Janine Soares de Oliveira
É professora do Departamento de Libras (LSB) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Doutora em Estudos da Tradução pela UFSC. Mestre em Ensino de Matemática pelo CEFET-RJ e graduada em Matemática pela Universidade Federal Fluminense. Desenvolve pesquisas na área de tradução de textos especializados, organização de corpus e análise linguística de unidades terminológicas em Libras. Colaboradora como tradutora e consultora (ad hoc) da Editora Arara Azul desde 2005. Atualmente é líder do Grupo de Pesquisa: Pesquisa em Tradução e Produção de Exames em Libras, vice-líder do Grupo de Estudos e Pesquisa em Alteridade e Educação Matemática (GEPAM), liderado pela Prof.ª Dr.ª Rosilene Beatriz Machado e colaboradora dos Grupos de Pesquisa: Léxico e Terminologia em Libras: Tradução, Validação e Tecnologia, liderado pela Prof.ª Dr.ª Marianne Rossi Stumpf e Grupo de Estudos Linguísticos da Libras (GELL), liderado pela Prof.ª Dr.ª Aline Lemos Pizzio. Também colabora administrativamente na UFSC como sub-chefe do Departamento de Libras (2018-2020) e é membro da Comissão de Assessoramento Técnico-Pedagógico em Libras do INEP/MEC. Exerceu as funções de Coordenadora da Equipe de Tradução do curso Letras-Libras (UFSC), Coordenadora do Curso de Licenciatura em Matemática da Universidade Católica de Petrópolis(UCP). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação de Surdos atuando principalmente nos seguintes temas: Formação de Professores e Tradutores, Avaliações em Libras, Educação Matemática.
Informações coletadas do Lattes em 17/05/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Estudos da Tradução
2010 - 2015
Universidade Federal de Santa Catarina
Título: ANÁLISE DESCRITIVA DA ESTRUTURA QUEROLÓGICA DE UNIDADES TERMINOLÓGICAS DO GLOSSÁRIO LETRAS-LIBRAS
Markus J. Weininger. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Libras; Terminologia; Morfoquerologia; Processos de formação de sinais.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística. Setores de atividade: Educação.
Mestrado profissional em Ensino de Ciências e Matemática
2003 - 2005
Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca
Título: A Comunidade Surda: Perfil, Barreiras e Caminhos Promissores no Processo de Ensino-Aprendizagem em Matemática, Ano de Obtenção:
Orientador: Antonio Mauricio Castanheira das Neves
Bolsista do(a): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ, FAPERJ, Brasil. Palavras-chave: educação especial; Surdos; educação matemática; origami.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação Especial. Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Educação Matemática. Setores de atividade: Educação Pré-Escolar e Fundamental; Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial; Educação Média de Formação Geral.
Formação complementar
2008 - 2008
Seminário de Transcrição de Línguas de Sinais. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2003 - 2004
Formação de Intérpretes de Libras/LSB. (Carga horária: 240h). , APADA - Associação de Pais e Amigos dos Deficientes da Audição, APADA, Brasil.
2003 - 2003
Extensão universitária em Curso Básico de Geometria - Enfoque Didático. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
2003 - 2003
Extensão universitária em Capacitação de Professores para atenção a PNEE. (Carga horária: 40h). , Sociedade Pestalozzi do Estado do Rio de Janeiro, SPERJ, Brasil.
2003 - 2003
Introdução à Modelagem Matemática. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2002 - 2002
Extensão universitária em Filosofia da Matemática. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2002 - 2002
Probabilidade. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2002 - 2002
Problemas de Geometria em Análise Combinatória. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2002 - 2002
Curso Avançado de Libras. , APADA - Associação de Pais e Amigos dos Deficientes da Audição, APADA, Brasil.
2002 - 2002
Curso Intermediário de Libras. , APADA - Associação de Pais e Amigos dos Deficientes da Audição, APADA, Brasil.
2001 - 2001
Curso Básico de Libras. , APADA - Associação de Pais e Amigos dos Deficientes da Audição, APADA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Libras
Compreende Bem, Fala Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Estudos da Tradução/Especialidade: Teoria e Prática da Tradução.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Estudos da Tradução/Especialidade: Lexicologia, Lexicografia e Terminologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação de Surdos.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Educação Matemática.
Participação em eventos
I CONGRESSO INTERNACIONAL DE LEXICOLOGIA, LEXICOGRAF TERMINOLOGIA E TERMINOGRAFIA DAS LÍNGUA DE SINAIS. As diversas faces da Terminologia e Terminografia em Língua de Sinais: algumas contribuições. 2018. (Congresso).
XII Semana Acadêmica de Letras da UFSC - Língua Literatura, Tradução: pluralidades.Estudos Surdos: Entre a linguística teórica e a linguística aplicada. 2018. (Seminário).
5 Congresso Nacional de Pesquisas em Tradução e Interpretação de Libras e Língua Portuguesa. ASPECTOS DE REVISÃO DA TRADUÇÃO PORTUGUÊS-LIBRAS: A EXPERIÊNCIA DO VESTIBULAR DA UFSC. 2016. (Congresso).
5 Congresso Nacional de Pesquisas em Tradução e Interpretação de Libras e Língua Portuguesa. Mini-curso: Glossários em Libras. 2016. (Congresso).
5 Congresso Nacional de Pesquisas em Tradução e Interpretação de Libras Língua Portuguesa. Processos morfológicos de formação de itens terminológicos em Libras: o caso da AGLOMERAÇÃO. 2016. (Congresso).
I CONGRESSO NACIONAL DE PESQUISAS EM LINGUÍSTICA DE LÍNGUA DE SINAIS. ESTUDOS BIBLIOGRÁFICOS DA LINGUÍSTICA DA LIBRAS: CONSTITUIÇÃO DE UM CORPUS DE TEXTOS ACADÊMICOS PRODUZIDOS NA UFSC (2004-2015). 2016. (Congresso).
X Semana Acadêmica de Letras.Stokoe deve ser estudado e ensinado!. 2016. (Outra).
1 Encontro Nacional de Municípios Plurilíngues.USO DO IDENTIFICADOR DE SINAIS NA TRANSCRIÇÃO DE DADOS EM LIBRAS. 2015. (Encontro).
Ciclo de palestras: Pesquisa na Língua de Sinais: Novos Caminhos.Estudo do Processo de Formação de Termos Técnicos em Libras. 2012. (Outra).
Colóquio de Neurociências na Região Sul.Bimodal Bilingual Development. 2012. (Outra).
I Colóquio Internacional sobre Filosofia e Linguagem. 2012. (Outra).
III Congresso Nacional de Pesquisas em Tradução & Interpretação de Libras e Língua Portuguesa. Mapeamento da estrutura morfofonética de unidades terminológicas em Libras. 2012. (Congresso).
