Enia Silva Freitas Kortbein
Graduação- Letras (Fundação Educacional de Divinópolis . Professora da A.C. E. de Metodologia e Conteúdo do Ensino da Língua Portuguesa I e II, Comunicação e Expressão, Aspectos Conceituais da Língua portuguesa.
Informações coletadas do Lattes em 14/05/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em andamento em Psicopedagogia Clínica e Institucional com Ênfase em Neurociências
2017 - Atual
Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional
2010 - 2011
Centro Universitário Internacional
Título: A Importância de Um Olhar Psicopedagógico no Reforço Escolar
Especialização em Educação Infantil, Anos iniciais e Psicopedagogia
2009 - 2009
Faculdade Aupex
Título: O Manejo do TDAH na Escola
Orientador: Denise Raquel Rosar
Especialização em Linguística Aplicada ao Ensino de Português
1997 - 1998
Fundação Educacional de Divinópolis
Título: Sociedade pós moderna e a presença da tecnologia
Orientador: José Geraldo Pedrosa
Graduação em Letras
1982 - 1987
Fundação Educacional de Divinópolis
Orientador: Adércio Simões Franco
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa/Especialidade: Metodologia e Conteúdo do Ensino da Língua Portuguesa.
Participação em eventos
Curso de Tecnologia da Informação e Comunicação Aplicado à Docência Acadêmica.Curso de Tecnologia da Informação e Comunicação Aplicado à Docência Acadêmica. 2018. (Oficina).
I seminário de pesquisa em educação. 2017. (Seminário).
Programa de Educação em Rede 2010 da Rede Pitágoras. 2010. (Encontro).
Programa de Formação Integrada 2009 da Rede Pitágoras. 2009. (Congresso).
Participação em bancas
RAMOS, F. S.;KORTBEIN, E. S. F.; JUSTINO, N. C.; KOETTER, E.; ARRUDA, M. N.. Alfabetização ecológica na educação infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Associação Catarinense de Ensino.
OLIVEIRA, B.;KORTBEIN, E. S. F.; VIANA, R. C.; FERREIRA, C. O.; ARRUDA, M. N.. Educação e neurociências: diálogos em construção. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Associação Catarinense de Ensino.
ROCHA, H. C.;KORTBEIN, E. S. F.. A metodologia de ensino utilizada pelos professores na alfabetização em escolas da rede municipal de Joinvillej. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Associação Catarinense de Ensino.
SANTOS, B. T.;KORTBEIN, E. S. F.; AGAPITO, J.; GLASENAPP, D.. A eficiência da psicomotricidade para a criança com transtorno do espectro autista na educação infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Associação Catarinense de Ensino.
GOES, C. S.; EXTERKOETTER, S.;KORTBEIN, E. S. F.; AGAPITO, J.; MACEDO, P. S.. A música como recurso didático pedagógico na educação infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Associação Catarinense de Ensino.
DEMETREO, C. M. S.;KORTBEIN, E. S. F.; FERREIRA, C. O.; REIS, A. C.. A evolução da história da escrita e sua relação com o processo de alfabetização. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Associação Catarinense de Ensino.
SCHULZ, T.;KORTBEIN, E. S. F.; AGUIAR, C. R.; CRUZ, Andreia Maria do Prado da. Contribuição da mediação pedagógica na autoestima de uma criança com dificuldade de aprendizagem. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Associação Catarinense de Ensino.
JESUS, G. S. T.;KORTBEIN, E. S. F.; SILVA, M.; FERREIRA, C. O.; MIRA, D. C.. A inserção do bilinguismo na educação infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Associação Catarinense de Ensino.
BAUMGARTNER, Jeana; AGUIAR, C. R.;KORTBEIN, E. S. F.; CRUZ, Andreia Maria do Prado da. O olhar do professor acerca do movimento no processo de alfabetização, em uma escola municipal de Joinville/ SC. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Associação Catarinense de Ensino.
MACHADO, Andrea Carolina Raboch; REECK, B. O.;KORTBEIN, E. S. F.. O papel do professor diante da manifestação da sexualidade nas crianças de quatro a seis anos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Associação Catarinense de Ensino.
BORGES, B. K.;KORTBEIN, E. S. F.; PIETRA, R. M. R.; SILVA, C. F.. Sopro Novo, conhecimento adquirido. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Associação Catarinense de Ensino.
GRACIANO, A. P. S.; MADEIRA, M. C. P.;KORTBEIN, E. S. F.; GONCALVES, R. C.; JOAQUIM, J. A. J.. Qando a criança se torna aluno. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Associação Catarinense de Ensino.
Outras produções
KORTBEIN, E. S. F. . Avaliação na Educação Infantil. 2015.
KORTBEIN, E. S. F. . Como corrigir produções de textos. 2014.
KORTBEIN, E. S. F. . Gêneros textuais. 2014.
KORTBEIN, E. S. F. . Dificuldades de Aprendizagem. 2013.
Histórico profissional
Experiência profissional
2015 - Atual
Associação Catarinense de EnsinoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora
2018 - Atual
Lalangue - Centro de Estudos em PsicanáliseVínculo: Autônoma, Enquadramento Funcional: Psicopedagoga Clínica
Outras informações:
Atendimento como Psicopedagoga Clínica com ênfase em neurociências, seguindo a linha de Jorge Visca (Epistemologia Convergente).
2008 - 2017
Colégio Machado de AssisVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Apoio Pedagógico, Carga horária: 40
Outras informações:
Trabalho no Apoio Pedagógico atendendo pequenos grupos de alunos da educação infantil ao ensino médio, prestando também assessoria pedagógica aos professores.
1994 - 2007
Escola Ar LivreVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Fundamental, Carga horária: 20
2000 - 2007
Centro de Educação IntegralVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora
Outras informações:
Professora de Redação das turmas de oitavo ano e Oficina das Letras das turmas de sexto e sétimo ano.
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