Samir Signeu Porto Oliveira

Possui graduação em Letras - Italiano pela Universidade de São Paulo (1981), graduação em Jornalismo pela Faculdade Cásper Líbero (1979), graduação em Artes Cênicas pela Universidade de São Paulo (1986), mestrado em Artes pela Universidade de São Paulo (2005) e doutorado em Artes Cênicas pela Universidade de São Paulo (2011). Atualmente é coordenador e professor da Escola de Teatro Recriarte (Actor School), clt da Universidade Bandeirante de São Paulo e professor de metodologia e didática do ensino da Escola Paulista de Direito. Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Dramaturgia, atuando principalmente nos seguintes temas: teatro, poemas, goethe, thornton wilder, samuel beckett, graciliano ramos e dança. Recebeu Menção Honrosa do Prêmio Tese Destaque USP, Grande Área Linguistica, Letras e Artes, 2013.

Informações coletadas do Lattes em 15/02/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Artes Cênicas

2007 - 2011

Universidade de São Paulo
Título: Thomas Bernhard, o Struwwelpeter do teatro de língua alemã ou o fazedor de teatro e a sua dramaturgia do discurso e da provocação.
Ingrid Dormien Koudela. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Thomas Bernhard; Teatro Austríaco, Dramaturgia, Peter Handke, Peças.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Artes

2003 - 2005

Universidade de São Paulo
Título: As 'Peças Faladas' de Peter Handke., Ano de Obtenção: 2005
Orientador: Ingrid Dormien Koudela
Palavras-chave: Teatro Austríaco, Dramaturgia, Peter Handke, Peças.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação Média de Formação Técnica Ou Profissional.

Graduação em Artes Cênicas

1982 - 1986

Universidade de São Paulo

Graduação em Letras - Italiano

1978 - 1981

Universidade de São Paulo

Graduação em Jornalismo

1977 - 1979

Faculdade Casper Líbero

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Alemão

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro/Especialidade: Direção Teatral.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro/Especialidade: Dramaturgia.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro/Especialidade: Interpretação Teatral.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Pedagogia do Teatro.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro na Educação.

Participação em eventos

6 Congresso ABRACE - Arte e Ciência: abismo de rosas. GT Pedagogia do Teatro. 2010. (Congresso).

II Colóquio de Dramaturgia: Modalidades da Dramaturgia Contemporânea."As 'Peças Faladas' e as outras peças de Peter Handke. 2009. (Outra).

Silent voices Forbidden Lives Censorship and performance -FIRT- IRFT. The Speaking pieces of Peter Handke. 2009. (Congresso).

V Reunião Cientifica da ABRACE "A Pesquisa Teórica e os Processos criativos na cena Contemporânea".Os anos de aprendizagem de Thomas Bernhard. 2009. (Outra).

I Encontro Expomusic de Iluminação - Núcleo São Paulo/ABRIC-Auditório Musichall do Pavilhão Expo Center Norte 24.09.2008. Palestrantes: Sami Signeu, Cibele Forjaz e Iacov Hillel - Mediador: Jamil Dias.A visão do Diretor. 2008. (Encontro).

V Congresso Brasileiro de Pesquisae Pós-Graduação em Artes Cênicas - ABRACE - UFMG - de 28 a 31 de Outubro de 2008. Thomas Bernhard e Peter Handke, Struwelpeter do Teatro Contemporâneo?. 2008. (Congresso).

IV Congresso ABRACE "Os Trabalhos e os dias" das artes cênicas: ensinar, fazer e pesquisar dança e teatro e suas relações. "As 'Peças Faladas' de Peter Handke como simulacro para uma pedagogia".. 2006. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: ROCHA, José Geraldo

OLIVEIRA, Samir Signeu PortoOLIVEIRA, Samir Signeu Porto. A CIRANDA DAS CRIANÇAS. 2016. Dissertação (Mestrado em Artes Cênicas) - Escola de Comunicações e Artes - ECA-USP.

