Leticia Leonardi Vianna

Artista-docente, atriz do Coletivo Cênico Joanas Incendeiam desde 2009 e pesquisadora pela Unesp onde cursou licenciatura em Artes Cênicas, se tornou mestre (com pesquisa no exterior e concessão de bolsa FAPESP da qual declinou) e doutora (apoio da CAPES) com ambas as pesquisas na área de Pedagogia do Teatro. Atualmente é professora especialista Nível II de Artes Cênicas na Educação Básica da Rede Municipal de São Caetano do Sul onde redigiu as Orientações Curriculares de Artes Cênicas da Escola em Tempo Integral. É pesquisadora do grupo Arte e Formação e Formação de professores e do grupo Terreiro de Investigações Cênicas: teatro, brincadeira, rituais e vadiagens ambos vinculados ao Cnpq. É Co Autora de Pedagogia das Artes Cênicas - Saberes Tradicionais, fazeres contemporâneos (Ed. Pedro João, 2023), Tatu tá cavucando: Dez anos do grupo Terreiro de Investigações Cênicas (Editora do Programa de Pós-Graduação em Artes da UNESP, 2022) e Terras Férteis, pesquisas e arte contemporânea e arte-educação (Ed. BT Acadêmica, 2018 e 2015). Sua tese de doutorado concorreu ao prêmio de melhor tese no Instituto de Artes da Unesp em 2020 e em 2024 foi semifinalista no 25 prêmio Arte na Escola Cidadã em parceria com Heloísa Pires Lima com Anacleto Conta Benjamin de Oliveira. Mãe de dois filhos, esteve em licença maternidade em 2019 e 2022.

Informações coletadas do Lattes em 22/04/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Artes

2015 - 2019

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Dramaturgias em Educação: Poéticas Performativas no Cotidiano Escolar
, Ano de obtenção: 2019. Marianna Francisca Martins Monteiro. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Mestrado em Pós Graduação em Artes Cênicas

2010 - 2012

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: O Ator Criador na Fondazione Pontedera Teatro: reflexões acerca do, Ano de Obtenção: 2012
José Manuel Lazaro de Ortecho Ramirez.

Graduação em Educação Artística com Habilitação em Artes Cênica

2003 - 2006

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Orientador: Coordenação geral do Grupo: Reynúncio Napoleão de Lima
Bolsista do(a): Teatro Didático da Unesp: Grupo Atrás do Grito de Teatro, GAGT, Brasil.

Formação complementar

2023 - 2023

EIXO 2 ? FORMAÇÃO E PRÁTICAS EM TERRITÓRIOS SONHADOS. (Carga horária: 2h). , Organização Paulista de Arte Educação, OPAE, Brasil.

2023 - 2023

Leitura Afroreferenciada e Jogo na sala de aula. (Carga horária: 2h). , Organização Paulista de Arte Educação, OPAE, Brasil.

2023 - 2023

Prática Vocal entre mulheres com Mazé Cintra e Nenê Cintra. (Carga horária: 24h). , Casa Teatro de Utopias, CTU, Brasil.

2021 - 2021

Encontro Internacional Boca do Céu. (Carga horária: 4h). , Prefeitura Municipal de São Paulo, PMSP, Brasil.

2021 - 2021

Encontros Dialógicos: Desafio Decolonial na Escola. (Carga horária: 22h). , Prefeitura Municipal de São Caetano do Sul, PMSCS, Brasil.

2021 - 2021

Encontros Dialógicos: Desafio Decolonial na Escola. (Carga horária: 22h). , Prefeitura Municipal de São Caetano do Sul, PMSCS, Brasil.

2020 - 2020

Arte e Ensino de Arte: Ler, dizer, e criar um mundo para todos. (Carga horária: 2h). , Prefeitura Municipal de São Caetano do Sul, PMSCS, Brasil.

2020 - 2020

Grupo de Trabalho: Orientações Preliminares para as Oficinas em Tempo Integ. (Carga horária: 12h). , Prefeitura Municipal de São Caetano do Sul, PMSCS, Brasil.

2019 - 2019

Formação Pedagógica referente ao projeto Tesouro Literário. (Carga horária: 2h). , Prefeitura Municipal de São Caetano do Sul, PMSCS, Brasil.

2019 - 2019

Mostra de Processos Artísticos. (Carga horária: 3h). , Prefeitura Municipal de São Caetano do Sul, PMSCS, Brasil.

2018 - 2018

Currículo em Arte: professores propositores. (Carga horária: 2h). , Prefeitura Municipal de São Caetano do Sul, PMSCS, Brasil.

2017 - 2017

Cartografias Sensíveis para performance em espaços públicos. (Carga horária: 25h). , Teatro de Contêiner, TC, Brasil.

2017 - 2017

Raíces y Alas para el actor : Camino Teatro - Argentina. (Carga horária: 5h). , Knots Nudos Theatre Festival, KNOTS NUDOS, Alemanha.

2017 - 2017

Laboratorio de Creaciòn en movimiento : Fholia Teatro - Espanha. (Carga horária: 5h). , Knots Nudos Theatre Festival, KNOTS NUDOS, Brasil.

2016 - 2016

O rasaboxes no processo de criação do ator. Coord. Julia Sarmento. (Carga horária: 20h). , Coletivo Cênico Joanas Incendeiam, CCJI, Brasil.

2015 - 2015

Instalação Corporal com Renata Lima (Quizumba). (Carga horária: 6h). , Programa Municipal de Fomento ao Teatro - São Paulo, S.P, Brasil.

