Alan Marlon de Mattos

Formação acadêmica

Mestrado em Letras

2022 - 2023

Universidade Estadual do Centro-Oeste
Título: O PROTAGONISMO SURDO: A REPRESENTAÇÃO DA SURDEZ EM CRISÁLIDA., Ano de Obtenção: 2023
Éverly Pegoraro.Palavras-chave: Deafhood; Estudos Surdos; Estudos Culturais; Representação; Identidade.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Estudos Surdos. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Estudos Culturais.

Especialização em andamento em Coordenação pedagógica

2025 - Atual

FACULDADE UNINA

Especialização em LIBRAS

2020 - 2021

Faculdades UNINA

Especialização em Educação Especial Inclusiva

2020 - 2021

Faculdades UNINA

Graduação em Letras/LIBRAS

2019 - 2024

Universidade Estadual do Oeste do Paraná
Título: A contratação de tradutores intérpretes de Libras no Ensino Superior: Ànalise de editais
Orientador: Denielli Kendrick

Graduação em Pedagogia

2016 - 2019

FACULDADE EDUCACIONAL DE ARAPOTI
Título: A adaptação e flexibilização curricular para a escolarização do aluno surdo
Orientador: Priscila Gabriele da Luz Kailer
Bolsista do(a): Programa Universidade para Todos, PROUNI, Brasil.

Curso técnico/profissionalizante em FORMAÇÃO EM TRADUÇÃO E INTERPRETAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA/LIBRAS

2020 - 2021

Quero Ser Intérprete

Curso técnico/profissionalizante em Formação de Docentes

2012 - 2015

Colégio Estadual Rui Barbosa

Formação complementar

2024 - 2024

?FORMAÇÃO CONTINUADA EM EDUCAÇÃO DIGITAL ? PEDAGOGIAS PLURAIS E CRIATIVAS?,. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Centro-Oeste, UNICENTRO, Brasil.

2024 - 2024

? O PROFESSOR COMO DESIGN EDUCACIONAL?. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Centro-Oeste, UNICENTRO, Brasil.

2021 - 2021

Aluno especial na Disciplina Interpretação e Língua de Sinais. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2020 - 2020

COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS NA ESCOLA E NA VIDA DO EDUCADOR. (Carga horária: 60h). , Faculdades UNINA, UNINA, Brasil.

2020 - 2020

Curso Online Conversação em Libras Nível I. (Carga horária: 20h). , Ayrã LIBRAS, AYRÃ LIBRAS, Brasil.

2020 - 2020

Minicurso Traduzindo Músicas para a Libras. (Carga horária: 80h). , QUERO SER INTÉRPRETE, QSI, Brasil.

2020 - 2020

Escrita de Sinais. (Carga horária: 120h). , Mario Augusto Libras, MARIO, Brasil.

2020 - 2020

Introdução à American Sign Language (ASL) Método Let´s Libras. (Carga horária: 19h). , Libras Brasil - Let`s Libras, LET`S LIBRAS, Brasil.

2020 - 2020

Leis Sistêmicas de Ajuda. (Carga horária: 60h). , Faculdades UNINA, UNINA, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Educação Especial e Inclusiva. (Carga horária: 240h). , Faculdades de Ciência de Wenceslau Braz, FACIBRA, Brasil.

2019 - 2019

Formação Continuada para Tradutores Intérpretes de Libras. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Centro-Oeste, UNICENTRO, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em LIBRAS - Lingua Brasileira de Sinais. , Faculdade de Ciências de Wenceslau Braz, FACIBRA, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Classificação da Surdez e desenvolvimento da leitura e escrita. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2018 - 2018

Introdução aos estudos da Língua Brasileira de Sinais. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2018 - 2018

Formação para Profissionais na Área da Surdez. (Carga horária: 40h). , Centro de Apoio ao Surdo e aos Profissionais da Educação de Surdos do Paran, CAS- PR, Brasil.

2013 - 2013

Curso de Libras em Contexto -Nível Intermediário. (Carga horária: 30h). , Associação Grupo de Amigos dos Surdos de Arapoti, AGASA, Brasil.

2013 - 2013

Curso de Libras - Básico II. (Carga horária: 40h). , Associação Grupo de Amigos dos Surdos de Arapoti, AGASA, Brasil.

2012 - 2012

Curso de Libras - Básico I. (Carga horária: 40h). , Associação Grupo de Amigos dos Surdos de Arapoti, AGASA, Brasil.