I Seminário Nacional de Educação de Surdos: Desafios e Possibilidades.Intérprete Educacional: perfil desejado x desafios encontrados. 2012. (Seminário).
I SILLiC Simpósio Internacional de Lexicografia e Linguística Contrastiva.Análise das unidades léxicas do glossário Letras-Libras. 2012. (Simpósio).
Os neurônios da leitura/ Reading in the brain. 2012. (Simpósio).
Simpósio Caminhos da Inclusão ? Que oportunidades estamos oferecendo aos Surdos?.Desenvolvimento de glossário de sinais acadêmicos do curso Letras-Libras. 2012. (Simpósio).
V Seminário de Pesquisas em Andamento da PGET.Análise fonológico-morfológica de unidades terminológicas em Libras. 2012. (Seminário).
18o. INPLA - Intercâmbio de Pesquisas em Linguística Aplicada. Marcas de formalidade/informalidade em textos traduzidos para Libras. 2011. (Congresso).
II CINEO - Congresso Internacional de Neologia das Línguas Românicas. Criação Neológica em Libras. 2011. (Congresso).
IV Seminário de Pesquisas em Andamento da PGET. 2011. (Seminário).
IX Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada. Neologismos em Libras: investigações iniciais. 2011. (Congresso).
Simpósio Internacional Linguagens e Culturas: Homenagem aos 40 Anos dos Programas de Pós-Graduação em Linguística, Literatura e Inglês da UFSC.Implicações do Desenvolvimento de Banco de Dados de Termos Técnicos em Libras. 2011. (Simpósio).
V Encontro de Formação de Tutores do Curso de Bacharelado em Letras-Libras - Formação Inicial. 2011. (Encontro).
X Semana de Ensino Pesquisa e Extensão.Glossário do Curso Letras-Libras. 2011. (Outra).
II Congresso Nacional de Pesquisa em Tradução e Interpretação de Língua de Sinais Brasileira. Glossário Letras-Libras como ferramenta para formação/fonsulta de Tradutores. 2010. (Congresso).
II ECATILS - Encontro Catarinense de Tradutores e Intérpretes de Língua de Sinais.Identificação e Uso de elementos prosódicos na atuação de TILS. 2010. (Encontro).
III Seminário de Pesquisas em Andamento do Programa de Pós Graduação em Estudos da Tradução.Estudo do Processo de Formação de Neologismos em Libras. 2010. (Seminário).
IX Encontro do CELSUL.Glossário como produto/recurso no processo de Tradução para Libras. 2010. (Encontro).
IX Encontro do CELSUL.Desenvolvimento de Software para Identificação de Sinais na Transcrição de Vídeos em Libras. 2010. (Encontro).
IX Encontro do CELSUL.O software ELAN como ferramenta para transcrição, organização de dados e pesquisa em Aquisição da Língua de Sinais. 2010. (Encontro).
IX SEPEX - Semana de Ensino e Extensão da UFSC.O software ELAN como ferramenta para transcrição, organização de dados e pesquisa da Aquisição em Língua de Sinais. 2010. (Outra).
IX SEPEX - Semana de Ensino e Extensão da UFSC.Desenvolvimento de Software para Identificação de Sinais. 2010. (Outra).
Mini-Curso Literatura Árabe Clássica e Tradução. 2010. (Seminário).
Palestra Alfabetização e Letramento: implicações para o ensino e a aprendizagem da escrita. 2010. (Outra).
Palestra A pesquisa em Legendagem para Surdos e Ensurdecidos (LSE) na UECE. 2010. (Outra).
Palestra É possível trabalhar com algoritmos de Tradução? - a experiência de traduzir Freud. 2010. (Outra).
V Conferência Linguística e Cognição: Mentes em Interação. 2010. (Congresso).
II Encontro da Associação dos Profissionais Tradutores/Intérpretes de Língua Brasileira de Sinais do Estado do Rio de Janeiro.Tradutores Surdos: um mercado de trabalho a ser conquistado!. 2009. (Encontro).
XV EREMAT SUL.CONSIDERAÇÕES SOBRE A LÍNGUA DE SINAIS BRASILEIRA E A APRESENTAÇÃO DE CONCEITOS GEOMÉTRICOS. 2009. (Encontro).
39 Seminário Brasileiro de Tecnologia Educacional.Educação Matemática. 2007. (Oficina).
I Simpósio de Matemática.O Ensino de Geometria numa perspectiva inclusiva de Surdos. 2007. (Simpósio).
IV Congresso Internacional de Ensino da Matémática. A comunidade surda: perfil, barreiras e caminhos promissores no processo de ensino-aprendizagem em Matemática. 2007. (Congresso).
IX Encontro de Educação Matemática da Região dos Lagos.Origami e Linguagem Matemática na Educação de Surdos. 2007. (Encontro).
Semana de Educação.Libras X Língua Portuguesa: uma estratégia para minimizar a barreira da comunicação em sala de aula. 2007. (Oficina).
VI Congresso Inetrnacional do INES - 150 anos no cenário da Educação Brasileira. Formação do Intérprete. 2007. (Congresso).
I Semana Integrada das Licenciaturas.O professor e a inclusão educacional de surdos: uma experiência com Origami. 2006. (Seminário).
Políticas de gestão educacional: inclusão de alunos PNEE na escola regular.Política de gestão educaional: inclusão de alunos PNEE na escola regular. 2006. (Encontro).
V Congresso Internacional do INES - Surdez: Família, Linguagem, Educação. 2006. (Congresso).
1o Seminário Municipal de Direitos Humanos. 2005. (Seminário).
3o Encontro Municipal pela Valorização da Pessoa Idosa. 2005. (Encontro).
Eliminando barreiras: vivência do movimento de inclusão na rede de Ensino FAETEC. 2005. (Outra).
Estratégias para a contextualização do ensino de Matemática. 2005. (Oficina).
Fórum de Educação com Bilingüísmo.Origami e Linguagem no Ensino de Geometria. 2005. (Oficina).
IV Congresso Internacional do INES- Surdez e Universo Educacional. 2005. (Congresso).
IV Encontro Sul Fluminense de Educação Matemática - ESFEM.A comunidade surda: perfil, barreiras e caminhos promissores no processo ensino-aprendizagem em Matemática. 2005. (Encontro).
Perfil dos professores surdos e ouvintes usuários de LSB. 2005. (Outra).
VII Semana Acadêmica de Matemática.Origami e Linguagem: uma proposta no Ensino de Matemática. 2005. (Seminário).
30o Encontro do Projeto Fundão. 2004. (Encontro).
3o Congresso Internacional do INES Educação de Surdos - Múltiplas Faces do Cotidiano Escolar. Geometria + Surdos = Origami. 2004. (Congresso).
