Camila Borges

Possui ensino-medio-segundo-grau pela Adélia Camargo Corrêa(2015). Atualmente é da Universidade Santa Cecília.

Informações coletadas do Lattes em 14/05/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Odontologia

2017 - Atual

Universidade Santa Cecilia

Ensino Médio (2º grau)

2013 - 2015

Adélia Camargo Correa

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Projetos de pesquisa

  • 2019 - Atual

    Análise da correlação de dois instrumentos de diagnóstico para avaliação da presença de disfunção temporomandibular, Descrição: A disfunção temporomandibular (DTM) é uma doença multifatorial que envolve os músculos da mastigação, a articulação temporomandibular (ATM) e estruturas adjacentes. Na literatura existem diferentes instrumentos para avaliar DTM, entre eles os questionários que são formas de diagnóstico rápido utilizados como pré-triagem. O objetivo dessa pesquisa é associar os questionários de Fonseca e questionário de 3 questões simplificado (3Q/DTM), comparando seus resultados em um mesmo indivíduo afim de comprovar a efetividade desses instrumentos e a necessidade deles no meio clínico. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Camila Borges - Integrante / Monique Lalue Sanches - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - Atual

Universidade Santa Cecilia

Vínculo: , Enquadramento Funcional: