Caroline Aparecida Ferreira

Mestranda em História Social pela Universidade de São Paulo (USP). Graduada em História (2020), pela Universidade Federal de Alfenas (UNIFAL-MG). Pós-graduada em Inspeção e Supervisão Escolar (2023), pela Faculdade Venda Nova do Imigrante (FAVENI). Tem experiência na área de História e de Educação. Neste momento, atua como professora de História e Supervisora Pedagógica na Educação Básica da Rede Municipal de Ensino de Pouso Alegre-MG.

Informações coletadas do Lattes em 18/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em História Social

2021 - Atual

Universidade de São Paulo
Gabriela Pellegrino Soares.

Graduação em História

2016 - 2019

Universidade Federal de Alfenas
Título: As Comunidades Eclesiais de Base (CEBs) nas narrativas e memórias de mulheres da Diocese da Campanha, sul de Minas Gerais, nos anos de 1980, 1990 e 2000
Orientador: Marta Gouveia de Oliveira Rovai

Formação complementar

2023 - 2023

Teoria e Prática de Supervisão Escolar. (Carga horária: 40h). , Instituto Nacional de Aperfeiçoamento Profissional, INCI, Brasil.

2023 - 2023

Diagnóstico e Avaliação Pedagógica. (Carga horária: 150h). , Instituto Nacional de Aperfeiçoamento Profissional, INCI, Brasil.

2023 - 2023

Coordenação Pedagógica e Supervisão Escolar. (Carga horária: 150h). , Instituto Nacional de Aperfeiçoamento Profissional, INCI, Brasil.

2023 - 2023

Supervisão Escolar. (Carga horária: 40h). , Instituto Nacional de Aperfeiçoamento Profissional, INCI, Brasil.

2022 - 2023

Pós-graduação lato sensu em Inspeção e Supervisão Escolar - 620 horas. (Carga horária: 620h). , FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE, IESX_PPROV, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

FERREIRA, C. A. . IV SEMANA DE HISTÓRIA. 2018. (Outro).

Participação em eventos

XIV Encontro Regional Sudeste de História Oral.Oralidades e memórias: conhecendo as Comunidades Eclesiais de Base (CEBs) da Diocese da Campanha, sul de Minas Gerais, a partir de narrativas femininas (1980-2000). 2021. (Encontro).

IV Semana de História da UNIFAL (MG) - Formas de comunicação do conhecimento histórico.Narrativas sobre a 28ª Romaria do Trabalhador ocorrida na Diocese de Campanha, sul de Minas Gerais, no ano de 2018.. 2018. (Outra).

Mesa: A configuração do campo do historiador e as novas formas de comunicação conhecimento histórico. 2018. (Outra).

Mesa: O curso de História da UNIFAL. 2018. (Outra).

Roda de Conversa: A Iniciação Científica. 2018. (Outra).

"Vamos falar sobre 13 reasons why?". 2017. (Outra).

A produção audiovisual, a elaboração e a divulgação do conhecimento históricos. 2017. (Oficina).

Cem anos da Revolução Russa: múltiplos olhares. 2017. (Seminário).

Escolas de resistência e a transformação da educação. 2017. (Outra).

I Encontro Internacional de Língua, Literatura e História: a península ibérica na era medieval e projeções para o século XVI. 2017. (Encontro).

IV Jornadas Universitárias em Defesa da Reforma Agrária. 2017. (Outra).

IX Semana Nacional de Museus na UNIFAL-MG / XV Semana Nacional de Museus. 2017. (Outra).

Palestra: A reforma do Ensino Médio: os impactos na educação básica e no ensino de História. 2017. (Outra).

Recepção aos calouros de História. 2017. (Outra).

Roda de Conversa: O PIBID. 2017. (Outra).

Teoria e história da historiografia. 2017. (Outra).

Criação autoral de Objetos Educacionais Digitais. 2016. (Oficina).

Dimensões africanas nos livros didáticos. 2016. (Oficina).

Ensino de História da América e fontes. 2016. (Oficina).

Gênero, Sexualidade e Feminismos. 2016. (Seminário).

Gramsci: conceitos e política. 2016. (Seminário).

História e Cinema. 2016. (Oficina).

Onde está o gênero no ensino de História?. 2016. (Oficina).

