Roberta Mendonça Natário

Professora de Inglês Mestra em Letras e Artes pela Universidade do Estado do Amazonas (UEA)

Informações coletadas do Lattes em 07/05/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Letras e Artes

2023 - 2025

Universidade do Estado do Amazonas
Título: Arthur: Um Autista no Século XIX - Representação Dialógica do Transtorno do Espectro Autista na Literatura de Maria C. Kupfer, Ano de Obtenção: 2025
Prof. Dr. Augusto Rodrigues da Silva Junior.Palavras-chave: Bakhtin; Kupfer; Romance; Século XIX; TEA.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Graduação em Letras - Português e Inglês

2018 - 2022

Universidade Cruzeiro do Sul

Formação complementar

2025 - 2025

Planejamento de aulas com IA. (Carga horária: 1h). , INICIE, INICIE, Brasil.

2025 - 2025

Personalização de Materiais Didáticos com IA. (Carga horária: 1h). , INICIE, INICIE, Brasil.

2025 - 2025

Produção de Instrumentos Avaliativos. (Carga horária: 1h). , INICIE, INICIE, Brasil.

2025 - 2025

Apoio ao Feedback Formativo com IA. (Carga horária: 1h). , INICIE, INICIE, Brasil.

2023 - 2023

CLIL It Up!. (Carga horária: 6h). , International School, IS, Brasil.

2023 - 2023

Fortalecer Nova Era da Educação. (Carga horária: 4h). , Geekie, GEEKIE, Brasil.

2023 - 2023

1º Jornada da Inclusão Escolar do Autista. (Carga horária: 5h). , Incluir Treinamentos, INCLUIR TREINAME, Brasil.

2023 - 2023

Consolidar Nova Era da Educação. (Carga horária: 2h). , Geekie, GEEKIE, Brasil.

2023 - 2023

Nova Era da Educação: Conhecer. (Carga horária: 4h). , Geekie, GEEKIE, Brasil.

2022 - 2022

Bilingual Education 2.0. (Carga horária: 16h). , International School, IS, Brasil.

2022 - 2022

Corpus Linguistics. (Carga horária: 4h). , International School, IS, Brasil.

2022 - 2022

Currículo e metodologias para a inclusão. (Carga horária: 8h). , Aprender mais: Psicologia e Educação, APRENDER+, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Planejamento Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: inclusive education.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Participação em eventos

XIII Seminário de Letras e Artes.Relações Inter-Dialógicas na Obra de Arte Literária e a Representação do Estigma e Transtorno em Arthur: Um Autista no Século XIX. 2024. (Seminário).

XVI Congresso Linguagens e Identidades Amazônicas. Autismo na literatura: dialogismo e doença no romance de Maria C. Kupfer. 2024. (Congresso).

1º Jornada da Inclusão Escolar do Autista. 2023. (Outra).

XII Semana de Letras: Construção Identitária Amazônida.Dialogismo e Discurso em Maria C. Kupfer: estigma e transtorno em Arthur: um autista no século XIX. 2023. (Seminário).

XXIX CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS.O ENSINO INCLUSIVO DE LÍNGUA INGLESA: UM ESTUDO DE CASO SOBRE A CONTRIBUIÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM DE AUTISTAS.. 2020. (Seminário).

IX Semana Acadêmica de Letras - UEA.O ENSINO INCLUSIVO DE LÍNGUA INGLESA: UM ESTUDO DE CASO SOBRE A CONTRIBUIÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM DE AUTISTAS. 2019. (Outra).

V Seminário de Metodologia da Pesquisa em Linguagem e Literatura. 2019. (Seminário).

I Semana de Oficinas Pedagógicas de Ensino-Aprendizagem de Língua Inglesa. 2018. (Outra).

