Larissa Leocadio da Silva
Graduada do curso de Enfermagem pelo Centro Universitário Anhanguera de São Paulo (2021) em modalidade bolsista PROUNI. Participou como voluntária em 2018 do projeto de pesquisa intitulado "Tecnologia educacional híbrida- blended learning no olhar do discente de enfermagem" pela Fundação Nacional de Desenvolvimento do Ensino Superior Particular (FUNADESP)
Informações coletadas do Lattes em 14/05/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Graduação em andamento em Enfermagem
2017 - Atual
Centro Universitário Anhanguera de São Paulo - Vila Mariana
Título: A atuação do enfermeiro no atendimento emergencial ao paciente com infarto agudo do miocárdio (IAM)
Orientador: Marcia Dias
Bolsista do(a): Programa Universidade para Todos, PROUNI, Brasil.
Formação complementar
2021 - 2021
Extensão universitária em Curso Medidas de Prevenção para Enfrentamento da Pandemia COVID-19. (Carga horária: 20h). , Governo do Estado de São Paulo, GOVERNO/SP, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em e-SUS na prática. (Carga horária: 6h). , Governo do Estado de São Paulo, GOVERNO/SP, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Prevenção de Infecções. (Carga horária: 10h). , Associação Beneficente de Campo Grande, ABCG, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Curativos. (Carga horária: 40h). , Associação Beneficente de Campo Grande, ABCG, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em APRIMORAMENTO E INOVAÇÃO NO CUIDADO E ENSINO EM OBSTETRÍCIA E NEONATOLOGIA. (Carga horária: 2h). , Associação Beneficente de Campo Grande, ABCG, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em DENGUE X CORONAVÍRUS. (Carga horária: 2h). , Associação Beneficente de Campo Grande, ABCG, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Razoavelmente.
Participação em eventos
II Simpósio de Enfermagem. 2018. (Seminário).
II Simpósio de Enfermagem.A importância do diagnóstico de enfermagem. 2018. (Simpósio).
Produções bibliográficas
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SILVA, NAJARA ARAÚJO DA ; SILVA, LARISSA LEOCADIO DA ; SOUZA, DAYLENE DOS SANTOS ; VIANA, JAQUELINE SANTOS ; OLIVEIRA, JEFFERSON CARLOS DE . Tecnologia educacional híbrida- blended learning no olhar do discente de enfermagem. RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT , v. 10, p. e25410413899, 2021.
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