Ramona de Jesus Silva

Atualmente é Pós graduada em Planejamento de cidades, é Pós graduada em Ensino de Geografia, Licenciada e Bacharela em geografia . Possui formação em Geografia com ênfase no ensino, atuando principalmente nos seguintes temas: conhecimentos práticos pedagógicos no ensino da Geografia,Certificação em ensino remoto e ensino hibrido, Metodologias ativas,cartografia escolar Confecção de material didático na área de saneamento básico , Projetos de reestruturação urbana,planejamento habitacional,Estudo de movimentos de massa e áreas de risco, geoprocessamento, caracterização de bacias hidrográficas,Desenho ambiental, Cadastro ambiental Rural-CEFIR e desenho em Auto Cad.

Informações coletadas do Lattes em 26/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Especialização em Planejamento de cidades

2017 - 2019

Universidade Estadual de Santa Cruz
Título: INSTITUIÇÕES E DESENVOLVIMENTO: UMA ANÁLISE DE ATENDIMENTO À LEI DA INFORMAÇÃO PELA EMASA NO TOCANTE ÀS ECTE
Orientador: Elson Cedro Mira

Especialização em ENSINO DE GEOGRAFIA

2012 - 2013

Universidade Estadual de Santa Cruz
Título: Atlas Físico da Bacia hidrográfica do Pardo para uso escolar
Orientador: Rita Jaqueline Nogueira Chiapetti

Graduação em BACHARELADO EM GEOGRAFIA

2012 - 2014

Universidade Estadual de Santa Cruz
Título: A ATUAÇÃO DO FUNDO NACIONAL DE HABITAÇÃO E INTERESSE SOCIAL FNHIS NA RECONFIGURAÇÃO DO ESPAÇO URBANO EM ITABUNA/BA
Orientador: Gilmar Alves Trindade
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Graduação em LICENCIATURA EM GEOGRAFIA

2008 - 2012

Universidade Estadual de Santa Cruz
Título: Caracterização Física da Bacia hidrográfica do Rio Pardo MG/BA
Orientador: Mauricio Santana Moreau
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia, FAPESB, Brasil.

Formação complementar

2021 - 2021

Técnicas de criatividade com Murilo Gun. (Carga horária: 6h). , Keep Learning Scholl, KEEP LEARNING, Brasil.

2020 - 2021

Reaprendizagem Criativa. (Carga horária: 20h). , Keep Learning Scholl, KEEP LEARNING, Brasil.

2020 - 2020

Metodologias ativas no Ensino hibrido. (Carga horária: 24h). , Intituto GRPCOM, GRPCOM, Brasil.

2020 - 2020

Expert em Ensino Remoto. (Carga horária: 12h). , MOONSHOT EDUCAÇÃO, MOONSHOT, Brasil.

2016 - 2016

ELEMENTOS DE PAISAGEM E PROCESSOS ECOLÓGICOS. (Carga horária: 30h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Rural - DF, SENAR - DF, Brasil.

2016 - 2016

Proteção de Nascentes. (Carga horária: 10h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Rural - DF, SENAR - DF, Brasil.

2016 - 2016

cadastro ambiental Rural. (Carga horária: 20h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Rural - DF, SENAR - DF, Brasil.

2015 - 2015

CEFIR. (Carga horária: 20h). , Geoagro, GEOAGRO, Brasil.

2014 - 2014

curso de impactos ambientais. (Carga horária: 40h). , Prime Cursos, PRIME, Brasil.

2011 - 2011

Iniciação profissional competencias transversais em educação ambiental. (Carga horária: 14h). , SENAI - Departamento Regional da Bahia, SENAI/DR/BA, Brasil.

2010 - 2010

Auto cad- básico. (Carga horária: 32h). , Topografia girassol, TG, Brasil.

2006 - 2006

Desenvolvimento de habilidades técnicas na área de alimento e bebidas para. (Carga horária: 500h). , Centro Universitário Senac, SENAC/SP, Brasil.

2000 - 2000

DATILOGRAFIA. (Carga horária: 200h). , ESCOLA DE DATILOGRAFIA HUMBERTO DE OLIVEIRA BADARO, PMI, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências / Subárea: Geologia/Especialidade: Geologia Ambiental.

Grande área: Ciências Agrárias / Área: Agronomia / Subárea: Ciência do Solo/Especialidade: Manejo e Conservação do Solo.

Grande área: Ciências Agrárias / Área: Engenharia Agrícola / Subárea: Engenharia de Água e Solo.

Organização de eventos

SILVA, R. J. . XI Encontro de geografia da uesc. 2010. (Outro).

Participação em eventos

1º seminário de práticas em sustentabilidade. 2012. (Seminário).

Plano Estadual de habitação de interesse social e regularização fundiária. 2012. (Outra).

17ª seminário de iniciação cientifica. 2011. (Seminário).

1º seminário de cartografia Básica. 2011. (Seminário).

As ciência sociais frente aos Desafios. 2011. (Outra).

II SIMPOSIO DO MEIO AMBIENTE. 2011. (Simpósio).

16º seminário de iniciação cientifica. 2010. (Seminário).

