Jéssica de Souza Silva

Concluiu o Ensino Médio pelo Colégio Fundação Bradesco - Gravataí. Estudou inglês por cinco anos no curso Pércutz Idiomas. Cursou Informática (Pacote Office) pelo Colégio Fundação Bradesco - Gravataí. Atualmente é graduanda em Letras - Tradução Inglês e Português pela Universidade Federal de Pelotas (CLC UFPEL) na qual é bolsista FAPERGS de Iniciação Científica na área de Linguística - Análise do Discurso.

Informações coletadas do Lattes em 13/05/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Letras - Tradução Inglês - Português

2017 - Atual

Universidade Federal de Pelotas

Ensino Médio (2º grau)

2014 - 2016

Fundação Bradesco (rs)

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Participação em eventos

17ª Mostra da Produção Universitária.A (Inter)subjetividade em comentários no Facebook sobre relatos de racismo: diálogos (im)possíveis. 2018. (Outra).

34ª Semana Acadêmica de Letras da Universidade Federal de Pelotas. 2018. (Outra).

34ª Semana Acadêmica de Letras da Universidade Federal de Pelotas.A meritocracia relacionada a questões étnico-raciais: uma análise dêitica. 2018. (Outra).

4ª Jornada de Estudos da Linguagem.O discurso sobre racismo na internet: subjetividade e exclusão na e pela linguagem. 2018. (Outra).

I ENCONTRA - Encontro de Tradutores e Ciclo de Palestras. 2018. (Encontro).

XXVII Congresso de Iniciação Científica. Língua(gem), Enunciação e (Inter)subjetividade: o discurso sobre cotas raciais como instrumento de acesso aos negros na universidade. 2018. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • SILVA, J. S. . A (INTER)SUBJETIVIDADE SOBRE RELATOS NO FACEBOOK SOBRE RELATOS DE RACISMO: DIÁLOGOS (IM)POSSÍVEIS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).