Aluno: Wagner Guedes Kerller

OLIVEIRA, Samir Signeu Porto; BEIGUI, Alex; CANAN, Ana Graça; COSTA, M. H. B. V.. Elias Canetti, teatro, pós-modernismo, poder, resistência, autoconservação, estética negativa.. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Ipojucan Pereira da Silva

Costa, Felisberto da Costa; COUTINHO, E. T.; FARIAS, A. A. C.; CINTRA, W. F. A.;OLIVEIRA, Samir Signeu Porto. Mascaramento espacial: um processo criativo envolvendo a espacialidade corporal do autor.. 2015. Tese (Doutorado em Artes Cênicas) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Igor de Almeida Silva

OLIVEIRA, Samir Signeu Porto; CAVALIERE, A.; VENEZIANO, N.; FARIA, J. R.; KOUDELA, I. D.. A Vertigem das Máscaras: a metateatralidade na Companhia Teatro de Seraphin.. 2014. Tese (Doutorado em Artes Cênicas) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Nádia Saito

OLIVEIRA, Samir Signeu Porto; CAVINATO, Andrea Aparecida; HADDAD, P. P.. Sobre artistas e TICs: fomação de atores em plataformas e-learning.. 2018 - Escola de Comunicações e Artes ECA-USP.

Aluno: Nathália Pallos Imbrizzi

OLIVEIRA, Samir Signeu Porto; CAVINATO, Andrea Aparecida; HADDAD, P. M.. Murovivofalaconcreta - arte e educação.. 2018 - Escola de Comunicações e Artes ECA-USP.

Aluno: Paula Aurelice Ramos de Oliveira

OLIVEIRA, Samir Signeu Porto; CAVINATO, Andrea Aparecida; HADDAD, P. M.. Registro como memória análise de programas de teatro de 2003 a 2015.. 2018 - Escola de Comunicações e Artes da USP.

Aluno: Ercília Sena da Silva

OLIVEIRA, Samir Signeu Porto; CAVINATO, Andrea Aparecida; ANDRE, C.. A linguagem musical pode contribuir com o ensino da língua portuguesa.. 2017 - Escola de Comunicações e Artes - ECA-USP.

Aluno: Leticia Soares de Lima

OLIVEIRA, Samir Signeu Porto; CAVINATO, Andrea Aparecida; ANDRE, C.. Teatro e e teatralidade no contexto da surdez: uma investigação sobre a presença do surdo no teatro e aspectos da teatralidade na língua de sinais.. 2017 - Escola de Comunicações e Artes da USP.

Aluno: Daniel de Oliveira Pires

OLIVEIRA, Samir Signeu Porto; CAVINATO, Andrea Aparecida; STOROLLI, W.. A relação do gesto, do jogo e da imagem como uma abordagem em arte-educação em escolares surdos.. 2017 - Escola de Comunicações e Artes da USP.

Aluno: Valdomiro Herculano Vieira

OLIVEIRA, Samir Signeu Porto; CAVINATO, Andrea Aparecida; STOROLLI, W.. O jogo como possibilidade expressiva no ensino da música: uma proposta educacional para adultos.. 2017 - Escola de Comunicações e Artes ECA-USP.

Aluno: Giancarlo Mastronardi

OLIVEIRA, Samir Signeu Porto; CAVINATO, Andrea Aparecida; STOROLLI, W.. Desmisitificando o uso dos heróis e contos de fadas pela industria do consumo: uma proposta educacional.. 2017 - Escola de Comunicações e Artes ECA-USP.

Aluno: Amanda Da Silva Lopes

Oliveira, Samri Signeu Porto;OLIVEIRA, Samir Signeu Porto. Brincadeiras com fantoche: o processo de criação a partir dos jogos teatrais na educação infantil.. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguagens da Arte) - Centro Universitário Maria Antônia da Universidade de São Paulo.

Aluno: Diego Félix Miguel

SOLHA, Celso dos Santos;OLIVEIRA, Samir Signeu Porto. A prática teatral no envelhecimento - um caminho do autoconhecimento, da autonomia e inclusão social.. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguagens da Arte) - Centro Universitário Maria Antônia da Universidade de São Paulo.

Aluno: Guilherme Canto

OLIVEIRA, Samir Signeu Porto; SOLHA, Celso dos Santos. Teatro Educação: Educador e Educando em parceria, arte que ensina.. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguagens da Arte) - Centro Universitário Maria Antônia da Universidade de São Paulo.