1º Seminário água e saúde: como tratar esta questão?. 2010. (Seminário).

III SEMEIA. 2010. (Seminário).

III SEMEIA. 2010. (Oficina).

O TRABALHO COM MAPAS TEMATICOS NA GEOGRAFIA REGIONAL. 2010. (Oficina).

XI Encontro de geografia da universidade Estadual de santa cruz. 2010. (Encontro).

4ª Conferência Municipal das Cidades. 2009. (Outra).

Brincando e aprendendo:saberes e fazeres na educação infantil. 2009. (Seminário).

II SEMEX- Seminário de Extensão da UESC. 2009. (Seminário).

I Simpósio cidades médias e pequenas da Bahia. 2009. (Simpósio).

X ENCONTRO DE GEOGRAFIA. 2009. (Encontro).

III SMPÓSIO DE CARTOGRAFIAPARA ESCOLARES: MÉTODOS E TÉCNICAS. 2008. (Simpósio).

XXV EREGENE. 2008. (Encontro).

1º seminário de geografia da população. 2007. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • SILVA, R. J. ; Pedro Thiago Gomes Nascimento ; santana ; Verônica Macedo dos Santos ; LEONARDO, M. . As representações da geografia. 01. ed. ILHEUS: EDITUS, 2012. v. 1. 334p .

  • SILVA, R. J. . A Arte da Carrancas no Médio São Francisco. Informe Geografico, Ilheus, , v. 22, p. 6 - 6, 01 maio 2012.

  • SILVA, R. J. ; VERONICA, . O RESGATE DA IDENTIDADE CARRANQUEIRA NO MÉDIO SÃO FRANCISCO. INFORME GEOGRAFICO, http://informegeografico.blogs, , v. 21, p. 6 - 7, 29 ago. 2011.

  • SILVA, R. J. ; santana ; Verônica Macedo dos Santos . UESC X SALOBRINHO : MAIS DO QUE UM PONTO DE VISTA,UMA COMPLEXIDADE URBANA. INFORME GEOGRAFICO, SITE DA UESC, , v. 20, p. 6 - 6, 01 dez. 2010.

  • SILVA, R. J. ; VERONICA, . O RESGATE DA IDENTIDADE CARRANQUEIRA NO MÉDIO SÃO FRANCISCO. In: IV Seminário de Educação Geoambiental, 2011, IPIAÚ. ?Meio Ambiente e Cidadania?. itabuna: Ramona de jesus silva, 2011.

  • VERONICA, ; SILVA, R. J. . ENSINO DE GEOGRAFIA: POSTURA DO PROFESSOR X DESEMPENHO DOS ALUNOS. In: Simposio regional de pratica de ensino, 2011, Paraiba. ENSINO DE GEOGRAFIA: POSTURA DO PROFESSOR X DESEMPENHO DOS ALUNOS, 2011.

  • SILVA, R. J. ; Rita Chiapetti ; ARAUJO, G. S. . ATLAS FÍSICO DA BACIA HIDROGRÁFICA DO RIO PARDO PARA O USO ESCOLAR. Revista de Ensino de Geografia , 2017.

  • SILVA, R. J. ; MENDONCA, R. L. ; SILVA, T. M. ; SPANGHERO, P. H. S. . UM BREVE ESTUDO SOBRE A CONTAMINAÇÃO DAS ÁGUAS SUPERFICIAIS E SUBTERRÂNEAS ATRAVÉS DE EFLUENTES DOMÉSTICOS. informe geografico , 2013.

  • SILVA, R. J. . Gestão dos recursos hídricos: um estudo de caso na Bacia do Iguape. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, R. J. . Atlas Físico da Bacia hidrográfica do Rio Pardo para fins escolar. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, R. J. ; Verônica Macedo dos Santos ; Pedro Thiago Gomes Nascimento . ITABUNA: CONSTRUÇÃO DO ESPAÇO URBANO E DESAFIOS DA ATUALIDADE. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SILVA, R. J. ; LEONARDO, M. . CARTOGRAFIA ESCOLAR: reflexões e desafios. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Outras produções

SILVA, R. J. ; Rita Chiapetti ; ARAUJO, G. S. . Atlas Físico da Bacia hidrográfica do Pardo para uso escolar. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ATLAS).

SILVA, R. J. ; Moreau, M . Bacia hidrográfica do rio Pardo: caracterização física e uso da terra.. 2011. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

SILVA, R. J. . Ratintin dos Passos Fundos: Saneamneto básico uma ação participativa. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha Educativa).

Projetos de pesquisa

  • 2012 - 2013

    DESENHO AMBIENTAL DE ILHEUS, Descrição: CRIAÇÃO DE CENÁRIOS PROPOSITIVOS. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Ramona de Jesus Silva - Integrante / Mauricio Santana Moreau - Coordenador.

