Enia Silva Freitas Kortbein

Graduação- Letras (Fundação Educacional de Divinópolis . Professora da A.C. E. de Metodologia e Conteúdo do Ensino da Língua Portuguesa I e II, Comunicação e Expressão, Aspectos Conceituais da Língua portuguesa.

Informações coletadas do Lattes em 14/05/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Psicopedagogia Clínica e Institucional com Ênfase em Neurociências

2017 - Atual

Associação Catarinense de Ensino

Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional

2010 - 2011

Centro Universitário Internacional
Título: A Importância de Um Olhar Psicopedagógico no Reforço Escolar

Especialização em Educação Infantil, Anos iniciais e Psicopedagogia

2009 - 2009

Faculdade Aupex
Título: O Manejo do TDAH na Escola
Orientador: Denise Raquel Rosar

Especialização em Linguística Aplicada ao Ensino de Português

1997 - 1998

Fundação Educacional de Divinópolis
Título: Sociedade pós moderna e a presença da tecnologia
Orientador: José Geraldo Pedrosa

Graduação em Letras

1982 - 1987

Fundação Educacional de Divinópolis
Orientador: Adércio Simões Franco

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa/Especialidade: Metodologia e Conteúdo do Ensino da Língua Portuguesa.

Participação em eventos

Curso de Tecnologia da Informação e Comunicação Aplicado à Docência Acadêmica.Curso de Tecnologia da Informação e Comunicação Aplicado à Docência Acadêmica. 2018. (Oficina).

I seminário de pesquisa em educação. 2017. (Seminário).

Programa de Educação em Rede 2010 da Rede Pitágoras. 2010. (Encontro).

Programa de Formação Integrada 2009 da Rede Pitágoras. 2009. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Fernanda de Souza Ramos

RAMOS, F. S.;KORTBEIN, E. S. F.; JUSTINO, N. C.; KOETTER, E.; ARRUDA, M. N.. Alfabetização ecológica na educação infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Associação Catarinense de Ensino.

Aluno: Barbara de Oliveira

OLIVEIRA, B.;KORTBEIN, E. S. F.; VIANA, R. C.; FERREIRA, C. O.; ARRUDA, M. N.. Educação e neurociências: diálogos em construção. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Associação Catarinense de Ensino.

Aluno: Helen Caroline Rocha

ROCHA, H. C.;KORTBEIN, E. S. F.. A metodologia de ensino utilizada pelos professores na alfabetização em escolas da rede municipal de Joinvillej. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Associação Catarinense de Ensino.

Aluno: Bruna Thais dos Santos

SANTOS, B. T.;KORTBEIN, E. S. F.; AGAPITO, J.; GLASENAPP, D.. A eficiência da psicomotricidade para a criança com transtorno do espectro autista na educação infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Associação Catarinense de Ensino.

Aluno: Camila dos Santos de Góes

GOES, C. S.; EXTERKOETTER, S.;KORTBEIN, E. S. F.; AGAPITO, J.; MACEDO, P. S.. A música como recurso didático pedagógico na educação infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Associação Catarinense de Ensino.

Aluno: Carolina Mayara da Silva Demetreo

DEMETREO, C. M. S.;KORTBEIN, E. S. F.; FERREIRA, C. O.; REIS, A. C.. A evolução da história da escrita e sua relação com o processo de alfabetização. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Associação Catarinense de Ensino.

Aluno: Tamires Schulz

SCHULZ, T.;KORTBEIN, E. S. F.; AGUIAR, C. R.; CRUZ, Andreia Maria do Prado da. Contribuição da mediação pedagógica na autoestima de uma criança com dificuldade de aprendizagem. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Associação Catarinense de Ensino.

Aluno: Gabriella Silva Thomassen de Jesus

JESUS, G. S. T.;KORTBEIN, E. S. F.; SILVA, M.; FERREIRA, C. O.; MIRA, D. C.. A inserção do bilinguismo na educação infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Associação Catarinense de Ensino.

Aluno: Jeana Baumguartner

BAUMGARTNER, Jeana; AGUIAR, C. R.;KORTBEIN, E. S. F.; CRUZ, Andreia Maria do Prado da. O olhar do professor acerca do movimento no processo de alfabetização, em uma escola municipal de Joinville/ SC. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Associação Catarinense de Ensino.

Aluno: Andréa Carolina Raboch Machado

MACHADO, Andrea Carolina Raboch; REECK, B. O.;KORTBEIN, E. S. F.. O papel do professor diante da manifestação da sexualidade nas crianças de quatro a seis anos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Associação Catarinense de Ensino.

Aluno: BÁRBARA KAZUE BORGES

BORGES, B. K.;KORTBEIN, E. S. F.; PIETRA, R. M. R.; SILVA, C. F.. Sopro Novo, conhecimento adquirido. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Associação Catarinense de Ensino.

Aluno: Ana Paula da Silva Graciano

GRACIANO, A. P. S.; MADEIRA, M. C. P.;KORTBEIN, E. S. F.; GONCALVES, R. C.; JOAQUIM, J. A. J.. Qando a criança se torna aluno. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Associação Catarinense de Ensino.

Outras produções

KORTBEIN, E. S. F. . Avaliação na Educação Infantil. 2015.

KORTBEIN, E. S. F. . Como corrigir produções de textos. 2014.

KORTBEIN, E. S. F. . Gêneros textuais. 2014.

KORTBEIN, E. S. F. . Dificuldades de Aprendizagem. 2013.

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - Atual

Associação Catarinense de Ensino

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora

2018 - Atual

Lalangue - Centro de Estudos em Psicanálise

Vínculo: Autônoma, Enquadramento Funcional: Psicopedagoga Clínica

Outras informações:
Atendimento como Psicopedagoga Clínica com ênfase em neurociências, seguindo a linha de Jorge Visca (Epistemologia Convergente).

2008 - 2017

Colégio Machado de Assis

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Apoio Pedagógico, Carga horária: 40

Outras informações:
Trabalho no Apoio Pedagógico atendendo pequenos grupos de alunos da educação infantil ao ensino médio, prestando também assessoria pedagógica aos professores.

1994 - 2007

Escola Ar Livre

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Fundamental, Carga horária: 20

2000 - 2007

Centro de Educação Integral

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Professora de Redação das turmas de oitavo ano e Oficina das Letras das turmas de sexto e sétimo ano.