Marcos Augusto de Castro Peres

Bacharel e Licenciado em Ciências Sociais pela Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP (1995 e 2001). Mestre em Sociologia pela UNICAMP (2002). Doutor em Educação pela USP (2007), com estágio na Universidade de Montreal, no Canadá. Professor Titular do Departamento de Filosofia e Ciências Humanas (DFCH) da Universidade Estadual de Santa Cruz - UESC, campus de Ilhéus/BA, atuando como docente de graduação e coordenador do Colegiado de Ciências Sociais (desde nov./2021). Pesquisador nas áreas de Sociologia da Educação, Sociologia da Saúde, Sociologia da Religião e Sociologia Transpessoal (área nova). Tem pesquisa e produção acadêmica nos seguintes temas: envelhecimento, políticas públicas, mercado de trabalho, analfabetismo, educação de adultos, educação do campo, educação popular, movimentos sociais, existencialismo fenomenológico, sociologia existencial e sociologia transpessoal. *Membro do GRUPO DE PESQUISA DE INOVAÇÃO TECNOLÓGICA EM AVALIAÇÃO E REABILITAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA E MOTORA (endereço: dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/9932749791692645)

Informações coletadas do Lattes em 03/11/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2003 - 2007

Universidade de São Paulo
Título: Velhice, trabalho e cidadania: as políticas da terceira idade e a resistência dos trabalhadores idosos à exclusão social, com estágio no grupo de pesquisa Medicamento como Objeto Social - MÉOS, da Universidade de Montreal no Canadá.
Prof. Dr. Evaldo Amaro Vieira. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. Palavras-chave: Movimentos Sociais; Neoliberalismo; Políticas Públicas; Terceiro Setor; Envelhecimento; Trabalho. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.

Mestrado em Sociologia

1999 - 2002

Universidade Estadual de Campinas
Título: Trabalho, idade e exclusão: a cultura organizacional e as imagens sobre o envelhecimento
Orientador: Prof. Dr. Josué Pereira da Silva
, Ano de Obtenção: 2002.Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. Palavras-chave: Cultura organizacional; Envelhecimento; Exclusão por idade; Mercado de trabalho.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia. Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração. Setores de atividade: Mercado de Trabalho e Mão-De-Obra.

Graduação em Licenciatura em Ciências Sociais

1995 - 2001

Universidade Estadual de Campinas
Título: A empresa como dimensão microssocial e cenário de conflitos
Orientador: Thomas Patrick Dwyer
Bolsista do(a): Fundação de Apoio ao Estudante da UNICAMP, FAEP/UNICAMP, Brasil.

Graduação em Ciências Sociais

1995 - 1998

Universidade Estadual de Campinas
Título: A idade como fator de exclusão no mercado de trabalho
Orientador: Prof. Dr. Thomas Patrick Dwyer
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Formação complementar

2007 - 2007

http://www.meos.qc.ca/etudiants/postdoc.html. (Carga horária: 300h). , Universidade de Montreal, UDM, Canadá.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Sociologia da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia da Saúde.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Teologia / Subárea: Ciências da Religião Aplicada.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Fisiológica/Especialidade: Neurologia, Eletrofisiologia e Comportamento.

Organização de eventos

PERES, M. A. C. . Seminário Anual de Ciências Sociais da UESC. 2019. (Congresso).

PERES, M. A. C. . XII Seminário Anual de Ciências Sociais da UESC. 2019. (Congresso).

PERES, M. A. C. . Fórum Internacional de Pedagogia - FIPED. 2008. (Congresso).

PERES, M. A. C. . XII Seminário Anual de Ciências Sociais da UESC. 2019. (Congresso).

Participação em eventos

34. SOTER. AS EXPERIÊNCIAS TRANSPESSOAIS ANALISADAS SOB A PERSPECTIVA DA SOCIOLOGIA EXISTENCIAL. 2022. (Congresso).

Fórum Mundial Espírito e Ciência da LBV. 2021. (Simpósio).

Cine Debate Escola Sem Partido.Cine Debate Escola Sem Partido. 2019. (Oficina).

VI Encontro Nacional de Ensino de Sociologia na Educação Básica - ENESEB.O PIBID de Ciências Sociais da UESC: desafios, limites e perspectivas. 2019. (Encontro).

XII Seminário Anual de Ciências Sociais da UESC.Coordenação do Evento. 2019. (Seminário).

XVIII Semana de Filosofia da UESC - Colóquio Internacional Filosofia e Hermenêutica.A sociologia revista à luz da filosofia perene. 2019. (Seminário).

SimpósioTrabalho, Relações de Trabalho, Educação e Identidade - SITRE.A politização da aposentadoria: A COBAP entre o corporativismo e a representatividade. 2018. (Simpósio).

VII Simpósio Trabalho, Relações de Trabalho, Educação e Identidade (SITRE).A politização da aposentadoria: A COBAP entre o corporativismo e a representatividade. 2018. (Simpósio).

II Simpósio Pós-Estruturalismo e Teoria Social - UFPel.Um movimento social do semiárido?. 2017. (Simpósio).

4o Encontro Estadual de Ensino de Sociologia.O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência como política pública e os seus impactos. 2014. (Encontro).

Simpósio Internacional Trabalho, Relações de Trabalho, Educação e Identidade.EJA como educação dos excluídos. 2014. (Simpósio).

XXII EPENN.Um movimento social do semiárido? A articulação do semiárido brasileiro entre a sustentabilidade e a reforma agrária. 2014. (Encontro).

XXII EPENN.Políticas públicas de educação, trabalho docente e formação de gestores educacionais: avanços e retrocessos. 2014. (Encontro).

I Congresso Nacional Movimentos Sociais e Educação. Parecerista de trabalhos diversos para apresentação nos GTs. 2012. (Congresso).

III Encontro Regional de Estudantes de Ciências Sociais do Nordeste - ERECS-NE.Movimentos campesinos no Brasil. 2012. (Encontro).

III Encontro Regional de Estudantes de Ciências Sociais do Nordeste - ERECS-NE.A educação do campo nos assentamentos da reforma agrária: realidade, desafios e perspectivas. 2012. (Encontro).