Produções bibliográficas

NATÁRIO, ROBERTA MENDONÇA . Comparative Literature: An analysis of 'Quarto de Despejo' by Carolina Maria de Jesus. Arts, Linguistics, Literature and Language Research Journal , v. 4, p. 2-6, 2024.
NATÁRIO, ROBERTA MENDONÇA . Educação em transformação: reflexões e perspectivas. 3. ed. São Paulo: Editora Dialética, 2025. v. 3. 460p .
Silva, Lajosy ; NATÁRIO, R. M. . O sonho envenenado. In: Lajosy Silva. (Org.). Folhas Verdes. 1ed.Taboão da Serra, São Paulo.: Livrus Negócios Editoriais, 2019, v. 2, p. 7-109.
NATÁRIO, ROBERTA ; RODRIGUES, TATIANA BELMONTE DOS SANTOS . O ENSINO INCLUSIVO DE LÍNGUA INGLESA: UMA REFLEXÃO SOBRE A CONTRIBUIÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM DE AUTISTAS. In: Anais do XXIX Congresso de Iniciação Científica da UFAM, 2021, UFAM. Anais do(a) Anais do XXIX Congresso de Iniciação Científica da UFAM. Recife: Even3, 2020.
NATÁRIO, R. M. ; RODRIGUES, T. B. S. . O ENSINO INCLUSIVO DE LÍNGUA INGLESA: UM ESTUDO DE CASO SOBRE A CONTRIBUIÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM DE AUTISTAS.. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
NATÁRIO, R. M. ; RODRIGUES, T. B. S. . O ENSINO INCLUSIVO DE LÍNGUA INGLESA: UM ESTUDO DE CASO SOBRE A CONTRIBUIÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM DE AUTISTAS.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
NATÁRIO, R. M. . Revista Garantido Ano XIX. Manaus: Editora Reggo, 2019. (Tradução/Outra).

Projetos de pesquisa

2019 - 2020

O ENSINO INCLUSIVO DE LÍNGUA INGLESA: UM ESTUDO DE CASO SOBRE A CONTRIBUIÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM DE AUTISTAS, Descrição: Programa de Iniciação Científica - IC da Universidade Federal do Amazonas. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Roberta Mendonça Natário - Integrante / RODRIGUES, TATIANA BELMONTE DOS SANTOS - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - 2020

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Monitoria Prod. Escrita em LI, Enquadramento Funcional: Monitora de Produção Escrita em L. Inglesa, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Monitora na Disciplina de Produção Escrita em Língua Inglesa 1 no período 2020/01, no curso de Letras Língua e Literatura Inglesa da UFAM.

2019 - 2020

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Pesquisadora - Proj. de Iniciação Científica, Carga horária: 20

Outras informações:
Pesquisadora Voluntária do Programa de Iniciação Científica - IC da Universidade Federal do Amazonas

2019 - 2019

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuação como professora bolsista do CEL (Centro de Estudos de Línguas) da Universidade Federal do Amazonas

2017 - 2019

Cultural Norte-Americano

Vínculo: Formal labor contract, Enquadramento Funcional: Docência em língua inglesa

Outras informações:
Aulas de inglês básico ao avançado para todas as idades.

2019 - 2020

IDAAM

Vínculo: Formal labor contract, Enquadramento Funcional: Estágio em docência da língua inglesa

Outras informações:
Aulas de inglês para o fundamental I no projeto bilíngue da escola.

2020 - 2020

WIZARD BRASIL

Vínculo: Formal labor contract, Enquadramento Funcional: Docência em língua inglesa

Outras informações:
Aulas de inglês básico ao avançado para todas as idades.

2021 - 2022

Embassy

Vínculo: Formal labor contract, Enquadramento Funcional: Ensino de inglês para empresas

Outras informações:
Professora de inglês business para adultos.

2021 - 2025

Colégio Martha Falcão

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docência de inglês ensino fundamental e médio

2023 - 2024

SIDI

Vínculo: Freelancer, Enquadramento Funcional: Revisora de Textos

2025 - 2025

Colégio Século

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Regime: Dedicação exclusiva.

2025 - 2025

Colégio Século

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Regime: Dedicação exclusiva.