Aluno: Veralucia Parente

OLIVEIRA, Samir Signeu Porto; SOLHA, Celso dos Santos. O processo de criação no jogo teatral: possível diálogo por meio da representação de manifestações culturais e artísticas.. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguagens da Arte) - Centro Universitário Maria Antônia da Universidade de São Paulo.

Aluno: Henrique Cesarino Pessoa

OLIVEIRA, Samir Signeu Porto. Teatro-Educação: a arte do clown e o humor na construção do conhecimento no ensino médio.. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguagens da Arte) - Centro Universitário Maria Antônia da Universidade de São Paulo.

Aluno: Julio Cesar Prsike

OLIVEIRA, Samir Signeu Porto; SOLHA, Celso dos Santos. A formação de espectadores no espaço teatral Centro Cultural Banco do Brasil/São Paulo, desafios e conquistas.. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguagens da Arte) - Centro Universitário Maria Antônia da Universidade de São Paulo.

Aluno: Laura Andrea de Souza Prado e Silva

SOLHA, Celso dos Santos;OLIVEIRA, Samir Signeu Porto. Teatro: uma possibilidade para o auto-conhecimento na formação do educador.. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguagens da Arte) - Centro Universitário Maria Antônia da Universidade de São Paulo.

Aluno: Roseli Fernandes Euquério Lima

OLIVEIRA, Samir Signeu Porto. Reflexões sobre a contribuição do jogo Teatral na sala de aula, experiência na E.E. Vereador Antônio de Ré.. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguagens da Arte) - Centro Universitário Maria Antônia da Universidade de São Paulo.

Produções bibliográficas

  • Oliveira, Samir signeu Porto ; SAMIR SIGNEU ; OLIVEIRA, Samir Signeu Porto . THOMAS BERNHARD, O FAZEDOR DE TEATRO. 1. ed. SÃO PAULO: Editora Perspectiva, 2017. v. 1000. 287p .

  • Oliveira ; OLIVEIRA, Samir Signeu Porto . Léxico da Pedagogia do Teatro. 1. ed. São Paulo: Perspectiva, 2015.

  • OLIVEIRA, Samir Signeu Porto . PETER HANDKE: PEÇAS FALADAS. 1. ed. SÃO PAULO: Editora Perspectiva S.A, 2015. v. 1000. 239p .

  • OLIVEIRA, Samir Signeu Porto . As 'Peças Faladas' de Peter Handke como simulacro para uma pedagogia. In: IV Congresso da ABRACE, 2006, Rio de Janeiro. IV Congresso da ABRACE - "Os trabalhos e os dias" das artes cênicas: ensinar, fazer e pesquisar dança e teatro e suas relações. Rio de Janeiro: Sindicato Nacional dos Editores de Livros, 2006. v. 01. p. 150-151.

Outras produções

Oliveira ; Dostoievski ; OLIVEIRA, Samir Signeu Porto . SOLIDÃO A DOIS - FRAGMENTOS. 2012. Teatral.

OLIVEIRA, Samir Signeu Porto . Fragmentos Tchekhov. 2010. Teatral.

Camossa ; OLIVEIRA, Samir Signeu Porto . O que ali se viu. 2010. Teatral.

Müller, Heiner ; OLIVEIRA, Samir Signeu Porto . Fragmento Fatzer. 2007. Teatral.

OLIVEIRA, Samir Signeu Porto ; FOUCAULT, Michel ; Eu, Pierre Rivière, que degolei minha mãe, minha irmã e meu irmão.. 2001. Teatral.

OLIVEIRA, Samir Signeu Porto ; GOETHE, J W ; Retrato do Amor Quando Jovem. 1999. Teatral.

OLIVEIRA, Samir Signeu Porto ; Wilder, Thornton . Nossa Cidade. 1999. Teatral.

OLIVEIRA, Samir Signeu Porto ; Gorki, Máximo . Ralé. 1997. Teatral.

OLIVEIRA, Samir Signeu Porto . Pontinhos. 1997. Teatral.

OLIVEIRA, Samir Signeu Porto ; DIAS, Jamil ; Voltaire . Cândido. 1994. Teatral.