Reunião Regional da SBPC. A educação popular e o semiárido: entre necessidades, prioridades e discursos. 2010. (Congresso).

Colóquio do Imaginário: fronteiras, desafios e múltiplos olhares - UERN.Mesa redonda: Imaginário político, econômico e educacional. 2008. (Seminário).

Seminários Avançados UNIARARAS.Educação, diversidade e preconceito: o curriculo escolar e a incompetência socio-emocional dos indivíduos. 2008. (Seminário).

Relações raciais, educação e saúde: desafios para a formação permanente e continuada.Relações de trabalho e processos de exclusão na sociedade contemporânea: raça, gênero e geração. 2007. (Outra).

XIII Congresso Brasileiro de Sociologia. A nova questão social e a cidadania nos anos 90 - Mini-curso. 2007. (Congresso).

XIII Congresso Brasileiro de Sociologia - SBS Recife/PE. Velhice, trabalho e cidadania: as políticas da terceira idade e a resistência dos trabalhadores idosos.. 2007. (Congresso).

58a Reunião Anual da SBPC - Florianópolis/SC. Velhice e cidadania: movimentos sociais, políticas públicas e práticas de autonomia na terceira idade. 2006. (Congresso).

I Congresso Científico UNIARARAS. Movimentos sociais e politicas publicas da velhice no Brasil: prognósticos e perspectivas. 2006. (Congresso).

II Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo - II EBEM - UFPR.O movimento social do idoso e a mercantilização da velhice. 2006. (Encontro).

II Simpósio de Política e Cultura da Universidade Severino Sombra.Velhice, política e autonomia: o movimento social do idoso e as políticas da terceira idade no Brasil. 2006. (Simpósio).

Encontro Nacional de Idosos do SESC-SP: Avaliação e perspectivas da implementação do Estatuto do Idoso. 2005. (Encontro).

I Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo - UNESP/Bauru.O envelhecimento do trabalhador no contexto dos novos paradigmas organizacionais e os indicadores de exclusão por idade no trabalho. 2005. (Encontro).

III Encontro de Pesquisas em Educação - Universidade de Uberaba - UNIUBE.A andragogia no limiar da relação entre velhice, trabalho e educação. 2005. (Encontro).

II Simpósio de Geriatria e Gerontologia da FCM/UNICAMP.Velhice e cidadania: políticas públicas, ações coletivas e práticas de cidadania na terceira idade. 2005. (Simpósio).

IV Fórum Brasileiro/Alemão de Investigação Qualitativa - UFJF. Mesa redonda: Abordagens qualitativas no estudo da saúde, maturidade e do envelhecimento. 2005. (Congresso).

IV Fórum de Investigação Qualitativa - UFJF.A andragogia no limiar da relação entre velhice, trabalho e educação. 2005. (Seminário).

Seminário Racismo e Educação - Desafios para a formação docente - UFU.A questão social no Brasil e os grupos sociais minoritários. 2005. (Seminário).

Seminário Racismo e Educação - Desafios para a formação docente - UFU.A questão racial no pensamento Intelectual brasileiro. 2005. (Seminário).

56a Reunião Anual da SBPC 2004. 56a Reunião Anual da SBPC 2004. 2004. (Congresso).

II Semana da Educação da USP.Velhice e cidadania: políticas públicas, ações coletivas e práticas de autonomia na terceira idade.. 2004. (Seminário).

II Semana da Melhor Idade - UNIMID. Estatuto do idoso no Brasil: prognósticos e perspectivas. 2004. (Congresso).

Semana da Educação da USP.Relações de trabalho e estratégias de exclusão na sociedade contemporânea: raça, gênero e idade.. 2004. (Simpósio).

Seminários da Disciplina de Psicologia Social, do curso de Psicologia da UNIARARAS.Racismo e cotas no Brasil. 2004. (Seminário).

1a Jornada Integrada UNIARARAS - JIU.Inclusão e exclusão social na velhice. 2003. (Outra).

I Semana da Educação da USP.Um dilema de velhos trabalhadores: a discriminação por idade no mercado de trabalho. 2003. (Seminário).

Seminário Educação 2003: Educação e trabalho. UFMT.Empregabilidade versus envelhecimento: qualificação, competência e discriminação por idade no trabalho. 2003. (Seminário).

X Congresso Brasileiro de Sociologia - SBS Fortaleza/CE. Trabalho, idade e exclusão - cultura organizacional e imagens de envelhecimento. 2001. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: LARISSA OLIVEIRA PASSAMAI,

BARBOSA, P. C. R.; MORAIS, P. R.;CASTRO PERES, MARCOS AUGUSTO. ESTUDO QUALITATIVO SOBRE RELATOS DE IMPACTOS DO USO RITUAL DA AYAHUASCA NA SAÚDE DE ADEPTOS DA UNIÃO DOS VEGETAIS (UDV)?, de autoria de LARISSA OLIVEIRA PASSAMAI. 2020. Dissertação (Mestrado em Ciências da Saúde) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Aluno: Allan Gama Tazitu

BARBOSA, P. C. R.;PERES, M. A. C.; MASSENA, F. S.. Influência da Religião na saúde mental dos Brasileiros no início da pandemia do Covid-19. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências da Saúde) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Aluno: Marivaldo Oliveira da Silva

GUIMARAES, E. L.; LEITAO, L.;PERES, M. A. C.. A educação escolar na modernidade líquida: reflexões sobre o pensamento educacional de Z. Bauman. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Sociologia) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Aluno: Jamille Bahia

CASTRO PERES, MARCOS AUGUSTO; AVILA, M. P.; FRANCA FILHO, J. L.. Espiritualidade, saúde e sociedade: Como as pesquisas sobre espiritualidade na saúde podem indicar novas abordagens para as ciências sociais. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Aluno: FABIANA SOARES ALVES DE JESUS

CASTRO PERES, MARCOS AUGUSTO; AVILA, M. P.; MELO, F. C.. O ELEMENTO EMOCIONAL E SEUS EFEITOS NAS ELEIÇÕES PRESIDENCIAIS DE 2018 NO BRASIL. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Aluno: Zarife Soraya Silva Novaes de Souza

