Caio César da Silva Moura Santos

Professor Universitário - UNIP (2025 - Atual); Professor Tutor na Curso de Educação Física da Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas - CED/UAB/UNCISAL (2026 - Atual); Bolsista de apoio à Gestão no Comitê de Ética em Pesquisa com Seres Humanos da Universidade Federal de Alagoas - CEP/UFAL (2026 - Atual); Mestre em Ciências da Saúde - PPGCS/UFAL. Graduado em Educação Física - Licenciatura (UFAL); Pesquisador integrante do Grupo de Pesquisa em Biodinâmica do Desempenho Humano e Saúde (GPBioS) e do Laboratório de Pesquisa em Biodinâmica do Desempenho Humano e Saúde (2021 - Atual).Interesse: Lecionar no Ensino Superior e a agregar conhecimento sobretudo à cerca de determinantes e correlatos da Atividade Física, Comportamento Sedentário e seus desfechos em populações especiais para a compreensão do processo saúde-doença.

Informações coletadas do Lattes em 06/02/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Ciências da Saúde

2023 - 2025

Universidade Federal de Alagoas
Título: Atividade física e ângulo de fase de adolescentes que vivem com HIV: Associações diretas e mediadas pela aptidão física, Ano de Obtenção: 2025
Luiz Rodrigo Augustemak de Lima.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Atividade Física e Saúde. Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Cineantropometria.

Graduação em andamento em Educação Física

2022 - Atual

Universidade Federal de Alagoas
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Graduação em Educação Física

2018 - 2022

Universidade Federal de Alagoas
Título: TEMÁTICAS EM SAÚDE NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA DE MACEIÓ́ /AL
Orientador: Antônio Filipe Pereira Caetano
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

2006 - 2014

Colegio Nova Vida

Formação complementar

2017 -

Extensão universitária em Curso de Inglês da Casa de Cultura do Campus (CCC). (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

2025 - 2025

Pensamento Sistêmico e Mapas Sistêmicos para pesquisa em Saúde Populacional. (Carga horária: 20h). , Queen's University Belfast, QUB, Irlanda do Norte.

2024 - 2024

Introdução à análise de redes em saúde. (Carga horária: 4h). , Universidade Pernambucana de Saúde, UPS, Brasil.

2024 - 2024

Análise de dados em atividade física e saúde. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

2022 - 2022

Medindo atividade física com acelerômetros. (Carga horária: 6h). , Sociedade Brasileira de Atividade Física e Saúde, SBAFS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Perfil motor e perfil de saúde de crianças com TEA - Projeto de Intervenção. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Atividade Física e Exercício no processo Saúde - Doença.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Educação Física e Saúde Pública.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Epidemiologia.

Organização de eventos

BULHOES, A. M. C. ; SANTIAGO, L. V. ; SANTOS, C. C. S. M. ; VALENÇA, M. G. L. ; PAES, F. M. ; TENORIO, S. A. . Ano Olímpico: Festival do Esporte na Educação Infantil. 2020. (Festival).

TOSCANO, J. J. O. ; SANTOS, C. C. S. M. ; VALENÇA, M. G. L. . I CIÊNCIA NO COTIDIANO. 2019. (Outro).

Orientou

Enoque Vitalino Neto

As artes marciais como auxílio nos sintomas do Transtorno do Espectro Autista; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física (Bacharelado)) - Universidade Paulista; Orientador: Caio César da Silva Moura Santos;

Alisson Messias Da Silva

OBESIDADE ( TREINAMENTO DE FORÇA PARA MULHERES ADULTAS JOVENS); 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física (Bacharelado)) - Universidade Paulista; Orientador: Caio César da Silva Moura Santos;

Carlos Fernando dos Santos Lima Junior

Arte Marcial como Ferramenta para Redução de Estereotipias em Crianças com TEA; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física (Bacharelado)) - Universidade Paulista; Orientador: Caio César da Silva Moura Santos;

Adrielly da Silva Ferreira

Treinamento Funcional no Desenvolvimento Motor Infantil de 6 a 12 Anos; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física (Bacharelado)) - Universidade Paulista; Orientador: Caio César da Silva Moura Santos;

Buana Martins dos Santos

Caracterização das Lesões em Atletas de Futebol; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física (Bacharelado)) - Universidade Paulista; Orientador: Caio César da Silva Moura Santos;