2015 - 2015

Tradição e Treinamento do Ator: Rasasboxes. (Carga horária: 16h). , Grupo Terreiro de Investigações Cênicas -Unesp, UNESP, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em História da Filosofia. (Carga horária: 30h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2014 - 2014

Ouvinte na Oficina ?Clown com Philippe Gaulier?.. (Carga horária: 25h). , Serviço Social do Comércio, SESC, Brasil.

2011 - 2011

Tradição e Treinamento do ator: Cavalo Marinho. (Carga horária: 18h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2011 - 2011

Ler (ou reler) Grotowski,Tatiana Motta Lima/B.H. (Carga horária: 30h). , Fundação Nacional de Artes, FUNARTE, Brasil.

2010 - 2010

Campo de Visão com a Cia. do Elevador Panorâmico. (Carga horária: 24h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2009 - 2009

Laboratorio di Auto Formazione. (Carga horária: 40h). , Fondazione Pontedera Teatro, FPT, Itália.

2009 - 2009

Estágio com a Compagnia Laboratorio di Pontedera /. (Carga horária: 2009h). , Fondazione Pontedera Teatro, FPT, Itália.

2009 - 2009

Interpretação e dramaturgia com Alvise Camozzi. (Carga horária: 72h). , Oficina Cultural Oswald de Andrade, OCOA, Brasil.

2007 - 2007

Oficina de Arte Educação no Teatro e na Escola. (Carga horária: 16h). , Serviço Social do Comércio, SESC, Brasil.

Idiomas

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Italiano

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Pedagogia do Teatro.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Educação.

Organização de eventos

LEONARDI, L. ; Letícia Leonardi ; CAMARGO, A. B. . Encontrando gerações - "Meu avô é como um rio". 2023. (Outro).

Letícia Leonardi ; LEONARDI, L. M. . Conversas sobre dramaturgia: (Re) escrever-se Coletivamente em Tempos de Pandemia com Tadeu Renato. 2021. (Outro).

Letícia Leonardi ; LEONARDI, L. M. ; CAPELLA, J. . Narração de Histórias na Figueira: Consciência Negra, Oralidade e Celebração, com Jacira Capella. 2021. (Outro).

Letícia Leonardi ; LEONARDI, L. M. . 2ª Mostra de Processos Artísticos. 2019. (Outro).

LEONARDI, L. M. . Mostra Artística Escola Anacleto Campanella. 2018. (Outro).

MONTEIRO, M. F. M. ; BRITO, D. S. ; FERRAZ, F. ; PAULA, F. S. ; ANDRADE, I. ; MACHADO, J. ; SANTOS, J. O. G. ; LOURENCO, K. ; LEONARDI, L. M. ; CAVICHIOLI, L. M. ; LOPES, R. ; SABINO, T. M. ; CARVALHO, V. ; MANCINI, Y. . Colóquio Internacional O Afro Contemporâneo nas Artes Cênicas - Perspectivas Teóricas, Poéticas e Pedagógicas. 2015. (Outro).

LEONARDI, L. M. . III Mostra de Artes Cênicas da Unesp. 2006. (Outro).

Participação em eventos

II Congresso da Organização Paulista de Arte Educação. Arte e transformação do cotidiano escolar, uma experiência com o teatro do oprimido na Eme Vicente Bastos. 2023. (Congresso).

Festival Estudantil de Teatro Vasco Barione.Artes Cênicas na Educação Básica, desafios e potencialidades. 2022. (Outra).

Encontro Internacional Boca do Céu de Contadores de Histórias. 2021. (Encontro).

Fórum: BNCC e BNC - Formação "O que isso quer dizer para o ensino das artes cênicas?". 2021. (Encontro).

Fórum: BNCC e BNC - Formação "O que isso quer dizer para o ensino das artes cênicas?". 2021. (Outra).

XI Congresso da Abrace. As performatividades dos corpos prefessorais. 2021. (Congresso).

XI Congresso da Abrace. A performatividade do professor. 2021. (Congresso).

Arte e Ensino de Artes: Ler, dizer e criar o mundo para todos com Luiza Christov. 2020. (Outra).

Mostra de Processos Artísticos da Secretaria Municipal de Educação de São Caetano do Sul.Mostra de processos em Artes Cênicas 4ºs e 5º anos. 2019. (Outra).

Currículo em Arte; professores propositores, com Miriam Celeste.. 2018. (Encontro).

Encontro e Conto Festival de Narratividades.O narrador no teatro, na contação de histórias e na educação. 2018. (Encontro).

V Econtro Nacional de Pedagogia das Artes Cênicas. O ensino das Artes Cênicas nos tempos do cólera: desafios e resistências. Uma epistemologia do sentido: espaço performático, repertório e resistência. 2018. (Congresso).

IX Congresso ABRACE. Ler a sala de aula como dramaturgia: microimagens na aula de teatro. 2016. (Congresso).

Jornada Latino Americana de Estudos Teatrais. O ensino de Teatro Hoje.O olhar lateral do professor de teatro na educação pública: relações de comunidade e vizinhança em processos artísticos - pedagógicos rizomáticos. 2016. (Seminário).

Seminário Internacional DCzz/design e conspiração: ziguezagues entre Arte e Filosofia. 2016. (Seminário).

Café Pedagógico com Miriam Celeste. 2015. (Encontro).

Colóquio Internacional O Afro Contemporâneo nas Artes Cênicas. 2015. (Outra).

