Regiane De Andrade Do Espirito Santo

Mestranda em Geografia no Programa de Pós-Graduação em Geografia (PPGEO) pela Universidade Federal do Pará (UFPA). Graduada em Licenciatura Plena em Geografia pelo Instituto Federal do Pará (IFPA). Foi bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID/CAPES). Desenvolveu atividades de monitoria de ensino nos projetos ''Descortinando a questão agrária brasileira: as contribuições da monitoria no aprofundamento teórico da disciplina de Geografia Agrária'' e ''Biografias negras em contextos amazônicos''. Atualmente, é integrante do Grupo de Estudos e Pesquisa sobre Trabalho e Educação (GEPTE/NEB/UFPA). Possui interesse nas áreas de Geografia Humana e ensino de Geografia.

Informações coletadas do Lattes em 07/06/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Geografia

2024 - Atual

Universidade Federal do Pará
Título: PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA E TERRITÓRIO: CONTRADIÇÕES DA RELAÇÃO CAPITAL -TRABALHO NA FORMAÇÃO DE JOVENS QUILOMBOLAS NA ESCOLA COMUNITÁRIA CASA FAMILIAR RURAL DO TERRITÓRIO QUILOMBOLA DE JAMBUAÇU - MOJU ? PA.
BENEDITA ALCIDEMA COELHO DOS SANTOS MAGALHÂES.Palavras-chave: Pedagogia de Alternância; Território; Trabalho; Educação.Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Humana. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Graduação em Geografia

2018 - 2023

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará
Título: PSE QUILOMBOLA: o ingresso de alunos/as/es oriundos/as/es de territórios quilombolas na Universidade Federal do Pará ? UFPA/ Campus Guamá.
Orientador: Maria Albenize Farias Malcher

Ensino Médio (2º grau)

2015 - 2016

E.E.E.M OLINDA VERAS ALVES

Formação complementar

2025 - 2025

Curso de Formação de Professores e Professoras Quilombolas da CONAQ,. (Carga horária: 40h). , COORDENAÇÃO NACIONAL DE ARTICULAÇÃO DAS COMUNIDADE, CONAQ, Brasil.

2024 - 2025

CURSO DE APERFEIÇOAMENTO EM EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA ? EEQ. (Carga horária: 180h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará, Campus Belém, IFPA, Brasil.

2022 - 2022

Curso Básico de Língua Brasileira de Sinais -LIBRAS. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará, IFPA, Brasil.

2020 - 2020

Educação, sabedorias indígenas e ecologias da liberdade.. (Carga horária: 18h). , Instituto Federal do Pará, IFPA, Brasil.

Idiomas

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Libras

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia.

Participação em eventos

AULA INAUGURAL DA 2a TURMA DE ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DE GEOGRAFIA: ?GEOGRAFIA E EDUCAÇÃO PATRIMONIAL PARA AMAZÔNIA?. 2022. (Outra).

Formação do Professor de Geografia em tempos de Reformas Educacionais Neoliberais. 2022. (Outra).

Minicurso Educação, sabedorias indígenas e ecologias da liberdade,. 2021. (Outra).

V Congresso Nacional de Diversidades e Questões Etnicorraciais. A Importância da Educação Quilombola: Estudo de Caso na Escola São Benedito no Quilombo Ramal do Bacuri, Município de Abaetetuba - PA. 2021. (Congresso).

Autorregulação Emocional na Formação de Professores. 2019. (Outra).

Esse IF é minha rua: Traçando caminhos e ralizando sonhos | Seminário de Formação Docente Parfor, PIBID e Residência Pedagógica,.PERCEPÇÃO ESPACIAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PIBID NA ANÁLISE DO ESPAÇO GEOGRÁFICO NA ESCOLA EEEM RAMIRO OLAVO DE CASTRO BRITO. 2019. (Outra).

Geografia africana e o seu ensino no Brasil. 2019. (Simpósio).

III Seminário Reflexões Sobre O Uso da Água na Região Metropolitana de Belém-PA. 2019. (Seminário).

XIX Seminário Integrador das Licenciaturas.Capitão Gancho. 2019. (Seminário).

XXVIII SEMINÁRIO INTEGRADOR DAS LICENCIATURAS DO IFPA CAMPUS BELÉM. 2019. (Seminário).

I Seminário Internacional Dinâmicas Territoriais: Diálogos Luso-Amazônicos. 2018. (Seminário).