OLIVEIRA, Samir Signeu Porto . Coral Allegro. 1994. Teatral.

OLIVEIRA, Samir Signeu Porto ; Shakespeare . Othello. 1992. Teatral.

OLIVEIRA, Samir Signeu Porto ; OBALDIA, Rene . Funerais Reluzentes. 1991. Teatral.

OLIVEIRA, Samir Signeu Porto ; WILLIAMS, Tennessee . À Margem da Vida. 1990. Teatral.

OLIVEIRA, Samir Signeu Porto ; Ramos, Graciliano . Vidas Secas. 1990. Teatral.

OLIVEIRA, Samir Signeu Porto . Werther. 1989. Teatral.

OLIVEIRA, Samir Signeu Porto . Do outro lado da paixão. 1988. Teatral.

OLIVEIRA, Samir Signeu Porto . A Lua começa a ser Real. 1987. Teatral.

OLIVEIRA, Samir Signeu Porto . Happy End. 1986. Teatral.

OLIVEIRA, Samir Signeu Porto . O Homem de Pijama. 1986. Teatral.

OLIVEIRA, Samir Signeu Porto . Perdoa-me por me traíres. 1985. Teatral.

OLIVEIRA, Samir Signeu Porto . Esperando Godot. 1985. Teatral.

OLIVEIRA, Samir Signeu Porto . A Mulher Judia. 1985. Teatral.

OLIVEIRA, Samir Signeu Porto . A maciez amarela da batata. 1984. Teatral.

Projetos de pesquisa

  • 2019 - Atual

    As três encenações de Kontaktkhof, de Pina Bausch. A antropologia na cena., Descrição: A pesquisa pretende analisar e comparar as três encenações de Kontakthof, de Pina Bausch, com atuantes diferentes; seja no quesito idade (a primeira com os bailarinos do Tanztheater de Wuppertal, a segunda com senhoras e senhores acima de 65 anos e, a terceira, com adolescentes). E , também, no quesito profissional/amador, atores/não atores, bailarinos/não bailarinos. Analisar os procedimentos empreendidos na construção de cada encenação. E verificar a antropologia de Pina Bausch na cena. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Samir Signeu Porto Oliveira - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - Atual

Escola de Comunicações e Artes da USP

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Convidado

Outras informações:
Professor convidado da disciplina CAC 5299 - O Texto como Modelo de Ação no Jogo Teatral, com a professora doutora Ingrid Dormien Koudela.

2011 - Atual

Universidade Bandeirante de São Paulo

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: CLT, Carga horária: 6

Outras informações:
Professor nas disciplinas: Literatura Dramática, Projeto Experimental e Estudos Transversais

2010 - 2010

Faculdade Mozarteum de São Paulo

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor visitante

Outras informações:
Professor na Pós-Graduação Latu Sensu - Teatro Educação, na disciplina Metodologia da Pesquisa Científica

2010 - 2010

Universidade de Guarulhos

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor visitante

Outras informações:
Professor da Pós-Graduação História e Análise da Obra de Arte. Disciplina: História das Artes do Espetáculo - Teatro, Dança, Circo e Performance.

2009 - 2010

Universidade de Sorocaba

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor visitante

Outras informações:
Professor no Curso de Pós-Graduação Latu Sensu - Pedagogia do Teatro, das seguinte disciplinas: Teatro Contemporâneo e A Encenação como prática Pedagógica.

2006 - Atual

Escola Paulista de Direito

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Metodologia e Didática do Ensino

1995 - Atual

Escola de Teatro Recriarte (Actor School)

Vínculo: Coordenador e Professor, Enquadramento Funcional: Coordenador e Professor

1984 - 1994

Teatro Escola Macunaíma

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor

2019 - 2019

Escola de Comunicações e artes

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor convidado, Carga horária: 4

Outras informações:
Professor convidado da disciplina O Texto como Modelo de Ação no Jogo Teatral, com a professora doutora Ingrid Dormien Koudela

2017 - 2017

Escola de Comunicações e artes

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Escola de Comunicações e Artes ECA-USP, Carga horária: 4

Outras informações:
Professor convidado da disciplina O Espanto no Teatro de Heiner Müller, com a professora doutora Ingrid Dormien Koudela.