MELO, F. C.; BLOS, W. S.;PERES, M. A. C.. O PIBID E A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DE SOCIOLOGIA NA COMPREENSÃO DO CABELO AFRO COMO RESISTÊNCIA POLÍTICA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Aluno: Rafaela Raissa Limeira Moraes Cardoso

PERES, M. A. C.; MELO, F. C.; SILVA, M. L.. ANÁLISE DA DINÂMICA DA POBREZA NO BRASIL E O PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA: AVANÇOS E RETROCESSOS NOS 18 ANOS DO PROGRAMA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Aluno: Elisângela Silva Guimarães

LEITAO, L.;PERES, M. A. C.; GAMA, H. F. L. N.. PIBID e formação docente em ciências sociais: desafios e perspectivas. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Aluno: Rosely Costa dos Santos

LEITAO, L.;PERES, M. A. C.; GUIMARAES, E. L.. IMPLEMENTAÇÃO DA REFORMA DO ENSINO MÉDIO NO COLÉGIO ESTADUAL ALCIDES DAVID EM ITAPETINGA ? BA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Aluno: Ana Beatriz Ornelas

AVILA, M. P.; GAMA, H. F. L. N.;PERES, M. A. C.. Uma reflexão sobre o desempenho educacional da 'ralé brasileira'. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Orientou

Naiane Moreno de Souza

A exclusão educacional no semiárido baiano e as redes institucionais de articulação em Juazeiro/BA; ; Início: 2013; Iniciação científica (Graduando em Licenciatura em Geografia) - UESC, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Cristiano Lima dos Santos Almeida

A exclusão educacional no semiárido baiano e as redes institucionais de articulação em Juazeiro/BA; ; Início: 2013; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Caio César Gonçalves de Souza

A exclusão educacional no semiárido baiano e as redes institucionais de articulação em Juazeiro/BA; Início: 2013; Iniciação científica (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; (Orientador);

Thanyelle Santos Almeida

Velhice e analfabetismo nas áreas rurais dos municípios de Ilhéus e Itabuna; Início: 2011; Iniciação científica (Graduando em Licenciatura em Geografia) - Universidade Estadual de Santa Cruz, UESC; (Orientador);

Cristiano Lima dos Santos Almeida

Velhice e analfabetismo nas áreas rurais dos municípios de Ilhéus e Itabuna; Início: 2011; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; (Orientador);

Marivaldo Oliveira da Silva

A educação escolar na modernidade líquida: reflexões sobre o pensamento educacional de Z; Bauman; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Sociologia) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Marcos Augusto de Castro Peres;

Jamille Bahia

Espiritualidade, saúde e sociedade: Como as pesquisas sobre espiritualidade na saúde podem indicar novas abordagens para as ciências sociais; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Marcos Augusto de Castro Peres;

Rafaela Raissa Limeira Moraes Cardoso

ANÁLISE DA DINÂMICA DA POBREZA NO BRASIL E O PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA: AVANÇOS E RETROCESSOS NOS 18 ANOS DO PROGRAMA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Marcos Augusto de Castro Peres;

Rosely Costa dos Santos

IMPLEMENTAÇÃO DA REFORMA DO ENSINO MÉDIO NO COLÉGIO ESTADUAL ALCIDES DAVID EM ITAPETINGA ? BA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Marcos Augusto de Castro Peres;

Elisângela Silva Guimarães

PIPID FORMAÇÃO DOCENTE EM CIÊNCIAS SOCIAIS, DESAFIOS E PERSPECTIVAS: RELATOS DE EXPERIÊNCIA DE FORMAÇÃO À DOCÊNCIA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Marcos Augusto de Castro Peres;

Ronaldo Pereira de Souza

Velhice e analfabetismo nas áreas rurais dos municípios de Ilhéus e Itabuna; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marcos Augusto de Castro Peres;

Jefferson Cairo de Souza

Velhice e analfabetismo nas áreas rurais dos municípios de Ilhéus e Itabuna; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Geografia) - Universidade Estadual de Santa Cruz, UESC; Orientador: Marcos Augusto de Castro Peres;

