Leandra Inês Seganfredo Santos

2012 - 2013

Pós-Doutorado. , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada/Especialidade: Lingüística Aplicada.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Ensino e aprendizagem de línguas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Métodos e Técnicas de Ensino.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo ; PINTO, J. A. ; PHILIPPSEN, NEUSA INÊS ; DALLAGNOL, R. ; BEZEN, G. N. V. ; SILVA, R. R. . IV SEMINÁRIO DE PESQUISA EM LETRAS "INTERSECÇÕES LINGUÍSTICAS E LITERÁRIAS EM CONTEXTO AMAZÔNICO" e II ENCONTRO DE EGRESSOS DO PPGLETRAS. 2021. (Congresso).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo ; TONELLI, J. R. A. ; FURLAN, C. K. . V ENCONTRO DE PROFESSORES DE INGLÊS PARA CRIANÇAS & IV SEMINÁRIO DE AVALIAÇÃO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS PARA CRIANÇAS. 2021. (Outro).

TONELLI, J. R. A. ; SANTOS, Leandra Ines Seganfredo ; FREITAS, C. C. . Abertura e sensibilização às línguas: uma abordagem plurilingue na infância. 2020. (Outro).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo ; TONELLI, J. R. A. . Formação de professores e educação linguística em línguas estrangeiras com crianças: afetividade e criticidade. 2020. (Outro).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo ; TONELLI, J. R. A. . Workshop Avaliação para a aprendizagem no ensino de línguas adicionais para crianças: precisamos continuar falando sobre o assunto. 2020. (Outro).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . PRÁTICAS DE LETRAMENTOS SOCIAIS: UMA AÇÃO DE CIDADANIA, INCLUSÃO SOCIAL E CULTURAL. 2019. (Outro).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo ; SILVA, A. P. P. ; SILVA, R. R. ; Philippsen, N. I. ; MUSACHI, V. R. . III Seminário de Pesquisa em Letras e I Encontro de Egressos do Programa de Pós-Graduação em Letras. 2019. (Outro).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo ; SCHWEIKART, J. F. ; JUSTINA, O. D. ; FREITAS, J. F. ; ASSIS-PETERSON, A. A ; BUOSE, V. L. O. P. ; MUSACHI, V. R. ; PEREIRA, A. A. C. . XXII Encontro Estadual de professores de Inglês - Ensino e aprendizagem de língua inglesa em diferentes idades. 2019. (Outro).

SEGANFREDO SANTOS, LEANDRA INES ; TONELLI, J. R. A. . IV Encontro de professores de inglês para crianças e III Seminário de avaliação de língua estrangeira para crianças. 2019. (Outro).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . II Seminário de Pesquisa em Letras - Múltiplas faes da linguística e da literatura: vozes amazônicas. 2018. (Outro).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Estudos e pesquisas em contexto amazônico: áreas de Linguística Aplicada e Sociolinguística em foco II. 2018. (Outro).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . I Seminário de Pesquisa em Letras. 2017. (Outro).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Educomunicação: transformando ciência em vídeo. 2017. (Outro).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Estudos e pesquisas em contexto amazônico: áreas de linguística aplicada e sociolinguística em foco. 2017. (Outro).

MELO, A. M. ; SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Coordenação curso de extensão - Língua Inglesa e tecnologias: ligando e religando saberes. 2016. (Outro).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . O texto literário e o livro didático. 2015. (Outro).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Curso de Extensão - Formação para a Diversidade: Estudos Interdisciplinares 2. 2015. (Outro).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo ; SILVA, R. R. . XII Colóquio Nacional de Estudos Linguísticos e Literários - Multiletramentos: Educação, Linguagem e Sociedade. 2014. (Outro).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Curso de Extensão - Formação para a Diversidade: Estudos Interdisciplinares 1. 2014. (Outro).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Formação para a Diversidade ? Formação Continuada 1. 2014. (Outro).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo ; TRUGILLO, E A ; IOCCA, F. ; CUNHA, M. M. ; ARRUDA, R. A. . O papel social da profissão do professor na contemporaneidade - Conferência com o prof. Dr. António Sampaio da Nóvoa. 2012. (Outro).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo ; TRUGILLO, E A ; IOCCA, F. ; CUNHA, M. M. ; ARRUDA, R. A. . Experiências e Vivências na formação profissional docente - Encontro do prof. Dr. António Nóvoa com o PIBID/UNEMAT-Sinop. 2012. (Outro).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . I Congresso de Artes: Diversidade Criativa. 2012. (Congresso).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo ; SCHWEIKART, J. F. ; JUSTINA, O. D. . IX Colóquio Nacional de Estudos Linguísticos e Literários e II Colóquio Regional de Linguística Aplicada. 2011. (Outro).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo ; SCHWEIKART, J. F. ; CICHELERO, Marli ; JUSTINA, O. D. . Encontro de professores de Inglês da APLIEMT. 2011. (Outro).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo ; TRUGILLO, E A ; CUNHA, M. M. ; OLIVEIRA, A. A. A. . 1° ENCONTRO ANUAL DE EDUCAÇÃO ? ENAED. 2011. (Outro).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo ; SCHWEIKART, J. F. ; JUSTINA, O. D. ; CICHELERO, Marli . XIII Encontro de Professores de Inglês. 2010. (Outro).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo ; JUSTINA, O. D. ; FREITAG, Juliana ; HIDALGO, E. B. ; CICHELERO, Marli . XII EPI e VII Colóquio de Estudos Linguísticos e Lietrários. 2009. (Outro).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo ; STRAUB, S. L. W. . IV Seminário de Informática na Educação: tecnologias no contexto da formação de professores, da gestão e das políticas públicas. 2009. (Outro).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo ; SILVA, I. C. . Teoria e prática em diferentes contextos: binômio (in)separável?. 2008. (Outro).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo ; SILVA, I. C. ; P, Jaqueline . 1 Seminário Internacional de Educação "Temas da Infância: diversidades educacionais no contexto da Amazônia Legal matogrossense. 2008. (Outro).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo ; SANTOS, F. G. ; HIDALGO, E. B. ; VASCONCELOS, D. A. ; PAGLIARI, E. P. ; SILVA, S. M. . II Mostra NEPALI - Exposição de trablhos de professores e alunos de Arte e LI da REME. 2008. (Outro).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo ; MELLO, A. R. C. ; SILVA, I. C. . Teoria e Prática: Contribuições Pedagógicas. 2007. (Outro).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo ; SILVA, I. C. ; MELLO, A. R. C. . Educação Participativa: compartilhando experiências. 2007. (Outro).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . II Seminário Educação e Estudos da Linguagem. 2005. (Outro).

V SEMANA PEDAGÓGICA INTEGRADA DA UNEMAT 2022/1 E III CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA ?OS DESAFIOS DA PRESENCIALIDADE DIANTE DA PANDEMIA. 2022. (Outra).

PRPPG Itinerante - Sinop. 2021. (Encontro).

XIX CONAELL - PESQUISA E ENSINO: DIVERSIDADE CULTURAL, LINGUÍSTICA E LITERÁRIA. EMOÇÕES NA FORMAÇÃO COLABORATIVA DE PROFESSORES DE LÍNGUAS ADICIONAIS PARA CRIANÇAS. 2021. (Congresso).

ANPOLL frente pel vida - Marcha pela terra sem mal: em defesa da diversidade linguística na América do Sul. 2020. (Outra).

Jornada de Linguística Aplicada. 2020. (Outra).

Linguística Aplicada: a telecolaboração nos processos de ensino-aprendizagem de línguas. 2020. (Outra).

Translinguagens e movimentos decoloniais na educação linguística na infância. 2020. (Encontro).

V Jornada do SELEPROT - Ensino de línguas e histórias em quadrinhos. 2020. (Encontro).

XVIII Colóquio Nacional de Estudos Linguísticos e Literários e II Congresso Internacional de Educação, Linguagem e Territorialidade - Pesquisa e ensino: inovações e adversidades em contexto de distanciamento social. Ensinando para o presente e o futuro. 2020. (Congresso).

34o Encontro Nacional da ANPOLL ? ENANPOLL ? Políticas e práticas de viabilização do trabalho da Pós-Graduação em Linguística e Literatura,.Coordenadora de GT - Estudos Linguísticos na Amazônia Brasileira. 2019. (Encontro).

Estudos e Pesquisas em Contexto amazônico: área de Linguística Aplicada e Sociolinguística em foco III. 2019. (Outra).

Fórum de Coordenadores de Programas de Pós-graduação da área de Linguística e Literatura da Região CO.Coordenadora PPGLetras. 2019. (Encontro).

III Seminário de Pesqusia em letras e I Encontro de Egressos do PPGLetras - Vivências literárias e linguísticas nos entornos da Amazônia. 2019. (Seminário).

IX Encontro Anual de Educação, I Congresso Internacional de Educação, Linguagem e Territorialidade e I Seminário de Educação Inclusiva. 2019. (Congresso).

Treinamento negocial do SIGAA. 2019. (Outra).

VII Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa.O fenômeno avaliações sistêmicas em língua portuguesa nas ações de formação continuada e nas práticas docentes na região Centro-Oeste do brasil: narrativas de professoras da educação básica/professoras formadoras. 2019. (Simpósio).

XII Congresso de Iniciação Científica e III Seminário Itinerante de Pesquisa - XII CONIC. MOTIVAÇÕES PARA INGRESSO DE DISCENTES NO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS ADICIONAIS PARA CRIANÇAS. 2019. (Congresso).

XII Congresso de Iniciação Científica e III Seminário Itinerante de Pesquisa - XII CONIC. AS CONTRIBUIÇÕES DO LETRAMENTO CRÍTICO PARA A FORMAÇÃO INICIAL DE DOCENTES DE LÍNGUA INGLESA: análise do contexto de uma universidade pública situada ao norte mato-grossense. 2019. (Congresso).

XVII Colóquio Nacional de Estudos Linguísticos e Literários: leituras de mundo na era digital: teorias, práticas e vivências. 2019. (Outra).

56 Congresso Internacional de Americanistas. FORMAÇÃO CONTINUADA DE DOCENTES DE LÍNGUA PORTUGUESA DE ESCOLAS PÚBLICAS BRASILEIRAS: O PROFLETRAS E A PERSPECTIVA DOS MULTILETRAMENTOS. 2018. (Congresso).

Fórum de Coordenadores de Programas de Pós-Graduação em Linguística e Literatura da Região Centro-Oeste.PPGLetras/UNEMAT. 2018. (Outra).

III Jornada Brasileira de Educação e Linguagem; XII JOrnada de Educação de Mato grosso do Sul e III Encontro dos Mestrados Profissionais em Educação e em Letras.MULTILETRAMENTOS E AS TECNOLOGIAS DIGITAIS: UM RECORTE DAS PRÁTICAS VIABILIZADAS PELOS DOCENTES DE LÍNGUA PORTUGUESA EGRESSOS DO PROFLETRAS/REGIÃO CENTRO-OESTE. 2018. (Encontro).

II Seminário de Pesquisa em letras - Múltiplas faces da Linguística e da Literatura: vozes amazônicas. 2018. (Seminário).

XXXIII encontro Nacionaol da ANPOLL - ENANPOLL. 2018. (Encontro).

18 Congresso Mundial de Linguística Aplicada da AILA. Língua POrtuguesa em escolas públicas mato-grossenses: intervenções na formação docente e reflexos nas práticas. 2017. (Congresso).

III Encontro de Professores de Inglês para crianças e II Seminário de avaliação de Língua Estrangeirara para crianças.O docente de Língua Estrangeira para crianças: (re)pensando a formação teórico-linguístico-metodológica. 2017. (Encontro).

III Encontro de Professores de Inglês para crianças e II Seminário de avaliação de Língua Estrangeirara para crianças.Políticas e práticas linguísticas no ensino de Línguas Estrangeiras para crianças. 2017. (Encontro).

IX Simpósio Internacional de Gêneros Textuais.Metodologia de ensino de língua inglesa para crianças: experiência de formação de um curso de Letras. 2017. (Simpósio).

VII Seminário de Informática: Tecnologias, tendências, sociedade e educação.O uso de multimídias em aulas de inglês para crianças. 2017. (Seminário).

Workshop Diversidade e Variedade Linguística no Espaço Amazônico: línguas indígenas em foco.Comissão organizadora. 2017. (Outra).

XV Colóquio Nacional de Estudos Linguísticos e Literários, tema ?Materialidade da linguagem e escrita criativa?.GT Letramentos, formação de professores e ensino e aprendizagem de línguas e lieteraturas. 2017. (Outra).

XXXII Encontro Nacional da ANPOLL - ENANPOLL - As ciências da linguagem e a(s) voz(es) e o (s) silenciamento(s) de vulneráveis: reflexão e práxis. 2017. (Encontro).

I Congresso Regional do Profletras - Centro Oeste. Inferências Textuais como Estratégias Metacognitivas em Atividades de Compreensão de Textos de Alunos do 3 Ano do 3 Ciclo (9 Ano),. 2016. (Congresso).

VI Congresso Latino-Americano de Formação de professores de Línguas. ENSINO DA LEITURA E DA ESCRITA: REFLEXÕES ACERCA DA FORMAÇÃO E DAS PRÁTICAS DOCENTES. 2016. (Congresso).

VI Congresso Latino-Americano de Formação de professores de Línguas. Experiências de língua adicional ofertada para crianças: os gêneros discursivos atuando por meio de sequência didática. 2016. (Congresso).

VI Congresso Latino-Americano de Formação de professores de Línguas.Língua inglesa para crianças: diálogos sobre formação, ensino e aprendizagem. 2016. (Simpósio).

