Bruno Luiz Inocencio dos Santos
Graduado em História (licenciatura) pela Universidade de Taubaté (2016); atuou como estagiário da Prefeitura Municipal de Taubaté (Área de Museus Patrimônio e Arquivo Histórico Municipal de Taubaté - Museu da Imigração Italiana).
Também atuou como bolsista da CAPES, pelo Pibid (Programa de Iniciação bolsa incentivo à Docência) nos anos de 2015 e 2016. Trabalha em pesquisas voltadas ao estudo da História do Brasil República, em temas como a Ditadura Militar Brasileira e o período democrático de 1945 a 1964.
Durante o ano de 2016, fez parte do Programa de Iniciação a Docência (PID) da Universidade de Taubaté (História do Brasil Colônia - Século XVIII).
Desde 2015 atuante como educador e em projetos dessa área, tendo trabalhado como professor de História de Ensino Fundamental II para a Rede Pública Municipal de Taubaté - SP, e atualmente atuando no mesmo cargo em instituições de ensino privada.
Informações coletadas do Lattes em 26/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em História
2021 - Atual
Universidade Federal de São Paulo
Título: DE DENTRO DO CATETE: os governos JK e Jango e suas crises democráticas ao olhar do jornal Ultima Hora (1955 ? 1964)
Murilo Leal Pereira Neto.
Graduação em História
2013 - 2016
Universidade de Taubaté
Título: Últimas notícias, últimas manchetes - A censura à imprensa durante a ditadura militar: o jornal Última Hora (1964-1971)
Orientador: Maria Fátima de Melo Toledo
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Formação complementar
2020 - 2020
Extensão universitária em A nova BNCC e o ensino por competências. (Carga horária: 40h). , Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT, Brasil.
2020 - 2020
Uso de fontes históricas em sala de aual. (Carga horária: 6h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2020 - 2020
Oficina Distopias e Utopias. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2020 - 2020
Oficina Estratégias para o ensino antirracista no Ensino Fundamental 2. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2020 - 2020
Oficina Elza Soares e o ensino de História. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2020 - 2020
Oficina Memória: O professor como testemunha. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2017 - 2017
Oficina: Introdução à paleografia. (Carga horária: 4h). , Prefeitura Municipal de Taubate, P/TAUBATE, Brasil.
2016 - 2016
Monitoria PID Júnior - Brasil Colônia - Século XVIII. (Carga horária: 180h). , Universidade de Taubaté, UNITAU, Brasil.
Idiomas
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: História.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil/Especialidade: História do Brasil República.
Participação em eventos
64ª Semana Monteiro Lobato - Lançamento do livro. 2016. (Outra).
64ª Semana Monteiro Lobato - Oficina Cultural de Produção do Conhecimento ? ?Tempo de Memória / Memórias da Emília? com mestre José Carlos Sebe Bom Meihy. 2016. (Outra).
Mesa Redonda "Brasil 2016 e o futuro da democracia" - Unitai, DCSL. 2016. (Outra).
Pré - Simpósio de História: "Mulheres do Vale do Paraíba". 2016. (Simpósio).
23º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP.Últimas notícias, últimas manchetes - A censura à imprensa durante a ditadura militar: o jornal Última Hora (1964-1971). 2015. (Simpósio).
Apresentação e lançamento do livro -Prostituição à Brasileira: cinco histórias-, de José Carlos Sebe Bom Meihy (Prof. Dr. José Carlos Sebe Bom Meihy - USP), DCSL/Unitau. 2015. (Outra).
Consequências e permanências da Segunda Guerra Mundial: 70 anos depois (Prof.ª Dr.ª Maria Januária Vilela Santos - Unitau), DCSL/Unitau. 2015. (Outra).
IV Congresso Internacional de Ciência e Desenvolvimento. Grupo Escolar Lopes Chaves: a educação como símbolo de patrimônio e memória escolar. 2015. (Congresso).
IV Congresso Internacional de Ciência e Desenvolvimento. Pibid: Batalha dos Colonizadores, as Grandes Navegações por meio de jogo. 2015. (Congresso).
IV Congresso Internacional de Ciência e Desenvolvimento. O estudo do Materialismo Histórico e Dialético e sua contribuição para a Historiografia. 2015. (Congresso).
Mesa Redonda "Os Índios Paulistas: Relações e Influências". 2015. (Encontro).
O Brasil desenhado nos passos dos muares: o caminho do tropeiro Cypriano (Prof.ª Lia Carolina Prado Alves Mariotto). 2015. (Outra).
O Compadre de Ogun: Sincretismo Religioso nas Obras de Carybé e Jorge Amado (Prof. Dr. Reginaldo Prandi - USP), Sesc Taubaté. 2015. (Oficina).
Por que e para que a Antroposofia e a Pedagogia Waldorf como resposta prática para os Desafios da Contemporaneidade? (Prof. Me. Josef David Yaari - USP). 2015. (Outra).
Quem sou eu para você? Sexo, identidade. Amor e prazer (Coletivo Horizontes), Museu da Imigração Italiana. 2015. (Outra).
Ações Afirmativas (Solange Cristina Barbosa; Maria Dalila), Museu da Imigração Italiana. 2014. 2014. (Outra).
Apresentação e lançamento do livro -Monteiro Lobato, livro a livro: obra adulta-, organizado por Marisa Lajolo (Prof.ª Dr.ª Marisa Lajolo - Unicamp; Prof. Dr. José Carlos Sebe Bom Meihy - USP), DCSL/Unitau. 2014. (Outra).
III Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento. MODELO REPUBLICANO DE ENSINO: ANÁLISE DOS GRUPOS ESCOLARES E DE SUA INFLUÊNCIA REGIONAL NA CIDADE DE TAUBATÉ - SP. 2014. (Congresso).
IV Semana de Cultura, Meio Ambiente, Esporte e Lazer - Unitau Com(n)vida. 2014.. 2014. (Outra).
Palestra Leitura de Imagem, Futebol e Sociedade. 2014. (Outra).
III Semana de Cultura, Meio Ambiente, Esporte e Lazer - Unitau Com(n)vida. 2013. 2013. (Outra).
XXVII Simpósio de História do Vale do Paraíba.Literatura e História no Vale do Paraíba. 2013. (Simpósio).
Produções bibliográficas
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SANTOS, B. L. I. ; PAULA, S. M. F. ; PAVANI, C. A. ; SANTOS, J. G. ; FERREIRA, S. F. ; RATIER, M. G. . Pibid: batalha dos colonizadores, as grandes navegações por meio do jogo. Revista do Professor Inovador , v. 1, p. 15-15, 2016.
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SANTOS, B. L. I. . Guerra dos Cem Anos e a batalha de Azincourt: representações de Henrique V na literatura e cinema. MEDIEVALIS , v. 4, p. 1, 2015.
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ARAUJO, A. V. ; SANTOS, B. L. I. . História ibérica: sociedade, economia e cultura. 1. ed. Taubaté: Editora da Universidade de Taubaté - EDUNITAU, 2018. v. 1. 156p .
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SANTOS, B. L. I. . O estudo do Materialismo Histórico e Dialético e sua contribuição para a Historiografia. In: IV Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento (XX Encontro de Iniciação Científica), 2015, Taubaté. XX ENIC, 2015. p. 109-109.
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SANTOS, B. L. I. . Grupo Escolar Lopes Chaves: a educação como símbolo de patrimônio e memória escolar. In: IV Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento (X Seminário de Extensão), 2015, Taubaté. X SEMEX - Seminário de Extensão, 2015. p. 26-26.
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SANTOS, B. L. I. . Pibid: Batalha dos Colonizadores, as Grandes Navegações por meio de jogo. In: IV Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento (VII Seminário de Docência Universitária), 2015, Taubaté. VII SEDUNI - Seminário de Docência Universitária, 2015. p. 99-99.
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SANTOS, B. L. I. . Quadrinhos - A nona arte e a História. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SANTOS, B. L. I. . Brasil e brasis - Variação Linguística. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SANTOS, B. L. I. . Últimas notícias, últimas manchetes - A censura à imprensa durante a ditadura militar: o jornal Última Hora (1964-1971). 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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SANTOS, B. L. I. . Grupo Escolar Lopes Chaves: a educação como símbolo de patrimônio e memória escolar. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SANTOS, B. L. I. . O estudo do Materialismo Histórico e Dialético e sua contribuição para a Historiografia. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SANTOS, B. L. I. . Pibid: Batalha dos Colonizadores, as Grandes Navegações por meio de jogo. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SANTOS, B. L. I. . MODELO REPUBLICANO DE ENSINO: ANÁLISE DOS GRUPOS ESCOLARES E DE SUA INFLUÊNCIA REGIONAL NA CIDADE DE TAUBATÉ - SP. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Outras produções
SANTOS, B. L. I. . Alunos da escola José Ezequiel estão voltando no tempo. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
Prêmios
2015
Primeiro Lugar no VII Seminário de Docência Universitária/Humanas, Universidade de Taubaté.
Histórico profissional
Experiência profissional
2019 - 2020
Prefeitura Municipal de TaubatéVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Educação Básica III, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professor da educação básica na Rede Municipal de Taubaté, atuante no Ensino Fundamental II, nos componentes curriculares de História e Ética e Projeto de Vida.
2017 - 2017
Prefeitura Municipal de TaubatéVínculo: Contribuinte Individual, Enquadramento Funcional: Professor Eventual
2015 - 2016
Prefeitura Municipal de TaubatéVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágiário, Carga horária: 30
Outras informações:
Atuou como estagiário do Museu da Imigração Italiana, órgão correspondente à Secretaria de Turismo e Cultura da Prefeitura Municipal de Taubaté, trabalhando como monitor, auxílio em pesquisas históricas, exposições e atividades diversas relacionadas ao funcionamento do museu.
2015 - 2016
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista PIBID, Carga horária: 10
Outras informações:
Bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid/Capes): no Ensino Fundamental II da rede pública municipal de Taubaté, prepara e ministra, periodicamente, aulas de História, as quais eram supervisionadas pelo professor efetivo da disciplina.
2016 - 2016
Universidade de TaubatéVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor do Programa de Iniciação a Docência, Carga horária: 4
Outras informações:
Atuou como Monitor Júnior do PID (Programa de Iniciação a Docência) da Universidade de Taubaté, presente nas disciplinas História da África, História da América Independente e Colonial, História Ibérica, Formação do Brasil Colônia e Brasil Colônia - Século XVIII
2017 - 2019
Centro de Estudos Protetores do SaberVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de História, Carga horária: 15
2017 - 2019
Fundação Universitária de Saúde de TaubatéVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Oficineiro de Estudos, Carga horária: 44
Outras informações:
Professor de Ensino Integral da Rede Municipal de Taubaté, atuante com os alunos do Ensino Fundamental I.
2021 - Atual
Instituto Elo de Educação - Colégio EloVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de História - Ensino Fundamental II, Carga horária: 20
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