I Encontro de usuários e interessados por Libras/LSB. 2004. (Encontro).
II Encontro de usuários e interessados por Libras/LSB. 2004. (Encontro).
IX Semana de Extensão.O Ensino de Matemática na Educação Especial: uma proposta de ensino de Geometria na Educação de Surdos. 2004. (Seminário).
Língua Brasileira de Sinais na Atual Legislação. 2004. (Outra).
Português como Língua Estrangeira para Pessoas Surdas. 2004. (Outra).
Semana Pedagógica: Vivendo e Narrando Experiências.O Ensino da Matemática pelas Dobraduras. 2004. (Oficina).
3o Encontro de Educação Matemática do Estado do RJ - EEMAT-RJ. 2003. (Encontro).
Curso Básico de Geometria - Projeto Fundão.Ensino de Geometria para Surdos. 2003. (Encontro).
II Congresso Internacional do INES - Surdez e Escolaridade. 2003. (Congresso).
II Encontro de Educação Matemática. 2003. (Encontro).
VII Semana de Monitoria.Trabalhando com Origami na Educação Matemática de Surdos. 2003. (Seminário).
29o Encontro do Projeto Fundão. 2002. (Encontro).
I congresso Internacional do INES - Surdez e Pós-modernidade: novos rumos para a Educação Brasileira. 2002. (Congresso).
III Seminário Regional de Educação "Educação Inclusiva e a Formação do Educador". 2002. (Seminário).
II Jornada Intermunicipal de Educação inclusiva. 2002. (Outra).
VII Semana de Extensão.Propondo Grafos, um novo tópico matemático fortemente interdisciplinar para a Educação Básica. 2002. (Seminário).
Participação em bancas
OLIVEIRA, J. S.; FERREIRA, L. R.; CORDEIRO, M. H. B. V.. As percepções dos Intérpretes de LIBRAS sobre a influência dos seus conceitos de física na sua prática profissional. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Fronteira Sul.
GESSER, A.;OLIVEIRA, J. S.; SANTOS, Silvana A.; Nicoloso, Silvana. Intérpretes de Libras-Português no contexto de conferência: uma descrição do trabalho em equipe e as formas de apoio na cabine. 2016. Dissertação (Mestrado em Estudos da Tradução) - Universidade Federal de Santa Catarina.
WEININGER, Markus. J.;OLIVEIRA, J. S.; MARQUES, Rodrigo Rosso; Schmitt, D.. Análise do uso de estratégias de troca de turno por alunos de libras L2. 2016. Dissertação (Mestrado em Estudos da Tradução) - Universidade Federal de Santa Catarina.
WEININGER, Markus. J.;OLIVEIRA, J. S.; SANTOS, Silvana A.; MASUTTI, M. L.. Análise de sobreposições de elementos essenciais do canal visual e oral na adaptação de materiais para o ensino de surdos. 2016. Dissertação (Mestrado em Estudos da Tradução) - Universidade Federal de Santa Catarina.
MARQUES, Rodrigo Rosso;OLIVEIRA, J. S.; SUTTON-SPENCE, Rachel; Schmitt, D.; STROBEL, K. L.. Traduções infantis para Libras: o conto como mediador de aquisição sinalar. 2016. Dissertação (Mestrado em Estudos da Tradução) - Universidade Federal de Santa Catarina.
VASCONCELOS, C. A.; SOUZA, D. S.;OLIVEIRA, J. S.. Libras como interface no ensino de funções matemáticas para surdos: uma abordagem a partir das narrativas. 2016. Dissertação (Mestrado em ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA) - Universidade Federal de Sergipe.
MARQUES, Rodrigo Rosso;OLIVEIRA, J. S.; WEININGER, Markus. J.; SILVA, Jair B.. Vídeo registro em Libras: Uma proposta de acesso ao pensamento original aos surdos. 2016. Dissertação (Mestrado em Estudos da Tradução) - Universidade Federal de Santa Catarina.
MARQUES, Rodrigo Rosso; SUTTON-SPENCE, Rachel; QUADROS, Ronice Müller de; WEININGER, Markus. J.;OLIVEIRA, J. S.. A tradução de obras literárias em Língua Brasileira de Sinais - Antropomorfismo em foco. 2015. Dissertação (Mestrado em Estudos da Tradução) - Universidade Federal de Santa Catarina.
Campello, Ana Regina;OLIVEIRA, J. S.; PIZZIO, A. L.; SUTTON-SPENCE, Rachel. Vestibular, estudo de caso: prosódia na tradução de Libras. 2015. Dissertação (Mestrado em Estudos da Tradução) - Universidade Federal de Santa Catarina.
WEININGER, Markus. J.;OLIVEIRA, J. S.; MARQUES, Rodrigo Rosso; ALBRES, N. A.. Estudo comparativo de currículos de cursos de formação de tradutores e intérpretes de libras-português no contexto brasileiro. 2015. Dissertação (Mestrado em Estudos da Tradução) - Universidade Federal de Santa Catarina.
MACHADO, F. A.; QUADROS, Ronice Müller de; SUTTON-SPENCE, R.;OLIVEIRA, J. S.; MOURAO, C. H. N.; KARNOPP, L. B.; IGOA, R. L.; RAMOS, T. R. O.. Antologia de Poesias em Libras. 2017. Tese (Doutorado em Estudos da Tradução) - Universidade Federal de Santa Catarina.
STUMPF, Marianne;OLIVEIRA, J. S.; WEININGER, Markus. J.; MASUTTI, M. L.; ALVES, E.; LIMA, V. L. S. E.. Escrita de Sinais: supressão de componentes quirêmicos em SignWriting. 2016. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.
LEITE, T. A.;OLIVEIRA, J. S.; STROBEL, K. L.; REITCHERT, A.. Os aspectos da visualidade das narrativas em vídeo na tradução de "vira-lata". 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.
MARQUES, Rodrigo Rosso; SILVA, Jair B.;OLIVEIRA, J. S.; WEININGER, Markus. J.. Registro em Libras: uma proposta de acesso ao Pensamento Original dos Surdos. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos da Tradução) - Universidade Federal de Santa Catarina.
GESSER, A.;OLIVEIRA, J. S.; SANTOS, Silvana A.; VASCONCELLOS, M. L.. A atuação de intérpretes de Libras/Português no contexto de conferência: um estudo sobre a interpretação em equipe na cabine. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos da Tradução) - Universidade Federal de Santa Catarina.
QUADROS, Ronice Müller de;OLIVEIRA, J. S.; STUMPF, Marianne; SUTTON-SPENCE, Rachel. Codas: retratos, experiências e profissionalização. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos da Tradução) - Universidade Federal de Santa Catarina.