Programa Tusp de Leituras Públicas.BRECHT contra a pátria.Leitura do texto "A Mãe" de Brecht, com o Coletivo Cênico Joanas Incendeiam.. 2014. (Encontro).

Seminário Áfricas no Brasil. 2014. (Seminário).

25º ENAREL - Lazer como direito Social.Projeto Qualé?! Jogo e Palavra como experimento para uma ética coletiva. 2013. (Encontro).

Bienal Internacional de Teatro da USP: Realidades Incendiárias.Cena de Homens e Caranguejos. 2013. (Encontro).

PRAGMATISMO POÉTICO: Seminário Internacional em educação e arte.Participação no grupo de Valquíria Prates. 2012. (Seminário).

7 edição ECUN: Encontro Mundial das Artes Cênicas -Teatros da Radicalidade. 2011. (Encontro).

EIAP Encontro Internacional de Antropologia e Performance. 2011. (Encontro).

EIAP Encontro Internacional de Antropologia e Performance.Fragmentos Homens e Caranguejos. 2011. (Encontro).

Oficina Palavras praticadas: para ler (ou reler Grotowski)- ECUN.Participação como aluna. 2011. (Oficina).

[Des] limites da arte: reencantamentos,impurezas e multiplicidades.Poéticas Interdisciplinares. 2010. (Encontro).

Dramaturgias: As Tessituras da Cena. 2009. (Encontro).

Grotowski tra Noi. 2009. (Encontro).

Mapa Cultural Paulista.Jurada na modalidade Teatro. 2009. (Outra).

Mapa Cultural Paulista.Jurada na modalidade Teatro. 2007. (Outra).

I Fórum Internacional de Educação Popular do oeste Paulista - FREPOP. Peça Teatral - debate. 2006. (Congresso).

III Fórum de Debates Perspectivas Interdisciplinares nas Artes e nas Humanas. In Dependência ou Out. 2005. (Congresso).

XVII Congresso de Iniciação Científica da Unesp. Arte e Escrita na Escola Fundamental. 2005. (Congresso).

XVII Congresso de Iniciação Científica da Unesp.Fichamento de Leitura Textual e Citação Bibliográfica. 2005. (Oficina).

Participação em bancas

Aluno: Aline Barros de Camargo

CHRISTOV, L. H. S.;LEONARDI, L.; Letícia Leonardi; PINHEIRO, P. L.. Movimento Coletivo para Vida Germinar: Currículo, Escuta e Afet(ação).. 2024. Dissertação (Mestrado em Artes) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Luciana Cardoso de Oliveira Santos

LEONARDI, L. M.; ORIENTADOR, G. T.. A performance de contar uma história: uma experiência em três tempos. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em A Arte de Contar Histórias - Abordagens poética, l) - Serviços Educacionais Ltda..

Aluno: Natasha Sonna Santos Verde

BRUNO, E. B. G.; COUTINHO, R. G.;LEONARDI, L. M.. A aula como experiência: Estudo a partir de narrativas de professores de Arte da Educação Básica. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Arte- Teatro) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Fabio dos Santos

LYRA, L. F. R. P.; RACHEL, D. P.;LEONARDI, L. M.. Relato de uma experiência com aulas de teatro para alunos do ensino médio da E.E Paulo Duarte. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Arte- Teatro) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Luciana Maria Cavichioli Gomes de Almeida

MONTEIRO, M. F. M.; MACHADO, J. F.;LEONARDI, L. M.. Considerações sobre o projeto Engenhoca do HUB - Narração e reflexão acerca dos processos de criação e de execução de um curso de produção de vídeo independente e intervenção urbana. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Arte- Teatro) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Thiago Miguel Lopes Ribeiro Cunha Sabino

MONTEIRO, M. F. M.; LYRA, L.;LEONARDI, L. M.. Do teatro ao ritual - Um percurso de Jerzy Grotowski: 1959 -1969. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Produções bibliográficas