Veronica Macedo

Produções bibliográficas

CASTRO PERES, MARCOS AUGUSTO . O SESC E A TERCEIRA IDADE. Revista Serviço Social em Perspectiva , v. 6, p. 214-232, 2022.
PERES, MARCOS ; SILVA REIS, ARIANE MORENO DA ; DO NASCIMENTO, MARCELA SOUZA . Marxismo e racismo estrutural na obra de Silvio de Almeida. GERMINAL: MARXISMO E EDUCAÇÃO EM DEBATE , v. 14, p. 168-189, 2022.
CASTRO PERES, MARCOS AUGUSTO ; GAMA, H. F. L. N. . O PIBID de Ciências Sociais da UESC: uma breve reflexão. Revista de Humanidades, Tecnologia e Cultura , v. 11, p. 410-425, 2022.
LUZ, BRENDA REIS ; MAGALHÃES, JÉSSICA ROCHA ; SILVA, RAYSSA FERREIRA DA ; PERES, SOLIDADE MARCOS AUGUSTO DE CASTRO . A BANALIZAÇÃO DO SUICÍDIO NA SÉTIMA ARTE E SUAS CONSEQUÊNCIAS SOCIAIS. Revista de Humanidades, Tecnologia e Cultura , v. 10, p. 69-84, 2021.
PERES, M. A. C. ; SOUZA, A. C. . O Programa Conexões de Saberes como política afirmativa no contexto do semiárido nordestino: o caso da UFERSA em Mossoró/RN. Revista HISTEDBR On-line , v. 12, p. 297-313, 2012.
PERES, M. A. C. . Velhice e analfabetismo, uma relação paradoxal: a exclusão educacional em contextos rurais da região Nordeste. Sociedade e Estado (UnB. Impresso) , v. 26, p. 631-661, 2011.
PERES, M. A. C. . A compreensão das idéias de norma e de controle social na sociologia jurídica a partir da análise do filme "O ano em que meus pais saíram de férias": uma experiência didática no curso de Direito. Revista sociologia jurídica , v. 13, p. 73-83, 2011.
PERES, M. A. C. . Velhice, educação e exclusão: a educação de jovens e adultos e o analfabetismo entre idosos. Verinotio (Belo Horizonte) , v. 11, p. 61-70, 2010.
PERES, M. A. C. . A educação de jovens e adultos e o analfabetismo na velhice: Os idosos e a exclusão educacional. Revista HISTEDBR On-line , v. 38, p. 1-20, 2010.
PERES, M. A. C. . Impasses e dilemas da educação de jovens e adultos: velhice, analfabetismo e política educacional. Linhas (UDESC) (Cessou em 2005. Cont. ISSN 1984-7238 Linhas (Florianópolis. Online)) , v. 11, p. 104-120, 2010.
PERES, M. A. C. . A educação de jovens e adultos e o analfabetismo na velhice: os idosos e a exclusão educacional. Revista de Educação Publica (UFMT) , v. 19, p. 497-514, 2010.
PERES, M. A. C. . A educação de jovens e adultos e o analfabetismo entre idosos no semi-árido nordestino: velhice e exclusão educacional no campo. Verinotio (Belo Horizonte) , v. 10, p. 25-41, 2009.
PERES, M. A. C. . As artimanhas do Estado: o poder político e suas estratégias de mistificação. Verinotio (Belo Horizonte) , v. 8, p. 5, 2008.
PERES, M. A. C. . As artimanhas do Estado: o poder político e suas estratégias de mitificação. Revista HISTEDBR On-line , v. 30, p. 248-274, 2008.
PERES, M. A. C. . Terceira idade, ação política e autonomia: as políticas da velhice como tecnologias sociais. Revista Tecnologia e Sociedade , v. 06, p. 193-216, 2008.
PERES, M. A. C. . Velhice, política e autonomia: o movimento social do idoso e as políticas da terceira idade no Brasil. Revista HISTEDBR On-line , v. 26, p. 144-159, 2007.
PERES, M. A. C. . Velhice, andragogia e a educação para além do capital. Linhas (UDESC) , v. 8, p. 54-65, 2007.
PERES, M. A. C. . A andragogia no limiar da relação entre velhice, trabalho e educação. Contrapontos (UNIVALI) , v. 6, p. 65-77, 2006.
PERES, M. A. C. . Um movimento social do idoso?. Revista Alpha (Patos de Minas) , Patos de Minas/MG, v. 6, n.6, p. 118-128, 2005.
PERES, M. A. C. . A andragogia no limiar da relação entre velhice, trabalho e educação. Revista HISTEDBR On-line , v. 20, p. 20-27, 2005.
PERES, M. A. C. . A andragogia no limiar da relação entre velhice, trabalho e educação. Revista Educação e Cidadania , v. 4, p. 87-94, 2005.
PERES, M. A. C. . O envelhecimento do trabalhador no contexto dos novos paradigmas organizacionais e os indicadores de exclusão por idade no trabalho. Linhas (UDESC) , v. 6, p. 01-23, 2005.
PERES, M. A. C. . Do taylorismo/fordismo à acumulação flexível toyotista: novos paradigmas e velhos dilemas. Intellectus. Revista Acadêmica Digital da Faculdade de Jaguariúna , Sumaré/SP, v. 2, n.Jul./2004, p. 01-50, 2004.
PERES, M. A. C. . Educação, trabalho e velhice: relações possíveis?. Revista HISTEDBR On-line , Campinas/SP, v. 16, n.-, p. 140-159, 2004.
PERES, M. A. C. . Empregabilidade versus envelhecimento: Qualificação, competência e discriminação por idade no trabalho. Revista de Educação Pública , Cuiabá/MT, v. 13, n.24, p. 94-110, 2004.
PERES, M. A. C. . As estratégias empresariais e a exclusão por idade. Revista Gerenciais , São Paulo/SP, v. 2, n.setembro, p. 15-21, 2003.
PERES, M. A. C. . Analfabetismo entre idosos no semiárido nordestino. 1. ed. Salvador-BA: EDUNEB, 2013. v. 1. 229p .
PERES, M. A. C. . Programa Conexões de Saberes como política afirmativa. In: Ady Canário de Souza Estevão; Ana Gabriela de Souza Seal; Cynara Teixeira Ribeiro. (Org.). Programa Conexões de Saberes na UFERSA: saberes e cidadania. 01ed.Mossoró-RN: EdUfersa - Editora Universitária da UFERSA, 2012, v. 01, p. 01-128.
PERES, M. A. C. . Velhice, educação e exclusão no meio rural: o analfabetismo entre idosos e os programas de EJA no campo.. In: Adelaide Ferreira Coutinho; Cacilda Rodrigues Cavalcanti. (Org.). Questão agrária, movimentos sociais e educação do campo.. 01ed.Curitiba-PR: CRV, 2012, v. 01, p. 01-234.
PERES, M. A. C. . O analfabetismo na velhice como um problema social invisível. In: SOUZA, Bertulino José. (Org.). Imaginário: fronteiras, desafios e múltiplos olhares. 1ed.Natal/RN: Editora IFRN, 2009, v. 1, p. 1-198.
PERES, M. A. C. . As minorias e a cidadania no Brasil: uma abordagem histórico-crítica. In: PAULA, Benjamin; PERON, Cristina. (Org.). Educação, história e cultura da África e afro-brasileira: teorias e experiências. 1aed.Franca-SP/Uberlândia-MG: Ribeirão Gráfica e Editora/PROEX-UFU, 2008, v. , p. 81-84.
Paula, B. X. ; CUNHA, E. L. ; PERES, M. A. C. . Empregabilidade versus envelhecimento: qualificação, competência e distriminação por idade no trabalho. In: PAULA, Benjamin Xavier (org.). (Org.). Relações de trabalho e processos de exclusão na sociedade contemporânea: raça, gênero e geração. Franca/SP: Ribeirão Gráfica e Editora, 2007, v. , p. 45-64.
PERES, M. A. C. . AS EXPERIÊNCIAS TRANSPESSOAIS ANALISADAS SOB A PERSPECTIVA DA SOCIOLOGIA EXISTENCIAL. In: 34. SOTER, 2022, Belo Horizonte-MG. Anais do 34o Congresso Internacional SOTER - Religiões e Projetos de Brasil nos 200 anos de independência. Belo Horizonte-MG: PUC Minas/SOTER, 2022. v. 34. p. 1113-1120.
