Katiussa Lacerda Carvalho
Graduada pela Universidade Estadual do Piauí desde 2007 e pós-graduada em Letras - Espanhol pela mesma instituição desde 2009. Atualmente é professora do Estado do Piauí, atuando como tal no Centro Cultural de Línguas Padre Raimundo José e professora de Língua Espanhola do ensino médio no estado do Maranhão, atuando no Centro de Ensino Pe. Chagas. Tem experiência como professora da rede privada desde 2010, tendo atuado na Escola Santo Afonso Rodrigues e na escola de idiomas - Wizard Brasi/Pi. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Línguas Estrangeiras Modernas. Atuou como professora do curso de extensão da Universidade Federal do Piauí, como professora substituta pela Universidade Estadual do Piauí nas modalidades presencial e a distancia. Ministrou aulas pelo PARFOR - UESPI e já foi orientadora de trabalhos de conclusão de curso pela Uespi, assim como já participou de bancas examinadoras de conclusão de curso pela mesma instituição.
Possui certificado de proficiência em língua espanhola (DELE) emitido pelo Instituto Cervantes (nível B2) e curso de extensão em língua espanhola pela escola COINED (Córdoba - AR), com nível C1.
Informações coletadas do Lattes em 26/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Especialização em Língua e Literatura Espanhola
2008 - 2009
Universidade Estadual do Piauí
Título: La importancia y las limitaciones del uso de recursos audiovisuales en las clases de extension para brasilenos
Orientador: Luciana Maria Liborio
Graduação em Letras - Espanhol
2003 - 2007
Universidade Estadual do Piauí
Título: El amor en la obra Veinte Poemas de Amor y una Canción Desesperada de Pablo Neruda
Orientador: Omar Mario Albornoz
Formação complementar
2016 - 2016
Curso de Actualizacion para Profesores de Espanol. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil.
2013 - 2013
Curso de Aperfeiçoamento Pedagogico. (Carga horária: 24h). , Wizard Brasil Pi, WIZARD, Brasil.
2012 - 2012
Curso de Aperfeiçoamento Pedagogico. (Carga horária: 13h). , Wizard Brasil Pi, WIZARD, Brasil.
2011 - 2011
Curso de Actualizacion para Profesores de Espanol. (Carga horária: 40h). , Consejeria de Educacion, CE, Brasil.
2010 - 2010
Diploma de Espanol como Lengua Extranjera. (Carga horária: 20h). , Instituto Cervantes de Recife, IC, Brasil.
2008 - 2008
Curso de Espanhol. (Carga horária: 60h). , Coined - Comision de Intercambio Educativo, COINED, Argentina.
Idiomas
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Participação em eventos
XI ENCONTRO CULTURAL DO CENTRO DE LINGUAS PE. RAIMUNDO JOSÉ: LINGUAS E IDENTIDADE CULTURAL: TROCAS E AQUISIÇOEÕES.MEJORA TU PRONUNCIACIÓN. 2018. (Outra).
X ENCONTRO CULTURAL DO CENTRO CULTURAL DE LINGUAS PE. RAIMUNDO JOSÉ: A LINGUAGEM CONSTRUINDO PONTES.EXPRESIONES IDIOMATICAS. 2017. (Outra).
Curso de Actualización para profesores de Espaol.Curso de Actualización para Profesores de Espaol. 2016. (Oficina).
IX SEMANA CULTURAL DO CENTRO DE LINGUAS PE. RAIMUNDO JOSÉ: SER CCL É 10.EL ESPAOL DE ESPAA Y DE HISPANOAMÉRICA. 2016. (Outra).
VIII ENCONTRO CULTURAL - LINGUAS E COMPROMISSO SOCIAL.Dichos y Expresiones. 2015. (Outra).
V Congresso Nordestino de Professores de Espanhol. EL APRENDIZAJE DE LOS HETEROSEMÁNTICOS O FALSOS AMIGOS: UN DESAFÍO A LA HORA DE INTERPRETAR TEXTOS.. 2014. (Congresso).
II JORNADA DIDATICA DO CURSO DE LETRAS ESPANHOL EAD. 2013. (Outra).
I JORNADA DIDÁTICA DO CURSO DE LETRAS ESPANHOL EADD. 2013. (Outra).
VI Encontro Intercultural.Vocabulario y Expresiones Usadas en el Cotidiano. 2013. (Encontro).
IV Simposio de Letras/Espanhol da Uespi. 2012. (Simpósio).
IV Encontro Intercultural - Lingua e Inclusão Social.Cultura de los Países Hispanoamericanos. 2011. (Encontro).
I Semana Cultural de Espanhol/EAD. 2010. (Outra).
III Simpósio de Espanhol da Uespi. 2009. (Simpósio).
Minicurso- Las Aplicaciones de Nuevas Tecnologias al Aula. 2009. (Congresso).
XIII Congresso Brasileiro de Professores de Espanhol. 2009. (Congresso).
XIII Congresso Brasileiro de Professores de Espanhol. La importancia y las limitaciones del uso de recursos audiovisuales en las clases de extension para brasilenos. 2009. (Congresso).
II Encontro Cultural de Espanhol.Los Pronombres Complementos. 2007. (Encontro).
Minicurso- La nocion de de Textos en la Ensenanza. 2005. (Outra).