Podcast: a oralidade "no ar" nas aulas de História. 2016. (Oficina).

Seminário da Juventude: reinvenção da cidadania. 2016. (Seminário).

Semiótica da Arte. 2016. (Oficina).

VIII Semana Nacional de Museus na UNIFAL-MG / XIV Semana Nacional de Museus do Ibram. 2016. (Outra).

Produções bibliográficas

SABEH, L. A. ; MORAIS, I. V. M. ; MASSARO, O. A. C. ; FERREIRA, C. A. . As Novas Mídias e o Ensino de História: as experiências do PIBID-História da UNIFAL-MG e de ações de extensão no uso de tecnologias da informação e da comunicação no ensino de História.. EXTRAMUROS - REVISTA DE EXTENSÃO DA UNIVASF , v. 8, p. 265-279, 2021.
FERREIRA, C. A. . As Comunidades Eclesiais de Base (CEBs) nas narrativas e memórias de mulheres da Diocese da Campanha, sul de Minas Gerais, nos anos de 1980, 1990 e 2000.. REVISTA ANGELUS NOVUS , v. 12, p. 1-24, 2021.
FERREIRA, C. A. . Narrativas sobre a 28ª Romaria do Trabalhador ocorrida na Diocese de Campanha, sul de Minas Gerais, no ano de 2018.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FERREIRA, C. A. . Diversidade Religiosa. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
FERREIRA, C. A. . Movimentos sociais, educação e juventude. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - 2019

Universidade Federal de Alfenas

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária na DRI, Carga horária: 20

Outras informações:
Estagiária na Diretoria de Relações Internacionais e Interinstitucionais da Universidade Federal de Alfenas (UNIFAL-MG).

2018 - 2018

Universidade Federal de Alfenas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista do REMADIH, Carga horária: 4

Outras informações:
O projeto de extensão foi concebido no início de 2015 como uma das ações iniciais, no âmbito da pesquisa científica e da elaboração de ações de extensão, do então recém-criado Grupo de Pesquisa da UNIFAL-MG ?História do Brasil: memória, cultura e patrimônio?. Visando o aperfeiçoamento da formação dos discentes do curso de História-Licenciatura e sua interação dialógica com a comunidade escolar de Alfenas, foram desenvolvidas reflexões teóricas e ações práticas voltadas à elaboração de um acervo capaz de produzir e comunicar o conhecimento histórico desenvolvido no ambiente acadêmico para um público amplo que não apenas o da comunidade científica. Portanto, visamos dar continuidade a essas ações, que serão concebidas e desenvolvidas pelos docentes e discentes do curso e pela comunidade alfenense do Ensino Superior e da Educação Básica, e com docentes e discentes e outras Instituições de Ensino Superior do país. Visamos, outrossim, manter as conquistas que já realizamos entre 2015 e 2018.

2016 - 2018

Universidade Federal de Alfenas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista do PIBID

Outras informações:
O PIBID é uma ação da Política Nacional de Formação de Professores do Ministério da Educação (MEC) que visa proporcionar aos discentes na primeira metade do curso de licenciatura uma aproximação prática com o cotidiano das escolas públicas de educação básica e com o contexto em que elas estão inseridas. O programa concede bolsas a alunos de licenciatura participantes de projetos de iniciação à docência desenvolvidos por instituições de educação superior (IES) em parceria com as redes de ensino. Os projetos devem promover a iniciação do licenciando no ambiente escolar ainda na primeira metade do curso, visando estimular, desde o início de sua formação, a observação e a reflexão sobre a prática profissional no cotidiano das escolas públicas de educação básica. Os discentes serão acompanhados por um professor da escola e por um docente de uma das instituições de educação superior participantes do programa..

2020 - 2021

Escola Estadual Vereador Joaquim Borges da Costa

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 17

Outras informações:
Professora de História para turmas do Ensino Fundamental II e Ensino Médio

2021 - Atual

Prefeitura Municipal de Pouso Alegre MG

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 27

Outras informações:
Professora de História para turmas do Ensino Fundamental II

2021 - 2021

Escola Estadual Coronel Gabriel Capistrano

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 18

Outras informações:
Professora de História para turmas do Ensino Fundamental II