VI Congresso Latino-Americano de Formação de Professores de Línguas. ESTRATÉGIAS DE (RE)ESCRITA: DIÁLOGOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS. 2016. (Congresso).

XI Seminário de Educação do Vale do Arinos - Memórias, Itinerâncias, Gestão e Processos Pedagógicos em Espaços Educativos.Letramentos em Humanidades, Linguagens, Ciências e Matemática. 2016. (Seminário).

XIV Colóquio Nacional de Estudos Linguísticos e Literários. TRANSPOSIÇÃO DIDÁTICA: A MOVIMENTAÇÃO/TRANSIÇÃO DIDÁTICA DOS SABERES EM SALA DE AULA. 2016. (Congresso).

XIV Colóquio Nacional de Estudos Linguísticos e Literários. POLÍTICAS PÚBLICAS PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NA REDE ESTADUAL DE MATO GROSSO: FORMAÇÃO CONTÍNUA, AVALIAÇÕES SISTÊMICAS E IMPLICAÇÕES PARA A PRÁTICA DOCENTE. 2016. (Congresso).

I Encontro Pedagógico dos Coordenadores PIBID/CAPES/UNEMAT. 2015. (Encontro).

III Fórum Nacional de Coordenadores do Profletras. 2015. (Outra).

Palestra - Orientações básicas de como atender alunos com deficiência visual em sala de aula. 2015. (Outra).

V Encontro Anual de Educação.GÊNERO TEXTUAL FANZINE: UM INSTRUMENTO DE INTERDISCIPLINARIDADE. 2015. (Encontro).

VIII SIGET - Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais: Diálogos no Estudo de Gêneros Textuais/Discursivos - Uma escola brasileira?.Multiletramentos e gêneros textuais: articulações para o ensino da leitura e da escrita. 2015. (Simpósio).

VI Seminário de Informática na Educação: inovações tecnológicas e suas complexidades nas diferentes modalidades de ensino.Possibilidades de uso das TICs no ensino da língua estrangeira no ensino fundamental I e II. 2015. (Seminário).

V SIMPÓSIO MUNDIAL DE ESTUDOS DE LÍNGUA PORTUGUESA - DE VOLTA AO FUTURO.FORMAÇÃO E PRÁTICAS DE DOCENTES DE LÍNGUA PORTUGUESA NA PERSPECTIVA DOS MULTILETRAMENTOS. 2015. (Simpósio).

XIII CONAELL - Colóquio Nacional de Estudos Linguísticos e Literários.CRENÇAS DE BOLSISTAS DO PIBID NA FORMAÇÃO DOCENTE TEÓRICA/PRÁTICA. 2015. (Outra).

XIII CONAELL - Colóquio Nacional de Estudos Linguísticos e Literários.INFLUÊNCIA DE RECURSOS TECNOLÓGICOS NA FORMAÇÃO INICIAL DE DOCENTES. 2015. (Outra).

Encontros de formação do projeto Multiletramentos e tecnologia: formação e prática docente. 2014. (Encontro).

I Encontro Internacional e VII Encontro Nacional do Grupo de Estudos de Linguagem do Centro-Oeste.Linguística Aplicada: formação e práticas docentes no processo de ensino e aprendizagem de línguas no contexto norte mato-grossense. 2014. (Encontro).

IV ENAED - Encontro Anual de Educação.PIBID Interdisciplinar: contribuições na Formação Inicial do Docente. 2014. (Encontro).

V CLAFPL - Congresso Latino-Americano de Formação de Professores de Línguas. O PROFLETRAS e suas implicações na formação de professores de língua portuguesa e literatura. 2014. (Congresso).

XII Colóquio de Estudos Linguísticos e Literários.CONCISA REVISÃO DA LITERATURA DO CONCEITO DE CRENÇAS SOBRE O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS. 2014. (Outra).

XVII Congreso Internacional de Humanidades. Identidades profissionais de professoras da área de linguagens. 2014. (Congresso).

XVII EPI - Encontro de Professores de Inglês.O PROFESSOR PESQUISADOR E A SALA DE AULA. 2014. (Encontro).

XVII EPI - Encontro de Professores de Inglês.AÇÃO INVESTIGATIVA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA: PAPEL DA FORMAÇÃO INICIAL E CONTÍNUA DE DOCENTES - O PROFESSOR PESQUISADOR. 2014. (Encontro).

I Fórum Nacional de Comissões Temáticas do Profletras.Componente da Comissão Temática Alfabetização e Letramento. 2013. (Outra).

II Fórum Nacional de Comissões Temáticas do PROFLETRAS.Componente da Comissão Temática Aspectos sociocognitivos e metacognitivos da leitura e escrita. 2013. (Outra).

IV Congresso Internacional de Estudos Linguísticos e Literários na Amazônia. Simpósio Temático - Formação inicial e continuada de docentes de línguas: políticas públicas, teorias e práticas. 2013. (Congresso).

V Seminário d Informática na Educação. 2013. (Seminário).

X Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada. FORMAÇÃO DE DOCENTES DA ÁREA DE LINGUAGENS: APROXIMAÇÕES TEÓRICO-PRÁTICAS DOS CONTEXTOS GLOBAL E LOCAL. 2013. (Congresso).

XI Colóquio Nacional de Estudos Linguísticos e Literários.Formação docente: teorias e práticas de ensino e aprendizagem da Língua Inglesa ao aluno surdo. 2013. (Outra).

ABRALIN em cena. REFLEXÕES SOBRE O FAZER PEDAGÓGICO NO ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA PARA CRIANÇAS. 2012. (Congresso).

II ENAED - Encontro Anual de Educação.SOCIALIZAÇÃO DO CONHECIMENTO POR MEIO DA REVISTA EDUCAÇÃO, CULTURA E SOCIEDADE. 2012. (Encontro).

II ENAED - Encontro Anual de Educação.Arte: suas concepções na prática pedagógica. 2012. (Encontro).

X CONAELL ? Colóquio Nacional de Estudos Linguísticos e Literários e ?Edição Comemorativa aos 20 anos da Obra Dialética da Colonização, de Alfredo Bosi?.FORMAÇÃO CONTINUADA DE DOCENTES: um olhar no contexto público de ensino estadual de Sinop/MT. 2012. (Outra).

X CONAELL ? Colóquio Nacional de Estudos Linguísticos e Literários e ?Edição Comemorativa aos 20 anos da Obra Dialética da Colonização, de Alfredo Bosi?.POLÍTICAS PÚBLICAS VOLTADAS PARA A FORMAÇÃO CONTINUADA EM MATO GROSSO. 2012. (Outra).

18 InPLA. Docentes da área de linguagens: uma proposta de formação continuada em rede. 2011. (Congresso).

18 InPLA. Formação inicial e continuada de docentes de língua inglesa para crianças: relacionando experiência e prática pedagógica. 2011. (Congresso).

I Encontro de Formação de Gestores. 2011. (Encontro).

IX CBLA - Linguística Aplicada e Sociedade. LÍNGUA INGLESA EM ANOS INICIAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA PÚBLICA: (RE)PENSAR O PLANEJAMENTO PARA ALCANÇAR OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA. 2011. (Congresso).

IX CBLA - Linguística Aplicada e Sociedade. ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ESTRANGEIRA PARA CRIANÇAS: IMPORTANTE LETRAMENTO PARA ENGAJAMENTO SOCIAL. 2011. (Congresso).

IX Colóquio Nacional de Estudos Linguísticos e Literários e II COlóquio Regional de Linguística Aplicada.Ensino de Língua Inglesa para crianças: o que pensa um grupo de especializandos em LA?. 2011. (Outra).

IX Colóquio Nacional de Estudos Linguísticos e Literários e II COlóquio Regional de Linguística Aplicada.Língua Estrangeira para Crianças: relatos e reflexões sobre o fazer pedagógico em um curso de especialização. 2011. (Outra).

IX Colóquio Nacional de Estudos Linguísticos e Literários e II COlóquio Regional de Linguística Aplicada.Produção Textual: um estudo com turmas de 2 e 3 anos do ensino médio e cursos preparatórios para vestibular. 2011. (Outra).

IX Colóquio Nacional de Estudos Linguísticos e Literários e II COlóquio Regional de Linguística Aplicada.A Arte como linguagem no ensino superior: a disciplina de "Artes para o Início da Escolarização". 2011. (Outra).

Seminário Educação.Contação de histórias socializando experiências da formação e vivências iniciais da docência. 2011. (Seminário).

Seminário Educação.Atividade Cultural do dia Nacional do Livro Infantil. 2011. (Seminário).

Conferência de Educação: Pedagogia, a arte da educação nos diversos contextos sociais.(Re)visitando pressupostos teórico-práticos da Arte no contexto educacional. 2010. (Outra).

Conferência de Educação 2010/02.Música e Expressão Corporal no espaço escolar. 2010. (Outra).

Conferência de Educação 2010/02.Ensino e aprendizagem de Língua Inglesa na Educação Infantil. 2010. (Outra).

III Congresso Latino-Americano de formação de professores de línguas. Formação Inicial e Continuada de Professores de Lìngua Inglesa e Prática Pedagógica em anos iniciais do Ensino Fundamental. 2010. (Congresso).

III Jornada do CEPEL.Língua Estrangeira para crianças: discutindo a formação inicial e continuada de docentes. 2010. (Outra).

III Jornada do CEPEL.Língua Inglesa para crianças: concepções de formação docente e ensino em anos iniciais da educação básica pública. 2010. (Outra).

II Mostra Pedagógica das Escolas e Creches da Rede Municipal de Ensino de Sinop.Desafios teórico-práticos na formação docente: (re)pensando a formação inicial e continuada. 2010. (Outra).

II MOSTRA PEDAGÓGICA DAS ESCOLAS E CRECHES DA REDE MUNICIPAL DE SINOP.desafios teórico-práticos na Formação docente: (re)pensando a formação inicial e continuada. 2010. (Outra).

Semiedu 2010.Língua Inglesa no sexto ano do ensino público: primeiro contato sistematizado?. 2010. (Seminário).

Semiedu 2010.Língua Inglesa na Educação Infantil: relacionando práticas e concepções. 2010. (Seminário).

Semiedu 2010. 2010. (Seminário).

Semiedu 2010.ARTESANATO COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA NA ESCOLA. 2010. (Seminário).

Seminário Educação 2010.Formação Contínua: sua importância na vida profissional do docente de Língua Inglesa para crianças. 2010. (Seminário).

VIII Colóquio de Estudos Linguísticos e Literários - Educação e Cultura: interfaces da linguagem.Diferentes práticas e concepções de ensino-aprendizagem da língua inglesa na educação infantil. 2010. (Encontro).

VIII Colóquio de Estudos Linguísticos e Literários - Educação e Cultura: interfaces da linguagem.Concepções de docentes de Letras no processo de ensino-aprendizagem. 2010. (Encontro).

VIII Colóquio de Estudos Linguísticos e Literários - Educação e Cultura: interfaces da linguagem.Perspectivas de formação docente e ensino de língua estrangeira para crianças. 2010. (Encontro).

VIII Colóquio de Estudos Linguísticos e Literários - Educação e Cultura: interfaces da linguagem.Ensino da Língua Inglesa para alunos do sexto ano. 2010. (Encontro).

XXIV SPRING CONFERENCE.PROFESSORES E ALUNOS DEVLÍNGUA ESTRANGEIRA PARA CRIANÇAS: FORMAÇÃO E PRÁTICAS EM SALA DE AULA. 2010. (Encontro).

ENALIHC-Encontro Nacional das Ciências da Linguagem, História e Cultura.A Língua Inglesa no Sexto Ano. 2009. (Encontro).

I Seminário de Estudos Linguisticos da UNESP.Língua Inglesa no Ensino Básico: formação linguistica, teórico-metodológica e sociocultural de docentes. 2009. (Seminário).

XII EPI e VII Colóquio de Estudos Linguísticos e Literários.Coordenadora do GT Ensino e aprendizagem de Língua Estrangeira. 2009. (Encontro).

XII EPI e VII Colóquio de Estudos Linguísticos e Literários.Reflexões sobre a formação de professores que atuam com a Língua Inglesa na Educação Infantil. 2009. (Encontro).

XII EPI e VII Colóquio de Estudos Linguísticos e Literários.Caracterização do Ensino-Aprendizagem de Língua Inglesa na Educação Básica. 2009. (Encontro).

XII EPI e VII Colóquio de Estudos Linguísticos e Literários. 2009. (Encontro).

XII EPI e VII Colóquio de Estudos Linguísticos e Literários.Ensino-aprendizagem de Língua Inglesa no sexto ano: um estudo de caso. 2009. (Encontro).

1 Seminário Internacional de Educação.Oferta de LI em anos iniciais e implicações para a formação docente. 2008. (Seminário).

1 Seminário Internacional de Educação.Oficina: Expressão Artística com fantoches - valorização das múltiplas linguagens do aluno da educação infantil e anos iniciais. 2008. (Seminário).

1 Seminário Internacional de Educação "Temas da Infância: diversidades educacionais no contexto da Amazônia legal matogrossense".Língua Inglesa e Arte em anos iniciais do Ensino Fundamental: alguns resultados do fazer pedagógico. 2008. (Seminário).

A Pedagogia é 1000: saberes da docência, motivando a educação para fazer a diferença. 2008. (Outra).

II Congresso Latino-Americano de Formação de Professores de Línguas. Prática pedagógica do professor de LI em anos iniciais da educação fundamental. 2008. (Congresso).

IV Encontro Nacional do Grupo de estudos de linguagem do Centro-Oeste - Linguagens: Desafios contemporâneos.Ensino de LI em anos iniciais: reflexões sobre a prática docente. 2008. (Encontro).

Seminário Educação 2008: 20 anos de pós-graduação em educação.Uso racional da água. 2008. (Seminário).