OLIVEIRA, J. S.; STUMPF, Marianne; MARQUES, Rodrigo Rosso. Os "nomes das disciplinas" do bacharelado em Letras Libras da UFSC. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal de Santa Catarina.
OLIVEIRA, J. S.; SANTOS, Silvana A.; ALBRES, N. A.. Primeira sessão para surdos em Libras no planetário da UFSC: um estudo de caso. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal de Santa Catarina.
STUMPF, Marianne;OLIVEIRA, J. S.; SILVA, Rodrigo C.. Escrita de Sinais em textos acadêmicos: uma proposta de normalização para formatação e organização estética. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal de Santa Catarina.
GESSER, A.;OLIVEIRA, J. S.; QUADROS, Ronice Müller de. Tradução comentada do artigo ?Aspectos da tradução/encenação na Língua Brasileira de Sinais para um ambiente virtual de ensino: práticas tradutórias do curso de Letras Libras? de Ronice Müller Quadros e Saulo Xavier de Sousa. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal de Santa Catarina.
PIZZIO, A. L.;OLIVEIRA, J. S.; MARQUES, Rodrigo Rosso. Tradução comentada do artigo:"Inclusão de surdos no ensino superior por meio do uso da tecnologia". 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal de Santa Catarina.
DUFRAYER, G. R.;OLIVEIRA, J. S.. A importância da Homotetia na construção e aplicação do conceito de Semelhança. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática Licenciatura) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
LIAO, T.; LIMA FILHO, D.;OLIVEIRA, J. S.. Uma visão semiótica do teorema de Pitágoras. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática Licenciatura) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
LIAO, T.; BAIRRAL, M. A.;OLIVEIRA, J. S.. Uma reflexão sobre a transposição da Matemática cotidiana para a escolar. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática Licenciatura) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
REIS, R. M. M.;OLIVEIRA, J. S.. Professores de Matemática e sua Formação. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática Licenciatura) - Universidade Estácio de Sá.
REIS, R. M. M.;OLIVEIRA, J. S.. Aprendizado da leitura e escrita nas séries iniciais. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.
REIS, R. M. M.;OLIVEIRA, J. S.. Brincando com a poesia na Educação. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.
REIS, R. M. M.;OLIVEIRA, J. S.. Inclusão das crianças portadoras de deficência auditiva. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.
OLIVEIRA, J. S.; LIAO, T.; SILVA, N. S.. Criação de um dicionário matemático para Surdos: solução ou problema?. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática Licenciatura) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
REIS, R. M. M.;OLIVEIRA, J. S.. Pedagogia Tradicional. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.
REIS, R. M. M.;OLIVEIRA, J. S.. Os alunos e as cartilhas. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.
REIS, R. M. M.;OLIVEIRA, J. S.. Fatores escolares que prejudicam a aprendizagem. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.
Schmitt, D.;OLIVEIRA, J. S.; ROSA, F. S.. Concurso Professor da Carreira do Magistério Superior área Educação de Surdos/Linguística das Línguas de Sinais. 2018. Universidade Federal de Santa Catarina.
OLIVEIRA, J. S.; SILVA, Simone G. L.; AVELAR, Thaís F.. Concurso para docente EBTT Edital 123/DDP-2014 UFSC. 2014. Universidade Federal de Santa Catarina.
OLIVEIRA, J. S.. PROLIBRAS 2009 - Exame Nacional de Certificação em Língua Brasileira de Sinais. 2009. Universidade Federal de Santa Catarina.
OLIVEIRA, J. S.. IX ENEM Encontro Nacional de Educação Matemática. 2007. Sociedade Brasileira de Educação Matemática.
Orientou
Intérpretes de Libras nas aulas de Matemática: uma proposta de formação sobre o conteúdo Princípio Fundamental da Contagem; Início: 2017; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Santa Catarina; (Orientador);
Luz, Câmera, Edição: indicadores gráficos para traduções acadêmicas de Português/Libras em videoprovas; 2019; Dissertação (Mestrado em Estudos da Tradução) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Coorientador: Janine Soares de Oliveira;
A classificação dos verbos com concordância da língua brasileira de sinais: uma análise a partir do signwriting; 2017; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística da UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Coorientador: Janine Soares de Oliveira;
Tradução para Libras: participação de Surdos e Ouvintes em equipes mistas de tradução; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Janine Soares de Oliveira;
Cartilha ?O Ministério Público e os direitos de LGBT?: tradução comentada do português para Libras; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Janine Soares de Oliveira;
Tradução e interpretação musical do Português para a Libras: Desafios da formação de TILS; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Janine Soares de Oliveira;
Os "nomes das disciplinas" do bacharelado em letras libras da UFSC: uma reflexão à luz da semiótica de Peirce; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Janine Soares de Oliveira;
O ensino de matematica para alunos surdos: Reflexes a partir de uma breve revisão bibliogr ? afica; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Janine Soares de Oliveira;
Educação Inclusiva: elementos a serem considerados no ensino de Física para Surdos; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade Federal de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Janine Soares de Oliveira;
Tradutores-intérpretes de Libras em aulas de Matemática: estudo de caso de escolhas lexicais para interpretação de símbolos matemáticos; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Janine Soares de Oliveira;
Tradução comentada do artigo ? A Educação Bilíngue para Surdos : Relatos de Experiências e a Realidade Brasileira?, de Marianne Rossi Stumpf; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Janine Soares de Oliveira;
Tradução comentada do artigo; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Janine Soares de Oliveira;
A importância da Homotetia na construção e aplicação do conceito de Semelhança; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática Licenciatura) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Janine Soares de Oliveira;
Criação de um dicionário matemático para surdos: solução ou problema?; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática Licenciatura) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Janine Soares de Oliveira;
Produções bibliográficas
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OLIVEIRA, J. S. ; WANDERLEY, D. C. . Análise do processo de registro em SignWriting: contribuições para a Fonologia da Libras. Revista Leitura , v. 1, p. 93-119, 2016.
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STUMPF, Marianne ; OLIVEIRA, J. S. . Desenvolvimento de Glossário de Sinais Acadêmicos em Ambiente Virtual de Aprendizagem do Curso Letras-Libras. Informática na Educação (Online) , v. 16, p. 217-227, 2013.
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OLIVEIRA, J. S. ; WEININGER, Markus. J. . Densidade de informação, complexidade fonológica e suas implicações para a organização de glossários de termos técnicos da língua de sinais brasileira. Cadernos de Tradução (UFSC) , v. 2, p. 141-163, 2013.