Produções bibliográficas

SANTO, R. A. E. ; AMADOR, A. G. P. ; FERNANDES, A. P. S. ; CAMPOS, B. S. ; PAIVA, E. M. ; PEREIRA, E. M. ; TEIXEIRA, F. L. C. ; CARDIAS, G. S. ; MODESTO, G. S. B. ; ANJOS, J. Z. ; SILVA, J. C. O. ; PANTOJA, M. B. P. ; SILVA, M. A. M. ; BITTENCOURT NETO, O. C. ; SILVEIRA, P. M. T. ; SILVA, P. O. ; MARTINS, Q. O. ; REIS, R. M. ; ALBUQUERQUE, R. C. ; FERREIRA, R. C. A. ; et.al . FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM GEOGRAFIA. In: Helena do Socorro Campos da Rocha. (Org.). CRIATIVIDADE E INOVAÇÃO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE GEOGRAFIA, LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA. 1ed.: EDUCAPES, 2019, v. , p. 09-65.
SANTO, R. A. E. ; MAGALHAES, B. A. C. . PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA E TERRITÓRIO: CONTRADIÇÕES DA RELAÇÃO CAPITAL-TRABALHO NA FORMAÇÃO DE JOVENS QUILOMBOLAS NA CASA FAMILIAR RURAL PADRE SÉRGIO TONETTO - MOJU-PA. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SANTO, R. A. E. ; ALBUQUERQUE, R. C. . PSE QUILOMBOLA: o ingresso de alunos/as/es oriundos/as/es de territórios quilombolas na universidade federal do pará ? ufpa/ campus guamá.. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ALBUQUERQUE, R. C. ; SANTO, R. A. E. . A Importância da Educação Quilombola: Estudo de Caso na Escola São Benedito no Quilombo Ramal do Bacuri, Município de Abaetetuba - PA. Belém: EDUCAPES, 2021 (Resumo Expandido).
ROCHA, H. ; AMADOR, A. G. P. ; SOUZA, A. M. ; FERNANDES, A. P. S. ; CAMPOS, B. S. ; PAMPLONA, C. S. ; LIMA, D. T. ; PAIVA, E. M. ; PEREIRA, E. M. ; TEIXEIRA, F. L. C. ; CARDIAS, G. S. ; MODESTO, G. S. B. ; ANJOS, J. Z. ; SILVA, J. C. O. ; PANTOJA, M. B. P. ; SILVA, M. A. M. ; BITTENCOURT NETO, O. C. ; SILVEIRA, P. M. T. ; SILVA, P. O. ; SANTO, R. A. E. ; et.al . REVISTA VER-A-ESCOLA; FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA. EDUCAPES, 2019 (Revista).

Projetos de pesquisa

2023 - Atual

Centro Interdisciplinar de Análises do Turismo, Descrição: É um grupo de pesquisa do IFPA campus Belém, e tem como principal objetivo promover diálogos entre pesquisadores de várias áreas do conhecimento, além de desenvolver pesquisas na área do Turismo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Regiane De Andrade Do Espirito Santo - Integrante / Ana Priscila de Souza Farias - Coordenador / Bernardino da Costa e Silva Junior - Integrante / Anaryê Ybotira Gonçalves Rocha - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - 2023

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará

Vínculo: Estudante de Graduação, Enquadramento Funcional: Estudante de Graduação, Regime: Dedicação exclusiva.

2018 - 2020

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação a docência (PIBID), Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista do subprojeto PIBID/GEOGRAFIA /Campus Belém,financiado pela CAPES/MEC, em atividades de ensino, pesquisa e extensão em escolas públicas.

Atividades

04/2023 - 06/2023
Outras atividades técnico-científicas , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará - Campus Belém, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará - Campus Belém.Atividade realizada, Monitoria remunerada na disciplina Educação Para As Relações Étnicorraciais, supervisionada pela Professora Doutora Maria Albenize Farias Malcher..
10/2022 - 01/2023
Outras atividades técnico-científicas , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará - Campus Belém, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará - Campus Belém.Atividade realizada, Monitoria remunerada da disciplina de Geografia Agrária, supervisionada pelo Professor Doutor LAZARO WANDSON DE NAZARE TELES ..

2022 - 2023

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará, Campus Belém

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitoria de ensino, Carga horária: 96

Outras informações:
Projeto de monitoria intitulado 'DESCORTINANDO AQUESTÃO AGRÁRIA BRASILEIRA: AS CONTRIBUIÇÕES DA MONITORIA NOAPROFUNDAMENTO TÉORICO DA DISCIPLINA DE GEOGRAFIA AGRÁRIA.'

2023 - 2023

Inst Fed de Ed, Ciência e Tec do Pará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitoria de ensino, Carga horária: 80

Outras informações:
Projeto de monitoria intitulado 'BIOGRAFIAS NEGRAS EMCONTEXTOS AMAZÔNICOS'.