PARA ALUNOS ORIUNDOS DA ZONA RURAL; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM LETRAS) - FACULDADE DE PIRACANJUBA; Orientador: José Francisco de Sousa;
A IMPORTANCIA DA LEITURA PARA A FORMAÇÃO DO CIDADÃO; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM LETRAS) - FACULDADE DE PIRACANJUBA; Orientador: José Francisco de Sousa;
REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA FORMAÇÃO DE LEITORES POR PROFESSORES E ALUNOS NA ESCOLA ISABEL BONFIM; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM LETRAS) - FACULDADE DE PIRACANJUBA; Orientador: José Francisco de Sousa;
ARTICULANDO TEORIAS E PRÁTICAS: DIVERSIDADE TEXTUAL; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM LETRAS) - FACULDADE DE PIRACANJUBA; Orientador: José Francisco de Sousa;
AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA MOTIVAÇÃO DA APRENDIZAGEM POR PROFESSORES E ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE SÍTIO DO MATO-BA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM LETRAS) - FACULDADE DE PIRACANJUBA; Orientador: José Francisco de Sousa;
REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DAS DIFICULDADES DE MOTIVAÇÃO PARA APRENDIZAGEM MATEMÁTICA EM TURMAS DO NOTURNO EM SÍTIO DO MATO - BA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
A FUNÇÃO DA LEITURA E DA PRODUÇÃO ESCRITA NA SOCIEDADE ATUAL; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM LETRAS) - FACULDADE DE PIRACANJUBA; Orientador: José Francisco de Sousa;
INCLUSÃO EDUCACIONAL: ESCOLA MUNICIPAL DE MARA ROSA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - FACULDADE CATÓLICA DE ANAPOLIS; Orientador: José Francisco de Sousa;
DA LEGITIMIDADE DA INVESTIGAÇÃO CRIMINAL DIRETA PELO MINISTÉRIO PÚBLICO DO BRASIL SOB A ÓTICA DO DEVIDO PROCESSO LEGAL; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em BACHARELADO EM DIREITO) - Centro de Estudos Superiores Planalto; Orientador: José Francisco de Sousa;
DESCOBERTA INEVITÁVEL DE PROVAS NO BRASIL: A AMPLITUDE DA REFORMA LEGAL QUE DESAFIA OS PRINCÍPIOS E PRECEITOS FUNDAMENTAIS; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em BACHARELADO EM DIREITO) - Centro de Estudos Superiores Planalto; Orientador: José Francisco de Sousa;
DIREITO PENAL: Evolução do Direito Penal e as novas realidades das sanções; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em BACHARELADO EM DIREITO) - Centro de Estudos Superiores Planalto; Orientador: José Francisco de Sousa;
REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO MUNÍCIPIO DE LUZIÂNIA ? GO: A VISÃO DO PROFESSOR; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA DEPRESSÃO INFANTO-JUVENIL POR PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA DE DUAS ESCOLAS DE ENSINO FUNDAMENTAL DO MUNICÍPIO DE CRISTALINA-GO; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA RELAÇÃO-PROFESSOR ALUNO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NAS ESCOLAS ESTADUAIS DE CRISTALINA - GO; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA HIPERTENSÃO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DAS ESCOLAS MUNICIPAIS DA CIDADE DE CRISTALINA-GO POR PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
POLÍTICAS, REPRESENTAÇÕES SOCIAS E GESTÃO NA ÁREA EDUCACIONAL DO SISTEMA PENITENCIÁRIO DO DISTRITO FEDERAL DA ALFABETIZAÇÃO AO APRENDIZADO EM EAD NAS SALAS DE AULA DO PRESÍDIO PDF II; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
Matemátcia e afetividade: parceria nas séries iniciais em escolas públicas de Formosa-GO; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
A PROPOSTA DO ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS PARA MINIMIZAR OS ÍNDICES DE FRACASSO ESCOLAR NAS SÉRIES INICIAIS: VISÃO DOS PROFESSORES DAS ESCOLAS DE FORMOSA-GO; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
Representações Sociais da qualidade da educação por professores das escolas públicas municipais de Cristalina-GO; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
Representações sociais por professores das séries inicias da indisciplina escolar em escolas públicas de Planaltina-DF; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
Representações sociais das brincadeiras e jogos nas escolas municipais Maria do Nascimento Paiva e Antonio Bueno de Azevedo em Valparaiso-GO; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS POR PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL EM ESCOLAS PÚBLICAS DE PLANALTINA - DF; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DOS PROFESSORES DO CENTRO EDUCACIONAL TAQUARA SOBRE OS PRÓS E CONTRAS DO PROGRAMA VIDA MELHOR - BOLSA-ESCOLA NO COMBATE AO ANALFABETISMO; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DO SER PROFESSOR EM ESCOLAS MUNICIPAIS DE CRISTALINA-GO; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA POR PROFESSORES DE ESCOLAS PÚBLICAS DE CRISTALINA-GO; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA LEITURA E ESCRITA POR ALUNOS E PROFESSORES DAS SERIES INICIAIS: UM ESTUDO VOLTADO PARA DUAS ESCOLAS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
A REPRESENTAÇÃO DO BOM PROFESSOR PARA ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL DE ESCOLAS DA REDE PÚBLICA DE ENSINO DE CEILÂNDIA; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