PERES, M. A. C. ; GAMA, H. F. L. N. . O PIBID de Ciências Sociais da UESC: desafios, limites e perspectivas. In: VI Encontro Nacional de Ensino de Ensino de Sociologia na Educação Básica - ENESEB, 2019, Florianópolis-SC. Anais do VI ENESEB 2019 - ISSN: 2236-6636, 2019. v. 01.
PERES, M. A. C. . A politização da aposentadoria: A COBAP entre o corporativismo e a representatividade. In: VII Simpósio Trabalho, Relações de Trabalho, Educação e Identidade - SITRE, 2018, Belo Horizonte-MG. Anais do VII SITRE 2018, 2018. v. 01. p. 01.
PERES, M. A. C. . Um movimento social do semiárido?. In: II Simpósio Pós-Estruturalismo e Teoria Social - UFPel, 2017, Pelotas-RS. Anais do Simpósio Pós-Estruturalismo e Teoria Social (2017, 2017. v. 01. p. 01.
PERES, M. A. C. . Exclusão educacional, miséria social e redes institucionais de articulação no semiárido brasileiro: Entre o discurso da seca e a reforma agrária. In: II Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas sobre Educação do Campo, 2013, São Carlos-SP. Anais do Seminário Gepec 2013. São Carlos: UFSCar/FAPESP, 2013. v. 2. p. 1-20.
PERES, M. A. C. . Velhice , educação e exclusão no semiárido nordestino: analfabetismo e miséria social nos sertões do RN. In: VII Colóquio Internacional Marx e Engels, 2012, Campinas-SP. Anais do VII Colóquio Internacional Marx e Engels CEMARX. Campinas-SP: EDUNICAMP, 2012. v. 1. p. 1-10.
PERES, M. A. C. . Velhice, educação e exclusão no meio rural: o analfabetismo entre idosos e os programas de educação de jovens e adultos no campo. In: I Encontro de Estudos e Pesquisas sobre Questão Agrária e Educação do Campo no Maranhão, 2010, São Luis. Anais do I Encontro de Estudos e Pesquisas sobre Questão Agrária e Educação do Campo no Maranhão. São Luis: EDUFMA, 2010. v. 1. p. 1-65.
PERES, M. A. C. ; VIEIRA, E.A. ; PASTANA, L. P. . Velhice e ação política: os movimentos sociais e as políticas públicas do idoso no Brasil. In: 2o Seminário Estado e Políticas Sociais no Brasil - UNIOESTE, 2005, Cascavel/PR. Anais do 2o Seminário Nacional Estado e Políticas Sociais no Brasil - UNIOESTE. Cascavel/PR: UNIOESTE, 2005. v. 2. p. 01-17.
PERES, M. A. C. ; VIEIRA, E.A. . Movimentos sociais e politicas publicas da velhice no Brasil: prognosticos e perspectivas. In: I Congresso Científico UNIARARAS, 2006, Araras/SP. Anais do I Congresso Cientifico Uniararas. Araras/SP: Fundação Herminio Ometto, 2006. v. 01. p. 76-80.
PERES, M. A. C. . Empregabilidade versus envelhecimento: qualificação, competência e discriminação por idade no trabalho. In: Seminário Educação 2003 - Educação e trabalho: trabalhar, aprender, saber - Universidade Federal de Matro Grosso, 2003, Cuiabá-MT. Anais do XI Seminário de Educação: Educação e trabalho. Cuiabá-MT: UNEMAT Editora, 2003. p. 01-390.
PERES, M. A. C. . A educação de jovens e adultos e o analfabetismo entre idosos no semi-árido nordestino: velhice e exclusão educacional no campo. In: VIII Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas do HISTEDBR, 2009, Campinas/SP. Anais do VIII Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas do HISTEDBR. Campinas/SP: FE/UNICAMP: HISTEDBR, 2009. v. 8. p. 1-436.
PERES, M. A. C. ; VIEIRA, E.A. . Velhice, trabalho e cidadania: as políticas da terceira idade e a resistência dos trabalhadores idosos. In: XIII Congresso Brasileiro de Sociologia - Desigualdade, diferença e reconhecimento, 2007, Recife-PE. Anais do XIII Congresso Brasileiro de Sociologia. Recife-PE: Escola Dom Bosco de Artes e Ofícios, 2007. v. 13o. p. 264-264.
PERES, M. A. C. . Velhice e cidadania: movimentos sociais, políticas publicas e praticas de autonomia na terceira idade. In: 58a Reunião Anual da SBPC, 2006. Reunião Anual SBPC, 2006.
PERES, M. A. C. . O movimento social do idoso, as políticas da terceira idade e a mercantilização da velhice. In: II Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo - II EBEM, 2006, Curitiba/PR. Anais do II EBEM. Curitiba/PR: Grafica da UFPR, 2006. v. 2. p. 126-127.
PERES, M. A. C. ; VIEIRA, E.A. . Velhice, política e autonomia: o movimento social do idoso e as políticas da terceira idade no Brasil.. In: II Simpósio de Política e Cultura, 2006, Vassouras-RJ. Anais do II Simpósio de Política e Cultura. Vassouras-RJ, 2006.
PERES, M. A. C. ; VIEIRA, E.A. . Velhice e cidadania: políticas públicas, ações coletivas e práticas de autonomia na terceira idade. In: 58a Reunião Anual da SBPC - Florianópolis/SC, 2006, Florianópolis/SC. Anais da 58ª Reunião Anual da SBPC - Florianópolis, SC - Julho/2006. Florianópolis/SC: SBPC/UFSC, 2006., 2006. v. 58. p. 1-1.
PERES, M. A. C. ; VIEIRA, E.A. . Velhice e cidadania: políticas públicas, ações coletivas e práticas de autonomia na terceira idade. In: II Semana da Educação da USP, 2004, São Paulo. Anais da II Semana de Educação da USP, 2004.
PERES, M. A. C. ; VIEIRA, E.A. . Velhice e cidadania: políticas públicas, ações coletivas e práticas de autonomia na terceira idade.. In: 56a Reunião Anual da SBPC, 2004, Cuiabá/MT. Programa 56a Reunião Anual SBPC, 2004. p. II-152.
PERES, M. A. C. ; Paula, B. X. ; CUNHA, E. L. . Relações de trabalho e estratégias de exclusão na sociedade contemporânea: raça, gênero e idade.. In: 56a Reunião Anual da SBPC, 2004, Cuiabá/MT. Programa 56a Reunião Anual SBPC, 2004. p. II-152.
PERES, M. A. C. ; VIEIRA, E.A. . Velhice e cidadania. In: 56a Reunião Anual da SBPC 2004, 2004. 56a Reunião Anual SBPC, 2004.
PERES, M. A. C. ; VIEIRA, E.A. . Um dilema de velhos trabalhadores: a discriminação por idade no mercado de trabalho. In: Semana da Educação da USP, 2003, São Paulo-SP. Anais da Semana da Educação FE-USP 2003, 2003.
PERES, M. A. C. . Empregabilidade versus envelhecimento: qualificação, competencia e exclusão por idade no trabalho. In: Seminário Educação 2003 - Educação e Trabalho: Trabalhar, aprender, saber., 2003, Cuiabá/MT. Anais do Seminario Educação 2003. Cuiabá/MT: Editora da UFMT, 2003. v. 02.
PERES, M. A. C. . Trabalho, idade e exclusão - A cultura organizacional e as imagens sobre o envelhecimento. In: X Congresso da Sociedade Brasileira de Sociologia - Sociedade e cidadania: novas utopias, 2001, Fortaleza-CE. Anais do X Congresso Brasileiro de Sociologia - Sociedade e cidadania: novas utopias, 2001.
PERES, M. A. C. . Trabalho, idade e exclusão: a cultura organizacional e as imagens sobre o envelhecimento. In: X Congresso Brasileiro de Sociologia - Sociedade e cidadania: novas utopias, 2001, Fortaleza/CE. Anais da SBS, 2001.