  • 2011 - 2012

    DESENHO AMBIENTALSUBSIDIO AO PLANEJAMENTO AMBIENTAL URBANO DE ILHEUS, Descrição: O desenho ambiental estabelece formas de visualização de ações de planejamento, realizando processos em escalas integrados numa visão ecossistêmica, passando a constituirse num instrumento eficaz para as intervenções antrópica, objetivando a conservação ambiental, a qualidade de vida e o desenvolvimento sustentável. O explosivo crescimento das cidades, principalmente após a segunda guerra mundial, trouxe mudanças radicais não só na forma física da cidade como também na percepção humana da terra e do meio ambiente. No Brasil a crescente urbanização revela a falta de estrutura das cidades, que sem um planejamento adequado, apresenta problemas ambientais graves, interferindo na qualidade de vida da população. Deste modo este trabalho teve por objetivo, contribuir para o planejamento ambiental da cidade de IlhéusBA utilizando imagens do Google Earth, técnicas de geoprocessamento e sensoriamento remoto, com ênfase no planejamento ambiental urbano, recorrendo ao princípio da construção de cenários a partir da teoria do Desenho Ambiental. Inicialmente a partir do georreferenciamento de imagens de alta resolução do Google Earth, foi elaborado o mapa de uso da terra da área urbana de IlhéusBA. Em seguida a partir de arquivos digitais no formato dwg da prefeitura municipal de Ilhéus, construiuse um banco de dados espacial composto por diferentes feições da área urbana de Ilhéus. Além disso, foram identificados dois principais problemas ambientais através de registro fotográfico e localização em imagens: ocupação de encostas íngremes e áreas de manguezais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Ramona de Jesus Silva - Integrante / Mauricio Santana Moreau - Coordenador.

  • 2010 - 2011

    BACIA HIDROGRAFICA DO RIO PARDO: CARACTERIZAÇÃO FISICA E USO DA TERRA, Descrição: Apesar de serem fundamentais à vida, nos últimos anos os recursos hídricos tem sido alvo constante das ações humanas, conseqüência do novo modelo de civilização que eleva cada vez mais os riscos de degradação e poluição dos rios. Esse estudo objetivou a caracterização dos aspectos físicos e do uso da terra da bacia hidrográfica do Pardo MG/BA. Para isso, utilizouse um SIG (Sistema de Informação Geográfica ? interface SWAT) para delimitar a área da bacia hidrográfica e elaborar mapas geológicos, geomorfológicos, pedológicos, climáticos e do uso da terra a partir de bancos de dados existentes. A bacia hidrográfica do Pardo abrange uma área geologicamente formada por sedimentos dendríticos coluviais, com alta porosidade e permeabilidade primária, formando os cordões litorâneos e dunas. A geomorfologia desta bacia apresenta todos os tipos de relevo, do plano ao escarpado. Além disso, foram encontradas 11 classes de solos classificadas até o segundo nível categórico, indicando a diversidade de ambientes. Na análise climática identificaramse os climas: superúmido, úmido e semiúmido. As enchentes nesta bacia hidrográfica são ocasionais e não causam grandes prejuízos à população ribeirinha dos municípios que integram a bacia. Quanto ao uso do solo, observouse que, assim como ocorre em outros rios, o Pardo também sofre pela degradação ambiental, que se acentua pelo despejo de águas altamente poluídas em seu curso principal e afluentes. O uso e a ocupação inadequada na bacia do Pardo têm alterado o equilíbrio ecossistêmico das áreas de nascentes e faixas marginais dos cursos d?água. Sabese que os estudos sobre bacias hidrográficas devem ocorrer de forma integrada, pois a dinâmica desse sistema vai além dos processos físicos, e seu planejamento deve estar além dos interesses particulares. Entretanto considerar a análise à cerca da sua caracterização física é base para os conhecimentos sobre a bacia hidrográfica do Pardo e contribui para planejar melhor o manejo e gestão dos seus recursos naturais e culturais. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Ramona de Jesus Silva - Integrante / Mauricio Santana Moreau - Coordenador.

Prêmios

2020

Premio Excelência- Categoria: Práticas Pedagógicas significativas, Poliedro Sistemas.

Histórico profissional

Experiência profissional

2009 - 2010

Ministerio da Defesa

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2013 - 2015

Instituto Joana Dárc

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 8

2012 - 2013

Empresa Municipal de Água e Saneamento

Vínculo: ESTAGIO, Enquadramento Funcional: Estagiaria, Carga horária: 30

2009 - 2011

Prefeitura Muinicipal de Itabuna (SEDUR)

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2012 - 2013

Universidade Estadual de Santa Cruz

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: BOLSISTA, Carga horária: 20

2011 - 2012

Universidade Estadual de Santa Cruz

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: BOLSISTA, Carga horária: 20

2010 - 2011

Universidade Estadual de Santa Cruz

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: BOLSISTA, Carga horária: 20

Atividades

  • 11/2012 - 11/2013

    Pesquisa e desenvolvimento, CNPQ.Linhas de pesquisa

  • 03/2012 - 11/2012

    Pesquisa e desenvolvimento, FAPESB.Linhas de pesquisa

  • 03/2010 - 11/2011

    Pesquisa e desenvolvimento, FAPESB.Linhas de pesquisa

2019 - Atual

Colégio IEPROL Itabuna

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Geografia, Carga horária: 11

2020 - Atual

Colégio Interativo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Geografia, Carga horária: 8