Gerlândia da Rocha Luz

Possui graduação no curso de Licenciatura em História, pela Universidade Estadual do Piauí (UESPI), no campus Torquato Neto. Participou do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID). Participou do Programa Residência Pedagógica (PRP), como bolsista voluntária. Atualmente, é mestranda em Educação pela Universidade Estadual do Piauí, através do programa PPGEd. Tem como linha de pesquisa a História da Educação, no que se refere principalmente as instituições escolares, arquitetura, espaço escolar e cultura material.

Informações coletadas do Lattes em 18/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Licenciatura Plena em História

2017 - 2022

Universidade Estadual do Piauí
Título: A arquitetura como instrumento: os prédios escolares do Piauí no governo de Leônidas de Castro Melo (1935-1945)
Orientador: Salânia Maria Barbosa de Melo

Participação em eventos

Seminário Internacional Indepedências dos Brasis.Currículo oculto: o espaço escolar como abrigo de poder. 2022. (Seminário).

VII e VIII Seminário de Práticas Educativas, Memória e Oralidades- SEPEMO.Os castigos escolares no ideário republicano. 2021. (Seminário).

I Colóquio Nacional Sociedade, Cultura e Trabalho. 2019. (Seminário).

IV Simpósio de História da Uespi: Cultura política contemporânea e direitos humanos. 2018. (Simpósio).

III Simpósio de História da Uespi: Sociedade e Mundos do Trabalho. 2017. (Simpósio).

Produções bibliográficas

LUZ, GERLÂNDIA ; SOUSA, PAULA ; MELO, SALÂNIA . OS CASTIGOS ESCOLARES NO IDEÁRIO REPUBLICANO. REVISTA ELETRÔNICA CIENTÍFICA ENSINO INTERDISCIPLINAR , v. 7, p. 732-742, 2021.
LUZ, G. R. ; MELO, S.M . Currículo oculto: o espaço escolar como abrigo de poder. In: Lucineide Barros Medeiros; Daniel Vasconcelos Solon; Salânia Maria Barbosa Melo.. (Org.). Educação e Questão Agrária nos Brasis. 1ed.Teresina: EDUESPI, 2023, v. 3, p. 9-228.
LUZ, GERLÂNDIA ; MELO, SALÂNIA . OS PRÉDIOS ESCOLARES NO PIAUÍ (1930-1945): intencionalidades, discursos e simbologias. In: Luís Távora Furtado Ribeiro; Diana Nara da Silva Oliveira; Sidney Soares Filho. (Org.). Políticas educacionais e os desafios contemporâneos da formação docente e da escola. 1ed.São Paulo; Manaus: Alexa Cultural; EDUA, 2023, v. 1, p. 7-290.
LUZ, G. R. ; MELO, SALÂNIA . Currículo oculto: o espaço escolar como abrigo de poder. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
LUZ, G. R. ; SOUSA, P. K ; MELO, S.M . Os castigos escolares no ideário republicano. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - 2020

Liceu Piauiense

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PIBID, Carga horária: 20

2020 - 2021

CETI Governador Dirceu Mendes Arcoverde- Colégio da Polícia Militar

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Residência Pedagógica, Carga horária: 20