Isadora Melo Gonzalez

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Licenciatura do Campo.

Gonzalez, .I M. . X Encontro de Educação Química da Bahia. 2012. (Congresso).

Gonzalez, .I M. . XVI ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE QUÍMICA. 2012. (Congresso).

Enncontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.DESAFIOS DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA REALIDADE ESCOLAR: CONTRIBUIÇÕES DO PIBID/QUÍMICA PARA SUA SUPERAÇÃO. 2016. (Encontro).

X ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS.Mapas conceituais em perspectiva histórico-cultural. 2015. (Encontro).

XVII Encontro Nacional de Ensino de Química.Professores Expõem Motivos para não abordar o tema Drogass nas aulas de química. 2014. (Encontro).

IX Encontro Nacional de Pesquisa em Ensino de CiênciasIX Encontro Nacional de Pesquisa em Ensino de Ciências.As fórmulas químicas literais de Berzelius e a composição dos materiais: uma função sígnica nas aulas de química. 2013. (Encontro).

VII SEMINÁRIO IBÉRICO/III SEMINÁRIO IBERO-AMERICANONO CTS.Desenvolvimento de Conceitos e Valores na Decisão sobre o Uso de Drogas. 2012. (Seminário).

XVI ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE QUÍMICA.Buscando a interdisciplinaridade: o conceito de equilibrio na área de Ciências da Natureza e Matemática na Licenciatura em Educação do Campo. 2012. (Encontro).

XV Encontro Nacioanl de Ensino de Química.Produção de vídeo para o ensino de química orgânica através do tema drogas: articulando a química com a sua história. 2010. (Encontro).

XV Encontro Nacional de Ensino de Química.Ensino com enfoque CTS para estudar o lixo urbano. 2010. (Encontro).

Química em Debate - Mesa Redonda.Estágio curricular nas Escolas do PIBID. 2009. (Outra).

Sétimo Simpósio Brasileiro de Educação Química. 2009. (Simpósio).

VII Enpec - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.Experiência de ensino do tema drogas no ensino de química orgãnica no ensino médio. 2009. (Encontro).

XVI Encontro Nacional de Ensino em Química.Projeto de ensino sobre "Drogas" no ensino de química orgânica. 2008. (Encontro).

VIII Encontro de Educação Química da Bahia. 2007. (Encontro).

5ª Jornada Internacional de Educação da Bahia. 2005. (Congresso).

4ª Jornada Internacional de Educação da Bahia. 2004. (Congresso).

Congresso Nacional de Educação. 2004. (Congresso).

I Jornada Pedagógica do CIEG. 2003. (Congresso).

2ª Semana Acadêmica de Química. 1996. (Outra).

1ª Semana Acadêmica de Química. 1995. (Outra).

XXXV Congresso Brasileiro de Química. 1995. (Congresso).

CUNHA, M. B. M.;Gonzalez, .I M.; PENHA, A. F.. O Ensino de radioatividade em seu contexto histórico com ênfase na área da saúde, sob a perspectiva da Pedagogia Histórico- Crítica. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LIcenciatura em Química) - Universidade Federal da Bahia.

CUNHA, M. B. M.;Gonzalez, .I M.. Ensino de funções orgânicas na perspectivaa Histórico-Crrítica: análise de uma proposta de mediação didáticaa para a escola básica no contexto da automedicação. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal da Bahia.

Gonzalez, .I M.; CUNHA, M. B. M.. A contextualização como proposta de ensino de química no ensino médio: o uso do tema alimentos na aprendizagem de conceitos químicos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal da Bahia.

Gonzalez, .I M.. Concepções de Educação Ambiental nos artigos da Revista Química Nova na Escola. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal da Bahia.

Gonzalez, .I M.. Chuva Ácida e suas consequências para o meio ambiente: um estudo sobre concepções de estudantes do ensino médio. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LIcenciatura em Química) - Universidade Federal da Bahia.

MESSEDER NETO, H. S.; ROQUE, N.; SILVA, J. L. P. B.;Gonzalez, .I M.. Improvisações Teatrais para o Ensino de Química. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal da Bahia.

Gonzalez, .I M.. O ensino da classificação das substâncias químicas. 2009 - Universidade Federal da Bahia.