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OLIVEIRA, J. S. . Glossário como produto/recurso no processo de Tradução para Libras. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, J. S. . Formação do Intérprete. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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OLIVEIRA, J. S. . Educação Matemática. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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OLIVEIRA, J. S. . O Ensino de Geometria numa Perspectiva Inclusiva de Surdos. 2007. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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OLIVEIRA, J. S. . Libras X Língua Portuguesa: uma estratégia para minimizar a barreira de comunicação em sala de aula. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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OLIVEIRA, J. S. . Origami e Linguagem Matemática na Educação de Surdos. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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OLIVEIRA, J. S. . O professor e a inclusão educacional de surdos: uma experiência com Origami. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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OLIVEIRA, J. S. ; RAMOS, Clélia Regina . Políticas de Gestão Educacional: Inclusão de Alunos PNEE na Escola Regular. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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OLIVEIRA, J. S. . Origami e Linguagem: uma proposta no Ensino de Matemática. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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OLIVEIRA, J. S. . Origami e Linguagem no Ensino de Geometria. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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OLIVEIRA, J. S. . A Comunidade Surda: perfil, barreiras e caminhos promisores no processo de ensino-aprendizagem em Matemática. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, J. S. . A experiência do Origami na educação matemática de Surdos. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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OLIVEIRA, J. S. ; Castanheira, Mauricio . O Ensino de Matemática na Educação Especial: uma proposta de ensino de Geometria na Educação de Surdos. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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OLIVEIRA, J. S. ; Moreira, Eliane . O Ensino de Matemática pelas dobraduras. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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OLIVEIRA, J. S. . Geometria+Surdos=Origami. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, J. S. ; Moreira, Eliane . Trabalhando com Origami na Educação Matemática de Surdos. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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OLIVEIRA, J. S. ; Bria,J. . Propondo Grafos, um novo tópico matemática fortemente interdisciplinar para a Educação Básica. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, J. S. . Vestibular UFSC/2013, 2012. (Tradução/Outra).
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OLIVEIRA, J. S. ; MARQUES, Rodrigo Rosso . Projeto Pitanguá - Ciências - 2a série. Petrópolis: Editora Arara Azul, 2008. (Tradução/Livro).
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OLIVEIRA, J. S. ; PINHEIRO, Marcos Vinicius Freitas . A Ilha do Tesouro. Petrópolis: Editora Arara Azul, 2007. (Tradução/Livro).
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OLIVEIRA, J. S. ; MALAGODI, Toribio Ramos . Alice para Crianças. Petrópolis: Editora Arara Azul, 2007. (Tradução/Livro).
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OLIVEIRA, J. S. . A Comunidade Surda: Perfil, Barreiras e Caminhos Promissores no Processo de Ensino-Aprendizagem em Matemática 2005 (Dissertação de Mestrado).
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OLIVEIRA, J. S. ; DINIZ, Heloíse Grip ; AMORIM, Gildete da Silva ; NUNES, Renato de Araújo . Letra, palavra e texto - Alfabetização e Projetos. Petrópolis: Editora Arara Azul, 2005. (Tradução/Livro).
Outras produções
QUADROS, Ronice Müller de ; OLIVEIRA, J. S. ; FERRARO, M. L. . Exame ProLibras 2010. 2011.
OLIVEIRA, J. S. . Consultora de Língua e Cultura Surda do Projeto de Tradução de Livros Didáticos Coleção Porta Aberta. 2010.
QUADROS, Ronice Müller de ; OLIVEIRA, J. S. ; FERRARO, M. L. . Exame ProLibras 2008. 2008.
OLIVEIRA, J. S. . Supervisão de Tradução para Libras. 2007.
OLIVEIRA, J. S. ; MARQUES, Rodrigo Rosso . Vestibular UFSC/2011/Libras. 2011.
OLIVEIRA, J. S. ; MALAGODI, Toribio Ramos ; PINHEIRO, Marcos Vinicius Freitas ; RIBEIRO, Laramie Rodrigues . Primeiros Sinais em Libras. 2007.
OLIVEIRA, J. S. . Prática de Tradução de Textos Especializados. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
OLIVEIRA, J. S. . Transcrevendo dados em Libras usando o software ELAN. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
QUADROS, Ronice Müller de ; OLIVEIRA, J. S. . Avaliação da Aprendizagem. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para disciplina de curso EaD).
OLIVEIRA, J. S. ; Corrêa, Cirlei M. de S. . Didática da Matemática. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para disciplina de curso EaD).
Projetos de pesquisa
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2016 - Atual
Estudos bibliográficos da linguística da libras: constituição de um corpus de textos acadêmicos produzidos no período de 2004 a 2015, Descrição: A presente pesquisa se trata de um estudo bibliográfico que tem como objetivo constituir um corpus de materiais impressos ou editados eletronicamente de pesquisas na área de linguística da Libras, publicados entre 2004 e 2015, para conhecer os resultados das pesquisas brasileiras quanto aos níveis fonológico, morfológico e sintático da Libras, no período mencionado. Para isso, mapearemos textos acadêmicos da área de linguística da Libras, publicados no período, para analisarmos os textos encontrados a fim de resumi-los e categorizá-los por nível linguístico. Além disso, organizaremos os dados em um banco de dados em ambiente on-line para que outros pesquisadores da área tenham acesso. Quanto à delimitação do período que abrange as publicações aqui investigadas, decidimos nos deter entre os anos de 2004 e 2015. A justificativa para isso é o fato de, no ano de 2004, ter sido publicado uma obra seminal na área de linguística da Libras em nosso país, o livro "Língua de sinais brasileira: estudos linguísticos", de Ronice Quadros e Lodenir Karnopp. Interessa-nos conhecer as contribuições dos autores da área para esse tema após as contribuições de Quadros e Karnopp (2004). O ano de 2015 foi escolhido como ano limite para as buscas porque se trata do ano anterior ao período em que esta pesquisa terá início, ou seja, 2016. Este tema de pesquisa justifica-se em função dos estudos linguísticos das línguas de sinais serem recentes no Brasil e necessitar de um levantamento de estado da arte, que contribua para os pesquisadores da área. Além disso, há uma grande visibilidade da Libras no Brasil, depois da criação da Lei 10.436, em 2002, e do decreto 5.626, que a regulamenta, em 2005. Houve a criação do curso de Letras Libras na UFSC e, posteriormente, a expansão desses cursos em todo o Brasil, bem como dos programas de pós-graduação que investigam a língua de sinais. Estes fatos corroboram para a importância desse estudo bibliográfico proposto, visto que muitos estudos têm sido produzidos e é importante catalogá-los e torná-los mais acessíveis aos alunos e pesquisadores da área.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Janine Soares de Oliveira - Integrante / Aline Lemos Pizzio - Coordenador / Aline Nunes Sousa - Integrante.