MACHADO, J. F. ; LYRA, L. F. R. P. ; ANDRADE, C. S. ; MARSIGLIA, B. ; LEONARDI, L. . Homens e caranguejos: relato de uma experiência. REBENTO: REVISTA DAS ARTES DO ESPETÁCULO , v. 5, p. 3-388, 2015.
LEONARDI, L. M. . Acaso...experimentação...ou Dada e o relato da primeira comunhão. Rebento: Revista de Artes do Espetáculo , v. 4, p. 189-191, 2013.
ANDRE, C. M. ; LAZARO, J. M. ; Letícia Leonardi ; LEONARDI, L. . E-book Terras Férteis Pesquisas em Arte Contemporânea e Arte Educação. 1. ed. São Paulo: BT Acadêmica, 2018. 226p .
LAZARO, J. M. ; ANDRE, C. M. ; LEONARDI, L. ; NOBRE, C. ; SILVA, M. L. E. ; ILDEFONSO, E. S. . Terras Férteis - Pesquisas em arte contemporânea e arte-educação. 1. ed. São Paulo: BT Acadêmica, 2015. v. 1. 198p .
MENEGAZ, W. ; ROSSETO, R. ; Letícia Leonardi ; LEONARDI, L. . O espaço performático na escola: por uma epistemologia dos sentidos. In: Robson Rosseto, Wellington Menegaz. (Org.). Pedagogia das Artes Cênicas Saberes Tradicionais, fazeres contemporâneos. 1ed.São Carlos: Pedro e João Editores, 2023, v. 1, p. 9-296.
MONTEIRO, M. F. M. ; Franciane Kanzelumuka S. de Paula ; LEONARDI, L. . Aprendizagens e memórias: as artes cênicas e o desafio decolonial na Educação Básica. In: Marianna F. Martins Monteiro e Franciane Kanzelumuka S. de Paula. (Org.). Aprendizagens e memórias: as artes cênicas e o desafio decolonial na Educação Básica. 1ed.São Paulo: Programa de Pós Graduação em Artes da Unesp, 2022, v. 1, p. 295-312.
MATE, A. ; AQUILLES, M. ; INCENDEIAM, C. C. J. ; Letícia Leonardi ; LEONARDI, L. . Coletivo Cênico Joanas Incendeiam - Mulheres, Trajetórias e Territórios. In: Alexandre Mate;Marcio Aquilles. (Org.). Teatro de Grupo na cidade de São Paulo e Grande São Paulo: criações coletivas, sentidos e manifestações em processos de luta e de travessia. 1ed.São Paulo: Lucias, 2020, v. 1, p. 20-452.
LEONARDI, L. M. . Teatro na Semana de Arte Japonesa. Jornal da Economia, São Roque, p. A1 - C8, 04 jul. 2008.
LEONARDI, L. ; UGLIARA, M. V. ; CAMARGO, A. B. . Criar, jogar e gingar o currículo: em busca de outras epistemologias. In: XII Congresso ABRACE - Artes Cênicas na Amazônia: saberes tradicionais, fazeres contemporâneos, 2024, Belém. O artigo recebeu parecer favorável e foi aprovado para os anais, mas este ainda não foi publicado., 2024.
BARROS, A. B. L. ; LEONARDI, L. . Arte e transformação do cotidiano escolar: Teatro Imagem na Eme Vicente Bastos. In: II Congresso da Organização Paulista de Arte Educação, 2023. CATELAN, Fernando Bueno (org.). Sempre fui sonhador, é isso que me mantém vivo: Anais do II Congresso da Organização Paulista de Arte Educação - OPAE; São Paulo: OPAE, 2024., 2023. p. 87-100.
Letícia Leonardi ; LEONARDI, L. . A performatividade dos corpos professorais. In: XI Congresso da ABRACE - Artes Cênicas e Direitos Humanos em Tempos de Pandemia, 2021, Online. v. 21 (2021): XI Congresso da ABRACE, 2021. v. 21. p. 1.
LEONARDI, L. . O olhar lateral do professor de teatro na educação pública: relações de comunidade e vizinhança em processos artísticos - pedagógicos rizomáticos. In: IX Jornada Latino Americana de Estudos Teatrais: O ensino de Teatro Hoje, 2016, Bleumenau - SC. O ensino do teatro hoje, 2016. v. 1. p. 1-237.
LEONARDI, L. . Ler a escola como dramaturgia: microimagens na aula de teatro. In: IX Congresso ABRACE, 2016, Uberlândia. IX Congresso ABRACE Poéticas e estéticas descoloniais ? artes cênicas em campo expandido,. 1º edição Uberlândia/MG 2016: Even 3, 2016.
LEONARDI, L. M. . Os pressupostos da criação na Fondazione Pontedera Teatro -primeiras reflexões ou tomando fôlego para uma travessia. In: [Des] limites da arte: reencantamentos,impurezas e multiplicidades, 2010, Rio de Janeiro. Anais do 1o Encontro de Pesquisadores PPGA/RJ e 17 Encontro de Estudantes do PPGA/EBA/UFRJ: [Des] limites da arte: reencantamentos,impurezas e multiplicidades. Rio de Janeiro, 2010. p. 8-499.
LEONARDI, L. M. . Dramaturgia do Ator: Os processos de criação an Fondazione Pontedera Teatro. In: VI Congresso da ABRACE- Arte e Ciência: Abismo de Rosas, 2010, São Paulo. Arte e Ciência: Abismo de Rosas, 2010.
LEONARDI, L. M. . Dramaturgia do ator: os processos de criação na Fondazione Pontedera Teatro - Uma análise na busca pelo ator criador. In: Jornada de Pesquisa 2010, 2010, São Paulo. Jornada de Pesquisa 2010, 2010.
LEONARDI, L. M. ; CHRISTOV, L. H. . Arte e Escrita na escola Fundamental - Arte e escrita nas séries iniciais. In: XVII Congresso de Iniciação Científica da Unesp., 2005, Bauru. Os desafios da pesquisa, 2005.
UGLIARA, M. V. ; CAMARGO, A. B. ; LEONARDI, L. ; Letícia Leonardi . Currículo Municipal de São Caetano do Sul - um desafio decolonial.. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LEONARDI, L. . Artes Cênicas na Educação Básica, desafios e potencialidades. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
LEONARDI, L. . Uma Conversa sobre uma Educação Menor: Formação para professores de Arte da Rede Municipal de São Caetano do Sul (2022). 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LEONARDI, L. . Artes Cênicas na Educação Básica: Desafios e Potencialidades -Formação para professores de Arte da Rede Municipal de São Roque. (2022). 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
LIMA, G. ; Letícia Leonardi ; LEONARDI, L. . Palestra -Performance com Geovanni Lima e Letícia Leonardi para o Tearzine-se: Laboratório para educadores artistas. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
LEONARDI, L. . Roteiros em Arte -Educação: Práticas de arquivo e repertório em diferentes espaços educativos.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
LEONARDI, L. . O método cartográfico e o corpo vibrátil do educador- artista na relação com o trabalho de campo.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
LEONARDI, L. . O Narrador no teatro, na contação de histórias e na educação. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LEONARDI, L. . Uma epistemologia do sentido: espaço performático, repertório e resistência. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LEONARDI, L. . O olhar lateral do professor de teatro na educação pública: relações de comunidade e vizinhança em processos artísticos - pedagógicos rizomáticos,. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LEONARDI, L. M. ; Mário Filhou, Ed Anderson e Gabriella Albuquerque . Projeto Qualé?! Jogo e Palavra como experimento para uma ética coletiva. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
LYRA, L. ; LEONARDI, L. M. ; INCENDEIAM, C. C. J. . Homens e Caranguejos: processo de criação. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
LEONARDI, L. M. . O Ator Criador na Fondazione Pontedera Teatro: reflexões acerca do 'diretor ignorante' e do 'ator emancipado'. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
LEONARDI, L. M. . Poéticas Interdisciplinares. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LEONARDI, L. M. . Dramaturgia do Ator: os processos de criação na Fondazione Pontedera Teatro - Uma análise na busca pelo ator criador. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LEONARDI, L. M. . Dramaturgia do Ator: os processos de criação na Fondazione PontederaTteatro. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
LEONARDI, L. M. ; CHRISTOV, L. H. . Arte e Escrita na Escola Fundamental. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
LEONARDI, L. M. . Arte, tecnologia e reciprocidade: Uma Ilusão de Verdade. São Paulo: Cadernos de Estágio do Instituto de Artes da Unesp, 2007 (Artigo).