PERES, M. A. C. ; SILVA, J. N. . A sociologia revista à luz da filosofia perene. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PERES, M. A. C. . Velhice e analfabetismo no semiárido do Rio Grande do Norte. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PERES, M. A. C. . O analfabetismo entre idosos e a exclusão educacional no contexto do semiárido nordestino. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PERES, M. A. C. . Internacionalização da Universidade Latinoamericana: Políticas e Estratégias. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PERES, M. A. C. . O analfabetismo entre idosos e a exclusão educacional no contexto do semiárido nordestino. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PERES, M. A. C. . EJA como educação dos excluídos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PERES, M. A. C. . Um movimento social do semiárido? A articulação do semiárido brasileiro entre a sustentabilidade e a reforma agrária. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PERES, M. A. C. . Um movimento social do semiárido? A articulação do semiárido brasileiro entre a sustentabilidade e a reforma agrária. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PERES, M. A. C. . Políticas públicas de educação, trabalho docente e formação de gestores educacionais: avanços e retrocessos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PERES, M. A. C. . O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação Científica como política pública e os seus impactos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PERES, M. A. C. . Exclusão educacional, miséria social e redes institucionais de articulação no semiárido brasileiro: Entre o discurso da seca e a reforma agrária. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PERES, M. A. C. . Analfabetismo e velhice no semiárido nordestino e na região cacaueira do sul da Bahia. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PERES, M. A. C. . Olhos e ouvidos no mercado de trabalho em Ilhéus-BA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PERES, M. A. C. ; ALMEIDA, C. L. S. . Velhice e analfabetismo na região cacaueira do sul da Bahia: reflexões contextualizadas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PERES, M. A. C. . Movimentos campesinos no Brasil. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PERES, M. A. C. . Políticas educacionais, alfabetização e imaginário cultural em comunidades rurais: múltiplos olhares. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PERES, M. A. C. . O programa Conexões de Saberes como política afirmativa no contexto do semiárido nordestino: o caso da UFERSA em Mossoró/RN. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PERES, M. A. C. . Velhice , educação e exclusão no semiárido nordestino: analfabetismo e miséria social nos sertões do RN. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PERES, M. A. C. . O diagnóstico social sobre o acesso e permanência dos estudantes populares nos cursos de graduação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PERES, M. A. C. . Velhice, educação e exclusão no meio rural: o analfabetismo entre idosos e os programas de educação de jovens e adultos no campo. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PERES, M. A. C. . A educação de jovens e adultos e o analfabetismo entre idosos no semi-árido nordestino: velhice e exclusão educacional no campo. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PERES, M. A. C. . Educação, diversidade e preconceito: o currículo escolar e a incompetência social e emocional dos indivíduos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
PERES, M. A. C. . O analfabetismo na velhice como um problema social invisível. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PERES, M. A. C. ; VIEIRA, E.A. . Velhice, trabalho e cidadania: as políticas da terceira idade e a resistência dos trabalhadores idosos.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PERES, M. A. C. . Relações de trabalho e processos de exclusão na sociedade contemporânea: raça, gênero e geração. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PERES, M. A. C. ; VIEIRA, E.A. . Movimentos sociais e políticas públicas da velhice no Brasil: prognósticos e perspectivas. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PERES, M. A. C. ; VIEIRA, E.A. . Velhice e cidadania: movimentos sociais, politicas publicas e praticas de autonomia na terceira idade. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
PERES, M. A. C. ; SANTOS, A. A. ; VIEIRA, E.A. . O movimento social do idoso, as políticas da terceira idade e a mercantilização da velhice. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PERES, M. A. C. . Relações raciais e exclusão por idade no mercado de trabalho. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PERES, M. A. C. . A questão racial no pensamento de Florestan Fernandes. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PERES, M. A. C. . A andragogia no limiar da relação entre velhice, trabalho e educação. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PERES, M. A. C. . A andragogia no limiar da relação entre velhice, trabalho e educação. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PERES, M. A. C. . O envelhecimento do trabalhador no contexto dos novos paradigmas organizacionais e os indicadores de exclusão por idade no trabalho. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PERES, M. A. C. . Velhice e cidadania: políticas públicas, ações coletivas e práticas de cidadania na terceira idade. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PERES, M. A. C. . O Estatuto do Idoso no Brasil: prognósticos e perspectivas. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PERES, M. A. C. . Inclusão e exclusão social na velhice. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PERES, M. A. C. . Empregabilidade versus envelhecimento: qualificação, competência e discriminação por idade no trabalho. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PERES, M. A. C. . Um dilema de velhos trabalhadores: a discriminação por idade no mercado de trabalho. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PERES, M. A. C. . Trabalho, idade e exclusão - cultura organizacional e imagens de envelhecimento,. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