Seminário Educação 2008: 20 anos de pós-graduação em educação.Influência da leitura e da escrita na formação cidadã na 1ª fase do 1 ciclo. 2008. (Seminário).

Seminário Educação 2008: 20 anos de pós-graduação em educação.Formação Continuada de docentes que atuam com Língua Inglesa em anos iniciais do Ensino Fundamental. 2008. (Seminário).

VI Colóquio de Estudos Lingüísticos e Literários: Revivendo Machado de Assis e interagindo com as Linguagens.Práticas de Ensino de LI em anos iniciais. 2008. (Outra).

VI Colóquio de Estudos Lingüísticos e Literários: Revivendo Machado de Assis e interagindo com as Linguagens.Ensino de Língua Estrangeira para Crianças: crenças e práticas pedagógicas. 2008. (Outra).

VI Colóquio de Estudos Lingüísticos e Literários: Revivendo Machado de Assis e interagindo com as Linguagens.Ensino-aprendizagem de Língua Inglesa na Educação Infantil: ações didático-pedagógicas. 2008. (Outra).

VI Colóquio de Estudos Lingüísticos e Literários: Revivendo Machado de Assis e interagindo com as Linguagens.Música: aprendizagem de LI em anos iniciais. 2008. (Outra).

VI Colóquio de Estudos Lingüísticos e Literários: Revivendo Machado de Assis e interagindo com as Linguagens.Crenças de profissionais da educação em relação à Língua Inglesa. 2008. (Outra).

VI Colóquio de Estudos Lingüísticos e Literários: Revivendo Machado de Assis e interagindo com as Linguagens.A Língua Inglesa em anos iniciais: uma abordagem sobre o ensino-aprendizagem significativo. 2008. (Outra).

VI Colóquio de Estudos Lingüísticos e Literários: Revivendo Machado de Assis e interagindo com as Linguagens.Diferentes Gêneros Textuais no ensino-aprendizagem da Língua Inglesa. 2008. (Outra).

XI EPI e III EPROLL.Língua Inglesa na Educação Infantil: relatos da prática cotidiana. 2008. (Encontro).

XI EPI e III EPROLL.Língua Inglesa em anos iniciais: ludicidade em sala de aula. 2008. (Encontro).

XI EPI e III EPROLL.Música como recurso para aprendizagem de Língua Inglesa em anos iniciais: relato de experiência. 2008. (Encontro).

XI EPI e III EPROLL.Formação Continuada de Docentes de Arte e Língua Inglesa: Compartilhando Experiências. 2008. (Encontro).

XI EPI e III EPROLL. 2008. (Encontro).

XI EPI e III EPROLL.Língua Inglesa: produção textual. 2008. (Encontro).

XI EPI e III EPROLL.Minicurso: Ensino de Língua Inglesa na Educação Infantil. 2008. (Encontro).

XI EPI e III EPROLL.Ensino-aprendizagem significativo de Língua Inglesa em anos iniciais: experiencias e alguns resultados. 2008. (Encontro).

Conferência de Pedagogia 2007/02 - Pedagogia: relações significativas no universo do saber.Diversas linguagens nos anos iniciais do ensino fundamental: novos olhares. 2007. (Outra).

II Encontro de Pós-Graduação do IBILCE. 2007. (Encontro).

Práticas Pedagógicas - Seminário temático: "Educação participativa: compartilhando experiências".Lingua(gem), Sociedade e Cultura. 2007. (Seminário).

V Colóquio de Estudos Lingüísticos e Literários: Letras Paralelas.poster. 2007. (Outra).

V Colóquio de Estudos Lingüísticos e Literários: Letras Paralelas.Comunicação. 2007. (Outra).

V Colóquio de Estudos Lingüísticos e Literários: Letras Paralelas.Minicurso: FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE INGLÊS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2007. (Outra).

VII Seminário de Estudos Lingüísticos.LI no ensino básico: formação psicolingüística , teórico-metodológica e sociocultural de docentes. 2007. (Seminário).

X Encontro Estadual de professores de Língua Inglesa do estado do Mato Grosso.Formação docente para o ensino de LI no ensino básico. 2007. (Encontro).

Curso de Capacitação de Professores do Ensino Fundamental (EJA). 2006. (Encontro).

EMEL - Encontro Mato-Grossense dos Estudantes de Letras.Práticas de Ensino de Língua Inglesa. 2006. (Oficina).

EMEL - Encontro Mato-Grossense dos Estudantes de Letras.Comunicação (EMEL): A Língua Inglesa nas Séries Iniciais. 2006. (Encontro).

IV Colóquio de Estudos Lingüísticos e Literários: Literativo.O Ensino-Aprendizagem de Língua Inglesa e os aspectos culturais que o envolvem. 2006. (Encontro).

VII EMEL - Encontro Mato-Grossense dos Estudantes de Letras. 2006. (Encontro).

Encontro de Metodologias e Práticas da Linguagem.Palestra: Abordagens de Ensino. 2005. (Encontro).

II Seminário Educação e Estudos da Linguagem.Comunicação: A língua inglesa nas escolas públicas de Sinop-MT. 2005. (Seminário).

Encontro de Professores de Inglês.Comunicação: Que Cultura é esta?. 2004. (Encontro).

EPI - Encontro de Professores de Inglês. 2004. (Encontro).

II Colóquio de Estudos Lingüísticos e Literários.Comunicação: Semiótica e Língua Inglesa. 2004. (Seminário).

II Colóquio de Estudos Lingüísticos e Literários. 2004. (Seminário).

V Seminário de Linguagens.Comunicação: O ensino de LI nos primeiros ciclos do Ensino Fundamental. 2004. (Seminário).

V Seminário de Linguagens - Cultura, Linguagens e Mídias: Poéticas e Políticas. 2004. (Seminário).

EPI. 2003. (Encontro).

Palestra para alunos de Letras.Palestra: Lingüística Aplicada ao Ensino de Língua Inglesa. 2003. (Outra).

EPI. 2002. (Encontro).

EPI. 2000. (Encontro).

EPI.Comunicação: Investigando a formação do professor de Língua Inglesa. 2000. (Encontro).

SEGANFREDO SANTOS, LEANDRA INES; Philippsen, N. I.; LIMA, J. L.. Gênero relato pessoal - da valorização da língua materna às variedades de prestígio. 2020. Dissertação (Mestrado em Profletras-Sinop) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SEGANFREDO SANTOS, LEANDRA INES; SILVA, A. P. P.; MACIEL, R. F.. Práticas de Leitura e produção do gênero anúncio em suporte da rede social Facebook: uma experiência sob o enfoque dos multiletramentos. 2020. Dissertação (Mestrado em Profletras-Sinop) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines SeganfredoTONELLI, J. R. A.; FURTOSO, V. A. B.. Chamaleon: O jogo de tabuleiro como instrumento de avaliação para a aprendizagem de língua inglesa por crianças. 2020. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Letras Estrangeiras MOdernas) - Universidade Estadual de Londrina.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; FARIA, H. J. R.; SANTIAGO-ALMEIDA, M. M.. Religioleto Evangélico Pentecostal: um estudo do jeito crente de falar. 2020. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; JUSTINA, O. D.; COTINGUIBA, M. L. P.. Ensino e aprendizagem de língua portuguesa como língua adicional para haitianos em escolas municipais de Sinop ? Mato Grosso. 2020. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SILVA, A. P. P.;SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; FORTILLI, S. C.. Das trajetórias de formação em multiletramentos às práticas inovadoras em sala de aula por professores de língua portuguesa. 2020. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; Philippsen, N. I.; MORI, A. H. C.. SOCIOLINGUÍSTICA EDUCACIONAL: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO REFLEXIVA E VALORIZAÇÃO IDENTITÁRIA CULTURAL. 2019. Dissertação (Mestrado em Profletras-Sinop) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; JUSTINA, O. D.; MAHER, T. J. M.. Fronteiras linguísticas e culturais sobre a escolarização indígena em contexto urbano. 2019. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; SILVA, A. P. P.; SCHMIDT, C.. Do letramento da letra ao letramento crítico: além da sala de aula por meio do jornal escolar online. 2019. Dissertação (Mestrado em Profletras-Sinop) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SEGANFREDO SANTOS, LEANDRA INESTONELLI, J. R. A.; FURTOSO, V. A. B.. Game for assessment: o jogo de tabuleiro avaliativo para a aprendizagem de língua inglesa. 2019. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Letras Estrangeiras MOdernas) - Universidade Estadual de Londrina.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; SILVA, A. P. P.; PADILHA, S. J.. Eventos e práticas de multiletramentos mediados pelas tecnologias digitais: um olhar sobre as manifestações da constituição da identidade autora em documentários. 2018. Dissertação (Mestrado em Profletras-Sinop) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; Philippsen, N. I.; SANTIAGO-ALMEIDA, M. M.. Do oral para o escrito: a variação morfossintática no processo de produção textual como ponto de partida para ampliação da competência comunicativa. 2018. Dissertação (Mestrado em Profletras-Sinop) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; LUDWIG, C. R.; CAPUCHINHO, A. C.. Pesquisa colaborativa: as contribuições e os desafios para a formação de quatro professores de inglês de uma escola estadual de Palmas/TO. 2018. Dissertação (Mestrado em MESTRADO ACADEMICO) - Universidade Federal do Tocantins.

SANTOS, Leandra Ines SeganfredoTONELLI, J. R. A.; VELOSO, V. F. Z.. Inclusão do aluno deficiente visual: proposta de sequência didática de língua espanhola para ensino fundamental I. 2018. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Letras Estrangeiras MOdernas) - Universidade Estadual de Londrina.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; Philippsen, N. I.; STEFFEN, J.. A pontuação como chave de ensino: uma análise da produção escrita dos discentes dos 6 anos do ensino fundamental da escola estadual Olímpio João Pissinati Guerra. 2018. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; MELLO, A. R. C.; SCHMIDT, C.. A prática de multiletramentos a partir da leitura e produção de jornal. 2017. Dissertação (Mestrado em Profletras-Sinop) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; Philippsen, N. I.; MORI, A. H. C.. Sociolinguística variacionista: uma proposta de intervenção reflexiva e valorização identitária cultural. 2017. Dissertação (Mestrado em Profletras-Sinop) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; SILVA, A. P. P.; SOUZA, A. C. S.. Letramentos: leitura e escrita para a prática social. 2017. Dissertação (Mestrado em Profletras-Sinop) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; MELLO, A. R. C.; SOUZA, A. C. S.. Charge e o letramento dos alunos no processo final da alfabetização do fundamental I: um gênero multimodal que permite a leitura além da decodificação. 2017.

SANTOS, Leandra Ines SeganfredoTONELLI, J. R. A.; CRISTOVÃO, V. L.. Ensino de língua inglesa para crianças: questões sobre formação de professores e os saberes da prática. 2016. Dissertação (Mestrado em Estudos da Linguagem) - Universidade Estadual de Londrina.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; Philippsen, N. I.; SANTIAGO-ALMEIDA, M. M.. Do oral para o escrito: a variação linguística no processo de produção textual como ponto de partida à ampliação da competência comunicativa. 2016. Dissertação (Mestrado em Profletras-Sinop) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; SILVA, A. P. P.; PADILHA, S. J.. Eventos e práticas de multiletramentos mediados pelas tecnologias digitais: manifestações da constituição da identidade autora dos educandos do ensino fundamental. 2016. Dissertação (Mestrado em Profletras-Sinop) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; Philippsen, N. I.; COX, M. I. P.. Competência leitora e produção textual de fábulas: uma proposta de sequência didática. 2016. Dissertação (Mestrado em Profletras-Sinop) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; BARROS, S. M.; ASSIS-PETERSON, A. A. O Projeto Sala de Educador: eventos e sentidos. 2015. Dissertação (Mestrado em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso.

BORGES, A. A. C.;SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; CRUZ, M. C.. Textos multimodais nas redes sociais: da leitura à produção de sentidos. 2015. Dissertação (Mestrado em Profletras-Sinop) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; ALMEIDA, F. A. S. D. P.; BARBOSA, M. R. A.. OS ELEMENTOS DE ATITUDE EM NARRATIVAS DE APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ESPANHOLA: UMA ANÁLISE SISTÊMICO FUNCIONAL. 2014. Dissertação (Mestrado em Línguística) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; ARANHA, S.; CONSOLO, D. A.. O insumo linguístico oral em aulas de inglês como língua estrangeira para crianças: a fala do professor em foco. 2014. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; SILVA, V.; SOUZA, V. V. S.. Adaptação e interação nas práticas de ensino e aprendizagem de um curso da UAB-UNEMAT: um estudo na perspectiva dos sistemas adaptativos complexos. 2014. Dissertação (Mestrado em Línguística) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; JESUS, D. M.; BARROS, S. M.. Nas águas das tecnologias digitais: os dizeres de um grupo de professores. 2014. Dissertação (Mestrado em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; GIMENEZ, T. N.; MATEUS, E. F.. Ensino de Inglês nos anos iniciais do Ensino Fundamental: um estudo de política pública no município de Rolândia-PR. 2013. Dissertação (Mestrado em Estudos da Linguagem) - Universidade Estadual de Londrina.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; SILVA, Kleber Aparecido da; REIS, M. G. M.. As representações (sociais) dos professores de língua inglesa no Ensino Fundamental I. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Linguística Aplicada) - Universidade de Brasília.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; SILVA, Kleber Aparecido da; SILVA, C. O.; DIAS, P. M. C. R.. POLÍTICAS PÚBLICAS DE FORMAÇÃO NO NORTE DE MATO GROSSO: PIBID E PROFLETRAS. 2019. Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüística) - Universidade de Brasília.