REPRESENTAÇÃO SOCIAL E PRÁTICA LÚDICA: ANÁLISE DE UM ATENDIMENTO NA SALA DE RECURSO EM UMA ESCOLA PÚBLICA DO DISTRITO FEDERAL; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA HIPERATIVIDADE POR PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM DUAS ESCOLAS DO DF: UMA ESCOLA PARTICULAR CONFESSIONAL E UMA ESCOLA PÚBLICA; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA PRATICA DOCENTE POR PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL DE ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS EM FORMOSA -GO; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DOS JOGOS PEDAGÓGICOS POR PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA NAS ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS DE CRISTALINA - GO; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
Representações Sociais do Meio Ambiente por professores dos anos iniciais do ensino fundamental de escolas públicas municipais em Paracatu ? MG; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
A Contribuição dos Métodos de ensino na alfabetização - a visão do professor; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
A parceria familia-escola no processo aprendizagem do aluno hiperativo; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
Docência para atuação na educação infantil - avaliação do perfil e formação desse educador; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
Educação Especial e Educação Inclusiva no contexto educacional brasileiro; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
As constribuições dos Métodos de ensino na alfabetização - visao do professor; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
Novas tecnologias no ensino fundamental: uma reflexao necessaria na escola municipal Joaquim Moreira em Formosa-GO; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
Estudo de caso de indisciplina na escola municipal professora Maria Licia com alunos do 3o; ao 5o; ano; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
As relações interpessoais no contexto escolar nas escolas municipais e particulares de Formosa-GO; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
As Práticas das Tendências Pedagógicas na Escola Municipal Professora Maria Licia de Castro Trindade no municipio de Formosa-GO; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
As Representações Sociais da Leitura entre alinos do Ensino Fundamental de Escolas Públcias em Formosa - GO; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
Tecnologia Educaional: o uso do computador nas escolas municipais da cidade de Formosa - GO; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
O uso de atividades lúdicas como estímulo no processo de aprendizagem na superação de suas dificuldades dos alunos do ensino fundamental em escolas públicas da rede municipal de ensino de Formosa - GO; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
A Formação Continuada dos professores da primeira fase do Ensino Fundamental da Rede Pública de Ensino do DF; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
O Desenvolvimento Cognitivo e a Imporância das Brincadeiras na Educação Infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
A Formação Continuada de Professores em Execício na rede Pública Municipal de Ensino em Formosa - GO; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
As Dificuldades de Aprendizagem nas Séries Iniciais e a participação das Familias na escola Municipal São Sebastiao em Rondonopolis - MT; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
A avalia~]ap da aprendizagem na escola ciclada; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
O Lúdico na Alfabetização; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
A importância da Ewbquest voltada para o processo educacional nas séries iniciais; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
A avaliação como processo de construção de conhecimento nas séries iniciais do ensino fundametnal nas escolas municipais de Rondonopolis - MT; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
A História da Leitura e da Escrita; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
Educação Especial: algumas evidências, concepções, estratégias e desafios para a educação infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
Avaliação na escola ciclada de Mato Grosso; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
O Lúdico na educação infantil e nas séries iniciais: o caso da uniade municipal de educação infantil I professor Ivan e a Escla Estadual Maria de Lima Cadine em MT; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
As dificuldades de aprendizagem na sala multifuncional da Escola Municipal Arão Gomes Bezerra> algumas contribuições teoricas; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
O mundo da escrita no universo da criança da terceira serie do centro educacional L; E; G; de Alto Taquari - MT; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
Competência linguistica na priemria serie do ensino fundamental - uma experiencia com produção de textos; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
