Monyque Alessandra Padilha Ibañez

Graduada em Pedagogia pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul ( Câmpus do Pantanal). Atuou como bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (PIBIC/CNPq) nos anos de 2019 a Agosto de 2021 com estudos na linha de História da Educação (Magistério Feminino, Professoras, Mato Grosso do sul). Mestranda em Educação pelo Programa de Pós Graduação em Educação da Universidade Federal da Grande Dourados (PPGEDU- UFGD). Estudante do Grupo de Estudos e Pesquisas Estado, Política e Gestão da Educação (GEGPE).

Informações coletadas do Lattes em 17/09/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Educação

2022 - Atual

Universidade Federal da Grande Dourados
Kellcia Rezende Souza.

Especialização em andamento em Diplomado em Violência Contra Mulher e Direitos Humanos

2021 - Atual

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Graduação em Pedagogia

2018 - 2021

Campus do Pantanal
Título: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO EM MATO GROSSO DO SUL NO SÉCULO XX: UM PANORAMA DA PRODUÇÃO BIBLIOGRÁFICA
Orientador: Jorge Luís Mazzeo Mariano
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

2013 - 2017

ESCOLA ESTADUAL MARIA HELENA ALBANEZE

Formação complementar

2017 - 2017

Espanhol. (Carga horária: 180h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul, IFMS, Brasil.

2017 - 2017

Assistente de Recursos Humanos. (Carga horária: 160h). , SENAI - Departamento Regional do Mato Grosso do Sul, SENAI/DR/MS, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: História da Educação.

Organização de eventos

IBAÑEZ, M. A. P. . "Mostra 'Janelas da Percepção' ". 2019. (Exposição).

IBAÑEZ, M. A. P. . "IV Congresso de Educação do CPAN - III Semana Integrada Graduação e Pós-Graduação do CPAN 'Formação inicial e continuada de professores'",. 2019. (Congresso).

IBAÑEZ, M. A. P. . Ser Professor no Pantanal. 2019. (Outro).

Participação em eventos

Congresso de Movimentos Docentes. 2023. (Congresso).

III Congresso Ibero-americano de Educação, Sociedade e Cultura, III Colóquio Internacional Educação e Interculturalidade a X Jornada de Políticas Públicas e Gestão Educacional (III CIESC). 2023. (Congresso).

III Congresso Ibero-americano de Educação, Sociedade e Cultura, III Colóquio Internacional Educação e Interculturalidade a X Jornada de Políticas Públicas e Gestão Educacional (III CIESC). ?AGENDA DA POLÍTICA EDUCACIONAL EM PAÍSES LUSÓFONOS: a interculturalidade como instrumento de cooperação regional?. 2023. (Congresso).

III EDIÇÃO DE DIÁLOGOS NEAB-UFGD/2023. 2023. (Encontro).

IX ENEPEX / XIII EPEX - UEMS E XVII ENEPE - UFGD (Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão),. 2023. (Encontro).

Semana da Gestão Pública. 2023. (Encontro).

Seminário Internacional: Educação Emancipatória na Atualidade. 2023. (Seminário).

VII Semana Acadêmica Integrada da EaD - "Educação e Saúde: aplicação do conhecimento para qualidade de vida". 2023. (Encontro).

?Seminário do PPEdu/FAED/UFGD: ingressantes 2022 em destaque?. 2022. (Seminário).

"Ciclos de Diálogos Formativos: a formação inicial e continuada em foco". 2021. (Encontro).

Integra UFMS 2021. O TRABALHO DOCENTE E A ESCOLARIZAÇÃO FEMININA : LEVANTAMENTO DE DADOS NOS PERIODICOS DE CORUMBÁ/MS ( 1912- 1971). 2021. (Congresso).

VII Congresso Nacional de Educação. AUSÊNCIAS E PRESENÇAS DE PROFESSORAS E ALUNAS NA IMPRENSA DE CORUMBÁ/MT (1909 -1949). 2021. (Congresso).

"IntegraEaD 2020: Educação e tecnologias digitais em cenários de transição: múltiplos olhares para aprendizagem". 2020. (Congresso).

"Saúde Mental dxs estudantes em meio à pandemia". 2020. (Encontro).

IntegraEaD 2020: Educação e tecnologias digitais em cenários de transição: múltiplos olhares para aprendizagem",. HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO EM MATO GROSSO DO SUL NO SÉCULO XX: UM PANORAMA DA PRODUÇÃO BIBLIOGRÁFICA. 2020. (Congresso).

o "QuarenTEMA: (Sobre)vivendo ao Isolamento por meio Literatura". 2020. (Encontro).

VII CONEDU - ONLINE. HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO EM MATO GROSSO DO SUL NO SÉCULO XX: UM PANORAMA DA PRODUÇÃO BIBLIOGRÁFICA. 2020. (Congresso).

?Democratización de la universidad. Mirando el ingreso y permanencia en la Universidad publica Argentina?. 2019. (Encontro).

"II Encontro Estadual da Iniciativa Educação, Pobreza e Desigualdade Social". 2019. (Encontro).

"Interfaces da docência para alfabetização: movimento e olhares", da ação de extensão "I Semana da Escola de Extensão". 2019. (Oficina).