PERES, M. A. C. . A sociologia da educação e a inteligência artificial - Parte 2: Marx e a educação politécnica. 2020; Tema: Educação e tecnologia. (Site).

PERES, M. A. C. . A sociologia da educação e a IA - Parte 3: Weber e a vocação científica do professor. 2020; Tema: Educação e tecnologia. (Site).

PERES, M. A. C. . A sociologia da religião e o reducionismo materialista. 2020; Tema: Sociologia da religião e materialismo. (Site).

PERES, M. A. C. . A sociologia da doença e a pandemia do C0VID-19. 2020; Tema: Sociologia da doença e pandemia do COVID-19. (Site).

AVILA, M. P. ; PERES, M. A. C. . Meditação: uma prática diária. 2020; Tema: Meditação e cultura de paz. (Site).

PERES, M. A. C. . A sociologia da educação e a inteligência artificial (IA): Parte 1: Durkheim e a educação geracional. 2020; Tema: Educação e tecnologia. (Site).

PERES, M. A. C. . Sociologia e Educação. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PERES, M. A. C. . A pesquisa etnográfica no estágio supervisionado em Sociologia. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PERES, M. A. C. . Relações sociais de consumo - CESUPI. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PERES, M. A. C. . A educação popular e o semiárido: entre prioridades, necessidades e discursos. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PERES, M. A. C. ; SANTOS, A. A. . A etnografia na educação de crianças - UNIARARAS. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PERES, M. A. C. . A Etnografia na psicologia: abordagens metodológicas da pesquisa de campo - UNIARARAS. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PERES, M. A. C. . Racismo no Brasil: Preconceito de raça ou de classe? - UFU. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PERES, M. A. C. . Terceira idade e educação - UNIARARAS. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PERES, M. A. C. . Educação, trabalho e cidadania na velhice: o envelhecimento populacional e as novas demandas políticas e sociais.. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PERES, M. A. C. ; CUNHA, E. L. ; Paula, B. X. . Relações de trabalho e estratégias de exclusão na sociedade contemporânea: raças, gênero e idade. - SBPC. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

2021 - Atual

A sociologia transpessoal como campo emergente: por uma abordagem sociológica da transcendência humana, Descrição: Este projeto busca analisar o desenvolvimento da sociologia transpessoal como um novo campo científico nas ciências sociais. Na qualidade de subárea germinal da sociologia, proposta por Ken Wilber, a sociologia transpessoal tem por objetivo estudar experiências pessoais que desafiam a ciência materialista, questionando o reducionismo científico diante do mistério existencial que permeia as relações entre vida e morte. Ao dialogar diretamente com a psicologia transpessoal, esta nova subárea da sociologia busca a sua legitimidade e reconhecimento como novo campo científico. Neste estudo, serão analisados os impactos socioculturais e pessoais das experiências de quase-morte (EQMs), fazendo-se necessária uma readequação metodológica capaz de conciliar a análise funcionalista tradicional com a análise substantivista, fundada na experiência pessoal. Defende-se que este reajuste metodológico é de fundamental importância para o desenvolvimento e a delimitação de uma sociologia transpessoal.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Marcos Augusto de Castro Peres - Coordenador / Jeane Nascimento da Silva - Integrante / Paulo Cesar Ribeiro Barbosa - Integrante.
2015 - 2018

Red de estudios de Internacionalización de la Educación Superior en el marco de la integración regional de América Latina, Descrição: Análise comparativa dos programas de inclusão estudantil em instituições públicas de ensino superior no Brasil e em países da América Latina, em especial Argentina, Paraguai e Uruguai.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Marcos Augusto de Castro Peres - Coordenador / Vera Mendonça - Integrante.
2011 - 2013

O analfabetismo entre idosos no semi-árido nordestino: velhos e novos desafios à educação popular, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marcos Augusto de Castro Peres - Coordenador.
2009 - 2011

Velhice, analfabetismo e a educação de jovens e adultos na região do semi-árido nordestino: velhos e novos desafios à educação popular, Descrição: Apoio a Projetos de Pesquisa / Edital MCT/CNPq 02/2009 - Ciências Humanas, Sociais e Sociais Aplicadas RESUMO DO PROJETO: Este projeto pretende analisar a participação de idosos nos programas de educação de jovens e adultos (EJA), e em ações de ?educação do campo?, na região do semi-árido nordestino, particularmente no interior do Estado do Rio Grande do Norte. Essa região, na qual está localizada a Universidade Federal Rural do Semi-Árido (UFERSA), apresenta sérios problemas sociais decorrentes das condições climáticas desfavoráveis (clima seco), pela precariedade da infra-estrutura urbana dos municípios e pela condição de pobreza e exclusão vivida pela maioria da população. Verifica-se nessa região índices bastante elevados de analfabetismo, particularmente na parcela da população com 60 anos e mais de idade, o que revela tanto a precariedade do sistema educacional de uma época em que esses idosos se encontravam na ?idade escolar?, como também a inexistência, na atualidade, de políticas educacionais voltadas à população idosa. Isso porque, mesmo nos programas de EJA, que se destinam aos ?jovens e adultos trabalhadores?, os idosos são excluídos, especialmente porque não se inserem mais na categoria de ?trabalhadores?, o público-alvo principal desses programas. Tal fato revela a exclusão da velhice do projeto educacional brasileiro, que, de forma coerente ao que ocorre nas sociedades capitalistas, coloca a condição de trabalhador (restrita) à frente da de cidadão (abrangente), não reservando ao que ?não é trabalhador?, ao ?ex-trabalhador? aposentado, ou, mesmo, ao trabalhador rural, qualquer alternativa de educação formal. PALAVRAS-CHAVE: Velhice; analfabetismo; política educacional; educação de jovens e adultos; educação popular; educação do campo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Marcos Augusto de Castro Peres - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
2008 - 2008