Desenvolvimendo o Ludico nas series iniciais no municipio de pedara preta - mt; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
Gestão Democrática - um espelho da educação; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
O Brincar na educação Infantil em Rondonopolis - MT; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
A Evasão Escolar no Municipio de Formosa-GI: um estudo exploratório as causas do fracasso escolar no interior de Goias; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
A Educação Física e a Importância do Desenvolvimento Motor no Cognitivo dos Alunos de 6 a 7 anos do Ensino Fundamental na Escola Pública e Privada de Formosa-GO; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
A Prática Pedagógica na Educação Inclusiva nas séries iniciais do Ensino Fundamental em Planaltina-DF; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
Teoria x Prática: conexão entre pensamento, linguagem e aprendizagem - um estudo de caso no C; E; F; do Bosque; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
Atividades Pedagógicas com Materiais Concretos: relação lúdicano processo de aprendizagem e criatividade; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
Programa Mala do Livro no DF: ampliação e divulgação do prazer da leitura; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE EVANGELICA DE BRASILIA; Orientador: José Francisco de Sousa;
A Linguagem da criança de 0 a 6 anos: Dificuldade ou Aprendizagem; Construção e Intervenção; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE EVANGELICA DE BRASILIA; Orientador: José Francisco de Sousa;
A estratégia utilizada para a inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais em uma escola de Santa Maria-DF, nas séries iniciais do Ensino Fundamental; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE EVANGELICA DE BRASILIA; Orientador: José Francisco de Sousa;
A Formação do Pedagogo em Ambiente Hospitalares no DF; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE EVANGELICA DE BRASILIA; Orientador: José Francisco de Sousa;
Afetividade na Relação Professor e Aluno no Processo Ensino Aprendizagem no 1 Ano do Ensino Fundamental; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE EVANGELICA DE BRASILIA; Orientador: José Francisco de Sousa;
IMPORTÂNCIA DOS VALORES HUMANOS NA EDUCAÇÃO; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE EVANGELICA DE BRASILIA; Orientador: José Francisco de Sousa;
O trabalho docente com música a partir da Lei 11; 769 (2008): interdisciplinaridade na alfabetização; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE EVANGELICA DE BRASILIA; Orientador: José Francisco de Sousa;
Inclusão/exclusão escolar e o impacto destas na vida profissional; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE EVANGELICA DE BRASILIA; Orientador: José Francisco de Sousa;
A evasão escolar nas séries iniciais do Ensino Fundamental; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
Rocha; Jogos e brincadeiras utilizados com alunos com Sindrome de Down na Cidade de Formosa-GO; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
Os desafios da inclusão do sistema regular da rede publica de ensino em Planaltina-DF; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
Educação Física na Escola Arnaldo Setti; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
A importância da prática de atividade física na prevenção de doenças na terceira idade; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
Educação Física e a Qualidade de vida no trabalho: a realidade do professor; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
A educação Física Psicomotora como fator de desenvolvimento humano no superdotado e portador de doneças mentais; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
A importância das atividades Ludicas para os primeiros anos do ensino fundamental; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
de Oliveir; A obesidade em individuos com necessidades especiais: um estudo de caso na APE em Formosa-GO; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
A Prátoca da Edicação Física como Fator de Inclusão na Educação Especial; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
As Dificuldades do Professor de Educação Física e sua importância em participar do Projeto Politico Pedagógico na Gestão Escolar da rede de Ensino Particular e Pública na Cidade de Formosa-GO; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
Viana; Atividades Físicas na Terceira Idade: Garantia de saíude e mobilidade; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
Os aspectos da afetividade no processo de ensino aprendizagem em crianças de 1a; e 2a; series do Ensino Fundamental; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
A dificuldade de alfabetizar no centro de ensino fundamental Queima Lençol Sobradinho-DF; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
A conduta do professor e a aprendizagem do Portador de Autismo no Centro de Ensino Especial 01 de Planaltina - DF; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
Kung Fu e seus beneficios para o Corpo e a Mente em Praticantes da Academia Oficina do Movimento em Formosa - GO; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
