Stephanie da Rocha Santana da Silva

Formada em História pela Faculdade de Formação de Professores da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2016) e mestra pelo Programa de Pós Graduação em História Social e doutoranda no Programa de Pós Graduação em História da Arte da mesma instituição . Tem experiência nas áreas de Pesquisa, Educação e História, com ênfase em Educação Museal, História do Tempo Presente e História e Cultura Afro-Brasileiras. Educadora Museal desde 2010, atuou no Núcleo de Educação do Museu Histórico Nacional entre 2013 e 2020 realizando visitas mediadas, planejamento e aplicação de atividades. É curadora da exposição de longa duração do Museu da História e Cultura Afro-Brasileira (MUHCAB), foi pesquisadora bolsista na Fundação Getúlio Vargas onde atuou elaborando roteiros didáticos para a Casa da Democracia e Coordenadora do Programa Educativo Gente Arteira da Caixa Cultural. Atualmente integra o Grupo de Pesquisa em Educação Museal (GPEM) e é Coordenadora de Educação do Museu de Arte Moderna (MAM-RIO).

Informações coletadas do Lattes em 18/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em História Social

2021 - 2023

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Saying out loud! Movimento Negro, Cultura e Política na década de 1970, Ano de Obtenção: 2023
Izabel Priscila Pimentel da Silva.Palavras-chave: Movimento Negro; Ditadura Militar; Negros; Cultura; Política.Grande área: Ciências Humanas

Graduação em História

2010 - 2016

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Racismo Negro no Brasil: A articulação do Movimento Negro sob os olhos da Ditadura
Orientador: Gelsom Rozentino de Almeida

Formação complementar

2020 - 2020

Curso Educação Museal e Acessibilidade. (Carga horária: 20h). , Museu Histórico Nacional, MHN, Brasil.

2020 - 2020

Planejamento, registro e avaliação de ações educativas museais. (Carga horária: 20h). , Museu Histórico Nacional, MHN, Brasil.

2020 - 2020

Valongo - Cais de Ideias. (Carga horária: 32h). , Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro, PM/RJ, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil/Especialidade: História do Brasil República.

Participação em eventos

Seminário Interno do Programa de Pós-Graduação em História Social da Universidade do do Estado do Rio de Janeiro.Negro ou Black? Movimento Negro, Cultura e Política na década de 1970. 2021. (Seminário).

XV Semana de História Política da Universidade do Estado do Rio de Janeiro | XII Seminário Nacional de História: Política, Cultura e Sociedade ? O legado freiriano para o século XXI: as interfaces entre História Política e História Pública..Memória, oralidade e movimento negro: a importância das fontes orais para a historicização do Movimento Negro contemporâneo. 2021. (Seminário).

Seminário Internacional do Museu Histórico Nacional - Museu e educação: 60 anos da Declaração do Rio de janeiro (1958- 2018).?BONDE DA HISTÓRIA? UMA NOVA ABORDAGEM EDUCATIVA NO MUSEU HISTÓRICO NACIONAL. 2018. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • SILVA, S. R. S. ; MAGALHÃES, Aline Montenegro. ; SANTOS, E. A. ; Castro, Fernanda. . Notas sobre a Diáspora Africana na exposição e nas ações educativas do Museu Histórico Nacional. ANAIS DO MUSEU HISTÓRICO NACIONAL. Anais do Museu Histórico Nacional , v. 51, p. 44-64, 2019.

  • SILVA, S. R. S. ; Sampaio, Renata ; Daflon, Laís . Museu e Escola: Lugares de Escrever Futuros. In: Renata Sampaio; Stephanie Santana; Laís Daflon. (Org.). Futuros Digitais Arte e Cultura nas Escolas. 1ed.Rio de Janeiro: Museu de Arte Moderna do Rio de Janeiro, 2024, v. 1, p. 15-23.

  • SANTANA, S. ; SANTOS, E. A. ; Castro, Fernanda. ; SILVA, Jonatan. ; JULIAO, L. ; Ribeiro, B. . A contribuição recente do MHN para a consolidação da Educação Museal no Brasil. In: Fernanda Castro; Juliana Siqueira; Thiago Consiglio; Adson Pinheiro. (Org.). Paulo Freire e a educação museal : dos vínculos históricos às ações para o esperançar. 1ed.Rio de Janeiro: Museu Histórico Nacional, 2022, v. 6, p. 19-30.

  • SANTANA, Stephanie. . Ditadura, repressão e racismo. In: Seminário Interno do Programa de Pós-graduação em História Social, 2022, São Gonçalo. 10° Seminário Interno PPGHS: Lutas por democracia e os desafios contemporâneos para as pesquisas em história. Rio de Janeiro: Universidade do Estado do Rio de Janeiro, 2022. v. 10. p. 834-849.

  • SANTANA, Stephanie. . Negro ou black? Movimento Negro, Cultura e Política na década de 1970. In: Seminário Interno do Programa de Pós-graduação em História Social, 2021, São Gonçalo. 9° Seminário Interno PPGHS: Lutas por democracia e os desafios contemporâneos para as pesquisas em história. Rio de Janeiro: Universidade do Estado do Rio de Janeiro, 2021. v. 9. p. 9-23.

  • SANTANA, Stephanie. . Saying out loud! Movimento Negro, Cultura e Política na década de 1970. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SANTANA, Stephanie. . Tensões, Convergências e Confluências: Movimento Negro, Cultura e Política na década de 1970. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SANTANA, Stephanie. . Ditadura, Repressão e Racismo: O olhar dos órgãos de inteligência e repressão sobre o movimento negro brasileiro. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SANTANA, Stephanie. . Memória, Oralidade e Movimento Negro,. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SILVA, S. R. S. ; MARTINS, L. C. ; SANTOS, E. A. ; SANTOS, N. M. A. . Bonde da História: Uma nova abordagem educativa no Museu Histórico Nacional. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

SANTANA, Stephanie. ; REZENDE, P. ; Fonseca, G.G. . Um retorno pelos caminhos da diáspora. 2021. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

SANTANA, Stephanie. ; REZENDE, P. . Protagonismos - memória.orgulho.identidade. 2021. (Curadoria).

SANTANA, Stephanie. . Bonde da História - A presença Negra no MHN. 2020 (Exposição Online).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Museu de Arte Moderna do Rio de Janeiro. , Avenida Infante Dom Henrique, Glória, 20021140 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 38835613

Experiência profissional

2016 - 2020

Museu Histórico Nacional

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Educadora

2013 - 2015

Museu Histórico Nacional

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

2021 - 2021

Museu da História e Cultura Afro-brasileira

Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Curadora

Outras informações:
Curadoria de exposição permanente.

2024 - Atual

Museu de Arte Moderna do Rio de Janeiro

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Educação, Carga horária: 30

2023 - 2024

Museu de Arte Moderna do Rio de Janeiro

Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Educadora, Carga horária: 30

2022 - 2022

Fundação Getúlio Vargas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 20

2022 - 2022

CASA FRANÇA BRASIL

Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Educadora, Carga horária: 30

Outras informações:
Educadora na exposição Van Gogh e seus contemporâneos.

2011 - 2012

Instituto Sangari

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Educadora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2010 - 2010

Instituto Sangari

Vínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Educadora, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

2023 - 2023

Caixa Cultural

Vínculo: Terceirizada celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Programa Educativo, Carga horária: 40