Outras produções

LEONARDI, L. . Dramaturgias Contemporâneas em Educação. 2017.

LEONARDI, L. ; INCENDEIAM, C. C. J. . Estréia de Território Mãe do Coletivo Cênico Joanas Incendeiam. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

LEONARDI, L. ; MOSER, C. N. ; ARTE, P. C. E. . Semana Mundial do Brincar - Itinerários para Montar e Desmontar. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LEONARDI, L. . Performatividade, corpo e expressão. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LEONARDI, L. . Ações afirmativas e aplicação da Lei 10.639 e 11.645. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LEONARDI, L. ; CHRISTOV, L. H. S. . Dilemas do Ensino de Teatro na Educação Básica e o ?cruzo? como potência nas práticas que têm o corpo e a experiência coletiva no centro dos processos de aprendizagem. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LEONARDI, L. ; Letícia Leonardi . Microimagens para guardar a cidade e a escola. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LEONARDI, L. ; MOSER, Clarissa Nogueira. . Poeira Criação em Arte: arte-educação, performance e infâncias. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LEONARDI, L. . Uma conversa sobre a Educação Menor no HTPC de Artes Cênicas. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LEONARDI, L. ; KAISER, M. J. ; A.C, P. L. A. E. . Seminário de Relatos de Experiência: Batalha Criativa, Integração de Linguagens na Emef. Anacleto Campanella. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Letícia Leonardi ; LEONARDI, L. . Aprender Mais - Teatro e Caminhada. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Instrumentos didáticos publicados).

LEONARDI, L. ; Letícia Leonardi . Aprender Mais - Narração de história com formas animadas. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Instrumentos didáticos publicados).

LEONARDI, L. ; Letícia Leonardi . Aprender Mais- Programa Performativo: (RE) Performance. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Instrumentos didáticos publicados).

Letícia Leonardi ; LEONARDI, L. . Aprender Mais- Estátua Viva : A construção da personagem. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Instrumentos didáticos publicados).

Letícia Leonardi ; LEONARDI, L. . Aprender Mais - Ação Teatral com objetos. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Instrumentos didáticos publicados).

Letícia Leonardi ; LEONARDI, L. . Aprender Mais- Corpo que brinca!. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Instrumentos didáticos publicados).

Letícia Leonardi ; LEONARDI, L. . Aprender Mais - Entra na roda, dá um gingado e se apresente. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Instrumentos didáticos publicados).

CAMARGO, A. B. ; LEONARDI, L. ; VASCONCELOS, L. R. . Orientações Preliminares para as Oficinas Curriculares das Escolas em Tempo Integral - Linguagem: Artes Cênicas. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Concepção de texto e participação em grupo de trabalho para produção do currículo de Artes Cênicas).

INCENDEIAM, C. C. J. ; LEONARDI, L. . O campo de visão no processo de criação do espetáculo Território Mãe- Coletivo Cênico Joanas Incendeiam. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LEONARDI, L. ; INCENDEIAM, C. C. J. . O tabuleiro do Rasaboxes no processo de criação do Coletivo Cênico Joanas Incendeiam. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LEONARDI, L. ; VIANNA, L. L. . Avaliadora na Revista Arte da Cena no volume 2, número 4, de 2017. 2017. (Editoração/Periódico).

LEONARDI, L. . Itinerário Teatral de Ações Efêmeras. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MONTEIRO, M. F. M. ; FERRAZ, F. ; MANZINI, Y. D. ; BRITO, D. S. ; LEONARDI, L. . Anais do Colóquio Internacional - O Afro Contemporâneo nas Artes Cênicas: Perspectivas Teóricas, Poéticas e Pedagógicas.. 2016. (Editoração/Anais).