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2013 - Atual
Coleta de sinais terminológicos nos materiais didáticos produzidos pela Editora Arara Azul, Descrição: A Editora ARARA AZUL há alguns anos dedica-se a produção de materiais didáticos bilíngues (Português/Libras-Língua Brasileira de Sinais) principalmente por meio de parceria com as editoras Scipione, Moderna, FTD e Ática no sentido de atenderem a uma demanda de produção de materiais didáticos, que são distribuídos gratuitamente pelo FNDE/MEC para estudantes Surdos do Ensino Fundamental em Escolas Públicas (Municipais, Estaduais e Federais) de todo o território nacional. A produção desses materiais contribui para ampliação e difusão do léxico especializado de Libras, à medida que traduz para Libras e disponibiliza em vídeo textos das áreas de história, geografia, ciências e matemática. O presente projeto tem como objetivo principal coletar sinais de áreas de especialidade para constituição de um corpus de estudo com a terminologia utilizada nos materiais Editora Arara Azul como parte de pesquisa para doutoramento na qual se realiza análise linguística de sinais terminológicos a fim de orientar o desenvolvimento de glossários digitais em Libras.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Janine Soares de Oliveira - Coordenador / Clélia Regina Ramos - Integrante.
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2010 - 2015
Tradução de materiais acadêmicos para Libras: estudo do processo de formação de neologismos, Descrição: Com a inserção das pessoas surdas nos espaços educacionais surgiu a necessidade de produzir materiais acadêmicos em Libras. Neste processo, os primeiros tradutores precisam criar estratégias específicas para esta língua, bem como ampliar o léxico para atender as diversas áreas do conhecimento. Esta pesquisa tem como principal objetivo investigar o processo de formação de neologismos, através da documentação dos sinais já produzidos, em particular, no curso Letras-Libras (UFSC) assim como classificá-los. Como resultado das investigações pretende-se oferecer à comunidade o "Novo Glossário Letras Libras" em plataforma livre, para isso a equipe está elaborando um software com novos parâmetros de busca que atendam principalmente aos estudantes surdos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Janine Soares de Oliveira - Coordenador / Markus Weininger - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
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2008 - 2010
Aquisição da linguagem em crianças com diferentes formas de acesso à língua de sinais, Descrição: Este projeto situa-se no contexto do projeto interinstitucional de pesquisa Brazilian and American Sign Language Acquisition ? Bimodal and Bilingual Acquisition e dá continuidade ao projeto Aquisição da sintaxe em crianças surdas brasileiras: repercussões das diferentes formas de acesso à língua de sinais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Janine Soares de Oliveira - Integrante / Ronice Müller de Quadros - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2004 - 2004
A Matemática na Educação Especial: uma proposta de Ensino de Geometria na Educação de Surdos, Descrição: Realizou-se experimentos utilizando-se o Origami como instrumento para o processo de ensino-aprendizagem de Geometria em classe especial de educandos surdos. A comunicação deu-se em Língua de Sinais. Além de estudos de Geometria buscou-se desenvolver conteúdos de "Matemática Básica" apoiando-se nas habilidades espaço-visuais apresentadas pelos educandos Surdos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Janine Soares de Oliveira - Coordenador.
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2003 - 2003
Projeto de Ensino de Geometria para Surdos, Descrição: Construção de conceitos geométricos utilizando-se como instrumentos materiais concretos, tais como: Tangram, jogos e Origami, através da associação destes com a Língua de Sinais, bem como a habilidade espacial-visual dos educandos Surdos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Janine Soares de Oliveira - Coordenador.
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2003 - 2003
Ensino de Matemática pelas Dobraduras de Papel, Descrição: Atividade realizada nas turmas de Pedagogia da Universidade Federal Fluminense, na qual selecionam-se peças de Origami em nível crescente de dificuldade e confecciona-se junto com os estudantes desenvolvendo conteúdos matemáticos ao longo da construção de cada peça.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Janine Soares de Oliveira - Integrante / Eliane Moreira da Costa - Coordenador., Financiador(es): Universidade Federal Fluminense - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2
Projetos de desenvolvimento
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2009 - Atual
Desenvolvimento de Software para Identificação de Sinais na Transcrição de Vídeos em Libras, Descrição: A pesquisa em Aquisição da Língua de Brasileira de Sinais Libras requer o tratamento e análise de dados em vídeos. O Grupo de Pesquisa em Aquisição da Língua de Sinais Brasileira da Universidade Federal de Santa Catarina está constituindo um banco de dados com transcrições de vídeos em Libras. Todavia, dadas as especificidades dos dados, observou-se a necessidade de desenvolver um procedimento eficaz para que pesquisadores possam localizar corretamente os sinais. O volume de dados revelou ainda a necessidade de criar um sistema de busca específico para estas glosas que identificam os sinais. O software para Identificação de Sinais deverá ser utilizado na composição do corpus da Libras, tendo como objetivos: reunir, organizar e permitir a busca dos sinais e/ou das glosas. O sistema, desenvolvido em plataforma php com acesso via web, está em fase de alimentação e por enquanto é acessado somente pelos usuários cadastrados no grupo de pesquisa, mas em breve estará disponível online, sem restrição de acessos para visualização e busca, e os usuários poderão ainda enviar sugestões de sinais com vídeo para os administradores através de ferramenta disponibilizada no próprio sistema.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Janine Soares de Oliveira - Integrante / Ronice Müller de Quadros - Coordenador / Ramon Dutra Miranda - Integrante.
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2005 - 2008
GPDMS Grupo Pesquisa e Desenvolvimento de Materiais para Surdos, Descrição: O projeto consistiu em uma parceria entre Universidade Católica de Petrópolis (UCP), Editora Arara Azul e Escola Municipal de Educação de Surdos Santos Dumont, situadas na cidade de Petrópolis. Desenvolveram-se inicialmente Oficinas semanais de Ensino de Geometria utilizando o Origami como instrumento de construção de Conhecimento. Nessa fase, contamos com um bolsista de Engenharia Mecânica. Em outro momento, com a parceria do Museu Imperial, desesnvolveram-se atividades de Formação de Guias Turísticos Surdos, com a participação de 2 bolsistas do curso de Letras, uma pedagoga, uma jornalista e uma assistente social.. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Janine Soares de Oliveira - Coordenador / Antonio Mauricio Castanheira das Neves - Integrante / Clélia Regina Ramos - Integrante / René José da Silva - Integrante / Toribio Ramos Malagodi - Integrante / Pedro Benjamim Garcia - Integrante.