Idiomas

Libras

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: LIBRAS.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Estudos Surdos.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação de Surdos.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tradução e Interpretação Libras.

Organização de eventos

MATTOS, A. M. . III Arte Surda: Contemporaneidade. 2021. (Outro).

MATTOS, A. M. . 23ª JELL | AS LETRAS E SUAS REVERBERAÇÕES POLÍTICO-SOCIAIS - ESCREVENDO NA HISTÓRIA: ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO. 2021. (Outro).

MATTOS, A. M. . Formação para Professores Bilíngues - SRM. 2021. (Outro).

Participação em eventos

1º Simpósio Porlibras - Estudos Linguísticos e Culturais das Línguas: Interface entre Linguagem e Sociedade.A LITERATURA INFANTIL EM LIBRAS: A HISTÓRIA COMO UM RECURSO PARA AQUISIÇÃO DE PRIMEIRA LÍNGUA. 2023. (Simpósio).

XI SEMINÁRIO DE DISSERTAÇÕES EM ANDAMENTO ? SEDAN ? I SEMINÁRIO DE TESES EM ANDAMENTO ? SETAN IV FÓRUM DE AUTOAVALIAÇÃO DO PPGL e III ENCONTRO DE EGRESSOS DO PROGRAMA.O protagonismo surdo representado na mídia. 2022. (Seminário).

Formação Intérprete Educacional. 2021. (Encontro).

I Seminário Nacional de Línguas de Sinais: Educação, Linguística e Interpretação.. 2020. (Seminário).

Jornada da Interpretação. 2020. (Outra).

XVIII Congresso Internacional do INES e do XXIV Seminário Nacional do INES - COINES 2019029. 2019. (Congresso).

Palestra Mãos que cantam. 2018. (Outra).

Programa de Cursos : Sistemas de Ensino Aprende Brasil. 2018. (Outra).

V Seminário Paranaense de Educação Bilíngue.Tradução e Intepretação de Oficina de Classificadores. 2018. (Seminário).

Oficina de Classificadores.oficina de classificadores. 2017. (Oficina).

Oficina de Classificadores e Práticas de Interpretação.Classificadores e Práticas de Interpretação. 2016. (Oficina).

Oficina de contação de Histórias: Contando histórias para crianças"."Contando histórias para crianças". 2014. (Oficina).

Participação em bancas

Aluno: Viviane Franca Gomes Matias de Almeida

MOREIRA, S.;MATTOS, A. M.; LENARTOVICZ, L. E.. Revezamento entre tradutor e intérprete de língua de sinais. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Libras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Marcelo Rodrigues

MATTOS, A. M.; KENDRICK, D.. O Ensino De Língua Portuguesa Como L2 Para Surdos.. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua e Ensino - Interculturalidade) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Aluno: MAYARA RABE CAMARGO

MATTOS, A. M.; KENDRICK, D.. A Educação Escolar Dos Alunos Surdos: Um Olhar Para O Processo De Contratação De Tradutores E Intérpretes De Libras Na Rede Estadual De Ensino Do Paraná.. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua e Ensino - Interculturalidade) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Aluno: Tatiane Lichinski

MATTOS, A. M.; KENDRICK, D.. A Multimodalidade No Processo De Ensino E Aprendizagem Da Criança Coda.. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua e Ensino - Interculturalidade) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Aluno: Eliane Abel de Oliveira

MATTOS, A. M.; KENDRICK, D.. Acolhimento E Inclusão De Alunos Estrangeiros Na Escola Pública: Desafios E Estratégias Para Uma Educação Multicultural.. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua e Ensino - Interculturalidade) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Aluno: Adriana Aparecida Rosa

CARVALHO, A. G;MATTOS, A. M.; SANCHES, F. C. D.. O ENSINO DE LIBRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM DESAFIO PARA TODOS. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Libras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Anderson Ciza

CARVALHO, A. G;MATTOS, A. M.; DEUS, V. O.. Inclusão e acessibilidade dos sujeitos surdos nas esferas educacionais e social. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Libras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Anni Ellen Barbosa Marques de Jesus

MATTOS, A. M.; CARVALHO, A. G; SANCHES, F. C. D.. Distinções na construção da imagem do pensamento entre surdos e ouvintes. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Libras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Cleonice Aparecida da Rocha Bernadi

CARVALHO, A. G;MATTOS, A. M.; DEUS, V. O.. A importância da aquisição da língua de sinais pela criança surda: Reflexões bibliográficas atuais. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Libras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Gabriela da Costa Viana