LEONARDI, L. M. ; JOSE, M. F. . Qualé a Ação - Oficina de jogos teatrais para educadores. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LYRA, L. ; INCENDEIAM, C. C. J. ; LEONARDI, L. M. . Mitodologia em Artes Cênicas aplicada ao trabalho do ator. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LEONARDI, L. M. . Jogos Teatrais Para Não Atores. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LEONARDI, L. ; KAISER, M. J. ; FRANCA, A. R. ; RUIZ, M. . Encontro das Águas. 2024. Teatral.

LEONARDI, L. ; Letícia Leonardi ; MOSER, C. N. ; CINTRA, N. . Irmãs do Vento. 2023. Performática.

LEONARDI, L. ; LIMA, H. P. ; QUIZUMBA, J. S. . C. ; MARTINS, D. C. S. . Anacleto conta Benjamin de Oliveira. 2023. Teatral.

CAMARGO, A. B. ; LEONARDI, L. . Arte e Transformação do Cotidiano Escolar: Teatro Imagem na EME Vicente Bastos. 2022. Teatral.

CAMPANELLA, C. E. E. A. ; LEONARDI, L. . Circo de Bonecos: Uma experiência com o teatro de Mamulengos. 2022. Teatral.

Cia Manifesta Maria ; Coletivo Cênico Joanas Icendeaim ; LEONARDI, L. ; MARSIGLIA, B. ; ANDRADE, C. . Mulheres de dez mil metros de altura. 2022. Teatral.

LEONARDI, L. ; VIANNA, L. L. ; NOGUEIRA, C. M. ; MASSA, C. ; ARTE, P. C. E. . Pilulas Brincantes: O rosto, o corpo e a casa. 2021. Audiovisual.

INCENDEIAM, C. C. J. ; LEONARDI, L. . Curta temporada: Território Mãe. 2019. Teatral.

INCENDEIAM, C. C. J. ; LEONARDI, L. . Estréia Internacional: Território Mãe. 2019. Teatral.

LEONARDI, L. ; INCENDEIAM, C. C. J. ; Eva Figueiredo . Estréia e temporada de Território Mãe. 2018. Teatral.

INCENDEIAM, C. C. J. ; LYRA, L. F. R. P. ; LEONARDI, L. . Festival de Narratividades: Homens e Caranguejos. 2018. Teatral.

LEONARDI, L. ; INCENDEIAM, C. C. J. . Intervenção e bate-papo no SESC: Culpa, maternidade e trabalho. 2018. Performática.

LEONARDI, L. ; INCENDEIAM, C. C. J. . Sarau das mulheres: a fala das pretas. 2018. Performática.

INCENDEIAM, C. C. J. ; ANDRADE, C. ; MARSIGLIA, B. ; LEONARDI, L. . Performance Mães Desviantes. 2017. Performática.

INCENDEIAM, C. C. J. ; MARSIGLIA, B. ; ANDRADE, C. ; MACHADO, J. F. ; LEONARDI, L. . 24º Sarau da Mariquinha .Mulheres: Mães Desviantes. 2017. Performática.

INCENDEIAM, C. C. J. ; Letícia Leonardi (integrante do grupo) ; LEONARDI, L. . Performance e Instalação: Mães Desviantes. 2016. Diversas.

INCENDEIAM, C. C. J. ; LEONARDI, L. . Projeto SESI Viagem Teatral - Ação Arte-educação. 2015. Teatral.

Mário Filhou, Ed Anderson e Gabriella Albuquerque ; LEONARDI, L. M. . Museu dos Afetos com Cia. Teatro Documentário e jovens do projeto Qualé?!. 2013. Performática.

LEONARDI, L. M. ; INCENDEIAM, C. C. J. ; LYRA, L. . Festival Recife do Teatro Nacional. 2013. Teatral.

LEONARDI, L. M. ; INCENDEIAM, C. C. J. ; LYRA, L. . Temporada no Teatro João Caetano. 2013. Teatral.

INCENDEIAM, C. C. J. ; LYRA, L. ; LEONARDI, L. M. . Prêmio FUNARTE Myriam Muniz de Teatro.Projeto Homens e Caranguejos. Categoria: Circulação.. 2012. Teatral.

Joanas Incendeiam e Duas de Criação ; LYRA, L. ; LEONARDI, L. M. . PROAC 2011/ Montagem e Circulação do Espetáculo Inédito Homens e Caranguejos. 2011. Teatral.

INCENDEIAM, C. C. J. ; LYRA, L. ; LEONARDI, L. M. . 1º Mostra - Homens e Caranguejos no Instituto de Artes da Unesp. 2009. Performática.

LEONARDI, L. M. . Direção do Experimento com bonecos e crianças - Kuaziakí.. 2008. Teatral.

LEONARDI, L. M. . Direção do Espetáculo Interior.. 2008. Teatral.

Grupo Atrás do Grito de Teatro, direção Osvaldo Anzolin ; Coordenação:Prof. Dr. Reynúncio Napoleão de Lima ; LEONARDI, L. M. . Temporada no SESC Ipiranga, Espetáculo In Dependência ou Out. 2007. Teatral.

Companhia Teatro de Segunda-feira ; Gabriela Itocazo ; LEONARDI, L. M. . FESTEC - Festival de Teatro de Catanduva -Espetáculo Um Olhar. 2007. Teatral.

Dias Gomes ; LEONARDI, L. M. . Direção do Espetáculo Os Mistérios do Amor e da Morte.. 2007. Teatral.

William Shakespeare ; LEONARDI, L. M. . Direção A Flor-do-amor-perfeito e outros sonhos de uma noite de verão.. 2007. Teatral.