SANTOS, Leandra Ines SeganfredoTONELLI, J. R. A.; MATEUS, E. F.; GIMENEZ, T. N.; ORTENZI, D. I. B. G.. Aprendizagem expansiva em espaços híbridos de formação de professores de Inglês para crianças no Projeto Londrina Global. 2017. Tese (Doutorado em Estudos da Linguagem) - Universidade Estadual de Londrina.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; FREIRE, M. M.; CAMPOS, K. S. R.; FURLIN, M.; SOARES, M. F.. Pela estrada do pensamento complexo na rota das tecnologias digitais: o aluno e o professor, o piloto e o navegador. 2017. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SANTOS, Leandra Ines SeganfredoTONELLI, J. R. A.; MATEUS, E. F.; GIMENEZ, T. N.; ORTENZI, D. I. B. G.. Formação de professores de inglês para crianças: análise de aprendizagem expansiva em comunidade de prática. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Estudos da Linguagem) - Universidade Estadual de Londrina.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; BARCELOS, A. M. F.; JUSTINA, O. D.. EMOÇÕES NA FORMAÇÃO CONTINUADA E NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS ADICIONAIS PARA CRIANÇAS EM CONTEXTO NORTE MATO-GROSSENSE. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; SCHWEIKART, J. F.; CAMARGO, G. P. Q. P.. AVALIAÇÃO NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE INGLÊS PARA CRIANÇAS. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SEGANFREDO SANTOS, LEANDRA INES; SILVA, A. P. P.; FORTILLI, S. C.. Multimodalidade, leitura e produção de sentidos por meio do gênero videoclipe. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Profletras-Sinop) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SEGANFREDO SANTOS, LEANDRA INES; SILVA, A. P. P.; LEMES, S. C.. Produção de vídeo-documentário: vozes acerca da diversidade no espaço escolar. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Profletras-Sinop) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SEGANFREDO SANTOS, LEANDRA INES; MELLO, A. R. C.; VALEZI, S. C. L.. Apropriação da leitura e da escrita : uma pesquisa-ação realizada com estudantes da Educação de Jovens e Adultos em uma escola de Sinop. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Profletras-Sinop) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SEGANFREDO SANTOS, LEANDRA INES; SANTIAGO-ALMEIDA, M. M.; FARIA, H. J. R.. RELIGIOLETO EVANGÉLICO PENTECOSTAL: um estudo do jeito crente de falar. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SEGANFREDO SANTOS, LEANDRA INES; SILVA, A. P. P.; FORTILLI, S. C.. Trajetórias de formação em multiletramentos e os significados mobilizados nas práticas docentes de língua portuguesa. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SEGANFREDO SANTOS, LEANDRA INES; RODRIGUES, I. C. F. S.; OHUSCHI, M. C. G.. Gamificação e argumentação no processo de ensino-aprendizagem. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Profletras) - Universidade Federal do Pará.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; JUSTINA, O. D.; MAHER, T. J. M.. Fronteiras linguísticas e culturais: o olhar de alunos indígenas e professores não índios sobre a educação formal. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; Philippsen, N. I.; STEFFEN, J.. A pontuação como chave para o ensino: uma análise da produção escrita. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; SILVA, A. P. P.; MACIEL, R. F.. O Gênero Anúncio e o Uso de Tecnologias Educacionais: Contribuições para o Desenvolvimento da Criticidade. 2018.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; Philippsen, N. I.. Biografia: um Gênero no Combate ao Preconceito de Origem Geográfica e de Lugar. 2018.

SANTOS, Leandra Ines SeganfredoTONELLI, J. R. A.; VELOSO, V. F. Z.. Proposta de Sequência Didática de Língua Espanhola para ensino fundamental I com a inclusão de aluno deficiente visual. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Letras Estrangeiras MOdernas) - Universidade Estadual de Londrina.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; ASSIS-PETERSON, A. A; BARROS, S. M.. O projeto Sala de Educador em uma escola pública de Várzea grande - MT. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; Philippsen, N. I.; COX, M. I. P.. Releituras dos clássicos infantis: possibilidade de letramento literário. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Profletras-Sinop) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines SeganfredoTONELLI, J. R. A.; CRISTOVÃO, V. L.. O trabalho do professor de língua inglesa para crianças: saberes e formação desejáveis. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos da Linguagem) - Universidade Estadual de Londrina.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; CONSOLO, D. A.; ARANHA, S.. O insumo linguístico oral em aulas de inglês como língua estrangeira para crianças: foco na fala do professor. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; SILVA, V.; SOUZA, V. V. S.. Adaptação do sistema educacional a distância às novas tecnologias de informação e comunicação: um estudo na perspectiva dos Sistemas Complexos Adaptativos. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Línguística) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; JESUS, D. M.; ARAGAO, R. C.. Nas águas das tecnologias digitais: o que pensam os professores. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; CRUZ, M. C.; NUNES, S. R.. Os textos multimodais nas redes sociais: da leitura à produção de sentido. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Profletras-Sinop) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; Philippsen, N. I.; ASSIS-PETERSON, A. A. Crenças sobre o processo de aprendizagem de língua inglesa presentes em narrativas de docentes. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Línguística) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; ALMEIDA, F. A. S. D. P.. OS ELEMENTOS DE ATITUDE EM NARRATIVAS DE APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ESPANHOLA: UMA ANÁLISE SISTÊMICO FUNCIONAL. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Línguística) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; GIMENEZ, T. N.; MATEUS, E. F.. Ensino de Inglês nos anos iniciais do ensino fundamental: um estudo de política educacional no município de Rolândia/PR. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos da Linguagem) - Universidade Estadual de Londrina.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; SOBRINHO, G. R.; SCHWEIKART, J. F.. Jogo pedagógico: mediador do ensino aprendizagem da Língua Inglesa para crianças surdas e ouvintes. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem de Línguas Adicionais para Crianças) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; BUOSE, V. L. O. P.; SOBRINHO, G. R.. Painel com animais da Amazônia para o ensino de inglês para crianças. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem de Línguas Adicionais para Crianças) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; JUSTINA, O. D.; SOBRINHO, G. R.. Língua inglesa para crianças: atividades relacionadas ao jogo da memória com fichas. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem de Línguas Adicionais para Crianças) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; SOBRINHO, G. R.; Santos, J. C.. O ensino de língua inglesa para crianças por meio da adaptação da literatura de cordel como procedimento didático, motivador, aproximador e afetivo. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem de Línguas Adicionais para Crianças) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; BUOSE, V. L. O. P.; JUSTINA, O. D.. Ensino de língua inglesa para crianças por meio de jogos pedagógicos. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem de Línguas Adicionais para Crianças) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; BUOSE, V. L. O. P.; SOBRINHO, G. R.. Proposta de sequência didática ao ensino de língua inglesa para crianças à luz do gênero história infantil. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem de Línguas Adicionais para Crianças) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; SCHWEIKART, J. F.; BUOSE, V. L. O. P.. O jogo roleta em aulas de língua inglesa: possibilidades de uso com auxílio do celular. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem de Línguas Adicionais para Crianças) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; BUOSE, V. L. O. P.; SCHWEIKART, J. F.. Ensino de Libras: interação entre alunos surdos e ouvintes,. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem de Línguas Adicionais para Crianças) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; JUSTINA, O. D.; SOBRINHO, G. R.. Proposta de ensino de língua inglesa para crianças a partir do tema "Farm animals". 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem de Línguas Adicionais para Crianças) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; SCHWEIKART, J. F.. Formação de professores de Língua Estrangeira para crianças: contribuições curriculares. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguística Aplicada ao Ensino de LP e LI) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; JUSTINA, O. D.. O uso do livro didático de língua inglesa nas escolas estaduais de Sinop. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguística Aplicada ao Ensino de LP e LI) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; SCHWEIKART, J. F.. Crenças sobre a Língua portuguesa como estrangeira: um estudo a partir de narrativas de habitantes do Brasil. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguística Aplicada ao Ensino de LP e LI) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; SILVA, A. P. P.. USO DO PORTFÓLIO REFLEXIVO COMO INSTRUMENTO AVALIATIVO NO ENSINO SUPERIOR. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; TRUGILLO, E A; SILVA, A. P. P.. O uso do portfólio reflexivo como instrumento avaliativo no ensino superior. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; CAVENAGHI, E. C.; LOPEZ, A. M. M.. A Problemática do Ensino de Línguas Estrangeiras na Escola São Vicente de Paula, em Sinop-MT. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Pós-Graduação) - Faculdade de Sinop.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; RABELLO, E. M. P.; WEBER, C. Z. DE O.. Gêneros textuais no ensino da língua inglesa: uma proposta interativa. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em ensino de língua estrangeira) - Faculdade de Sinop.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo. A leitura como instrumento no processo de autoformação. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Lingüística Aplicada Ao Ensino do Português Como L) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo. A comunicação como elemento de persuasão para atrair pessoas ao norte de Mato Grosso, no caso Sinop. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Lingüística Aplicada Ao Ensino do Português Como L) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo. Leitura e Interpretação de textos: algumas considerações. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Lingüística Aplicada Ao Ensino do Português Como L) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo. M. Leite. Conceitos de motivação/desmotivação: um estudo comparativo entre alunos de uma quinta série e de uma oitava série. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino Aprendizagem de Língua Estrangeira) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo. A visão do ensino/aprendizagem de três professoras de LI. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino Aprendizagem de Língua Estrangeira) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; FREITAS, J. F.; SCHWEIKART, J. F.. Contribuições do intercâmbio cultural na formação do professor de língua estrangeira. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; SILVA, A. P. P.; LUCIK, L.. Práticas de multiletramentos viabilizadas nas ações de docentes de língua portuguesa. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; SOBRINHO, G. R.; SCHWEIKART, J. F.. As múltiplas inteligências e o ensino de língua inglesa por meio da música. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; JUSTINA, O. D.; SCHWEIKART, J. F.. Crenças sobre o ensino de língua inglesa em escolas regulares e cursos livres de idioma. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; JUSTINA, O. D.; SCHWEIKART, J. F.. As contribuições do PIBID - Língua Inglesa para a carreira docente: vozes dos bolsistas de iniciação à docência. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; SCHWEIKART, J. F.; JUSTINA, O. D.. Oralidade e escrita em língua inglesa com alunos do 6 ano. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; SCHWEIKART, J. F.; JUSTINA, O. D.. Potencialidades do livro didático para o letramento crítico em Língua Inglesa: um olhar sobre o livro Alive High. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; Philippsen, N. I.; SCROCZYNSKI, C. I.. SABERES DA FORMAÇÃO DOCENTE: um olhar a partir do Curso de Licenciatura em Letras da Universidade do Estado de Mato Grosso, Campus Sinop. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; SCHWEIKART, J. F.; PELLOSO, M. F.. Língua Inglesa para crianças através das TICs: Uma experiência com oficinas no Programa Mais Educação. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; SCHWEIKART, J. F.; JUSTINA, O. D.. Jogos eletrônicos: uma alternativa pedagógica nas aulas de Língua Inglesa. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; JUSTINA, O. D.; PELLOSO, M. F.. Uso de jogos pedagógicos para o ensino/aprendizagem da Língua Inglesa. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; SOBRINHO, G. R.; JUSTINA, O. D.. Histórias em quadrinhos como estratégia no ensino/aprendizagem de Língua Inglesa no Ensino Fundamental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; SOUZA, I. A. A.;T.C.L.. História de vida de Terezinha V Pissinatti: 1ª professora de Sinop, de 1973 a 1977. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; SOUZA, I. A. A.;T.C.L.. Artesanato na terceira idade: um estudo na cidade de Sinop em 2011. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; CUNHA, M. M.; ALEXANDRE, I. J.. Creche: concepções dos pais e educadores. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; TRUGILLO, E A; CARVALHO, S.. Musicalização na Eduação Infantil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; ALEXANDRE, I. J.; TRUGILLO, E A. A Relação Professor-aluno na Contrução do Conhecimento. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

ARRUDA, R. A.;SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; TRUGILLO, E A. A Família no Contexto Escolar: sua participação na aprendizagem do segundo ano do ensino fundamental. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; TRUGILLO, E A; SILVA, A. P. P.. Oralidade em sala de aula nos anos iniciais: reflexão sobre o fazer docente. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; TRUGILLO, E A; ZONIN, L. M. K.. O incentivo da Leitura por meio de histórias em quadrinhos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; TRUGILLO, E A; SOUZA, I. A. A.. A Relação Professor-aluno no processo de Formação e da Aprndizagem da Educação Infaltil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; TRUGILLO, E A. A PRÁTICA DA LEITURA DE HISTÓRIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; ZONIN, L. M. K.. A sétima arte: a importância do cinema como prática educativa não formal. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; TRUGILLO, E A; ZONIN, L. M. K.. Literatura: o que os estudantes leem. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines SeganfredoT.C.L.. Formação Continuada:- a importância da formação docente. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; SCHWEIKART, J. F.; JUSTINA, O. D.. DIFERENCIAÇÕES METODOLÓGICAS NO ENSINO DA LÍNGUA INGLESA EM TRÊS DIFERENTES SEGMENTOS EDUCACIONAIS. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Leandra Ines Seganfredo-Santos; ZONIN, L. M. K.; ARRUDA, R. A.. Apreciação musical na educação infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; TRUGILLO, E A; BEBER, I. C. R.. Educação Alimentar na Educação Infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; SILVA, I. C.; PEREIRA, L. C. P.. Aprendizagem escolar da criança: influência da família. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; SILVA, I. C.; PEREIRA, L. C. P.. Formando alunos leitores e produtores de texto. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; SILVA, I. C.; ZONIN, L. M. K.. Contribuição da família na aprendizagem escolar da criança. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo. A importância das atividades lúdicas no ensino de LI. 2005 - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo. F. Severino.A literatura fantástica de Edgar Alan Poe: Presença fantástica no conto O GAto Preto. 2005 - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo. O ensino da LI nas séries iniciais: O perfil do professor de duas escolas municipais. 2005 - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo. L. dos Santos.Aprendizagem de LE no terceiro ciclo do ensino fundamental da escola pública "Paulo Freire" e suas implicações pedagógicas. 2005 - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo. Leitura, produção e interpretação de textos. 2003 - universidade do estado do mato grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo. Repetição, tradução e expressões cotidianas da Língua Inglesa. 2003 - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo. O desinteresse pela leitura de alunos nos ensinos fundamental e médio. 2002 - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo. Métodos avaliativos para a Língua Inglesa. 2002 - universidade do estado do mato grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo. A poesia nas aulas de línguas. 2002 - universidade do estado do mato grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; BIUDES, M. S.; MUSIS, C. R.. Banca examinadora co Concurso Público de Provas e Títulos para Docente. 2013. Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; CRISTOVÃO, V. L.; FURTOSO, V. A. B.. Banca para promoção de nível de Juliana Reichert Assunção Tonelli de Adjunto D para Associada A,. 2021. Universidade Estadual de Londrina.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; SILVA, A. P. P.; JUSTINA, O. D.; SCHWEIKART, J. F.; PHILIPPSEN, NEUSA INÊS; SANTIAGO-ALMEIDA, M. M.. anca de Seleção do Processo Seletivo do Mestrado Acadêmico em Letras. 2020. Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; SILVA, A. P. P.;T.C.L.; SCHWEIKART, J. F.; LORD, L. J. D.; Philippsen, N. I.; JUSTINA, O. D.; OLIVEIRA, T. P.. Banca de Seleção do Processo Seletivo do Mestrado Acadêmico em Letras. 2019. Universidade do Estado de Mato Grosso.

