Amelia Lemos

Possui mestrado em Mestrado em Ciências da Linguagem, Didáctica e Semiótica - Université de Franche Comté (1999) e doutorado em Doctorat en sciences du langage, didact et semio - Universite de Franche Comte (2005). Tem experiência na área de Lingüística, com ênfase em Lingüística

Informações coletadas do Lattes em 14/05/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Doctorat en sciences du langage, didact et semio

2002 - 2005

Université de Franche Comté
Título: Analyse de productions ecrites d'etudiants mozambicains
Orientador: Daniel Lebaud

Mestrado em Mestrado em Ciências da Linguagem, Didáctica e Semiótica

1997 - 1999

Université de Franche Comté
Título: Etudes de la temporalité et des anaphores dans des productions écrites d'étudiants mozambicains,Ano de Obtenção: 1999
Orientador: Daniel Lebaud
com Bolsista do(a): Centre Français pour l'Accueil et les échanges internationaux, ÉGIGE, França.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Orientou

Grece Marisa Evans Langa

Les problèmes de connexion et de mise en texte dans les productions écrites d'étudiants en formation de maîtres en Français Langue Etrangère à l?Université Pédagogique; Início: 2014; Tese (Doutorado em Doctorat en Langages, Pluralites et Developpement) - Universite d'Antananarivo, Agence Universitaire de la Francophonie; (Coorientador);

Acricia Felizarda Faifa

Femmes et science; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Traducao) - Universidade Pedagógica - Moçambique,; Orientador: Amelia Lemos;

Lúcia Messias Langa

Alternance codique chez les étudiants du lycée : le cas des 11èmes classes à l?École Hérois moçambicanos; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educacao/Ensino de Frances Lingua Estrangeira) - Universidade Pedagógica - Moçambique,; Orientador: Amelia Lemos;

Omar Oswaldo

Études textuelles: vers l?analyse des erreurs de reprise anaphorique des étudiants en français à l?UP Beira; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educacao/Ensino de Frances Lingua Estrangeira) - Universidade Pedagógica - Moçambique,; Orientador: Amelia Lemos;

Rita Nhacuche

O turismo e o desenvolvimento sustentável no mediterrâneo; 2013; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Traducao) - Universidade Pedagógica - Moçambique,; Coorientador: Amelia Lemos;

Grece Marisa Evans Langa

Le problème de connexion dans la production écrite : analyse de textes d?étudiants en formation pour l?enseignement du FLE : cas des étudiants de 1ère année de l?UP à Beira; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educacao/Ensino de Frances Lingua Estrangeira) - Universidade Pedagógica - Moçambique,; Orientador: Amelia Lemos;

Celia Helena Nhancupe

apports et croisements dans la construction de la signification textuelle: la cohérence et cohésion en séquence descriptive; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educacao/Ensino de Frances Lingua Estrangeira) - Universidade Pedagógica - Moçambique,; Orientador: Amelia Lemos;

Produções bibliográficas

  • LEMOS, A. . Língua e cultura em contexto multilingue: um olhar sobre o sistema educativo em Moçambique. EDUCAR EM REVISTA , v. 34, p. 17-32, 2018.

  • LEMOS, A. . Língua, cultura e intercompreensão: Como incluir para uma educação para todos?. UDZIWI nr. 28 , v. VIII, p. 9-22, 2017.

  • LEMOS, A. . Línguas e Tradições: o caso de algumas cerimónias tradicionais. SÍNTESE nr. 12 , v. VI, p. 9-49, 2017.

  • LEMOS, A. . Attitudes et représentations: le cas de certains discours épilinguistiques à Maputo. UDZIWI nr. 20 , v. V, p. 38-51, 2014.

  • LEMOS, A. . Espace urbain : lieu d?appropriation et de dé(construction) linguistique. UZDIWI nr. 18 , v. V, p. 4, 2014.

  • LEMOS, A. . Enseignement bilingue au Mozambique: Entre Contraintes et Avantages. In: Bruno Maurer. (Org.). « Pluralité des langues et des identités et didactique (PLID). 1ed.Montpellier: Edition des Archives contemporaines, 2016, v. , p. 137-143.

  • LEMOS, A. . Os provérbios como meio didáctico: como mobilizar este conhecimento no contexto escolar?. In: University of the Western Cape end Universidade Pedagógica. (Org.). PROMOTING IKS FOR CONTINENTAL COOPERATION AND SOCIOECONOMIC DEVELOPMENT. IIed.Western Cape: African Association for the Study of Indigenous Knowlegde Systems, 2016, v. II, p. 249-254.

  • LEMOS, A. . A língua como factor facilitador do acesso ao saber. In: Instituto Superior de Educação e Uniao Latina. (Org.). Enseignement/apprentissage du français et du portugais dans le contexte plurilingue africain. 1ed.Praia: Actas de colóquio Internacional, União Latina/ISE, 2007, v. 1, p. 145-161.

  • LEMOS, A. . Língua, cultura e intercompreensão: O dilema do sistemanacional de educação em Moçambique. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LEMOS, A. . Atitude e representação: o caso de alguns discursos epilinguísticos em Moçambique. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LEMOS, A. . Atitudes, representações e modos de falar Bantu. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LEMOS, A. . Os provérbios como meio didáctico: comomobilizar este conhecimento no contextoescolar. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LEMOS, A. . Nome de barcos: Encontro entre a cultura e a língua nas comunidades pesqueiras. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • LEMOS, A. . Pesquisa e qualidade na Universidade Pedagógica:. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LEMOS, A. . Enseignement bilingue au Mozambique:Entre Contraintes et Avantages. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • LEMOS, A. . Línguas e tradições. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LEMOS, A. . Mar, histórias e Pescadores. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • LEMOS, A. . Le français dans le développement des savoirs au Mozambique : le cas du département de français à l?UP. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LEMOS, A. . Contacto de línguas, porosidade e fronteiras. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LEMOS, A. . Ecrire dans l?espace publique: Droits, Devoirs et déboires. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • LEMOS, A. . Formation de professeurs en contexte multilingue. Pourquoi la recherche ?. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LEMOS, A. . Contexte plurilingue au Mozambique: Quelle identité, quelle culture. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LEMOS, A. . : Ensino e pesquisa em contexto plurilingue. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LEMOS, A. . A Língua como factor facilitador do acesso ao saber. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Pedagógica - Moçambique. , Rua Joao Carlos Raposo Beirao, nr. 135, Maputo, Mocambique, Polana, 110104636829 - Maputo, - Moçambique - Caixa-postal: 3276, Telefone: (258) 21320860, Fax: (258) 21322113, URL da Homepage:

Experiência profissional