Grupo Atrás do Grito de Teatro, direção Osvaldo Anzolin ; Coordenação:Prof. Dr. Reynúncio Napoleão de Lima ; LEONARDI, L. M. . Temporada nas Unidades da Unesp/ interior de S.P.Teatro Didático da Unesp - Atrás do Grito- Espetáculo In Dependência ou Out. 2006. Teatral.

Grupo Atrás do Grito de Teatro ; LEONARDI, L. M. . Festival Estudantil UNICENA. Teatro Didático da Unesp - Atrás do Grito - Espetáculo Amar.. 2005. Teatral.

Raulino, B. ; ANDRADE, C. S. ; LEONARDI, L. M. . Apresentação no SESC Ipiranga. Sobretudo Humano. Direção: Berenice Raulino. 2005. Teatral.

Letícia Leonardi ; LEONARDI, L. ; MOSER, C. ; MASSA, C. ; ARTE, P. C. E. . Pílulas Brincantes: O rosto, o corpo e a Casa . 4 vídeos sobre arte, brincadeira e criação em maio a Pandemia. 2021 (Vídeo).

Letícia Leonardi ; LEONARDI, L. ; MARSIGLIA, B. ; ANDRADE, C. ; INCENDEIAM, C. C. J. . Entre fios. 2021 (Performance).

Projetos de pesquisa

2024 - Atual

Grupo de Pesquisa Arte e formação de educadores, Descrição: Grupo de pesquisa do Instituto de Artes da Unesp, coordenado pela professora Dr. Luiza Helena da Silva Christov.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Letícia Leonardi Vianna - Integrante / Luiza Helena da Silva Christov - Coordenador.
2023 - 2023

Anacleto Conta Benjamin de Oliveira, Descrição: Anacleto Conta Benjamin de Oliveira é um projeto que surge na escola municipal EMEF Anacleto Campanella na cidade de São Caetano do Sul com estudantes dos 5 ano A e B do Ensino Fundamental-I , dentro das aulas de Artes Cênicas que são ministradas duas vezes por semana na grade curricular desta escola. Inspirada pelo Currículo Municipal escrito coletivamente pelos professores de Arte com orientação da então formadora Milene Valentir Ugliara e que contém um Desafio Decolonial, a cada ano, nesta escola, busco trabalhar as questões étnico-raciais e as leis 10.639/03 e 11. 645/ 08 de diferentes formas dentro do universo das artes cênicas, muitas vezes procurando ressaltar aspectos não-espetaculares do teatro, e trazendo para o foco seus elementos poéticos e comunitários. Nesses momentos procuro desconstruir com as crianças, com seus familiares e com o próprio corpo docente a ideia de que o teatro está estritamente ligado a montagem teatral, mas está também presente nas festas populares, nos folguedos, nas performances, na poesia, na narração de histórias, na música e na possibilidade de viver o cotidiano na escola renovado pela experiência artística.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Letícia Leonardi Vianna - Coordenador / HELOÍSA PIRES LIMA - Integrante / JONATHAN SILVA ( COLETIVO QUIZUMBA) - Integrante / DALTON CELSO SOARES MARTINS - Integrante.
2019 - Atual

Pedagogia, oralidade e brincadeiras: transmissão e saberes, Descrição: Essa linha de pesquisa investiga os processos formativos presentes nas manifestações das culturas populares, de forma a descrever e refletir sobre os conteúdos pedagógicos e estéticos das linguagens artísticas inseridas nos contextos educacionais formais e informais.Visa estabelecer um diálogo entre teorias da arte educação e as manifestações de cultura popular: festas, folguedos, contação de histórias, brincadeiras, cantigas, danças e tradição oral de uma maneira geral.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Letícia Leonardi Vianna - Integrante / Marianna Francisca Martins Monteiro - Coordenador / Julio Moracen Naranjo - Integrante / Mafuane Silva de Oliveira - Integrante.
2017 - 2019

Pedagogias decoloniais e novos paradigmas epistemológicos nas expressões populares de música-dança-poesia de matriz africana, Descrição: Esse projeto de pesquisa parte do pressuposto de que as expressões populares de musica-dança-poesia de matriz africana, expressam pedagogias decoloniais de resistência à colonialidade e, enquanto tal, devem ser analisadas fora de paradigmas epistemológicos eurocentrados e ocidentalizantes. A pesquisa portanto deve se fazer em novas bases, evitando separação entre teoria e pratica, entre moderno e tradicional, entre política e estética, entre corpo e mente, entre pratica individual e coletiva. A partir desse solo metodológico pretendemos analisar expressões de matriz africana para identificar parâmetros filosóficos afro-centrados e potencialidades somáticas, por meio da observação participante, da pesquisa-ação. Tem interesse também as experiência no teatro contemporâneo em diálogo com a inter culturalidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Letícia Leonardi Vianna - Integrante / Marianna Francisca Martins Monteiro - Coordenador / Franciane Salgado de Paula - Integrante / Carolina de Camargo Abreu - Integrante / Thiago Miguel Lopes Ribeiro Cunha Sabino - Integrante / José Roberto Lima Santos - Integrante / Ana Carolina Alves Toledo - Integrante / Miriane Borges Valle - Integrante / Ilda Maria de Andade - Integrante / Deise Santos Brito - Integrante / Leticia Leonardi Vianna - Integrante / Camila Feres Spinola - Integrante.
2005 - 2005

Arte e Escrit na Escola Fundamental, Descrição: Trabalho realizado durante a graduação a partir de pesquisa de campo na EMEF Brig. Faria Lima (Aclimação, São Paulo) juntamente com o Núcleo de Ensino coordenado pela professora Dra. Luiza Helena da Silva Christov. Na ocasião houve apresentação do trabalho em formato de painel no XVII Congresso de Iniciação Científica da Unesp.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Letícia Leonardi Vianna - Integrante / Luiza Helena Christov - Coordenador / Camila Andrade - Integrante.