SEGANFREDO SANTOS, LEANDRA INES; SCHWEIKART, J. F.; SOBRINHO, G. R.. Banca de Seleção para Contratação Temporária de professor da Educação Superior - Línguas Estrangeiras Modernas - Língua Inglesa. 2019. Universidade do Estado de Mato Grosso.

SEGANFREDO SANTOS, LEANDRA INES; DIEL, J. O.; ALEXANDRE, I. J.. Banca de Seleção para Contratação Temporária de professor da Educação Superior - Métodos e Técnicas de Ensino I. 2019. Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; ZONIN, L. M. K.; ARRUDA, R. A.. Banca de Seleção para Contratação Temporária de professor da Educação Superior - Métodos e Técnicas de Ensino I. 2018. Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; STRAUB, J. L; MODANESE, A.. Banca de Seleção para Contratação Temporária de professor da Educação Superior - Educação Pré-escolar. 2018. Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; LORD, L. J. D.; VIEIRA JUNIOR, H.. Banca de Seleção para Contratação Temporária de professor da Educação Superior - Sociologia da Educação. 2018. Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; SCHWEIKART, J. F.; JUSTINA, O. D.; OLIVEIRA, T. P.; Philippsen, N. I.. Banca de Seleção do Processo Seletivo do Mestrado Acadêmico em Letras. 2018. Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; CARVALHO, S.; DINIZZ, A. C. S.. Banca examinadora do processo seletivo para professor temporário de Didática. 2017. Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; Philippsen, N. I.; JUSTINA, O. D.;T.C.L.; STRAUB, S. L. W.; OLIVEIRA, T. P.; SCHWEIKART, J. F.; SOUZA, A. C. S.. Banca de Seleção do Processo Seletivo do Mestrado Acadêmico em Letras. 2017. Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; STRAUB, S. L. W.; STRAUB, J. L. Banca examinadora do processo seletivo para professor temporário de Metodologia de Ensino: Linguagem e Tecnologia. 2016.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; SILVA, R. R.; ALVES, H. R. A.. Banca examinadora do processo seletivo para professor temporário de Língua Portuguesa. 2015. Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; Philippsen, N. I.; OLIVEIRA, T. P.. Banca Examinadora para a seleção de docentes temporários de Língua Portuguesa. 2015. Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; Müller, J. L.; TRUGILLO, E A. Banca examinadora do processo seletivo para professor temporário. 2014. Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; ZATTAR, N. B. S.; SILVA, V.. Banca do processo seletivo de alunos do Programa Mestrado em Linguística. 2013. Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; Müller, J. L.; Santos, J. C.. Banca avaliadora do teste seletivo para contratação de professores de Filosofia. 2011. Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; SOUZA, I. A. A.; STRAUB, S. L. W.; TRUGILLO, E A; ARRUDA, R. A.; LORD, L. J. D.; OLIVEIRA, A. A. A.. Banca de seleção de candidatos para Especialização em Docência no Ensino SUperior. 2011. Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; SCHWEIKART, J. F.; SOBRINHO, G. R.; JUSTINA, O. D.; Philippsen, N. I.. Banca de seleção de candidatos para a Especialização em Linguística Aplicada ao Ensino de LP e LI. 2011. Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; CUNHA, M. M.; IOCCA, F.. Banca do teste seletivo para contratação de professores em Metodologia do Ensino. 2011. Universidade do Estado de Mato Grosso.

OLIVEIRA, A. A. A.; Müller, J. L.;SANTOS, Leandra Ines Seganfredo. Banca do teste seletivo para contratação de professores em História. 2011. Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; SCHWEIKART, J. F.; SOBRINHO, G. R.. Banca de Avaliação de provas e títulos para contratação de professor de Língua Inglesa. 2010. Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; SILVA, A. P. P.; SOUZA, I. A. A.. Banca Avaliadora do Teste seletivo para professor na área de Educação Especial. 2010. Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; TRUGILLO, E A; Müller, J. L.. Banca de seletivo professor substituto de Educação Alfabetização e Educação Infantil. 2010. Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; JOSE, M. A. C. S.; SCHWEIKART, J. F.. Banca Avaliadora de Teste Seletivo Professor Substituto de Língua Inglesa, Departamento Letras. 2009. Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; SCHWEIKART, J. F.; JUSTINA, O. D.. Banca Avaliadora de Teste Seletivo Professor Substituto Estágio De LI, Departamento de Letras. 2009. Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; CANAN, I; CIUPAK, C.. Banca Avaliadora de Teste seletivo para contratação de professor de Contabilidade Privada. 2009. Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; JOSE, M. A. C. S.; JUSTINA, O. D.. Banca de Avaliação de Provas e Títulos Lit. Inglesa e Língua Inglesa. 2009. Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; SCHWEIKART, J. F.; JOSE, M. A. C. S.. Banca de Avaliação de provas e títulos Prof. de Estágio de LI, LA a LI e LI. 2009. Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; JUSTINA, O. D.; FREITAG, Juliana. Banca avaliadora teste seletivo de Estágio Curricular Supervisionado de LI. 2008. Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; JUSTINA, O. D.; FREITAG, Juliana. Banca avaliadora teste seletivo de LI, Literatura Inglesa e Inglês Instrumental. 2008. Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; JUSTINA, O. D.; FREITAG, Juliana. Banca avaliadora teste seletivo de Língua Inglesa III, IV, VII e Intro A. 2008. Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; SILVA, A. P. P.; MELLO, A. R. C.. Banca Avaliadora de Teste Seletivo Professor Substituto, Departamento Pedagogia (UNEMAT-JUARA) Metodologia de Ensino I. 2008. Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; ARRUDA, R. A.; MELLO, A. R. C.. Banca Avaliadora de Teste Seletivo Professor Substituto, Departamento Pedagogia (UNEMAT-JUARA) Metodologia de Ensino II. 2008. Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; ZONIN, L. M. K.; ARRUDA, R. A.. Banca Avaliadora de Teste Seletivo Professor Substituto, Departamento Pedagogia (UNEMAT-JUARA) Metodologia de Ensino III. 2008. Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; ARRUDA, R. A.; NEVES, O. C.. Banca Avaliadora de Teste Seletivo Professor Substituto, Departamento Pedagogia (UNEMAT-JUARA) Educação Física. 2008. Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; Rempel, E. T.. Banca de Seleção de Bolsa-Apoio. 2008. Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; Sornberger, G. P.; SOUZA, V. R.. Banca Examinadora, teste seletivo para professor de Ciências Contábeis. 2008. Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo; SILVA, I. C.; PEREIRA, L. C. P.. Banca Avaliadora de Teste Seletivo Professor Substituto, Departamento Pedagogia (UNEMAT-JUARA). 2007. Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo. Banca avaliadora teste seletivo de Estágio Curricular Supervisionado de LI. 2006. Universidade do Estado de Mato Grosso.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo. Banca avaliadora de teste seletivo de Estágio Curricular Supervisionado de LI. 2005. Universidade do Estado de Mato Grosso.

BENEDETTI, A. M.; BARCELOS, Ana Maria; ASSIS-PETERON, A. A.; ABRAHÃO, Maria Helena V; ARANHA, S.. Língua Inglesa em Anos Iniciais do Ensino Fundamental: fazer pedagógico e formação docente. 2009. Tese (Doutorado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

BENEDETTI, A. M.; ASSIS-PETERON, A. A.; ABRAHÃO, Maria Helena V. Língua Inglesa em Anos Iniciais do Ensino Fundamental: fazer pedagógico e formação docente. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

PETRONI, M. R.; PETERSON, A. A. A.; ABRAHÃO, M. H. V.; DIAS, M. P. L.. A inserção da língua inglesa nos primeiros ciclos do ensino fundametal: múltiplos letramentos num mundo multilingüe. 2005. Outra participação, Universidade Federal de Mato Grosso.

ABRAHÃO, M.H.V.; DIAS, Marieta Prata de Lima; PETERSON, Ana Antonia de Assis. Crenças acerca da inclusão de língua inglesa nas séries iniciais: quanto antes melhor?. 2005. Dissertação (Mestrado em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso.

ABRAHÃO, M.H.V.; BENEDETTI, Ana Maria; BARCELOS, Ana Maria Ferreira; PETERSON, Ana Antonia de Assis; ARANHA, Solange. Língua Inglesa em anos iniciais do Ensino Fundamental: fazer pedagógico e formação docente. 2009. Tese (Doutorado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

ABRAHÃO, M.H.V.; BENEDETI, A. M.; PETERSON, Ana Antonia de Assis. Lingua inglesa em anos iniciais do ensino fundamental: fazer pedagógico e fomação docente. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

BENEDETTI, A. M.; BARCELOS, A. M. F.;ASSIS-PETERSON, A. A.; ABRAHAO, M. H. V.; ARANHA, Solange. Língua Inglesa em Anos Iniciais do Ensino Fundamental: fazer pedagógico e fazer docente. 2009. Tese (Doutorado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

NUNES, J. H.;JOANILHO, M. P. G.; DIAS, L. F.. Teoria e método de análise da linguagem: algumas refelxões. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Estudos Linguísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

BENEDETTI, Ana Mariza; BARCELOS, A. M. F.; ASSIS-PETERSON, A. A.; ABRAHAO, Maria Helena Vieira;ARANHA, S.. Língua Inglesa em anos iniciais do Ensino Fundamental: fazer pedagógico e fomração docente. 2009. Tese (Doutorado em Curso de Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

ASSIS-PETERSON, A. A.;DIAS, M. P. L.; ABRAHAO, M. H. V.. A INCLUSÃO DA LÍNGUA INGLESA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL : múltiplos letramentos num mundo multilíngue?. 2005. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso.

BENEDETTI, Ana Mariza;BARCELOS, A. M. F.; ABRÃAO, M. H. V.; ASSIS-PETERSON, Ana Antônia; ARANHA, S.. Lingua Inglesa em anos iniciais no ensino fundamental: fazer pedagógico e formação docente. 2009. Tese (Doutorado em Letras - Área de concentração em Lingüística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Educação bilíngue de escolha para crianças em contextos privados de ensino em Sinop, Mato Grosso; Início: 2020; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso; (Orientador);

Ensino de Língua Inglesa (LI) para crianças por pedagogos na rede municipal de ensino público de Sinop; Início: 2020; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso; (Orientador);

AVALIAÇÃO NO ENSINO E NA APRENDIZAGEM DE INGLÊS PARA CRIANÇAS: proposta colaborativa na formação docente; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso,; Orientador: Leandra Ines Seganfredo Santos;

EMOÇÕES NA FORMAÇÃO COLABORATIVA E NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS ADICIONAIS PARA CRIANÇAS EM CONTEXTO NORTE-MATO-GROSSENSE; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso,; Orientador: Leandra Ines Seganfredo Santos;

WEBDOC E A VOZ DA DIVERSIDADE NA ESCOLA, UMA EXPERIÊNCIA DE LETRAMENTO EM TEMPOS DE PANDEMIA; 2021; Dissertação (Mestrado em Profletras-Sinop) - Universidade do Estado de Mato Grosso,; Orientador: Leandra Ines Seganfredo Santos;

SEMINÁRIO MULTIMODAL COMO INSTRUMENTO PARA DESENVOLVIMENTO DA ORALIDADE; 2020; Dissertação (Mestrado em Profletras-Sinop) - Universidade do Estado de Mato Grosso,; Orientador: Leandra Ines Seganfredo Santos;

GÊNERO DEBATE: A ARGUMENTAÇÃO DAS REDES SOCIAIS PARA A SALA DE AULA; 2020; Dissertação (Mestrado em Profletras-Sinop) - Universidade do Estado de Mato Grosso,; Orientador: Leandra Ines Seganfredo Santos;

ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUA PORTUGUESA COMO LÍNGUA ADICIONAL PARA HAITIANOS EM ESCOLAS MUNICIPAIS DE SINOP ? MATO GROSSO; 2020; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso,; Orientador: Leandra Ines Seganfredo Santos;

Trajetórias formativas e práticas de docentes de Língua Portuguesa na Educação de Jovens e Adultos no norte e noroeste mato-grossense; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Leandra Ines Seganfredo Santos;

Produção textual com uso de gêneros meme e fanzine no desenvolvimento de capacidades de leitura e escrita de estudantes do 8 ano do ensino fundamental; 2018; Dissertação (Mestrado em Profletras-Sinop) - Universidade do Estado de Mato Grosso, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Leandra Ines Seganfredo Santos;

Inferências textuais como estratégias metacognitivas: uma proposta de compreensão de textos multimodais; 2018; Dissertação (Mestrado em Profletras-Sinop) - Universidade do Estado de Mato Grosso, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Leandra Ines Seganfredo Santos;

Pereira; Políticas públicas para a área de linguagens na rede estadual de educação de Mato Grosso: ações e perspectivas de formação nos dizeres de professoras formadoras do CEFAPRO/Sinop; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso,; Orientador: Leandra Ines Seganfredo Santos;

Formação do professor de língua inglesa dos Centros de educação de Jovens e Adultos das regiões Norte e Noroeste mato-grossenses: possíveis contribuições dos multiletramentos; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso,; Orientador: Leandra Ines Seganfredo Santos;

VANDALISMO E SOCIEDADE: EXPERIÊNCIAS DE UM PROJETO DE LETRAMENTO COM UMA TURMA DE 9 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2018; Dissertação (Mestrado em Profletras-Sinop) - Universidade do Estado de Mato Grosso,; Orientador: Leandra Ines Seganfredo Santos;

FORMAÇÃO LINGUÍSTICA PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: DO PRESCRITIVO À PRÁTICA DE SALA DE AULA; 2016; Dissertação (Mestrado em Línguística) - Universidade do Estado de Mato Grosso,; Orientador: Leandra Ines Seganfredo Santos;

MULTILETRAMENTOS: PRÁTICAS DE LÍNGUA INGLESA COM CRIANÇAS DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO; 2016; Dissertação (Mestrado em Línguística) - Universidade do Estado de Mato Grosso,; Orientador: Leandra Ines Seganfredo Santos;

Mazolini; Práticas de multiletramentos: a revista escolar como suporte na(s) (trans)formação(ões) identitária(s) de estudantes do ensino fundamental; 2015; Dissertação (Mestrado em Profletras-Sinop) - Universidade do Estado de Mato Grosso, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Leandra Ines Seganfredo Santos;

O MULTILETRAMENTO E AS TECNOLOGIAS DIGITAIS: CONSTITUIÇÃO DE UMA IDENTIDADE AUTORA; 2015; Dissertação (Mestrado em Profletras-Sinop) - Universidade do Estado de Mato Grosso, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Leandra Ines Seganfredo Santos;

Crenças sobre o Processo de Aprendizagem de Língua Inglesa presentes em Narrativas de Docentes; 2015; Dissertação (Mestrado em Línguística) - Universidade do Estado de Mato Grosso, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso; Orientador: Leandra Ines Seganfredo Santos;

(DES) ENCONTROS NA FORMAÇÃO DOCENTE NA/PARA A EJA: REFLEXÕES SOBRE O CURSO DE LETRAS, O PIBID E O PROJETO SALA DE EDUCADOR; 2014; Dissertação (Mestrado em Línguística) - Universidade do Estado de Mato Grosso,; Orientador: Leandra Ines Seganfredo Santos;

O PAPEL DA SUPERVISORA DE ÁREA NA COFORMAÇÃO POR MEIO DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA (PIBID)- LÍNGUA INGLESA; 2016; Tese (Doutorado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,; Coorientador: Leandra Ines Seganfredo Santos;

A FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR DE LÍNGUAS POR MEIO DO USO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA PARA CRIANÇAS: CONFLITOS E CONTRADIÇÕES; 2016; Tese (Doutorado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,; Coorientador: Leandra Ines Seganfredo Santos;

2019; Universidade do Estado de Mato Grosso,; Leandra Ines Seganfredo Santos;

Língua Portuguesa para alunos surdos: proposta de metodologia com quadros combinatórios; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem de Línguas Adicionais para Crianças) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Leandra Ines Seganfredo Santos;

Ludicidade e ensino de língua inglesa para crianças; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem de Línguas Adicionais para Crianças) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Leandra Ines Seganfredo Santos;

História infantil no ensino e aprendizagem da língua italiana para crianças; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem de Línguas Adicionais para Crianças) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Leandra Ines Seganfredo Santos;

O empoderamento de alunos de EJA a partir da alfabetização e do letramento; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Lato Sensu em Educação de Jovens e Adultos) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Leandra Ines Seganfredo Santos;

Ensino de língua inglesa na Educação de Jovens e Adultos: percepção dos anglicismos no cotidiano; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Lato Sensu em Educação de Jovens e Adultos) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Leandra Ines Seganfredo Santos;

A Evolução e os Desdobramentos do Pensamento Enxuto; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Estratégica de Negócios) - UNIC Sinop; Orientador: Leandra Ines Seganfredo Santos;

Crenças de alunos de uma turma de especialização lato sensu sobre a oferta de ensino de Língua Inglesa para crianças; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguística Aplicada ao Ensino de LP e LI) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Leandra Ines Seganfredo Santos;

FFormação Continuada de Professores de Línguas: políticas públicas e suas implicações na prática pedagógica; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguística Aplicada ao Ensino de LP e LI) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Leandra Ines Seganfredo Santos;

Buose; Projeto de Aprendizagem de Língua Estrangeira para crianças: uma proposta em ação; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguística Aplicada ao Ensino de LP e LI) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Leandra Ines Seganfredo Santos;

PRODUÇÃO TEXTUAL: Um estudo com turmas de 2 e 3 anos do Ensino Médio e cursos preparatórios para vestibular; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Leandra Ines Seganfredo Santos;

Relevância do lúdico na aprendizagem de língua inglesa; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em ensino de língua estrangeira) - Faculdade de Sinop; Orientador: Leandra Ines Seganfredo Santos;

Importância do ensino aprendizagem de LI do ponto de vista de professores e anos de 5ª a 8ª séries do Ensino Fundamental; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em ensino de língua estrangeira) - Faculdade de Sinop; Orientador: Leandra Ines Seganfredo Santos;

Pagliari; Crenças de Profissionais da Educação em Relação à Língua Inglesa; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu Ensino-Aprendizagem de LE) - Faculdade de Sinop; Orientador: Leandra Ines Seganfredo Santos;

Língua inglesa no EJA: Mitos e crenças; 2005; Monografia - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Leandra Ines Seganfredo Santos;

Português como língua de acolhimento: experiências didático-culturais com um grupo de haitianos; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade do Estado de Mato Grosso, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Leandra Ines Seganfredo Santos;

FORMAÇÃO DOCENTE: ensino-aprendizagem de línguas adicionais para crianças; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Leandra Ines Seganfredo Santos;

A FORMAÇÃO DO PROFESSOR ALFABETIZADOR: uma perspectiva da Fonética e da Fonologia; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Leandra Ines Seganfredo Santos;

CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE LINGUÍSTICA DE CRIANÇAS HAITIANAS E AQUISIÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA EM UMA EMEI EM SINOP-MT; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Leandra Ines Seganfredo Santos;

ForFORMAÇÃO DE DOCENTES DE LÍNGUA INGLESA EM PRÉ-SERVIÇO: Caminhos e possibilidades; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Leandra Ines Seganfredo Santos;

Aquisição da língua(gem) escrita por crianças em processo de alfabetização; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Leandra Ines Seganfredo Santos;

Projeto "A hora do conto: experiências de bolsistas do PIBID- Interdisciplinar em uma escola parceira; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Leandra Ines Seganfredo Santos;

Reflexões sobre crenças no processo de ensino-aprendizagem da língua inglesa: um olhar em estudos realizados; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Leandra Ines Seganfredo Santos;

LÍNGUA INGLESA PARA CRIANÇAS: TEORIAS E PRÁTICAS VIVENCIADAS POR PROFESSORES EM PRÉ-SERVIÇO; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Leandra Ines Seganfredo Santos;

FORMAÇÃO DOCENTE: Reflexões de bolsistas do PIBID sobre teoria e prática; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Leandra Ines Seganfredo Santos;

Formação Docente: teorias e práticas no processo de ensino e aprendizagem da Língua Inglesa ao aluno surdo; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Leandra Ines Seganfredo Santos;

CRENÇAS DE PROFESSORES SOBRE ALFABETIZAÇÃO, LETRAMENTO E TECNOLOGIAS NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Leandra Ines Seganfredo Santos;

FORMAÇÃO INICIAL DO PEDAGOGO: O ensino da língua materna em foco; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Leandra Ines Seganfredo Santos;

EXPERIÊNCIAS COM CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS: vivências iniciais da docência; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Leandra Ines Seganfredo Santos;

ENSINO DE ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: Múltiplas Dimensões da Prática Pedagógica; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Leandra Ines Seganfredo Santos;

ENSINO E APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA: Metodologias vivenciadas em anos iniciais do Ensino Fundamental; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Leandra Ines Seganfredo Santos;

MUSICALIZAÇÃO NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Leandra Ines Seganfredo Santos;

O PRAZER NA ARTE DE LER: FATORES QUE INFLUENCIAM NOS INTERESSES E HÁBITOS DE LEITURA DAS CRIANÇAS DE SÉRIES INICIAIS; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Leandra Ines Seganfredo Santos;

ARTESANATO COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA NA ESCOLA; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Leandra Ines Seganfredo Santos;

ENSINO DE LÍNGUA I NGLESA PARA SURDOS EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE SINOP; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Leandra Ines Seganfredo Santos;

Língua Inglesa no 6 ano: um estudo de caso; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Leandra Ines Seganfredo Santos;

CONCEPÇÕES DE ENSINO APRENDIZAGEM DE PROFISSIONAIS FORMADOS EM LETRAS; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Leandra Ines Seganfredo Santos;

Influências da leitura e escrita na formação cidadã na primeira fase do primeiro ciclo; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Leandra Ines Seganfredo Santos;

A MÚSICA COMO ATIVIDADE DE DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM E COMUNICAÇÃO NO BERÇÁRIO; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Leandra Ines Seganfredo Santos;

Influência da TV no processo de ensino e aprendizagem; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Leandra Ines Seganfredo Santos;

Papel da informática na educação; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Leandra Ines Seganfredo Santos;

Importância do Ensino de Língua Estrangeira em Anos Iniciais; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Leandra Ines Seganfredo Santos;

Crenças de docentes e discentes universitários acerca da aprendizagem de Língua Inglesa; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Leandra Ines Seganfredo Santos;

Educação linguística de discentes de um curso de Pedagogia; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso; Orientador: Leandra Ines Seganfredo Santos;

A eficiência dos projetos de ensino de Língua Portuguesa para os imigrantes haitianos, nos Cursos do Centro de Educação de Jovens e Adultos - CEJA, no município de Sinop/MT; ; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade do Estado de Mato Grosso, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Leandra Ines Seganfredo Santos;

Formação para ensino de línguas adicionais para crianças; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade do Estado de Mato Grosso, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Leandra Ines Seganfredo Santos;

História em quadrinhos: uma ferramenta lúdica para o letramento; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade do Estado de Mato Grosso, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso; Orientador: Leandra Ines Seganfredo Santos;

As implicações do letramento crítico para a formação inicial de professores de Língua Inglesa; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade do Estado de Mato Grosso, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Leandra Ines Seganfredo Santos;

Língua Espanhola para crianças: sequência didática com os gêneros textuais música e jogos; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade do Estado de Mato Grosso, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Leandra Ines Seganfredo Santos;

AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM ESCRITA EM CRIANÇAS NOS PRIMEIROS ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Leandra Ines Seganfredo Santos;

GÊNERO TEXTUAL FANZINE: UM INSTRUMENTO DE INTERDISCIPLINARIDADE; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso, Uniemat; Orientador: Leandra Ines Seganfredo Santos;

INFLUÊNCIA DE RECURSOS TECNOLÓGICOS NA FORMAÇÃO INICIAL DE DOCENTES; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade do Estado de Mato Grosso, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Leandra Ines Seganfredo Santos;

A AQUISIÇÃO DA LIBRAS E OS MULTILETRAMENTOS; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade do Estado de Mato Grosso, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso; Orientador: Leandra Ines Seganfredo Santos;

TRAJETÓRIA DE FORMAÇÃO E PRÁTICA DOCENTE DE UMA ALUNA-PROFESSORA DE INGLÊS PARA CRIANÇAS; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade do Estado de Mato Grosso, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Leandra Ines Seganfredo Santos;

LETRAMENTOS DO ALUNO SURDO: ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Leandra Ines Seganfredo Santos;

CRENÇAS DE PROFESSORES SOBRE O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Leandra Ines Seganfredo Santos;

USO DA TECNOLOGIA NA APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso; Orientador: Leandra Ines Seganfredo Santos;

Educação, Cultura e Sociedade: divulgação do conhecimento; 2012; Iniciação Científica - Universidade do Estado de Mato Grosso, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso; Orientador: Leandra Ines Seganfredo Santos;

Ensino-aprendizagem de Língua Inglesa na Educação Infantil: ações didático-pedagógicas; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso; Orientador: Leandra Ines Seganfredo Santos;

Projeto Revista Educação, Cultura e Sociedade; 2016; Orientação de outra natureza; (Engenharia Civil) - Universidade do Estado de Mato Grosso, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso; Orientador: Leandra Ines Seganfredo Santos;

SENSIBILIZAÇÃO SUSTENTÁVEL NO AMBIENTE ESCOLAR: FORMANDO MULTIPLICADORES; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Leandra Ines Seganfredo Santos;