Felipe Brunier Marques da Silva

O papel da Hipertrofia Muscular no corpo humano e suas nuances; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física (Bacharelado)) - Universidade Paulista; Orientador: Caio César da Silva Moura Santos;

INGRID ALVES DE LIMA

Hidroginástica Adaptada para Pessoas com Dificuldade Motora; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física (Bacharelado)) - Universidade Paulista; Orientador: Caio César da Silva Moura Santos;

Jonata Santos Cavalcanti de Melo

Fisiologia da Preparação para Atletas de Alto Rendimento; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física (Bacharelado)) - Universidade Paulista; Orientador: Caio César da Silva Moura Santos;

Josefa do Socorro Justino

Lesões de Joelho em Praticantes de Musculação; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física (Bacharelado)) - Universidade Paulista; Orientador: Caio César da Silva Moura Santos;

Oséas Alves de Araújo Júnior

BENEFÍCIOS DA ATIVIDADE FÍSICA NA REDUÇÃO DE QUEDAS EM IDOSOS; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física (Bacharelado)) - Universidade Paulista; Orientador: Caio César da Silva Moura Santos;

Raphael Henrique Silva Araújo

Aptidão neuromuscular e risco cardiovascular em na comunidade universitária da UFAL; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Federal de Alagoas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Caio César da Silva Moura Santos;

Homero Domingos Ferreira

Aptidão aeróbica e risco cardiovascular em na comunidade universitária da UFAL; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Federal de Alagoas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Caio César da Silva Moura Santos;

Produções bibliográficas

  • DA SILVA MOURA SANTOS, CAIO CÉSAR ; COSTA, CHRISTEFANY RÉGIA BRAZ ; DE ARAUJO, GUSTAVO GOMES ; SILVA, DIEGO AUGUSTO SANTOS ; SILVA, ANALIZA MÓNICA ; DE LIMA, LUIZ RODRIGO AUGUSTEMAK . Associations of physical activity with phase angle in adolescents living with HIV : The moderating and mediating roles of physical fitness. PHYSIOLOGICAL REPORTS , v. 14, p. 1-16, 2026.

  • Santos, Caio César da Silva Moura ; Valença, Marcelo Gomes Lima ; Rapôso, Marilande Vitória Dias ; Cabral Junior, Cyro Rego ; Toscano, José Jean de Oliveira . PERCEPÇÃO DE SAÚDE ASSOCIADA AO NÍVEL DE ATIVIDADE FÍSICA E COMPORTAMENTO SEDENTÁRIO EM ADOLESCENTES. In: Samuel Miranda Mattos, Açucena Leal de Araújo.. (Org.). Movimento Humano, Saúde e Desempenho 2. 2ed.Ponta Grossa, PR: Atena Editora, 2020, v. , p. 61-69.

  • SANTOS, C. C. S. M. ; SILVA, M. E. C. M. ; SILVA JUNIOR, M. C. P. ; HONICKY, M. ; GIULIANO, I. C. B. ; LIMA, L. R. A. . Associação de agrupamento de atividade física e comportamento sedentário com parâmetros cardiometabólicos em crianças e adolescentes com cardiopatias congênitas. In: Congresso Brasileiro de Atividade Física e Saúde, 2022, Manaus/AM. Anais do XIII Congresso Brasileiro de Atividade Física e Saúde, 2022. v. 26. p. 11-11.

  • SILVA, M. E. C. M. ; SANTOS, C. C. S. M. ; HONICKY, M. ; GIULIANO, I. C. B. ; MORENO, Y. M. F. ; LIMA, L. R. A. . Atividade física habitual em crianças e adolescentes com cardiopatias congênitas que se submeteram à cirurgia ou cateterismo intervencionista. In: XV Simpósio Nordestino de Atividade Física e Saúde, 2020, Natal. Comportamento de Movimento e Saúde no Ciclo da Vida, 2020.

  • SANTOS, C. C. S. M. ; VALENÇA, M. G. L. ; TOSCANO, J. J. O. . Perspectiva docente em práticas dirigidas na monitoria de cinesiologia e biomeânica aplicada à atividade física. In: Anais II Seminário Institucional de Monitoria da UFAL, 2020, Maceió/AL. Monitor inspirando monitor, 2020.

  • VALENÇA, M. G. L. ; SANTOS, C. C. S. M. ; TOSCANO, J. J. O. . Aplicação da avaliação postural em acadêmicos de educação física através da disciplina Cinesiologia Humana. In: II Seminário Institucional de Monitoria da UFAL, 2020, Maceió/AL. Monitor inspirando monitor., 2019.

