Ana Odília Marques Estrela De Abrantes

Possui graduação em Letras - Língua Portuguesa pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (2017) e graduação em Direito pela Universidade Federal da Paraíba (1999). Atualmente é professor da Escola Estadual de Ensino Médio Mestre Júlio Sarmento.

Informações coletadas do Lattes em 14/05/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Letras-Inglês(59625)

2012 - Atual

Universidade Paulista

Graduação em Letras - Língua Portuguesa

2012 - 2017

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba
Título: AMBIGUIDADE NA CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS EM TIRINHAS NOS LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA
Orientador: Sayonara Abrantes de Oliveira Uchoa

Graduação em Direito

1994 - 1999

Universidade Federal da Paraíba
Título: A imputação Objetiva no Direito Penal
Orientador: José Pereira

Formação complementar

2018 - 2019

Extensão universitária em Formação de Mediadores de leitura. (Carga horária: 160h). , Universidade Aberta do Nordeste, UANE, Brasil.

2017 - 2017

Formações para atuação nas escolas Cidadãs Integrais no ano de 2017. (Carga horária: 80h). , Secretaria de Educação, SEE PB, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Formação de Professores no Uso de Tecnologias para Educação. (Carga horária: 60h). , Cisco Networking Academy, CISCO, Brasil.

2014 - 2014

Immediate Conversation. (Carga horária: 140h). , WIZARD, WIZARD, Brasil.

2011 - 2011

Educação, Cidadania e Cultura. (Carga horária: 180h). , Secretaria de Educação da Paraíba, SEE PB, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Participação em eventos

Encontro Internacional de Educação Profissional. 2015. (Encontro).

II CONEDU - Congresso Nacional de Educação. 2015. (Congresso).

IX Seminário Nacional Sobre Ensino de Língua Materna e Estrangeira e de Literatura (SELIMEL). 2015. (Seminário).

Produções bibliográficas

ABRANTES, A. O. M. E. . O gênero fábula na perspectiva do letramento literário. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ABRANTES, A. O. M. E. . Com manhã surpresa Virgílio Ferreira vai à escola. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ABRANTES, A. O. M. E. . O romance de Lima Barreto: uma possibilidade de leitura em sala de aula. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ABRANTES, A. O. M. E. . Ambiguidade na construção de sentidos em tirinhas nos livros didáticos de língua portuguesa. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
RUTIZAT, N. S. ; MARTINS, E. P. D. ; CASTRO, L. A. ; PAULA, A. S. ; ABRANTES, A. O. M. E. . As contribuições das oficinas do PIBID nas aulas de língua portuguesa: uma relato dos alunos participantes. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ABRANTES, A. O. M. E. . Prática de leitura e escrita no PIBID-LETRAS: uma experiência em turmas do ensino fundamental I. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ABRANTES, A. O. M. E. . CONTRIBUIÇÕES DO PIBID-LETRAS PARA A FORMAÇÃO DO ALUNO-LEITOR EM TURMAS DO ENSINO FUNDAMENTAL I. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ARAGAO, J. S. R. B. ; ABRANTES, A. O. M. E. . MÉTODO RECEPCIONAL: UMA PROPOSTA DIDÁTICOMETODOLÓGICA PARA AULAS DE LITERATURA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ABRANTES, A. O. M. E. ; ARAGAO, J. S. R. B. . CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS EM TURMAS DO ENSINO FUNDAMENTAL I: CONTRIBUIÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO DA LEITURA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
UCHOA, S. A. O. ; LINS, A. V. ; ABRANTES, A. O. M. E. ; ARAGAO, J. S. R. B. ; MORAIS, T. L. C. . PERFIL DOS LEITORES NO ENSINO FUNDAMENTAL NA PERCEPÇÃO DOS LICENCIANDOS EM LETRAS / PIBID. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ABRANTES, A. O. M. E. ; ARAGAO, J. S. R. B. . Contação de Histórias no ensino Fundametal I: Contribuições para o desenvolvimento da leitura. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ABRANTES, A. O. M. E. . Mediação: as obras de Machado de Assis na sala de aula na percepção de licenciandas de LETRAS/PIBID. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Projetos de pesquisa

2014 - 2018

PIBID, Descrição: Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência, do Curso de Licenciatura em Letras, veiculado ao Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia da Paraíba. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ana Odília Marques Estrela de Abrantes - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2018

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação à Docência, Carga horária: 32

2017 - Atual

Escola Estadual de Ensino Médio Mestre Júlio Sarmento

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor

2012 - 2012

Prefeitura Municipal de Sousa - PB

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora - Projovem Trabalhador, Carga horária: 350