RECREIO DIRIGIDO II: AÇÕES INTERDISCIPLINARES COM FOCO SOCIOAMBIENTAL; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade do Estado de Mato Grosso, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Leandra Ines Seganfredo Santos;

Formação para a diversidade; 2015; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado de Mato Grosso, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso; Orientador: Leandra Ines Seganfredo Santos;

Projeto Revista Educação, Cultura e Sociedade; 2013; Orientação de outra natureza; (Engenharia Civil) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Leandra Ines Seganfredo Santos;

O papel do porfessor na construção da identidade étnica racial da criança negra nas séries iniciais; 2007; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Leandra Ines Seganfredo Santos;

Língua Inglesa em Anos Iniciais do Ensino Fundamental: fazer pedagógico e formação docente; 2009; Tese (Doutorado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,; Orientador: Ana Mariza Benedetti;

Crenças acerca da inclusão de língua inglesa nas séries iniciais: quanto antes melhor?; 2005; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso,; Orientador: Ana Antônia de Assis-Peterson;

FORMAÇÃO DOCENTE: Reflexões de Bolsistas do PIBID sobre teoria e prática; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade do Estado de Mato Grosso, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Caroline Prestes Kelm Gusmão;

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo ; ASSIS-PETERSON, A. A . Conselho Consultivo da APLIEMT. 2015.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo ; ASSIS-PETERSON, A. A . Conselho Consultivo da APLIEMT. 2014.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo ; ASSIS-PETERSON, A. A ; SILVA, M. F. C. . Conselho Consultivo da APLIEMT. 2013.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo ; ASSIS-PETERSON, A. A ; SILVA, M. F. C. . Conselho Consultivo da APLIEMT. 2012.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo ; ASSIS-PETERSON, A. A . Conselho Consultivo da APLIEMT. 2011.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Conselho Consultivo da APLIEMT. 2010.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Consultora da revista Norteamentos, v.15, n.39. 2022.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo ; SILVA, A. P. P. ; PRECIOSO, A. L. ; PINTO, J. A. . Comissão de Acompanhamento de Produção Acadêmica de docentes e discentes do PPGLetras. 2021.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Consultora da Revista Abralin. 2021.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Consultora da Revista Norteamentos. 2021.

SEGANFREDO SANTOS, LEANDRA INES . Consultora da Revista Norteamentos v.13, n.32. 2020.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Consultora da Edição 21 (2020, n.3, v. 10, Edição Especial). 2020.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Presidente da Comissão Científica XVIII Colóquio Nacional de Estudos Linguísticos e Literários e II Congresso Internacional de Educação, Linguagem e Territorialidade - Pesquisa e ensino: inovações e adversidades em contexto de distanciamento social. 2020.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Relatório Sucupira 2020 - Programa de Pós-Graduação em Letras (UNEMAT/Sinop). 2020.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Consultor da Revista RELVA, v.6, n.01. 2019.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Consultora da Revista Norteamentos v.12, n.29. 2019.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Consultora da Revista Eventos Pedagógicos, v.10, n.1. 2019.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Comissão científica do XVII Colóquio Nacional de Estudos Linguísticos e Literários. 2019.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Parecerista da Revista Educação, Cultura e sociedade Edição 18 (v. 9, n.2). 2019.

SEGANFREDO SANTOS, LEANDRA INES . Consultor da Revista RELVA, v.6, n.02. 2019.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . XII Congresso de Iniciação Científica e III Seminário Itinerante de Pesquisa. 2019.

SEGANFREDO SANTOS, LEANDRA INES . Consultor da Revista X, v.14, n.06. 2019.

SEGANFREDO SANTOS, LEANDRA INES ; AMARO, T. F. . Comissão eleitoral para representação discente do PPGLetras. 2019.

SEGANFREDO SANTOS, LEANDRA INES . Comissão Científica do Seminário da Pós-Graduação (SEPOS). 2019.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Relatório Sucupira 2019 - Programa de Pós-Graduação em Letras (UNEMAT/Sinop). 2019.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo ; SILVA, R. R. ; JUSTINA, O. D. ; DIEL, J. O. ; MAYER, E. E. . Comissão de avaliação dos candidatos do processo seletivo para ingresso no PPGLetras 2018. 2018.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo ; ARRUDA, R. A. ; ARANTES, A. ; BAMPI, A. C. ; SOUZA, I. A. A. ; LOURENCO, E. S. . Comissão de levantamento e organização do trabalho docente da FAEL. 2018.

Leandra Ines Seganfredo-Santos . Consultor da Revista Norteamentos, v. 11, n. 24, out.. 2018. 2018.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Avaliação de artigo para Revista EntreLetras. 2018.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Parecerista Ad HOc da Editora da Universidade Federal de Mato Grosso. 2018.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Consultor ad hoc do periódico Revista Leitura. 2018.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Consultor ad hoc do periódico Polifonia. 2018.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Consultor da 17ª edição da Revista Educação, Cultura e Sociedade (v.9, n. 1, jul./dez. 2018). 2018.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Relatório Sucupira 2018 - Programa de Pós-Graduação em Letras (UNEMAT/Sinop). 2018.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Comissão de avaliação dos candidatos do processo seletivo para ingresso no PPGLetras 2017. 2017.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Consultor da 13ª edição da Revista Educação, Cultura e Sociedade (v.7, n. 1, janl./jul. 2017). 2017.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Consultor ad hoc do periódico Letras em Revista. 2017.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Parecerista ad hoc Revista Signum: Estudos da Linguagem. 2017.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo ; SILVA, Kleber Aparecido da . Comissão Científica da I Conferência Internacional de Estudos da Linguagem. 2017.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . consultora ad hoc da Revista Eventos Pedagógicos v. 8, n. 2, ago. dez. 2017. 2017.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Consultor da 14ª edição da Revista Educação, Cultura e Sociedade (v.7, n. 2, jul./dez. 2017). 2017.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Consultor da 15ª edição da Revista Educação, Cultura e Sociedade (v.8, n. 1, jan./jul. 2018. 2017.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Consultor da Revista Norteamentos, v. 10, n. 23, out.. 2017. 2017.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo ; DIEL, J. O. ; AGUIAR, S. F. . Comissão eleitoral para eleição de discente do Colegiado do PPGLetras. 2017.

Leandra Ines Seganfredo-Santos . Conselho editorial dos Anais do XIV CONAELL. 2017.

Leandra Ines Seganfredo-Santos . Conselho Editorial dos Anais do I Congresso Regional do Profletras - Centro-Oeste. 2017.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Relatório Sucupira 2017 - Programa de Pós-Graduação em Letras (UNEMAT/Sinop). 2017.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo ; MANTOVANI, A. A. ; T.C.L. . Comissão de avaliação dos candidatos do processo seletivo para ingresso no PPGLetras 2016. 2016.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo ; Philippsen, N. I. ; SCHWEIKART, J. F. ; JUSTINA, O. D. ; MANTOVANI, A. A. ; PRECIOSO, A. L. ; JUSTINA, T. D. ; SILVA, A. P. P. ; T.C.L. ; SOBRINHO, G. R. ; ALVES, H. R. A. ; SILVA, R. R. ; OLIVEIRA, T. P. ; STRAUB, S. L. W. . Comissão científica do XIV Colóquio Nacional de Estudos Linguísticos e Literários. 2016.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Consultor da 11ª edição da Revista Educação, Cultura e Sociedade (v.6, n. 1, jan./jul. 2016). 2016.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Consultor da 12ª edição da Revista Educação, Cultura e Sociedade (v.6, n. 2, jul./dez. 2016). 2016.

Leandra Ines Seganfredo-Santos ; Philippsen, N. I. ; PRECIOSO, A. L. ; MANTOVANI, A. A. ; SOBRINHO, G. R. ; SILVA, R. R. ; STRAUB, S. L. W. ; OLIVEIRA, T. P. ; SANTOS, L. A. O. ; ALVES, H. R. A. ; SCHWEIKART, J. F. ; JUSTINA, O. D. . Comissão científica do XIII Colóquio Nacional de Estudos Linguísticos e Literários. 2015.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Consultor da 9ª edição da Revista Educação, Cultura e Sociedade. 2015.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Consultor da 10ª edição da Revista Educação, Cultura e Sociedade. 2015.

Leandra Ines Seganfredo-Santos ; DIAZ, V. M. . Consultor da 11ª edição da Revista Educação, Cultura e Sociedade (v.5, n. 2, jul./dez. 2015). 2015.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Consultor da 16ª edição da Revista Norteamentos, v. 8, n. 16, jul-dez. 2015. 2015.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Consultor v. 23, ano 13, n. 1, 2015, da Revista da Faculdade de Educação. 2015.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Verificação e conferência de equivalências entre disciplinas das matrizes de Letras. 2014.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Consultor da 7ª edição da Revista Educação, Cultura e Sociedade. 2014.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo ; SANTOS, L. A. O. ; CRUZ, M. C. ; Philippsen, N. I. ; SILVA, R. R. ; OLIVEIRA, T. P. ; PRECIOSO, A. L. ; MANTOVANI, A. A. ; SOBRINHO, G. R. ; ALVES, H. R. A. ; STRAUB, S. L. W. ; DIEL, J. O. . Projeto de Mestrado Acadêmico Letras (UNEMAT-Sinop). 2014.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Consultor da 8ª edição da Revista Educação, Cultura e Sociedade,. 2014.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Comissão científica do XII Colóquio Nacional de Estudos Linguísticos e Literários. 2014.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Consultora ad hoc da 14ª edição da Revista Norte@mentos. 2014.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Consultor 9ª edição da Revista Educação, Cultura e Sociedade, v.5, n.1, 2015. 2014.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Parecerista Revista Brasileira de Linguística Aplicada. 2014.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo ; SILVA, V. ; ZATTAR, N. B. S. . Comissão de acompanhamento da produção acadêmica de docentes e discentes do Programa Mestrado em Linguística UNEMAT. 2013.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo ; ABREU, D. V. . Projeto Político Pedagógico do Curso de Licenciatura em Música. 2013.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo ; VASCONCELOS, D. A. ; TRUGILLO, E A ; JARABIZA, V. . Projeto Político Pedagógico do Curso de Licenciatura em ArtesVisuais. 2013.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo ; NASCIMENTO, R. C. L. . Projeto Político Pedagógico do Curso de Licenciatura em Códigos de Linguagem - Habilitação em Língua Inglesa. 2013.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Coordenação da 5ª edição da Revista Educação, Cultura e Sociedade. 2013.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo ; SANTOS, L. A. O. ; STRAUB, S. L. W. ; PRECIOSO, A. L. . Comissão julgadora do Concurso de criação da logomarca da Faculdade de Educação e Linguagem. 2013.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo ; MARQUES, O. E. V. ; SOCREPPA, B. ; MEYER, M. . Comissão eleitoral para Colegiado de Cursos das Faculdades: FACET, FAEL e FACISA. 2013.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Consultor da 6ª edição da Revista Educação, Cultura e Sociedade. 2013.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Consultora ad hoc da 12ª edição da Revista Norte@mentos. 2013.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Consultora ad hoc da Revista Letras & Letras. 2013.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Comissão científica do XI Colóquio Nacional de Estudos Linguísticos e Literários. 2013.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Parecerista Revista Brasileira de Linguística Aplicada. 2013.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Consultor da 4ª edição da Revista Educação, Cultura e Sociedade. 2012.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo ; PRECIOSO, A. L. ; MANTOVANI, A. A. ; ALVES, H. R. A. ; SANTOS, L. A. O. ; SILVA, R. R. ; OLIVEIRA, T. P. . Presidente da Comissão Científica do X Colóquio Nacional de Estudos Linguísticos e Literários. 2012.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Consultor Ad Doc edital n 4 PROEXT 2011 - Programa de Extensão Universitária - MEC. 2011.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Consultor ad doc 2ª edição Revista Educação, Cultura e Sociedade. 2011.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo ; SILVA, Kleber Aparecido da ; PRECIOSO, A. L. ; NICOLAIDES, C. ; ALVES, H. R. A. ; SILVA, R. R. ; ARAUJO, J. C. ; SZUNDY, P. T. C. . Membro da Comissão científica nacional do IX CELL ? Colóquio Nacional de Estudos Linguísticos e Literários e II CRLA ? Colóquio Regional de Linguística Aplicada. 2011.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo ; SOUZA, E. A. . Coordenação da 1ª edição da Revista Educação, Cultura e Sociedade. 2011.

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . A Hora do Debate. 2009. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Práticas Pedagógicas no Curso de Pedagogia. 2008. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo ; Philippsen, N. I. ; SILVA, A. P. P. ; SCHWEIKART, J. F. ; JUSTINA, O. D. . GEPLIAS - Grupo de Estudos e Pesquisas em Linguística Aplicada. 2017; Tema: Socialização de Pesquisas. (Site).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo ; Philippsen, N. I. . PPGLetras - Facebook. 2017; Tema: Mestrado Acadêmico em Letras - UNEMAT/Sinop. (Rede social).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . PIBID Interdisciplinar UNEMAT/Sinop. 2014; Tema: Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência. (Site).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo ; T.C.L. ; BEZEN, G. N. V. ; COSTA, F. S. ; TOMADON, M. S. . Como preencher currículo lattes. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Encontros formativos de docentes de língua inglesa da rede municipal de ensino de Sinop. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Encontros formativos de docentes de língua inglesa da rede municipal de ensino de Sinop. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo ; DALLAGNOL, R. . REFLEXÕES TEÓRICO-PRÁTICAS SOBRE ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS ADICIONAIS. 2020. (Editoração/Livro).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo ; JUSTINA, O. D. . Caderno de Resumos XVIII Colóquio Nacional de Estudos Linguísticos e Literários e II Congresso Internacional de Educação, Linguagem e Territorialidade - Pesquisa e ensino: inovações e adversidades em contexto de distanciamento social. 2020. (Editoração/Anais).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Relatório técnico-científico de projeto de pesquisa - Multiletramentos e tecnologia: formação e prática docente. 2020. (Relatório de pesquisa).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Coordenação de GT Formação de professores no XVIII Colóquio Nacional de Estudos Linguísticos e Literários e II Congresso Internacional de Educação, Linguagem e Territorialidade - Pesquisa e ensino: inovações e adversidades em contexto de distanciamento social. 2020. (Comissão).