  • SANTOS, C. C. S. M. ; VALENÇA, M. G. L. ; RAPOSO, M. V. D. ; CABRAL JUNIOR, C. R. ; TOSCANO, J. J. O. . Associação de dor musculoesqueletica em universitários com o nível de atividade fisica e uso de dispositivos eletronicos. In: Simpósio Brasileiro de Ciências do Exercício e do Esporte, 2019, João Pessoa/PB. Exercício Físico e Desempenho Humano, 2019. v. II. p. 58-58.

  • TOSCANO, C. V. A. ; SANTOS, C. C. S. M. ; SILVA FILHO, E. B. ; VALENÇA, M. G. L. . Possibilidades da abordagem construtivista-interacionista no cenário da educação física escolar do primeiro ciclo do ensino fundamental. In: XX Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e VIII Congresso Internacional de Ciências do Esporte, 2019, Natal/RN. O que pode o corpo no contexto atual?, 2019.

  • TOSCANO, C. V. A. ; SANTOS, C. C. S. M. ; SILVA FILHO, E. B. ; VALENÇA, M. G. L. . Projeto de intervenção crítico emancipatória: relato de experiência na educação física escolar. In: XX Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e VIII Congresso Internacional de Ciências do Esporte, 2019, Natal/RN. O que pode o corpo no contexto atual?, 2019.

  • AMARAL, A. Q. ; SANTOS, C. C. S. M. ; ARAÚJO, R.H.S. ; Menezes. E.C ; LIMA, L. R. A. . Atividade fìsica, comportamento sedentário e insônia em estudantes e servidores da universidade federal de Alagoas. 2024. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • Santos, V.G.F ; SANTOS, C. C. S. M. ; Menezes. E.C ; LIMA, L. R. A. . Associação entnre nível de atividade física e risco cardiovascular na comunidade da Universidade Federal de Alagoas. 2024. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • ARAÚJO, R.H.S. ; SANTOS, C. C. S. M. ; SILVA JUNIOR, M. C. P. ; Pessoa, M. G. V ; Menezes. E.C ; LIMA, L. R. A. . Associação da resistência muscular com o risco cardiovascular na comunidade universitária da UFAL: um estudo transversal. 2024. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • Pessoa, M. G. V ; Mascarenhas, Y. S ; SANTOS, C. C. S. M. ; MELO, L. C. . Índice de conicidade, força de preensão manual e risco cardiovascular em pessoas vivendo com HIV: uma análise de mediação. 2024. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SANTOS, C. C. S. M. ; LIMA, L. R. A. . Nível de atividade física e ângulo de fase derivado da bioimpedância elétrica em adolescentes com HIV: associações diretas e moderadas pela aptidão física, neuromuscular e composição corporal. 2024. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SILVA JUNIOR, M. C. P. ; SANTOS, C. C. S. M. ; Pessoa, M. G. V ; Mascarenhas, Y. S ; Santos, V.G.F ; LIMA, L. R. A. . O nível de atividade física está associado ao ângulo de fase em adolescentes que vivem com HIV. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTOS, C. C. S. M. ; SILVA JUNIOR, M. C. P. ; Mascarenhas, Y. S ; Pessoa, M. G. V ; Santos, V.G.F ; LIMA, L. R. A. . Atividade Física, Comportamento Sedentário e Risco Cardiovascular de adolescentes alagoanos que vivem com HIV. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTOS, C. C. S. M. . Atividade Física, Comportamento Sedentário e Risco Cardiovascular do Adolescente Alagoano que vive com HIV. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTOS, C. C. S. M. ; SILVA, M. E. C. M. ; SILVA JUNIOR, M. C. P. ; HONICKY, M. ; GIULIANO, I. C. B. ; LIMA, L. R. A. . Associação de agrupamento de atividade física e comportamento sedentário com parâmetros cardiometabólicos em crianças e adolescentes com cardiopatias congênitas. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTOS, C. C. S. M. . Atividade física, questões corporais e avaliação Cineantropométrica como temas em Saúde dos Professores de Eucação Física do Município de Maceió/AL. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTOS, C. C. S. M. ; VALENÇA, M. G. L. ; RAPOSO, M. V. D. ; CABRAL JUNIOR, C. R. ; TOSCANO, J. J. O. . Associação de dor musculoesqueletica em universitários com o nível de atividade fisica e uso de dispositivos eletronicos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • TOSCANO, C. V. A. ; SANTOS, C. C. S. M. ; SILVA FILHO, E. B. ; VALENÇA, M. G. L. . Possibilidades da abordagem construtivista-interacionista no cenário da educação física escolar do primeiro ciclo do ensino fundamental. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • TOSCANO, C. V. A. ; SANTOS, C. C. S. M. ; SILVA FILHO, E. B. ; VALENÇA, M. G. L. . Projeto de intervenção crítico emancipatória: relato de experiência na educação física escolar. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTOS, C. C. S. M. ; VALENÇA, M. G. L. ; TOSCANO, J. J. O. . Perspectiva docente em práticas dirigidas na monitoria de cinesiologia e biomecânica aplicadas às atividades físicas. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • VALENÇA, M. G. L. ; SANTOS, C. C. S. M. ; TOSCANO, J. J. O. . Aplicação da avaliação postural em acadêmicos de educação física através da disciplina cinesiologia humana. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