Participação em bancas
CARVALHO, K. L.. La importancia de la educacion a distancia en la ensenanza superior. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
CARVALHO, K. L.. El uso de fabulas como metodo de multiplas ensenanzas. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
CARVALHO, K. L.. La importancia de la familia en la escuela para desarrollo del aprendizaje de los alumnos de ensenanza media. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
CARVALHO, K. L.. de Sousa e Maria Luiza B. Nascimento.La importancia de la disciplina lengua espaola en la enseanza media. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
Orientou
LA DIFICULTAD DE LA ORALIDAD EN EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DE LA LENGUA ESPAOLA EN LAS ESCUELAS PÚBLICAS DE LA RED ESTATAL EN EL MUNICIPIO DE MIGUEL ALVES; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Katiussa Lacerda Carvalho;
LOS DESAFÍOS DE LOS DOCENTES FRENTE A LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN LAS ESCUELAS PÚBLICAS DE ENSEANZA MEDIA DEL MUNICIPIO DE UNIÃO-PI; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Katiussa Lacerda Carvalho;
EL LÚDICO EN LA ENSEANZA/APRENDIZAJE DE ELE EN LA ESCUELA DR; EZEQUÍAS COSTA; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Katiussa Lacerda Carvalho;
LA MOTIVACIÓN Y SUS ESTRATEGIAS EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE DEL ESPAOL COMO LENGUA EXTRANJERA EN LA ENSEANZA MEDIA EN LA ESCUELA PÚBLICA; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Katiussa Lacerda Carvalho;
LA IMPORTANCIA DEL LÚDICO EN EL PROCESO DE ENSEANZA APRENDIZAJE DE LA LENGUA ESPAOLA; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Katiussa Lacerda Carvalho;
LA IMPORTANCIA DE LA HABILIDAD LINGÜÍSTICA DE HABLAR EN EL PROCESO DE ENSEANZA-APRENDIZAJE DE LA LENGUA ESPAOLA; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Katiussa Lacerda Carvalho;
LA EFICACIA DE LOS RECURSOS DIDÁCTICOS UTILIZADOS EN LA PRÁCTICA DE LA ENSEANZA DE ELE EN LA ENSEANZA MEDIA EN LA ESCUELA FENELON CASTELO BRANCO; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Katiussa Lacerda Carvalho;
LA IMPORTANCIA DE LA INTERNET COMO HERRAMIENTA DE ENSEANZA APRENDIZAJE DE LA LENGUA ESPAOLA EN LAS ESCUELAS ESTATAL DE ENSEANZA MEDIA EN EL MUNICIPIO DE MIGUEL ALVES; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Katiussa Lacerda Carvalho;
LA IMPORTANCIA DE LA MÚSICA EN EL PROCESO DE ENSEANZA/APRENDIZAJE DEL ESPAOL DE LOS ALUMNOS DEL 2 AO DE LA ENSEAZA MEDIA DE LA ESCUELA MUNICIPAL CACIMBA VELHA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Katiussa Lacerda Carvalho;
Posibilidades de la Evaluacion de la Disciplina Espanol para estudiantes de la Unidade Escolar Dr; Jose de Moura Fe; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Katiussa Lacerda Carvalho;
Adquisicion/Aprendizaje de la Lengua Espanol; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Katiussa Lacerda Carvalho;
Evaluacion en la ensenanza de idiomas extranjeros/espanol; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Katiussa Lacerda Carvalho;
de Holanda Lira; La Importancia de la Lengua Espanola en la Sociedad Globalizada; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Katiussa Lacerda Carvalho;
Los Métodos de Ensenanza de la Lengua espanola en las Series Finales de ELE en el Municipio de Bela Vista -Pi; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Katiussa Lacerda Carvalho;
Las Ventajas de la Aplicabilidad de los Recursos Audiovisuales en las clases de ELE en la Ensenanza Media en la Escuela Prof; Jose Atanasio de Santana; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Katiussa Lacerda Carvalho;
Falsos Amigos: Dificultades encontradas por los brasilenos al aprender la Lengua Espanola; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Katiussa Lacerda Carvalho;
Produções bibliográficas
-
Juliana da Silva Galvao ; CARVALHO, K. L. . El APRENDIZAJE DE LOS HETEROSEMANTICOS O FALSOS AMIGOS: UN DESAFIO A LA HORA DE INTERPRETAR TEXTOS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
CARVALHO, K. L. . La importancia y las limitaciones del uso de recursos audiovisuales en las clases de extension para brasilenos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Histórico profissional
Experiência profissional
2016 - Atual
PARFORVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora no Parfor, Carga horária: 60
2015 - Atual
PARFORVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Orientadora no Parfor, Carga horária: 60
2015 - Atual
PARFORVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora do Parfor
Outras informações:
Professora da disciplina Estagio Supervisionado II
2014 - Atual
PARFORVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora no Parfor, Carga horária: 60
2016 - 2016
PARFORVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora no Parfor, Carga horária: 90
2012 - Atual
Centro Cultural de Línguas Padre Raimundo JoséVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40
2011 - 2012
Fundacão Universidade Estadual do Piaui - FUESPIVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora no curso de Letras Espanhol, Carga horária: 20
2011 - Atual
Wizard Brasil PiVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Espanhol, Carga horária: 20
2011 - Atual
Escola Santo Afonso RodriguesVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Espanhol, Carga horária: 20
2009 - 2013
Universidade Estadual do PiauíVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutor a distancia, Carga horária: 20
2006 - 2009
Universidade Federal do PiauíVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora no curso de extensão em espanhol, Carga horária: 45
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