Ana Corina Salas Correa
Nasci na Venezuela, no organismo de integração cooperativa: Cecosesola, que reconheço e estudo como escola na minha dissertação de mestrado em Educação (UERJ Brasil). Antes, fiz a graduação em Filosofia (Universidad Central de Venezuela), focando meus estudos nas relações de poder entre professores e alunes na prática de Filosofia com Crianças. Trabalho na área educacional/ cultural/ comunitária latino-americana através da Asociación Masaya: teatro + convivencia (Costa Rica), Festival Internacional Comunitario e o projeto Viagens em Educação: Investigação Educativa, desenvolvido em mais de 7 países. Assim, tenho mais de 10 anos de experiência na facilitação de processos participativos, pesquisa educacional, idealização e gestão de projetos. Atuo na Coordinação Pedagógica da Quintal Escola da Leste. Sou doutoranda em educação (UERJ) pesquiso o princípio da Comunicação Não Violenta: ?Empatia antes que educação?.
Informações coletadas do Lattes em 09/11/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Educação
2022 - Atual
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: A EMPATIA: UMA QUESTÃO DA E/OU PARA A ESCOLA?!
Orientador: Walter Omar Kohan
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Mestrado em Educação
2014 - 2016
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: UMA QUESTÃO DE (AUTO) EDUCAÇÃO: UM ESTUDO DE CECOSESOLA, UMA ESCOLA QUE NÃO É UMA ESCOLA, Ano de Obtenção: 2016
Walter Omar Kohan.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Educação.; Escola; Cecosesola; Jan Masschelein; Maarten Simons.Grande área: Ciências Humanas
Graduação em Filosofia
2005 - 2012
Universidad Central de Venezuela
Título: (Um estudo sobre) as relações docente-alunos na experiência de filosofia com criança desenvolvida pelo Walter Kohan.
Orientador: María Eugenia Cisneros Araujo
Formação complementar
2015 -
Capoeira Angola. , Grupo Iuna de Capoeira Angola, GICA, Brasil.
2020 - 2020
Formação docente de mediadores. (Carga horária: 12h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
2015 - 2015
VIII Experiência de Formação do Núcleo de Estudos de Filosofias e Infâncias. (Carga horária: 20h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
2014 - 2014
Extensão universitária em Jornada Formação "Em Caxias a Filosofia en-caixa?". (Carga horária: 9h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
2014 - 2014
Extensão universitária em VII Experiência de Formação do NEFI.. (Carga horária: 48h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
2014 - 2014
Extensão universitária em ESCOLAS INVENTADAS: A INVENÇÃO COMO PRINCIPIO. (Carga horária: 30h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em Filosofia na Praça: Conhecimento e arte. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2013 - 2013
Dança e energia. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2012 - 2012
Noções de assesoria de comunicação. (Carga horária: 12h). , Grupo Oriundo de Teatro, GOT, Brasil.
2011 - 2011
Improvisação e Comedia. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2008 - 2008
Extensão universitária em Filosofia para niños. (Carga horária: 44h). , Universidad de Buenos Aires, UBA, Argentina.
2007 - 2007
Ludotecária.. (Carga horária: 8h). , Fundación Escuela de Gerencia Comunitaria, FEGC, Venezuela.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Organização de eventos
CORREA, A. S. . 2 Festival Internacional Comunitario: convivendo em liberdade?. 2019. (Festival).
CORREA, A. S. . 5 Encontro Nacional de Capoeira Angola. 2019. (Outro).
CORREA, A. S. . 1 Festival Intenacional Comunitario: Conviviendo sin Fronteras?!. 2016. (Festival).
KOHAN, W. O ; LOPES, A. B. P. ; OLARIETA, B. F ; GOMES, V. C. A. D. ; CORREA, A. S. . VII Colóquio Internacional de Filosofia da Educação. 2014. (Congresso).
Participação em eventos
X Congresso Internacional de Filosofia e Educação. Roda de empatia: escutando com a voz?!. 2020. (Congresso).
VIII Seminário Internacional As Redes Educativas e as Tecnológicas: Movimentos Sociais e a Educação.Una experiencia cooperativa, una escuela o una escuela, una experiencia cooperativa?!. 2015. (Seminário).
Curso de Extensão Escolas Inventadas.Que escolas inventamos?. 2014. (Oficina).
Produções bibliográficas
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SALAS, ANA CORINA . el poder desde la perspectiva de foucault y la práctica de filosofía con nios en la escuela. CHILDHOOD & PHILOSPHY , v. 17, p. 01-24, 2021.
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CORREA, A. S. . Filosofía con nios: una invitación a la autogestión.. childhood & philosophy , v. 9, p. 1, 2013.
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CORREA, A. S. . Un encuentro en la charla, una charla en el encuentro.. In: Walter Kohan ; Beatriz Fabiana Olarieta. (Org.). La escuela pública apuesta al pensamiento. 1ed.Rosario: Homo Sapiens Ediciones, 2013, v. , p. 1-254.
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CORREA, A. S. . Um encontro na conversa; uma conversa no encontro.. In: Beatriz Fabiana Olarieta; Walter Kohan. (Org.). A escola pública aposta no pensamento. 1ed.Belo Horizonte: Autêntica Editora, 2012, v. , p. 1-256.
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SALAS, ANA CORINA . Roda de empatia: escutando com a voz?!. In: X Colóquio Internacional de Filosofia e Educação, 2021, Rio De Janeiro. Afirmar, inventar, re-existir: o que pode uma educação filosófica? textos individuais e estudos coletivos.. Rio de Janeiro: NEFI, 2021. v. 2.