MELO, L. C. ; Pessoa, M. G. V ; SANTOS, C. C. S. M. . Cartilha VIDAH POSITIVA: Uma caderneta para acompanhamento. 2023.

CAETANO, A. F. P. ; LIMA, L. R. A. ; SANTOS, C. C. S. M. ; VIEIRA, C. J. G. ; GONCALVES, A. D. S. . IEFE TALKS: Reflexões sobre Esporte, Educação e Saúde. 2020.

Menezes. E.C ; Sousa, F.A.B ; Araújo G.G ; LIMA, L. R. A. ; Balikian Junior, P ; Santiago L. V ; SANTOS, B. C. F. L. ; GOMES, F. B. V. ; SANTOS, T. P. ; SANTOS, C. C. S. M. . Manual de normas de biossegurança para uso dos espaços com fins de ensino, pesquisa e extensão no iefe. 2020.

Projetos de pesquisa

  • 2025 - Atual

    SCREENING E OBSERVAÇÃO DA FIBROSE CÍSTICA NA INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA ESTUDO SOFIA, Descrição: A fibrose cística (FC) é uma doença genética autossômica recessiva causada por mutações no gene CFTR (Cystic Fibrosis Transmembrane Conductance Regulator), que afetam a regulação do transporte de íons, resultando em secreções espessas que comprometem múltiplos órgãos e sistemas. Em indivíduos com FC, a má absorção intestinal, a inflamação crônica, o uso de medicamentos moduladores e o aumento do gasto energético basal contribuem para alterações significativas na composição corporal, com destaque para a redução de massa muscular esquelética e a elevação do risco de sarcopenia e osteopenia, bem como para o aumento do risco cardiovascular dessa população. Diante disso, a avaliação do risco cardiovascular e da composição corporal torna-se uma ferramenta relevante no monitoramento do estado nutricional, podendo influenciar positivamente o manejo clínico e a qualidade de vida desses pacientes. Trata-se de um estudo do tipo caso-controle, realizado com o objetivo de comparar pacientes com FC (casos) a indivíduos sem a patologia (controles). A amostra será composta por indivíduos acompanhados no ambulatório de pneumologia pediátrica (casos) e de pediatria/hebiatria (controles) do Hospital Universitário Professor Alberto Antunes (HUPAA).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Caio César da Silva Moura Santos - Coordenador / Luiz Rodrigo Augustemak de Lima - Integrante / Maria Izabel Siqueira de Andrade - Integrante / ARYANNE DA SILVA NASCIMENTO - Integrante / LARISSA DE OLIVEIRA SOARES - Integrante / MERCIA LAMENHA MEDEIROS - Integrante / Bruno Gabriel Agostinho de Araújo - Integrante / Maria Aparecida Menezes da Silva - Integrante / Thais Maria Nunes Ribeiro - Integrante / Graciely Passos dos Santos - Integrante / Lilian Gabrielly dos Santos Lacerda - Integrante / Maria Eduarda Azevedo Souza - Integrante / Nadja Fernandes da Silva - Integrante / Katharina Vidal de Negreiros Moura - Integrante / Mikael da Silva Oliveira - Integrante.