Gonzalez, .I M.. O Ensino dos Conceitos químicos de Substãncia e Mistura. 2009 - Universidade Federal da Bahia.

As equações químicas sob a ótica de futuro professores: contribuições para a formação inicial; ; 2018; Tese (Doutorado em Ensino, Filosofia e História das Ciências) - Universidade Federal da Bahia,; Coorientador: Isadora Melo Gonzalez;

Ensino dos Nomes das Substâncias no 9 Ano do Ensino Fundamental; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Isadora Melo Gonzalez;

O planejamento de aulas por professores não licenciados em química; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Isadora Melo Gonzalez;

Vacinas: tema sócio-científico-tecnológico para uma sequência didática numa perspectiva CTS; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Isadora Melo Gonzalez;

O Racismo como causa para a criminalização da maconha: um tema para atender a Lei 10; 639/03 no ensino de química; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Isadora Melo Gonzalez;

Nomenclatura ou Barbárie: A Sistematização dos Nomes de Substâncias Inorgânicas Nos Livros Do PNLD 2018; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Isadora Melo Gonzalez;

Ensino das Expressões do Signo Composição Química; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LIcenciatura em Química) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Isadora Melo Gonzalez;

A Interpretação das Fórmulas Empíricas por Estudantes do Ensino Médio; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Isadora Melo Gonzalez;

dos Santos Sturaro; Experiência de Ensino de Química na EJA Fundamentada na Pedagogia de Projetos; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Isadora Melo Gonzalez;

Reflexão acerca da formação de professores de química para uma educação inclusiiva na pesrspectiva da pedagogia histórico-crítica; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em química) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Isadora Melo Gonzalez;

Ensino de Química e Educação de Jovens e Adultos; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Isadora Melo Gonzalez;

Reciclagem de óleo de cozinha: proposta didática para o estudo de transformação química na EJA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Isadora Melo Gonzalez;

O Ensino das Fórmulas Empíricas em Livros Didáticos de Química para o Ensino Médio; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LIcenciatura em Química) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Isadora Melo Gonzalez;

OS PROFESSORES DE QUÍMICA E O TEMA DROGAS NAS AULAS DO ENSINO MÉDIO; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em química) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Isadora Melo Gonzalez;

Um Referencial Teórico Metodológico para o Ensino de Química no Nono Ano do Ensino Fundamental nas Escolas do Campo; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Isadora Melo Gonzalez;

A importância da contextualização dos modelos atômicos no 9 ano do ensino fundamental na Escola Municipal Senhor do Bonfim, Santaluz-Bahia; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Isadora Melo Gonzalez;

ENSINO DAS EXPRESSÕES DO SIGNO COMPOSIÇÃO QUÍMICA; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Isadora Melo Gonzalez;

O estudo das funções orgânicas através dos esteróides: Anticoncepcionais e Anabolizantes; ; 2010; Orientação de outra natureza - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Isadora Melo Gonzalez;

Didática e Práxis pedagogica de Química I e II - Estágio; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Química) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Isadora Melo Gonzalez;

Didática e Práxis pedagogica de Química I e II - Estágio; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Química) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Isadora Melo Gonzalez;

Didática e Práxis pedagogica de Química I e II - Estágio; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Química) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Isadora Melo Gonzalez;

Termoquímica para o Ensino Médio; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Química) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Isadora Melo Gonzalez;

Uma nova proposta para o ensino de Hidrocarbonetos e Polímeros; 2009; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Química) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Isadora Melo Gonzalez;

Produção de materiais didáticos alternativos para o ensino de alguns conceitos da Química Orgânica através do tema: ?drogas?; 2009; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Química) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Isadora Melo Gonzalez;

Didática e Práxis pedagogica de Química I e II - Estágio; 2009; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Química) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Isadora Melo Gonzalez;

Didática e Práxis pedagogica de Química I e II - Estágio; 2009; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Química) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Isadora Melo Gonzalez;

Didática e Práxis pedagogica de Química I e II - Estágio; 2009; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Química) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Isadora Melo Gonzalez;

Gonzalez, .I M. . Programa Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio UFBA. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Gonzalez, .I M. ; SILVA, J. L. P. B. . Representação e construção dos conceitos em Química. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).