Prêmios

2024

Semifinalista no 25º Prêmio Arte na Escola Cidadã : Anacleto Conta Benjamin de Oliveira, Instituto Arte na Escola.

Histórico profissional

Experiência profissional

2023 - 2023

Sesc São Caetano

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2017 - Atual

Poeira Criação em Arte

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2018 - Atual

Prefeitura Municipal de São Caetano do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Artes Cênicas, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora das Oficinas de Artes Cênicas

2020 - 2022

Fundação das artes de são caetano do sul

Vínculo: Bolsa Docência, Enquadramento Funcional: Docente no Curso Técnico em Teatro, Carga horária: 10

Outras informações:
Disciplina ministrada: Técnicas Expressivas em Dramaturgia. Programa MEDIOTEC/PRONATEC voltado para jovens da educação pública.

2009 - Atual

Coletivo Cênico Joanas Incendeiam

Vínculo: Artista de Teatro de Grupo, Enquadramento Funcional: Atriz-criadora, Carga horária: 10

Outras informações:
O grupo tem se dedicado a processos de criação que envolvem o teatro como uma forma de se relacionar com as pessoas, com as aprendizagens e saberes de diferentes lugares e contextos. Uma das maneiras que o grupo encontrou para fazer isso é por meio do trabalho colaborativo, da pesquisa de campo e das experiências com a cultura popular. Com seu primeiro espetáculo Homens e Caranguejos com direção de Luciana Lyra o grupo conquistou prêmios, como o Edital Proac Montagem / 2011, participou de importantes festivais e circulou pelo norte e nordeste do país com o apoio do Prêmio Myriam Muniz de Teatro-Funarte/2012. Participou ainda do Projeto SESI Viagem Teatral Arte educação /2015; Encerrou o Festival Recife do Teatro Nacional /2013; Integrou a Bienal Internacional de Teatro TUSP/2013, e realizou temporada no Teatro João Caetano- S.P/2013. 8 Em 2018 o espetáculo Homens e Caranguejos foi selecionado para participar do I Encontro e Conto - Festival de Narratividades que foi realizado em Goiânia - Goiás em agosto. Em 2015, o grupo iniciou à pesquisa para Território Mãe, e ainda em processo de criação circulou com aberturas e trocas com diferentes públicos. Em 2017 foi selecionado para realizar um compartilhamento do processo no IV Theater Festival Knots Nudos Nós, festival Internacional de teatro de grupos e convidado para Sarau Feminista ?Mexeu com uma Mexeu com todas? (2017) no Casarão da Mariquinha em Mogi das Cruzes. Em 2018, realizou a Intervenção Artística ?Culpa e maternidade? seguida de roda de conversa no teatro do SESC Campinas e fez mais uma abertura de processo no Sarau das Pretas em Mogi das Cruzes. A estreia no espetáculo Território Mãe,com direção musical de Jonathan Silva e Eva Figueiredo, aconteceu em maio de 2018 na MoraMundo Casa de Tudo tendo os ingressos esgotados para todas as sessões. Em 2019 o espetáculo realizou estreia internacional no V Theater Festival Knots Nudos Nós - Argentina.

2019 - 2019

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Professora convidada, Enquadramento Funcional: Docente convidada., Carga horária: 10

Outras informações:
Ministrou duas palestras-aula para os estudantes de Licenciatura em Artes Cênicas da Unesp, na disciplina de Estágio Supervisionado, sendo elas: "Roteiros em Arte -Educação: Práticas de arquivo e repertório em diferentes espaços educativos" e "O método cartográfico e o corpo vibrátil do educador- artista na relação com o trabalho de campo".

2016 - 2019

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista por 3 anos, durante a pesquisa., Regime: Dedicação exclusiva.

2010 - 2016

Serviço Social do Comércio

Vínculo: Contratada em regime CLT, Enquadramento Funcional: Educador no Infantojuvenil, Carga horária: 30

2007 - 2009

Centro Educacional e Cultural Brasital

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora / teatro, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Responsável pelas Oficinas de Teatro do CECB. Ministrou regularmente as aulas do Núcleo de Teatro para crianças, jovens e adultos.Nos módulos referentes a iniciação, interpretação, processo colaborativo e história do teatro.

2009 - 2010

Image Magica

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Educadora, Carga horária: 10

Outras informações:
Educadora da ONG ImageMagica, atuou no projeto Escola do Olhar na E. E. Professor Oswaldo Catalano em 2009 e em escolas particulares como: Colégio Visconde de Porto Seguro e Colégio Santo Américo com Oficinas de Fotografia. http://www.imagemagica.org/

2007 - 2008

Escola Estadual Professor Epaminondas de Oliveira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Artes do Ensino Médio, Regime: Dedicação exclusiva.

2005 - 2007

Pró Reitoria de Extensão

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estudante

Outras informações:
Teatro Didático da Unesp -Grupo Atrás do Grito de Teatro