A Realização de atividades fisicas e a Qualidade de vida na Tericeira Idade; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
Dança como objeto motivador do ensino-aprendizagem de educação física: um estudo de caso nos Colégios Professor Claudno Rocha e Sagrados Corações; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
A influência da Mídia televisiva na educação das crianças em uma turma do 5o; ano do Ensino Fundamental; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
A Gestaão Educacional e suas implicações no processo ensino-aprendizagem em uma escola classe do SRIA - Brasilia-DF; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
O Fantástico e o Maravilhoso na obra "Emília no pais da Gramática" de Monteiro Lobato- uma experiência na escola classe 56 de Ceilândia-DF; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
A importância da Leitura no Trabalho Pedagogico no Ensino Fundamental das escolas classe 03 e 39 no DF; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
Educação inclusiva Centrada nas Necessidades do Aluno; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
Mundo dos homens: cegueira;Mundo de mulher: dar a luz - Analfabetismo feminino no Brasil e no DF ? um estudo exploratório da realidade de uma senhora de 89 anos; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE EVANGELICA DE BRASILIA; Orientador: José Francisco de Sousa;
A representação social das brincadeiras: a visão do professor; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE EVANGELICA DE BRASILIA; Orientador: José Francisco de Sousa;
O pedagogo em ação: pedagogos desenvolvendo seu trabalho em programas sociais; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE EVANGELICA DE BRASILIA; Orientador: José Francisco de Sousa;
O VALOR SIMBÓLICO DA RECREAÇÃO PARA CRIANÇAS SURDAS NO ENSINO FUNDAMENTAL REGULAR; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE EVANGELICA DE BRASILIA; Orientador: José Francisco de Sousa;
PERIFERIA DA PERIFERIA: MÉTODOS PEDAGÓGICOS DE UMA ESCOLA PÚBLICA COM ALUNOS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE EVANGELICA DE BRASILIA; Orientador: José Francisco de Sousa;
Velhas e Novas Histórias - técncias de alfabetização em escolas publicas do DF - a visão da periferia; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE EVANGELICA DE BRASILIA; Orientador: José Francisco de Sousa;
MOURA E IRONI MARIA DA SILVA; Violência na Escola: Refletindo a realidade e as formas de combate ao problema em escolas da rede de ensino em Formosa -GO; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
Ética e Cidadania na Escola para formar cidadaos; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
Tertúlia literária como meio de auxiliar formação de leitores criticos na escola classe 65 de Ceilândia-DF; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
Jogos, brinquedos e brincadeiras como facilitadores da aprendizagem na educação infantil; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
O ensino da matemática e a deficiencia auditiva: estudo de caso na escola municipal Madalena Mendes Nessralla; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
N; Sourado; Brincadeiras e Jogos no Centro Educacional 01 de Brasilia; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
Inclusão Escolar na Educação Infantil; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em NORMAL SUPERIOR) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
A importância da atividade Ludica no Processo de Alfabetização; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em NORMAL SUPERIOR) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
Aspectos da criança Dislexa; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em NORMAL SUPERIOR) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
Ascpectos da criança Dislexa; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em NORMAL SUPERIOR) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
Inclusão Eszcolar de alunos com Necessidades Educacionais Especiais:Expectativs e imnplicações na adaptação social física e pedagogica; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em NORMAL SUPERIOR) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
Comparação da Filosofia versus a literatura: um dialogo justificado na teoria de Adorno; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em NORMAL SUPERIOR) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
Inclusão Escolar na Educação Infantil; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em NORMAL SUPERIOR) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
A Educação do portugues no ensino Infantil e nas primeiras series do ensino fundamental; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em NORMAL SUPERIOR) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
A prática avaliativa nas Séries Iniciais; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em NORMAL SUPERIOR) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: José Francisco de Sousa;
Produções bibliográficas
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SOUSA, J. F. . A new and old pandemic ? the burnout syndrome. MOJ Gerontology & Geriatrics , v. 6, p. 22-26, 2021.