  • 2023 - Atual

    "HIV+ BUT FIT": MEDIADORES E MODERADORES DA RELAÇÃO ENTRE ATIVIDADE FÍSICA E RISCO CARDIOVASCULAR EM PESSOAS QUE VIVEM COM HIV, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Luiz Rodrigo Augustemak de Lima em 18/03/2025., Descrição: A terapia antirretroviral (TARV) reduziu a mortalidade e morbidade de pessoas que vivem com vírus da imunodeficiência humana (PVHIV), embora persistam efeitos negativos que culminam em doenças crônicas e eventos fatais. Entre as intervenções utilizadas para mitigar o risco cardiovascular, a prática de atividade física moderada à vigorosa (AFMV) tem demonstrado melhora do perfil metabólico, respostas anti-inflamatórias e redução de marcadores cardiovasculares, além da melhora na aptidão aeróbica e muscular em PVHIV. Contudo, a inter-relação entre AFMV, morfologia e função com desfechos cardiovasculares permanece pouco investigada em PVHIV. Sobretudo, não há evidências do papel mediador da aptidão aeróbica e muscular ou moderador das condições clínicas, na relação da atividade física com risco cardiovascular. Este conhecimento permitirá compreender a composição acumulada de AFMV semanal e o caminho direto e indireto associado com o menor risco cardiovascular, produzindo informação necessária aos programas e orientações e direcionadas às PVHIV ao nível ambulatorial. O objetivo do estudo é analisar a inter-relação entre a AFMV, aptidão aeróbica e neuromuscular, gordura corporal e massa livre de gordura, perfil lipídico, glicêmico, inflamatório e cardiovascular em PVHIV. Estudo observacional e transversal será realizado em Maceió-AL com amostra representativa de PVHIV (>18 anos) em seguimento clínico em três serviços de referência no estado. Será avaliado a AFMV (acelerometria), consumo alimentar, álcool e tabaco, renda e cor da pele (questionário), aptidão aeróbica (teste incremental) muscular (preensão manual), gordura corporal (antropometria), massa livre de gordura (bioimpedância), pressão arterial (oscilométrico automático), hemograma, lipidograma, glicemia, proteína C-reativa, IL-6 e TNF-a além da espessura médio-íntima da carótida (ultrassonografia). Serão utilizadas análises inferenciais de regressão linear multivariada e modelagem de equações estruturais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Caio César da Silva Moura Santos - Integrante / Luiz Rodrigo Augustemak de Lima - Coordenador / Enaiane Cristina Menezes - Integrante / Marcos Cezar Pitombo da Silva Junior - Integrante / Victor Gustavo Ferreira Santos - Integrante / Yago Silva Mascarenhas - Integrante / Marcilene Glay Viana Pessoa - Integrante / Luciana Costa Melo - Integrante / Bruno Gonçalves Galdino da Costa - Integrante / Eduardo Seixas Prado - Integrante / Christefany Régia Braz Costa - Integrante.

  • 2021 - 2024

    Saúde PositHIVa da criança e adolescente: diagnóstico da aptidão física, comportamentos saudáveis e risco cardiovascular em um estudo comparativo de casos e controles, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Luiz Rodrigo Augustemak de Lima em 15/11/2021., Descrição: A terapia antirretroviral combinada tem reduzido a mortalidade e a morbidade relacionada à infecção pelo HIV, assegurando o crescimento, desenvolvimento e melhorando a qualidade de vida de crianças e adolescentes que vivem com o HIV. Entretanto, a dinâmica entre e o HIV a TARV promovem alterações na composição corporal, no perfil lipídico, glicêmico e inflamatório que aumentam o risco de desfechos cardiovasculares e diminuem a qualidade de vida do paciente. A aptidão física, a atividade física e o consumo alimentar, encontram-se inadequados, assim como há uma percepção negativa da imagem corporal e qualidade de vida. Assim, são necessários mais estudos sobre a temática. O objetivo deste projeto é analisar a aptidão física, os comportamentos saudáveis e o risco cardiometabólico de crianças e adolescentes que vivem com HIV e seus pares saudáveis. Estudo observacional, de corte transversal, do tipo caso-controle. A amostra será composta por crianças e adolescentes (8 a 15 anos) que vivem com HIV, em seguimento clínico no Hospital Infantil Joana de Gusmão e por escolares saudáveis de uma Escola Básica Municipal de São José, ambos da Grande Florianópolis - SC, Brasil. Aptidão física será avaliada por teste de esforço e medida de preensão manual. A atividade física será avaliada por acelerômetros. O comportamento alimentar, a percepção da imagem corporal e qualidade de vida, tabagismo e consumo de álcool serão avaliados por questionários. A composição corporal será avaliada pela antropometria, pletismografia, impedância bioelétrica e absociometria por dupla emissão de raios-X. O perfil lipídico (CT, TG, HDL-c, LDL-c), glicêmico (glicose, insulina e hemoglobina glicosilada, HOMA-IR) e inflamatório (PCR, IL-6, IL-18, TNF-#945;, adiponectina, dímero-D) será caracterizado a partir da análise de amostras de sangue. As variáveis cardiovasculares de espessura médio-intimal da carótida, pressão e rigidez arterial serão mensuradas por métodos padronizados. Na análise descritiva e inferencial (testes bivariados e multivariados), serão adotados níveis de significância de 5 (#945; #8804; 0,05 ou IC 95).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Caio César da Silva Moura Santos - Integrante / Luiz Rodrigo Augustemak de Lima - Coordenador / Maria Eduarda de Carvalho Macário da Silva - Integrante / Marcos Cezar Pitombo da Silva Junior - Integrante.