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2009 - Atual
Desenvolvimento de Software para Identificação de Sinais na Transcrição de Vídeos em Libras, Descrição: A pesquisa em Aquisição da Língua de Brasileira de Sinais Libras requer o tratamento e análise de dados em vídeos. O Grupo de Pesquisa em Aquisição da Língua de Sinais Brasileira da Universidade Federal de Santa Catarina está constituindo um banco de dados com transcrições de vídeos em Libras. Todavia, dadas as especificidades dos dados, observou-se a necessidade de desenvolver um procedimento eficaz para que pesquisadores possam localizar corretamente os sinais. O volume de dados revelou ainda a necessidade de criar um sistema de busca específico para estas glosas que identificam os sinais. O software para Identificação de Sinais deverá ser utilizado na composição do corpus da Libras, tendo como objetivos: reunir, organizar e permitir a busca dos sinais e/ou das glosas. O sistema, desenvolvido em plataforma php com acesso via web, está em fase de alimentação e por enquanto é acessado somente pelos usuários cadastrados no grupo de pesquisa, mas em breve estará disponível online, sem restrição de acessos para visualização e busca, e os usuários poderão ainda enviar sugestões de sinais com vídeo para os administradores através de ferramenta disponibilizada no próprio sistema.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Janine Soares de Oliveira - Integrante / Ronice Müller de Quadros - Coordenador / Ramon Dutra Miranda - Integrante.
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2005 - 2008
GPDMS Grupo Pesquisa e Desenvolvimento de Materiais para Surdos, Descrição: O projeto consistiu em uma parceria entre Universidade Católica de Petrópolis (UCP), Editora Arara Azul e Escola Municipal de Educação de Surdos Santos Dumont, situadas na cidade de Petrópolis. Desenvolveram-se inicialmente Oficinas semanais de Ensino de Geometria utilizando o Origami como instrumento de construção de Conhecimento. Nessa fase, contamos com um bolsista de Engenharia Mecânica. Em outro momento, com a parceria do Museu Imperial, desesnvolveram-se atividades de Formação de Guias Turísticos Surdos, com a participação de 2 bolsistas do curso de Letras, uma pedagoga, uma jornalista e uma assistente social.. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Janine Soares de Oliveira - Coordenador / Antonio Mauricio Castanheira das Neves - Integrante / Clélia Regina Ramos - Integrante / René José da Silva - Integrante / Toribio Ramos Malagodi - Integrante / Pedro Benjamim Garcia - Integrante.
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2009 - Atual
Desenvolvimento de Software para Identificação de Sinais na Transcrição de Vídeos em Libras, Descrição: A pesquisa em Aquisição da Língua de Brasileira de Sinais ? Libras ? requer o tratamento e análise de dados em vídeos. O Grupo de Pesquisa em Aquisição da Língua de Sinais Brasileira da Universidade Federal de Santa Catarina está constituindo um banco de dados com transcrições de vídeos em Libras. Todavia, dadas as especificidades dos dados, observou-se a necessidade de desenvolver um procedimento eficaz para que pesquisadores possam localizar corretamente os sinais. O volume de dados revelou ainda a necessidade de criar um sistema de busca específico para estas glosas que identificam os sinais. O software para Identificação de Sinais deverá ser utilizado na composição do corpus da Libras, tendo como objetivos: reunir, organizar e permitir a busca dos sinais e/ou das glosas. O sistema, desenvolvido em plataforma php com acesso via web, está em fase de alimentação e por enquanto é acessado somente pelos usuários cadastrados no grupo de pesquisa, mas em breve estará disponível online, sem restrição de acessos para visualização e busca, e os usuários poderão ainda enviar sugestões de sinais com vídeo para os administradores através de ferramenta disponibilizada no próprio sistema.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Janine Soares de Oliveira - Integrante / Ronice Müller de Quadros - Coordenador / Ramon Dutra Miranda - Integrante.
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GPDMS Grupo Pesquisa e Desenvolvimento de Materiais para Surdos, Descrição: O projeto consistiu em uma parceria entre Universidade Católica de Petrópolis (UCP), Editora Arara Azul e Escola Municipal de Educação de Surdos Santos Dumont, situadas na cidade de Petrópolis. Desenvolveram-se inicialmente Oficinas semanais de Ensino de Geometria utilizando o Origami como instrumento de construção de Conhecimento. Nessa fase, contamos com um bolsista de Engenharia Mecânica. Em outro momento, com a parceria do Museu Imperial, desesnvolveram-se atividades de Formação de Guias Turísticos Surdos, com a participação de 2 bolsistas do curso de Letras, uma pedagoga, uma jornalista e uma assistente social.. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Janine Soares de Oliveira - Coordenador / Antonio Mauricio Castanheira das Neves - Integrante / Clélia Regina Ramos - Integrante / René José da Silva - Integrante / Toribio Ramos Malagodi - Integrante / Pedro Benjamim Garcia - Integrante.
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GPDMS Grupo Pesquisa e Desenvolvimento de Materiais para Surdos, Descrição: O projeto consistiu em uma parceria entre Universidade Católica de Petrópolis (UCP), Editora Arara Azul e Escola Municipal de Educação de Surdos Santos Dumont, situadas na cidade de Petrópolis. Desenvolveram-se inicialmente Oficinas semanais de Ensino de Geometria utilizando o Origami como instrumento de construção de Conhecimento. Nessa fase, contamos com um bolsista de Engenharia Mecânica. Em outro momento, com a parceria do Museu Imperial, desesnvolveram-se atividades de Formação de Guias Turísticos Surdos, com a participação de 2 bolsistas do curso de Letras, uma pedagoga, uma jornalista e uma assistente social.. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Janine Soares de Oliveira - Coordenador / Antonio Mauricio Castanheira das Neves - Integrante / Clélia Regina Ramos - Integrante / René José da Silva - Integrante / Toribio Ramos Malagodi - Integrante / Pedro Benjamim Garcia - Integrante.
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2009 - Atual
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2009 - Atual
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2009 - Atual
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2005 - 2008
GPDMS Grupo Pesquisa e Desenvolvimento de Materiais para Surdos, Descrição: O projeto consistiu em uma parceria entre Universidade Católica de Petrópolis (UCP), Editora Arara Azul e Escola Municipal de Educação de Surdos Santos Dumont, situadas na cidade de Petrópolis. Desenvolveram-se inicialmente Oficinas semanais de Ensino de Geometria utilizando o Origami como instrumento de construção de Conhecimento. Nessa fase, contamos com um bolsista de Engenharia Mecânica. Em outro momento, com a parceria do Museu Imperial, desesnvolveram-se atividades de Formação de Guias Turísticos Surdos, com a participação de 2 bolsistas do curso de Letras, uma pedagoga, uma jornalista e uma assistente social.. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Janine Soares de Oliveira - Coordenador / Antonio Mauricio Castanheira das Neves - Integrante / Clélia Regina Ramos - Integrante / René José da Silva - Integrante / Toribio Ramos Malagodi - Integrante / Pedro Benjamim Garcia - Integrante.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal de Santa Catarina, CCE. , Rua Roberto Sampaio Gonzaga s/n Campus Universitário, Trindade, 88040-970 - Florianopolis, SC - Brasil - Caixa-postal: 5006, URL da Homepage:
Experiência profissional
2013 - Atual
Universidade Federal de Santa CatarinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Disciplinas ministradas:
Produção Textual Acadêmica
Libras III
Libras VI
Sintaxe
Estudos Linguísticos II - Morfologia e Sintaxe
Estudos Linguísticos III - Semântica e Pragmática
Metodologia Científica
Prática de Tradução
2013 - 2013
Universidade Federal de Santa CatarinaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40
Outras informações:
Disciplinas ministradas:
Estudos da Tradução
Língua Brasileira de Sinais
Prática de Tradução: textos especializados
2008 - 2010
Universidade Federal de Santa CatarinaVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Tradutora/Intérprete de Língua de Sinais, Carga horária: 20
Outras informações:
Coordenadora da Equipe de Tradução do Curso de Letras-Libras
Atividades
-
05/2019
Pesquisa e desenvolvimento, GEPAM - Grupo de Estudos e Pesquisa em Alteridade e Educação Matemática.,Linhas de pesquisa
-
10/2018
Direção e administração, CCE, Departamento de Libras - UFSC.,Cargo ou função, Sub-chefe do Departamento de Libras.