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SOUSA, J. F. . TERAPIA COMPORTAMENTAL NO TRATAMENTO DA SÍNDROME DE BURNOUT. https://doi.org/10.5281/zenodo.4361644 , v. 3, p. 748-764-764, 2020.
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SOUSA, J. F. . SÍNDROME DE BURNOUT E READAPTAÇÃO FUNCIONAL EM PROFESSORES DA REDE PÚBLICA DE ENSINO DO DISTRITO FEDERAL. SÍNDROME DE BURNOUT E READAPTAÇÃO FUNCIONAL EM PROFESSORES DA REDE PÚBLICA DE ENSINO DO DISTRITO FEDERAL , v. 3, p. 684, 2020.
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SOUSA, JOSÉ FRANCISCO DE . A Análise do Comportamento e a Intersexualidade. PSICOLOGIA: CIÊNCIA E PROFISSÃO (ONLINE) , v. 39, p. 129-133, 2019.
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SOUSA, J. F. . PSICOLOGIA - PERSPECTIVA DA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA. 1. ed. CURITIVA: CRV, 2023.
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SOUSA, J. F. . Educação em saúde como um tema transversal. 3. ed. C: INOVAR, 2023. v. 1. 272p .
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SOUSA, J. F. ; TANIA FERNANDES SILVA . DESENVOLVIMENTO HUMANO - INTERVENÇÕES NEUROMOTORAS E EDUCACIONAIS. 1. ed. JUDIAI: PACO EDITORA, 2021.
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SOUSA, J. F. ; PEDRO BALAUS CUSTÓDIO ; RAMORS, W. F. . MEDIAÇÃO ODE LEITURA LITERÁRIA E FORMAÇÃO DE LEITURORES - ENSINO FUNDAMENTAL I. 1. ed. JUDIAI: PACO EDITORA, 2020. 302p .
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SOUSA, J. F. . A PESQUISA NA ÁREA INTERDISCIPLINAR NO BRASIL - EXPERIÊNCIS E DESAFIOS. 1. ed. JUDIAI: PACO EDITORA, 2020. v. 1. 262p .
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SOUSA, J. F. . VOZES DA EDUCAÇÃO. 2. ed. SÃO PAULO: DIALOGO FREIRIANO, 2019. v. 6.
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SOUSA, J. F. . A Análise do Comportamento e a Intersexualidade. Psicologia Ciência e Profissão , 2020.
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SOUSA, J. F. . PREVENÇÃO AO SUICIDIO NO SETEMBRO AMARELO. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUSA, J. F. . ?Cyberbullying no ambiente acadêmico ? implicações psicológicas e as repercussões sociais?. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUSA, J. F. . VALORIZAÇÃO DO PROFESSOR DA EDUCAÇÃO BÁSICA SOB AS PERSPECTIVA DA ANÁLISE DO COMPORTAMENTO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SOUSA, J. F. . Depressão - Psicopatologia e Terapia Analítico-Comportamental.. SÃO PAULO: ACADEMIA PAULISTA DE PSICOLOGIA, 2019 (RESUMO).