SEGANFREDO SANTOS, LEANDRA INES . Informatização da biblioteca municipal de Sinop: contando e fazendo história no patrimônio literário local. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SEGANFREDO SANTOS, LEANDRA INES ; Philippsen, N. I. ; BARBOSA, S. M. A. D. ; OLIVEIRA, M. B. . Dossiê: Estudos Linguísticos na Amazônia Brasileira. 2019. (Editoração/Periódico).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo ; SILVA, R. R. . Caderno de Resumos da 17ª edição do Colóquio Nacional de Estudos Linguísticos e Literários - Leituras de mundo na era digital. 2019. (Editoração/Anais).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Anais do III Seminário de Pesquisa em Letras e I Encontro de Egressos do PPGLetras - Vivências literárias e linguísticas nos entornos da Amazônia. 2019. (Editoração/Anais).

SEGANFREDO SANTOS, LEANDRA INES ; SILVA, R. R. . XVII CONAELL Colóquio Nacional de Estudos Linguísticos e Literários - Leituras de mundo na era digital: teorias, práticas e vivências. 2019. (Editoração/Anais).

SEGANFREDO SANTOS, LEANDRA INES ; JUSTINA, O. D. . XVI CONAELL Colóquio Nacional de Estudos Linguísticos e Literários - Docência, Linguística e Literatura: enfrentamentos e perspectivas. 2019. (Editoração/Anais).

SEGANFREDO SANTOS, LEANDRA INES ; PHILIPPSEN, NEUSA INÊS . Pesquisa linguística na Amazônia brasileira: descrição, ensino e formação docente. 2019. (Editoração/Livro).

SEGANFREDO SANTOS, LEANDRA INES ; MACIEL, R. F. . FORMAÇÃO E PRÁTICA DOCENTE EM LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA. 2019. (Editoração/Livro).

SEGANFREDO SANTOS, LEANDRA INES ; SILVA, A. P. P. ; Philippsen, N. I. . Formação, docência e práticas pedagógicas em linguagens: diferentes contextos em diálogo volume 2. 2019. (Editoração/Livro).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo ; STRAUB, S. L. W. ; BRAILOVSKY, D. ; SCHLUNZEN, E. T. M. . Revista Educação, Cultura e Sociedade, v. 8, n. 1, jan./jun. 2018. 2018. (Editoração/Periódico).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Revista Educação, Cultura e Sociedade, v. 8, n. 2, jul./dez. 2018. 2018. (Editoração/Periódico).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo ; JUSTINA, O. D. . Caderno de Resumos da 16ª edição do Colóquio Nacional de Estudos Linguísticos e Literários 'Docência, Linguística e Literatura: enfrentamentos e perspectivas'. 2018. (Editoração/Anais).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Anais do II Seminário de Pesquisa em Letras - Múltiplas faces da Linguística e da Literatura: vozes amazônicas. 2018. (Editoração/Anais).

SEGANFREDO SANTOS, LEANDRA INES ; SILVA, A. P. P. ; PHILIPPSEN, NEUSA INÊS . Formação, docência e práticas pedagógicas em linguagens: diferentes contextos em diálogo volume 1. 2018. (Editoração/Livro).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Relatório técnico-científico de projeto de pesquisa - Práticas Docentes e Formação: mapeamento e análise do processo formativo e do fazer docente dos professores da área de linguagens do ensino público estadual das regiões norte e noroeste mato-grossenses. 2018. (Relatório de pesquisa).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo ; SILVA, R. R. ; Philippsen, N. I. ; OLIVEIRA, T. P. . Comissão de organização do II Seminário de Pesquisa em Letras. 2018. (Portaria).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo ; LORD, L. J. D. ; PRECIOSO, A. L. ; T.C.L. . Comissão de acompanhamento de produção acadêmica de docentes e discentes do PPGLetras. 2018. (Portaria).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Minicurso Registro acadêmico-científico: o currículo na Plataforma Lattes. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Revista Educação, Cultura e Sociedade, v. 7, n. 1, jan./jun. 2017. 2017. (Editoração/Periódico).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Revista Educação, Cultura e Sociedade, v. 7, n. 2, jul./dez. 2017. 2017. (Editoração/Periódico).

Leandra Ines Seganfredo-Santos . Caderno de Resumos do I Seminário de Pesquisa em Letras: Interfaces entre linguística e literatura em contextos amazônicos. 2017. (Editoração/Outra).

SEGANFREDO SANTOS, LEANDRA INES ; MACIEL, R. F. ; FORTILLI, S. C. . Formação docente e ensino de Língua Portuguesa: resultados e perspectivas do/no Profletras ? Região Centro-Oeste. 2017. (Editoração/Livro).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo ; Philippsen, N. I. ; ROCHA, C. H. . Revista de Letras Norte@mentos, V. 10, N. 23 - DOSSIÊ: LINGUÍSTICA APLICADA: HORIZONTES MULTIDISCIPLINARES. 2017. (Editoração/Periódico).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Formação para a diversidade: Formação Continuada III. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Diálogos teórico-práticos entre Universidade, CEFAPRO/Sinop e escolas públicas estaduais de Mato Grosso. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo ; Philippsen, N. I. . Anais do XIII CONAELL - Colóquio de Estudos Linguísticos e Literários. 2016. (Editoração/Anais).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Revista Educação, Cultura e Sociedade, v. 6, n. 1, jan./jun. 2016. 2016. (Editoração/Periódico).

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SANTOS, Leandra Ines Seganfredo ; Philippsen, N. I. . Revista de Letras Norte@mentos, Volume 9, N 20, Dossiê: Interfaces Sociolinguísticas. 2016. (Editoração/Periódico).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo ; Philippsen, N. I. . Anais do XIV CONAELL - A leitura e a escrita na sociedade contemporânea: (re)pensando a formação docente e o ensino. 2016. (Editoração/Anais).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Relatório Final do Projeto de Pesquisa TEORIAS E PRÁTICAS NO ENSINO DE LÍNGUAS E LITERATURAS. 2016. (Relatório de pesquisa).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Revista Educação, Cultura e Sociedade, volume 05, n 01, jan-jun 2015. 2015. (Editoração/Periódico).

Leandra Ines Seganfredo-Santos ; SILVA, R. R. . Anais do XII CONAELL - Colóquio de Estudos Linguísticos e Literários. 2015. (Editoração/Anais).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo ; DIAZ, V. M. . Revista Educação, Cultura e Sociedade, v. 5, n. 2, jul./dez. 2015. 2015. (Editoração/Periódico).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Revista Norteamentos, v. 8, n. 16, jul-dez, 2015. 2015. (Editoração/Periódico).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Encontros de formação do Projeto Multiletramentos e tecnologias: formação e prática docente. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Formação para a diversidade - formação continuada 1. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Formação para a diversidade - Estudos interdisciplinares 1. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Formação para a diversidade: Formação continuada 1. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Formação para a diversidade - Estudos interdisciplinares 1. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo ; ASSIS-PETERSON, A. A . Revista Eventos Pedagógicos: o professor de inglês de escola pública como criador-de-sentidos. 2014. (Editoração/Periódico).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Encontros de Formação Continuada sobre Educação Linguística. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Caderno de Resumos XI CONAELL ? Colóquio Nacional de Estudos Linguísticos e Literários. 2013. (Editoração/Outra).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Editora Revista Educação, Cultura e Sociedade, volume 03, n 01, jan-jun 2013. 2013. (Editoração/Periódico).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Relatório Final de Atividades de Pesquisa e Extensão. 2013. (Relatório de pesquisa).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo ; RAMOS, R. C. G. . Relatório Final de Atividades de Pesquisa. 2013. (Relatório de pesquisa).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . ?Encontros de Formação Continuada? do Projeto LINGUAGEM, CONHECIMENTO E FORMAÇÃO: teorias e práticas de formação continuada de docentes vivenciadas/desenvolvidas no contexto público de ensino estadual de Sinop/MT (LINGUAFORMA). 2012. .

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo ; Müller, J. L. . Disciplina: Docência na Educação Superior. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo ; SOBRINHO, G. R. . Caderno de Resumos X CONAELL ? Colóquio Nacional de Estudos Linguísticos e Literários ?Edição Comemorativa aos 20 anos da Obra Dialética da Colonização, de Alfredo Bosi?. 2012. (Editoração/Outra).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo ; SILVA, A. P. P. ; TRUGILLO, E A ; STRAUB, S. L. W. ; SOUZA, I. A. A. ; OLIVEIRA, A. A. A. ; Müller, J. L. ; LORD, L. J. D. ; IOCCA, F. ; CUNHA, M. M. ; ARRUDA, R. A. . Especialização lato sensu em Docência no Ensino Superior. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Pressupostos Teórico-Práticos de Ensino de Língua Estrangeira em Anos Iniciais. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Editora Revista Educação, Cultura e Sociedade, volume 01, n 01, fev-jul 2011. 2011. (Editoração/Periódico).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo ; CICHELERO, Marli ; JOSE, M. A. C. S. ; JUSTINA, O. D. . Coordenadora do Conselho de Revisores para Línguas Estrangeiras da Revista "Eventos Pedagógicos". 2011. (Editoração/Periódico).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Relatório Final de Atividades de Pesquisa - Projeto NEPALI. 2011. (Relatório de pesquisa).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo ; SILVA, Kleber Aparecido da ; NICOLAIDES, C. . Comissão Científica Nacional do IX Colóquio Nacional de Estudos Linguísticos e Lietrários e II Colóquio Regional de Linguística Aplicada. 2011. (Comissão).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . GT Formação de professores e Ensino-Aprendizagem de Línguas. 2011. (Comissão).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Desenvolvendo as múltiplas linguagens artísticas 2010/02. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo ; SCHWEIKART, J. F. ; TRUGILLO, E A . Desenvolvendo as múltiplas linguagens artísticas 2010/01. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo ; SCHWEIKART, J. F. ; JUSTINA, O. D. . Formação continuada para professores de Língua Inglesa. 2010. .

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Formação continuada para professores de Arte. 2010. .

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Desenvolvendo as múltiplas linguagens artísticas. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo ; SCHWEIKART, J. F. ; JUSTINA, O. D. ; JOSE, M. A. C. S. ; HIDALGO, E. B. ; CICHELERO, Marli . Formação Continuada para professores de Língua Inglesa. 2009. .

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo ; SCHWEIKART, J. F. ; JOSE, M. A. C. S. ; JUSTINA, O. D. . Proficiência oral em Língua Inglesa. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Quarta Edição da Revista Eletrônica Norte@mentos- Estudos Linguísticos. 2009. (Editoração/Periódico).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo ; LORD, L. J. D. ; BEBER, I. C. R. . Comissão Eleitoral para Eleição de Chefe de Departamento de Pedagogia-Sinop. 2009. (Comissão).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo ; SANTOS, F. G. ; MONTEIRO, L. G. B. ; SOMAVILLA, S. M. C. . Comissão avaliadora. 2008. (Programa Escola de Fábrica).

ARRUDA, R. A. ; JESUS, L. H. ; SANTOS, Leandra Ines Seganfredo ; PEREIRA, L. C. P. ; SILVA, I. C. ; MELLO, A. R. C. ; NEVES, O. C. ; PINHO, R. T. ; Rempel, E. T. ; SILVA, A. P. P. ; ZONIN, L. M. K. . Análise e redução da carga horária da Matriz Curricular do Curso de Pedagogia. 2008. (Comissão).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Redatora do Plano Municipal de Educação - Segmento Ensino Superior. 2008. (Comissão).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Plano Municipal de Educação. 2008. (Comissão).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . Capacitação de professores de Língua Inglesa. 2007. .

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo ; MONTEIRO, L. G. B. ; PONCE, C. S. . Comissão Mobilizadora do Plano Municipal de Educação. 2007. (Portaria).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo ; PINHO, R. T. ; MIGUEL, E. A. . Comissão de reestruturação do Projeto Pedagógico do Curso de Pedagogia. 2007. (Portaria).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo ; JESUS, L. H. ; MELLO, A. R. C. ; NEVES, O. C. ; PEREIRA, L. C. P. ; PINHO, R. T. ; SILVA, A. P. P. ; SILVA, I. C. ; ZONIN, L. M. K. . Comissão para elaboração do Plano de Desenvolvimento Institucional. 2007. (Comissão).

SANTOS, Leandra Ines Seganfredo . LÍNGUA ESTRANGEIRA PARA CRIANÇAS: TRAJETÓRIAS DE FORMAÇÃO, ENSINO E APRENDIZAGEM ? UNEMAT/Sinop ? (2002-2017). 2017. Vídeo.

2016

Professora homenageada da turma de Letras 2016/01, UNEMAT.

2013

Professora Homenageada da turma de Pedagogia 2013-01, UNEMAT.

2011

Professora Homenageada da Turma de Pedagogia 2011/01, UNEMAT/Sinop.

2010

Patronesse da turma de Pedagogia 2010/02 UNEMAT/Sinop, UNEMAT/Sinop.

2009

Moção de Aplauso pelo Projeto NEPALI, Câmara de Vereadores de Sinop-MT.