  • 2020 - 2021

    (Re)PeNSE Alagoas: Saúde e Educação Física Escolar na Educação Básica, Descrição: O ensino de temas em saúde é uma das principais responsabilidades do Professor de Educação Física na Educação Básica. As orientações para essa prática pedagógica já foram apontadas em documentos específicos como nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), Programa Nacional de Saúde na Escola (PNSE) e, mais recentemente, na Base Nacional Curricular Comum (BNCC). Desta feita, o objetivo deste projeto é identificar se os temas em saúde têm aparecido nas práticas pedagógicas dos Professores de Educação Física Escolar da Educação Básica do Estado de Alagoas. A amostra será composta pelos docentes lotados na rede pública do Ensino, de ambos os sexos, independente do tempo de atuação; sendo excluídos aqueles que não responderem o instrumento de pesquisa, não devolverem o Termo de Livre Consentimento e Esclarecido (TCLE) e/ou não desejarem participar da pesquisa. A pesquisa se qualifica como quali-quantitativa, de modelo survey, de caráter exploratório, descritivo e analítico, de base escolar, com abrangência estadual e corte transversal (dezembro/2019 a dezembro/2022). As variáveis que interessam ao estudo são as temáticas em saúde na prática pedagógica escolar dos docentes que será identificada através de um questionário semiestruturado, não validado, composto por 17 itens. Além disso, poder-se-á utilizar entrevistas estruturadas para aquisição de informações adicionais na prática profissional do Professor de Educação Física. Os instrumentos vão ser aplicados através de uma plataforma digital Google Docs for Windows e armazenados no sistema Excel 16.0 for Windows. A análise dos dados será feita através de estatística descritiva e inferencial (para os dados quantitativos), bem como por análise de conteúdo através da emersão de categorias de análise e elementos chaves (qualitativa). Espera-se com estes resultados identificar a incidência dos temas em saúde, orientados por documentos institucionais e da área, na Prática Pedagógica de docentes em Educação Física Escolar em Alagoas e, ao mesmo tempo, refletir sobre estratégias de intervenções práticas destes profissionais na utilização de temáticas em saúde em sua atuação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Caio César da Silva Moura Santos - Integrante / Luiz Rodrigo Augustemak de Lima - Integrante / Antonio Filipe Pereira Caetano - Coordenador.

  • 2019 - 2020

    Comportamentos de risco à Saúde e Aptidão Física de Escolares no Ensino Médio, Descrição: O ambiente escolar tem um papel fundamental na tentativa de aumentar o nível de atividade e aptidão física entre crianças e adolescentes. No entanto, ao analisarem a real função da Educação Física na escola como objeto de promoção da saúde, alguns autores constataram que tais programas não estão sendo suficientes para oportunizar a melhora no desempenho motor dos jovens. Além do mais, poucos estudos sobre a prevalência e a distribuição de múltiplos comportamentos são realizados em jovens, a maioria das investigações publicadas é realizada em adultos. Ciente do compromisso da área da Educação Física para intervir nesse contexto com seu objeto de estudo que é o movimento humano, o principal objetivo desse estudo será monitorar e intervir no sentido de promover a atividade física em adolescentes do ensino médio.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Caio César da Silva Moura Santos - Integrante / Marcelo Gomes Lima Valença - Integrante / José Jean de Oliveira Toscano - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2026 - Atual

Universidade Federal de Alagoas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Apoio à Gestão, Carga horária: 20

Outras informações:
Na condição de Bolsista de Apoio à Pesquisa, à Inovação e à Pós-Graduação (BAPIPG), Atua em apio à gestão do Comitê de Ética em Pesquisa com Seres Humanos da Universidade Federal de Alagoas - CEP/UFAL.