Outras produções
SOUSA, J. F. . Parecer do Plano de Cargos e Salários da UNIDF. 2002.
SOUSA, J. F. . Coordenação Pedagogica - Faculdade Michelangelo. 1998.
SOUSA, J. F. . Coordenação Pedagógica. 1997.
SOUSA, J. F. . Educação Brasileira - novas tecnologias - o uso do celular em sala de aula. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SOUSA, J. F. . O Bullyng nas escolas públicas - prevenção. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
Prêmios
2009
PARANINFO DA PRIMEIRA TURMA DE PEDAGOGIA DA FACULDADE EVANGÉLICADE BRASILIA, FACULDADE EVANGÉLICA DE BRASILIA.
2009
PARANINFO DA SEGUNDA TURMA DE PEDAGOGIA DA FACULDADE EVANGÉLICA DE BRASILIA, FACULDADE EVANGÉLICA DE BRASILIA.
2003
PROFESSOR HOMENAGEADO PELA SEGUNDA TURMA DE PEDAGOGIA DA FACULDADE AD1, FACULDADE AD1.
2002
PARANINFO DA PRIMEIRA TURMA DE PEDAGOGIA DA FACULDADE AD1, FACULDADE AD1.
2001
PROFESSOR HONENAGEADO PELA 1 TURMA DE PEDAGOGIA DA FACULDADE MICHELANGELO, FACULDADE MICHELANGELO.
2001
PROFESSOR HOMENAGEADO PELA 2 TURMA DE PEDAGOGIA DA FACULDADE MICHELANGELO, FACULDADE MICHELANGELO.
1999
PROFESSOR HOMENAGEADO PELA 4 TURMA DE PEDAGOGIA DA FACULDADE INTEGRADA DO PLANALTO CENTRAL - FIPLAC, FACULADE INTEGRADA DO PLANALTO CENTRAL.
Histórico profissional
Endereço profissional
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SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO, CENTRO UNIVERSITARIO DO DF. , SEP SUL EQ 704/904 CONJUNTO A, ASA SUL, 70390-045 - Brasilia, DF - Brasil, Telefone: (61) 3213838, Ramal: 216, URL da Homepage:
Experiência profissional
2006 - 2010
Universidade Estadual de GoiásVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Horista - Curso de História, Carga horária: 10
Outras informações:
Atividades
01/2009 - Ensino, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Hisstória Contemporânea
02/2009 - Ensino, Nivel: Graduação
Disciplina ministrada
História Contemporânea
2005 - 2007
Faculdade CECAPVínculo: , Enquadramento Funcional: PROFESSOR CELETISTA, Carga horária: 10
2002 - 2010
Faculdade Evangélica de BrasíliaVínculo: , Enquadramento Funcional: PROFESSOR HORISTA, Carga horária: 12
1993 - 1997
Academia de Policia Militar do DFVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Outras informações:
Atividades
03/1993 - 12/1997 Ensino, Formação de oficiais da Polícia Militar, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Didática I
Didática II
1992 - Atual
Secretaria de Estado de Educação do DFVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR 40 HORAS, Carga horária: 40
2002 - 2009
faculdade MichelangeloVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DEDICAÇÃO TEMPO PARCIAL, Carga horária: 30
Outras informações:
02/2002 - Professor das disciplinas: História da Educação; Psicologia da Educação; Filosofia da Educação
01/2003 - Professor das disciplinas: História da Educação: Filosofia da Educação; Psicologia da Educação
02/2003 até 02/2009 - Coordenador do Curso de Pedagogia
1992 - 1997
Centro Universitário de Brasília, UniCEUBVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR HORISTA, Carga horária: 12
Outras informações:
02/1992 até 06/1997 - Professor das disciplinas: PMOE I e II; Psicologia da Educação; Orientação Vocacional
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