"IV Congresso de Educação do CPAN - III Semana Integrada Graduação e Pós-Graduação do CPAN 'Formação inicial e continuada de professores'",. AS PRODUÇÕES BIBLIOGRÁFICAS EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO MATO GROSSO DO SUL NO SÉCULO XX. 2019. (Congresso).

"IV Congresso de Educação do CPAN - III Semana Integrada Graduação e Pós-Graduação do CPAN 'Formação inicial e continuada de professores'",. 2019. (Congresso).

Ação de Extensão "Ser Professor no Pantanal". 2019. (Congresso).

Curso de Formação Política DACLOBE. 2019. (Oficina).

Curso de Formação Politica do DACLOBE. 2019. (Outra).

Roda de Conversa ?Um jeito diferente de Fazer: A arte na Saúde e na Educação. 2019. (Oficina).

Roda de Conversa ?Um jeito diferente de Fazer: A Arte na Saúde e na Educação?,. 2019. (Outra).

Ser Professor No Pantanal. 2019. (Seminário).

XVI Congresso Internacional de Direitos Humanos. 2019. (Congresso).

? Dia da luta Antimanicomial? ? Trancar não é tratar! ?. 2018. (Oficina).

?Feminismo e Antirracismo: diálogos a partir dos Direitos Humanos e do Movimento Negro. 2018. (Encontro).

? I Semana de Saúde da UFMS?. 2018. (Seminário).

Cine Debate ?Lovelace: a indústria pornográfica e as opressões contra as mulheres?. 2018. (Encontro).

Conversando sobre suicídio. 2018. (Encontro).

Diálogos na formação de pedagogas/os ? os sentidos do ?ser professor?. 2018. (Encontro).

Dramas do Cotidiano: Violência Obstétrica, a dor do parto?. 2018. (Encontro).

Mesa Redonda ? O feminismo e a luta das mulheres: ação e transformação ?. 2018. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • IBAÑEZ, M. A. P. ; MARIANO, J. L. M. . AS PRODUÇÕES BIBLIOGRÁFICAS EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO MATO GROSSO DO SUL NO SÉCULO XX. In: VII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO - CONEDU, 2020, ONLINE. ANAIS VII CONEDU. Campina Grande: Editora Realize, 2020. v. 01. p. 01-12.

  • SOUZA, K.R ; BORTOT, C. M ; IBAÑEZ, M. A. P. . AGENDA DA POLÍTICA EDUCACIONAL EM PAÍSES LUSÓFONOS: a interculturalidade como instrumento de cooperação regional. In: II CIESC, 2023, Maringá. ANAIS ELETRÔNICOS III CIESC. Maringá: Biblioteca Central UEM, 2023. v. 01. p. 01-1871.

  • IBAÑEZ, M. A. P. ; MARIANO, J. L. M. . AUSÊNCIAS E PRESENÇAS DE PROFESSORAS E ALUNAS NA IMPRENSA DE CORUMBÁ/MT (1909- 1949 ). In: VII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO - CONEDU, 2021, ONLINE. ANAIS VIII CONEDU. Campina Grande: Editora Realize, 2021. v. 01. p. 01-12.

  • IBAÑEZ, M. A. P. ; MARIANO, J. L. M. . AS PRODUÇÕES BIBLIOGRÁFICAS EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO MATO GROSSO DO SUL NO SÉCULO XX. In: IV Congresso de Educação do CPAN e III Semana Integrada Graduação e Pós-Graduação do CPAN., 2019, Corumbá. https://cecpan.ufms.br/submissoes-de-trabalhos/, 2019.

  • IBAÑEZ, M. A. P. ; MARIANO, J. L. M. . HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO EM MATO GROSSO DO SUL NO SÉCULO XX: UM PANORAMA DA PRODUÇÃO BIBLIOGRÁFICA. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • IBAÑEZ, M. A. P. ; MARIANO, J. L. M. . HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO EM MATO GROSSO DO SUL NO SÉCULO XX: UM PANORAMA DA PRODUÇÃO BIBLIOGRÁFICA. Campina Grande: Realize, 2020 (Qualitativa).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal da Grande Dourados. , Rua Antônio Emílio de Figieiredo, Jardim Clímax, 79320020 - Dourados, MS - Brasil, Telefone: (67) 32324934

Experiência profissional

2019 - 2021

Campus do Pantanal

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista PIBIC, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsista de Iniciação Cientifica pelo Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Cientifica (PIBIC/CNPq). Desenvolvendo atividades como participação em reuniões do Grupo de Pesquisas e Estudos: Histórias e Memórias da Educação (HISMEE); leitura e fichamentos de textos para subsidiar o trabalho; participação em reuniões de orientação; visitas preliminares acompanhadas com o orientador ao acervo para introdução ao levantamento e registro de dado, registro de relatórios parciais e finais sob orientação, e participação em eventos como ( Congresso de Educação do CPAN,Integra, Conedu).

2023 - Atual

Universidade Federal da Grande Dourados

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estudante, Carga horária: 32, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Linha de pesquisa Política e Gestão da Educação

2022 - 2022

Instituto Educacional da Grande Dourados Ltda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Secretária Escolar, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Secretária Escolar Infantil

2022 - 2022

Prefeitura Municipal de Dourados

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Agente de Apoio Educacional, Carga horária: 30