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CORREA, A. S. . 1 CON - VERSANDO EN TORNO A LA INFANCIA O SOBRE LAS POSIBLES RE LACIONES ENTRE QUEBRAR ESPEJOS Y HACER FILOSOFIA. In: VII Colóquio Internacional de Filosofia da Educação, 2014, Rio de Janeiro. O que pode a escola hoje em nossa América?, 2014.
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CORREA, A. S. . Roda de empatia: escutando com a voz?!. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CORREA, A. S. . UNA EXPERIENCIA COOPERATIVA, UNA ESCUELA O UNA ESCUELA, UNA EXPERIENCIA COOPERATIVA?!. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CORREA, A. S. . Isto não é uma pesquisa?! pensando num mestrado em educação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CORREA, A. S. . Tiempo livre para vivir la escuela en América Latina. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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LOPES, A. B. P. ; CORREA, A. S. . Conversa das palavras: infância, educação, brincar, escola. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CORREA, A. S. . Filosofia com crianças: um convite a autogestão.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CORREA, A. S. . Sistema Cooperativo da Venezuela?CECOSESOLA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CORREA, A. S. . Autogestão na escola.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CORREA, A. S. . Poder e Disciplina em Foucault.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CORREA, A. S. . Cómo construir un Buen Vivir común. Medellin: Platohedro, 2020 (Publicación Independiente).
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SALAS, ANA CORINA . CASAS, CALLES Y COVID: Ideas concisas sobre un futuro posible para el derecho del trabajo, 2020. (Tradução/Artigo).
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SALAS, ANA CORINA . DE LAS CASAS A LAS CALLES: pequeas ideas sobre el futuro posible del Derecho del Trabajo. Buenos Aires: Culzoni Editores. (Org.), 2020. (Tradução/Artigo).
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SALAS, ANA CORINA . EL CLIMA DEL DERECHO DEL TRABAJO EN BRASIL. Belo Horizonte: Virtualis, 2019. (Tradução/Artigo).
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CORREA, A. S. . Viagens em educação- Revista con artículos. viagensemeducação.wordpress.com, 2017 (Públicação independente).
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COSTA, M. P. S. L. ; CORREA, A. S. . PROYECTOS DE EXTENSIÓN ENTRE LAS CARRERAS DE PREGRADO DE LA UNIVERSIDAD FEDERAL DOS VALES DO JEQUITINHONHA E MUCURI (UFVJM/ MINAS GERAIS / BRASIL) EN LAS ESCUELAS DE EDUCACIÓN BÁSICA DE DIAMANTINA: ACCIONES, CONCEPCIONES Y DESAFÍOS., 2013. (Tradução/Artigo).
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MACEDO, L. A. M. ; CORREA, A. S. . TRABAJO HETEROGÉNEO EN RELACIÓN CON EL VALOR EN SMITH, RICARDO Y MARX, 2013. (Tradução/Artigo).
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VIANA, M. T. ; CORREA, A. S. . Breves notas soBre la inspección del traBajo: una mirada a partir de Brasil. Bogotá: Universidad Externado de Colombia. Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Laboral., 2013. (Tradução/Artigo).
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VIANA, M. T. ; CORREA, A. S. . 70 AOS DE CONSOLIDACIÓN DE LAS LEYES DEL TRABAJO BRASILEA, 2013. (Tradução/Artigo).
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VIANA, M. T. ; CORREA, A. S. . DE LA HUELGA AL BOICOT: LOS VARIOS SIGNIFICADOS Y LAS NUEVAS POSIBILIDADES DE LAS LUCHAS OBRERAS., 2013. (Tradução/Artigo).
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COSTA, M. P. S. L. ; CORREA, A. S. . Trabajo docente en la Universidad Federal del Valle de Jequitinhonha y Mucuri: Experiencias y construcción de la identidad docente., 2012. (Tradução/Artigo).
Outras produções
CORREA, A. S. . Influencia del programa de filosofa para ninos en el desarrollo de competencias basicas en estudiantes de basica primaria. 2017.
CORREA, A. S. . Sintonias Radicales Para El Buen Vivir. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SALAS, ANA CORINA . Cómo cultivar relaciones empáticas en el trabajo?. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SALAS, ANA CORINA ; KOHAN, W. O . Curso de Alfabetização Filosófica. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Histórico profissional
Experiência profissional
2011 - 2011
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiaria, Carga horária: 20
Atividades
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09/2011 - 11/2011
Estágios , Faculdade de Direito.,Estágio realizado, Projeto "Vila Acaba Mundo".
2008 - 2009
Universidad Central de VenezuelaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Assistente de investigação; monitora., Carga horária: 8
Atividades
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09/2008 - 06/2010
Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da praxis
-
04/2006 - 09/2006
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Estudios del Desarrollo CENDES.,Linhas de pesquisa
2015 - 2015
Colegios del Mundo UnidoVínculo: Asessora Pedagogica Convidada, Enquadramento Funcional: Asessora Pedagogica
2008 - Atual
Asociación MasayaVínculo: Trabalhadora Associada, Enquadramento Funcional: Trabalhadora Associada
Atividades
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05/2021 - 06/2021
Treinamentos ministrados , Asociación Masaya.,Treinamentos ministrados, Como cultivar relações empáticas no seu grupo de trabalho?
2021 - 2021
Grupo Iuna de Capoeira AngolaVínculo: MEI, Enquadramento Funcional: Consultoria Pedagógica
Atividades
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04/2021 - 04/2021
Treinamentos ministrados , Grupo Iuna de Capoeira Angola.,Treinamentos ministrados, O que fazer com os conflitos no grupo?
2018 - 2021
Quintal Escola da LesteVínculo: MEI, Enquadramento Funcional: Coodinadora Pedagogica, Carga horária: 20
2019 - 2019
Johns Hopkins UniversityVínculo: autonomo, Enquadramento Funcional: Asistente de investigación
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