CARVALHO, A. G;MATTOS, A. M.; SANCHES, F. C. D.. Pessoa com surdocegueira: Identidade, habilidades linguísticas e singularidades e suas implicações no contexto educativo. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Libras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Gabriela Bortolini

CARVALHO, A. G;MATTOS, A. M.; DEUS, V. O.. O papel da ludicidade para crianças surdas no primiero ano do Ensino Fundamental. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Libras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: GESSICA VICENTINI CANTAGALLO

MOREIRA, S.;MATTOS, A. M.. Processo de inclusão de alunos Surdos na Rede Regular de Ensino. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Libras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Giana Franco de Andrade

CARVALHO, A. G;MATTOS, A. M.; SANCHES, F. C. D.. A família como suporte e alienação do desenvolvimento no contexto da surdez: desafios e superações. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Libras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Jante de Fatima Correia

CARVALHO, A. G;MATTOS, A. M.; SANCHES, F. C. D.. Polítcas públicas que viabilizam o ensino da Libras nos ambientes educacionais. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Libras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Keila Padilha de Oliveira Camargo de Lima

CARVALHO, A. G;MATTOS, A. M.; SANCHES, F. C. D.. Uma revisão sistemática sobre o ensino de Libras no ensino fundamental. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Libras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Lidiane Terezinha de Moura da Silva

CARVALHO, A. G;MATTOS, A. M.; SANCHES, F. C. D.. Ensino Aprendizagem de matemática no ensino fundamental I com estudantes surdos. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Libras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Siria Dias Ismael Rosa

CARVALHO, A. G;MATTOS, A. M.; SANCHES, F. C. D.. Produção de material para atendimento educacional especializado ao aluno surdo na perspectiva de educação inclusiva - series iniciais do ensino fundamental. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Libras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Tais Alexsandra Salles dos Santos Oliveira

CARVALHO, A. G;MATTOS, A. M.; DEUS, V. O.. Estímulos sensoriais e processamento neural manifestado no processo de aprendizagem em crianças surdas: uma reflexão necessária. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Libras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Zelia Morais Duarte de Martino

STREIECHEN, E. M.;MATTOS, A. M.; SOARES, S. F. D. Q.. A formação de docentes em nível médio: o desafio do ensino de Libras. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Libras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Rosane Tereza dos Santos

MATTOS, A. M.. Dificuldade de aprendizagem da criança surda. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Libras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: THAIANE MILEIDI KLEMS MACHADO

MATTOS, A. M.. Aquisição de Libras como segunda língua por ouvintes: uma reflexão acerca dos métodos de ensino.. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Libras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Raiele Aparecida Letenski

MATTOS, A. M.. A aquisição de linguagem por crianças surdas: uma reflexão sobre o papel da família e da escola nesse processo.. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Libras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: CLÉVIA DE SOUZA TAVARES

MATTOS, A. M.. A atuação dos tradutores intérpretes de Libras no contexto da Educação Inclusiva para surdos. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Libras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Eunice Lopes Mendes

MATTOS, A. M.. Língua Portuguesa e Surdez: Dificuldades e possibilidades na aquisição da leitura e escrita por alunos inclusos em escolas regulares. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Libras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Veronica Aparecida Santana Gonçalves

MATTOS, A. M.. A inclusão do aluno surdo na sala regular em uma escola polo de surdez da rede municipal de ensino de São Bernardo do Campo - SP. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Libras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Taiana Maiara de Oliveira

MATTOS, A. M.. A inclusão da Libras como componente curricular no âmbito educacional brasileiro. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Libras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

MATTOS, A. M.. BANCA DE EXAME DE QUALIFICAÇÃO DE PROFICIÊNCIA PARA TRADUTORES E INTÉRPRETES DE LIBRAS/LÍNGUA PORTUGUESA.. 2022. CENTRO DE APOIO AO SURDO E AOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO DE SURDOS PARANÁ..

MATTOS, A. M.. 13º CONCURSO PÚBLICO DE AGENTE UNIVERSITÁRIO - Tradutor Intérprete de Libras. 2023. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

MATTOS, A. M.. BANCA DE EXAME DE QUALIFICAÇÃO DE PROFICIÊNCIA PARA TRADUTORES E INTÉRPRETES DE LIBRAS/LÍNGUA PORTUGUESA. 2022. CENTRO DE APOIO AO SURDO E AOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO DE SURDOS PARANÁ..