2023 - 2023

Universidade Federal de Alagoas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio Docente, Carga horária: 4

Outras informações:
Ministrou aulas na disciplina Epidemiologia das Atividades Físicas e Saúde Pública em condição de estagio docente sob supervisão do professor Dr. Luiz Rodrigo Augustemak de Lima.

2021 - 2023

Universidade Federal de Alagoas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica, Carga horária: 20

Outras informações:
Estudante na condição de Bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC) do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) pelo Grupo de Pesquisa em Biodinâmica do Desempenho Humano e Saúde (GPBioS) no do projeto "Saúde positHIVa do adolescente alagoano: Monitoramento do estilo de vida, aptidão física, cognição e risco cardiometabólico" coordenado pelo Prof. Dr. Luiz Rodrigo Augustemak de Lima; no primeiro ciclo (2021-2022) descreveu e correlacionou Atividade Física, Comportamento sedentário e o Risco Cardiovascular de adolescentes que vivem com HIV; atualmente (ciclo 2022-2023) irá realizar a análise do ângulo de fase e de aptidão física de adolescentes que vivem com HIV.

2020 - 2023

Universidade Federal de Alagoas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica, Carga horária: 20

Outras informações:
Estudante na condição de Bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC) do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) pelo Grupo de Pesquisa em Biodinâmica do Desempenho Humano e Saúde (GPBioS) com o projeto submetido intitulado: (Re)PeNSE Alagoas: Saúde e Educação Física Escolar na Educação Básica. Sob Orientação do Professor Dr. Antonio Filipe Pereira Caetano.

2021 - 2021

Universidade Federal de Alagoas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 12

Outras informações:
Estudante na condição de Colaborador selecionado pelo Instituto de Educação Física e Esportes (IEFE) da Universidade Federal de Alagoas (UFAL) para atuar como monitor da disciplina Epidemiologia das Atividades Físicas e Saúde Pública do curso de Educação Física - Bacharelado. Sob Orientação do Professor Dr. Luiz Rodrigo Augustemak de Lima.

2019 - 2020

Universidade Federal de Alagoas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 12

Outras informações:
Estudante na condição de Colaborador selecionado pelo Instituto de Educação Física e Esportes (IEFE) da Universidade Federal de Alagoas (UFAL) para atuar como monitor da disciplina Cinesiologia e Biomecânica Aplicadas às Atividades Físicas do curso de Educação Física - Bacharelado. Sob Orientação do Professor Dr. José Jean de Oliveira Toscano.

2021 - 2023

Hospital Escola Dr. Hélvio Auto

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 20

2022 - 2023

Hospital Universitário Professor Alberto Antunes/Ebserh, HUPAA/Ebserh

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 20

2018 - 2020

Secretaria Municipal de Educação de Maceió

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário

Outras informações:
Estudante na condição de Bolsista do Programa Institucional de Iniciação à Docência (PIBID), selecionado pelo Instituto de Educação e Esportes (IEFE) da Universidade Federal de Alagoas (UFAL). Atuou na Escola Municipal Professor Paulo Freire e Escola Municipal Audival Amélio da Silva sob a supervisão do Professor Antonio dos Santos Barros e Orientado pela Professora Dra. Maria Elizabete de Andrade Silva.

2018 - 2020

Escola Municipal Professor Paulo Freire

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 12

2021 - 2021

Escola Municipal Tradutor João Sampaio

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Residente, Carga horária: 16

2023 - 2025

PAM SALGADINHO

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 20

2025 - Atual

Univesidade Paulista

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Superior, Carga horária: 7

Atividades

  • 09/2025

    Ensino, Educação Física (Bacharelado), Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Esportes Coletivos, Ginástica Rítmica, Metodologia do Treinamento Físico, Produção Técnico-Científica, Projeto Técnico-Científico, Recreação, Ritmo e Dança

2026 - Atual

Universidade Estadual de Ciencias da Saúde de Alagoas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Tutor Online, Carga horária: 12

Outras informações:
Professor Tutor Online no Curso de Educação Física da Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas - CED/UAB/UNCISAL.