-
04/2018
Direção e administração, CCE.,Cargo ou função, Coordenadora de Extensão do Centro de Comunicação e Expressão - CCE - UFSC.
-
10/2016
Direção e administração, CCE, Departamento de Libras - UFSC.,Cargo ou função, Coordenadora de Extensão do Departamento de Libras.
-
03/2013
Ensino, Letras - Libras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos da Tradução, Língua Brasileira de Sinais, Prática de Tradução: textos especializados, Produção Textual Acadêmica, Sintaxe, Libras III
-
06/2008
Pesquisa e desenvolvimento, CCE.,Linhas de pesquisa
-
12/2016 - 03/2018
Direção e administração, CCE.,Cargo ou função, Subcoordenadora de Extensão do CCE.
-
02/2013 - 04/2013
Serviços técnicos especializados , CCE.,Serviço realizado, Interpretação Libras-Português e Português Libras de banca de defesa de Mestrado de Fernanda Araújo Machado; Interpretação Libras-Português e Português-Libras de banca de defesa de Mestrado de Lucas Müller de Jesus.
-
03/2012 - 06/2012
Estágios , CCE.,Estágio realizado, Monitora da disciplina "TCC- Trabalho de Conclusão de Curso" do curso Letras-Libras sob orientação da professora Ronice Quadros.
-
08/2011 - 12/2011
Estágios , CCE.,Estágio realizado, Monitora da disciplina "Estágio Supervisionado em Tradução e Interpretação" do curso Letras-Libras sob orientação da professora Ronice Quadros.
-
06/2008 - 03/2010
Direção e administração, CCE.,Cargo ou função, Coordenadora da Equipe de Tradução do Curso Letras-Libras EaD.
2009 - 2010
Haskins LaboratoriesVínculo: Consultora, Enquadramento Funcional: consultora, Carga horária: 10
Outras informações:
Projeto de pesquisa: Investigação comparando a aquisição da Língua de Sinais Brasileira e da Língua de Sinais Americana por crianças surdas e ouvintes bilíngues.
2007 - 2008
Universidade Católica de PetrópolisVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Assistente, Carga horária: 40
Outras informações:
Professora do curso de licenciatura em Matemática
Atividades
-
07/2007 - 04/2008
Direção e administração, Faculdade de Ciências Econômicas Contábeis e Administrativas, Departamento de Matemática.,Cargo ou função, Coordenador de Curso.
-
02/2007 - 04/2008
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos de Libras, Desenho Geométrico, Estágio Supervisionado em Matemática, História da Matemática, Informática em Educação Matemática, Lógica Matemática, Monografia, Resolução de Problemas
2005 - Atual
EDITORA ARARA AZULVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Tradutora e consultora, Carga horária: 1
Atividades
-
04/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Editora Arara Azul.,Cargo ou função, Consultora de Língua e Cultura Surda.
-
08/2005
Outras atividades técnico-científicas , Editora Arara Azul, Editora Arara Azul.,Atividade realizada, Tradutora de Livros Didáticos e Paradidáticos.
-
08/2005 - 06/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Editora Arara Azul.,Cargo ou função, Supervisora de Tradução.
-
09/2008 - 09/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Editora Arara Azul.,Cargo ou função, Supervisora de dinamização Oficina Online para Formação de Tradutores.
2005 - 2007
Colégio Estadual Pandiá CalógerasVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Matemática, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora do Ensino Médio Formação de Professores e Formação Geral
Atividades
-
01/2005 - 12/2007
Ensino,,Disciplinas ministradas, Didática da Matemática, Matemática
2008 - 2008
Colégio Estadual Antonieta PalmeiraVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
2006 - 2007
Faculdade Moraes JuniorVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Intérprete de Libras, Carga horária: 20
Outras informações:
Intérprete de Libras do Curso de Ciências Contabéis em turma inclusiva
2004 - 2006
Fundação de Apoio à Escola Técnica do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Intérprete de Libras, Carga horária: 20
Outras informações:
Intérprete do Curso de Edificações em turma inclusiva
Professora de sala de recursos
2004 - 2005
Prefeitura Municipal de NiteróiVínculo: Prestadora de Serviço, Enquadramento Funcional: Intérprete de Libras
Outras informações:
- Intérprete de Língua de Sinais (LIBRAS), Escola Municipal Altivo César, de 02/2004 a 12/2005.
- Intérprete de Libras, 2° Curso de Capacitação de Gestores e Educadores: Educação Inclusiva ? Direito à Diversidade, Fundação Municipal de Educação de Niterói, 24/10 a 28/10/2005
- Intérprete de Língua Sinais (LIBRAS), Conferências Municipais de Niterói, Uni LaSalle, Niterói (RJ), 30/06,16/07, 23/07, 24/07, 28/07 e 29/07/2005.
- Intérprete de Libras, 1° Seminário do Programa Criança na Creche, Fundação Municipal de Educação de Niterói, 01/07/2005.
- Intérprete de Libras, I Seminário Municipal de Direitos Humanos, da cidade de Niterói, realizado pela Subsecretaria Municipal de Direitos Humanos, na Universidade Federal Fluminense, de 16/05 a 20/05/2005.
Intérprete de Libras, I SinalizAids ? Projeto ISV ?Informação, Segurança e Vida para Pessoas Surdas, SESC-Niterói, 05/11/2005.
- Intérprete de Libras, Reunião do Conselho de Pessoas Portadores de Deficiência, 05/02/2004.
- Intérprete de Libras, Semana de Reuniões Pedagógicas de Professores de Creche da Fundação Municipal de Educação (FME), 26/01 a 29/01/2004.
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