MATTOS, A. M.. BANCA DE EXAME DE QUALIFICAÇÃO DE PROFICIÊNCIA PARA TRADUTORES E INTÉRPRETES DE LIBRAS/LÍNGUA PORTUGUESA. 2022. CENTRO DE APOIO AO SURDO E AOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO DE SURDOS PARANÁ,.

Produções bibliográficas

MATTOS, A. M. ; GODOI, Jonas Bento de ; MARTINS FILHO, L. J. . O intérprete de Libras como suporte ao trabalho docente: parceria de trabalho visando ao discente surdo.. REVISTA EDUCAÇÃO PÚBLICA (RIO DE JANEIRO) , v. 24, p. 1, 2024.
MATTOS, A. M. ; SANTOS, B. L. Q. ; KENDRICK, D. ; LIMA, A. E. O. . A contratação de tradutores intérpretes de Libras no Ensino Superior: Análise de editais. In: Beatriz Helena Dal Molin, Higor Miranda Cavalcante. (Org.). NEaDunie no ciberespaço: Despontam estrelas escritos acadêmicos. 1ed.São Carlos: Pedro & João Editores, 2024, v. , p. 1-261.
MATTOS, A. M. ; PEGORARO, E. . O PROTAGONISMO SURDO REPRESENTADO NA MÍDIA. In: Denielli Kendrick; Eliziane Manosso Streiechen; Luciano Ortiz; Suellen Fernanda de Quadros Soares. (Org.). Libras: uma discussão linguística descolonizadora. 1ed.Guarapuava: APPREHENDERE, 2024, v. 1, p. 54-75.
MATTOS, A. M. . Tradução e interpretação. Tradução e interpretação [livro eletrônico]. 1ed.Guarapuava: Uniguairaca, 2024, v. 1, p. 1-82.
MATTOS, A. M. ; KOLISNEK, F. ; KENDRICK, D. ; Martins, T, A . A LITERATURA INFANTIL EM LIBRAS: A HISTÓRIA COMO UM RECURSO PARA AQUISIÇÃO DE PRIMEIRA LÍNGUA. In: 1º Simpósio Porlibras - Estudos Linguísticos e Culturais das Línguas: Interface entre Linguagem e Sociedade, 2023, Cascavel. A LITERATURA INFANTIL EM LIBRAS: A HISTÓRIA COMO UM RECURSO PARA AQUISIÇÃO DE PRIMEIRA LÍNGUA, 2023.
MATTOS, A. M. ; PEGORARO, E. . O protagonismo surdo representado na mídia. In: ANAIS XI SEMINÁRIO DE DISSERTAÇÕES EM ANDAMENTO - SEDAN - I SEMINÁRIO DE TESES EM ANDAMENTO SETAN IV FÓRUM DE AUTOAVALIAÇÃO DO PPGL e III ENCONTRO DE EGRESSOS DO PROGRAMA, 2022, Guarapuava. XI SEMINÁRIO DE DISSERTAÇÕES EM ANDAMENTO ? SEDAN I SEMINÁRIO DE TESES EM ANDAMENTO ? SETAN IV FÓRUM DE AUTOAVALIAÇÃO DO PPGL e III ENCONTRO DE EGRESSOS DO PROGRAMA. Guarapuava-PR: Rede de Biblioteca da Unicentro, 2022. v. 22. p. 15-22.
MATTOS, A. M. ; PEGORARO, E. . A INTERFERÊNCIA NO DISCURSO DOS SINALIZANTES BILÍNGUES DE LIBRAS E LÍNGUA PORTUGUESA. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MATTOS, A. M. ; PEGORARO, E. . A INTERFERÊNCIA NO DISCURSO DOS SINALIZANTES BILÍNGUES DE LIBRAS E LÍNGUA PORTUGUESA. Juazeiro do Norte: Universidade Federal do Cariri Sistema de Bibliotecas, 2022 (Resumo Expandido).

Outras produções

MATTOS, A. M. ; KENDRICK, D. ; SANTOS, B. L. Q. ; SOARES, S. F. D. Q. ; KOLISNEK, F. ; NOGUEIRA, R. B. . WebCAS. 2024; Tema: Educação de Surdos. (Rede social).

MATTOS, A. M. . WebCAS. 2023. (Rede social).

MATTOS, A. M. ; SANTOS, A. C. D. ; KENDRICK, D. ; ABREU, E. V. D. ; KOLISNEK, F. ; NOGUEIRA, R. B. ; SILVA, S. L. D. ; SOARES, S. F. D. Q. . WebCAS. 2022. (Rede social).

MATTOS, A. M. . Tradução e interpretação. 2024. (E-book).