Líder do Núcleo de Estudos em Educação (NEEd) - Temática geral do grupo: Educação e diversidade: políticas e práticas, Descrição: Estudar as relações entre a educação e as múltiplas formas de diversidade sócio-cultural, como a étnica/racial, de gênero, de orientação sexual, de credo religioso, de geração, dentre outras. O curriculo escolar tradicional, de caráter tecnicista, não garante uma formação que preze pelo respeito à diversidade.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Marcos Augusto de Castro Peres - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Estadual de Santa Cruz, Departamento de Filosofia e Ciências Humanas - DFCH. , Campus Soane Nazaré de Andrade, km 16 Rodovia Ilhéus-Itabuna, Salobrinho, 45662900 - Ilheus, BA - Brasil, Telefone: (73) 36805283, URL da Homepage:

Experiência profissional

2011 - Atual

Universidade Estadual de Santa Cruz

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Aprovado em 1o lugar no concurso público para docentes efetivos, na disciplina Sociologia e Educação, edital 173/2010, com resultado homologado pela portaria UESC n. 99/2011. Regime de Tempo Integral com Dedicação Exclusiva obtido em fevereiro de 2013.

Atividades

11/2021
Direção e administração, Colegiado de Ciências Sociais.,Cargo ou função, Coordenador de Colegiado.
04/2021
Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Filosofia e Ciências Humanas - DFCH.,Linhas de pesquisa
03/2021
Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Saúde e Enfermagem
03/2021
Ensino, Licenciatura em Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Educação
03/2021
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia
04/2011
Extensão universitária , Departamento de Filosofia e Ciências Humanas - DFCH.,Atividade de extensão realizada, Representante da UESC junto ao Conselho Municipal do Idoso do município de Itabuna/BA.
09/2020 - 12/2020
Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia II - Karl Marx
08/2019 - 12/2019
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Educação
08/2019 - 12/2019
Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio IV
08/2019 - 12/2019
Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Saúde
10/2016 - 12/2017
Ensino, Especialização em Sociologia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Seminário de Pesquisa II, Membro do colegiado da Pós-Graduação Latu Sensu em Sociologia
03/2015 - 12/2017
Pesquisa e desenvolvimento, Núcleo de Estudos Sociedade, Educação e Políticas Públicas - NESEP.,Linhas de pesquisa
10/2016 - 04/2017
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Movimentos Sociais
10/2016 - 04/2017
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia e Educação
10/2016 - 04/2017
Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia Geral
08/2013 - 12/2016
Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Filosofia e Ciências Humanas - DFCH.,Linhas de pesquisa
04/2016 - 08/2016
Ensino, Licenciatura em Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Educação
04/2016 - 08/2016
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia
04/2016 - 08/2016
Ensino, Especialização em Sociologia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Seminário de Pesquisa: Educação e Sociedade
03/2014 - 08/2016
Extensão universitária , PROGRAD.,Atividade de extensão realizada, Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID.
10/2015 - 02/2016
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Educação
10/2015 - 02/2016
Ensino, Especialização em Sociologia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Ensino de Sociologia
10/2015 - 02/2016
Ensino, Ciências Econômicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução às Ciências Sociais
10/2015 - 02/2016
Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado IV
03/2015 - 10/2015
Ensino, Especialização em Sociologia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Teorias Sociológicas Clássicas e Contemporâneas
03/2015 - 09/2015
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia
03/2015 - 09/2015
Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado I
03/2014 - 07/2014
Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado II
03/2014 - 07/2014
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia
07/2012 - 08/2013
Direção e administração, Departamento de Filosofia e Ciências Humanas - DFCH, Colegiado de Ciências Sociais.,Cargo ou função, Vice-coordenador do Colegiado de Curso.
02/2013 - 07/2013
Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado I e III; Sociologia III - Max Weber
02/2013 - 07/2013
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia
03/2011 - 04/2013
Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Filosofia e Ciências Humanas - DFCH.,Linhas de pesquisa
08/2012 - 12/2012
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Educação
08/2012 - 12/2012
Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado II
08/2012 - 12/2012
Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado IV
03/2012 - 07/2012
Ensino, Pedagogia - Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia Geral
03/2012 - 07/2012
Ensino, Licenciatura em Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado III
04/2011 - 03/2012
Direção e administração, Departamento de Filosofia e Ciências Humanas - DFCH.,Cargo ou função, Coordenador da Área de Sociologia.
10/2011 - 02/2012
Ensino, Licenciatura em Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia e Educação
10/2011 - 02/2012
Ensino, Licenciatura em Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado II
10/2011 - 02/2012
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Educação
03/2011 - 09/2011
Ensino, Licenciatura em Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Educação
03/2011 - 09/2011
Ensino, Licenciatura em Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino e Estágio Supervisionado I
03/2011 - 09/2011
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia Geral

2011 - 2013

Cesupi Faculdade de Ilhéus

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Doutor, Carga horária: 16

Outras informações:
Professor dos cursos de Direito, Enfermagem, Psicologia e Administração/Ciências Contábeis

Atividades

08/2012 - 12/2012
Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia e Sociologia Jurídica
08/2012 - 12/2012
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia aplicada à Psicologia
08/2012 - 12/2012
Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia
02/2012 - 07/2012
Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia aplicada à saúde
02/2012 - 07/2012
Ensino, Administração de Empresas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia
02/2012 - 07/2012
Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia Jurídica e Sociologia
07/2011 - 12/2011
Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia e Sociologia Jurídica
07/2011 - 12/2011
Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia Aplicada à Saúde

2009 - 2011

Universidade Federal Rural do Semi-Árido

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto 1, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Aprovado em 1o lugar no concurso público de provas e títulos, para a disciplina: Sociologia das Organizações, em dezembro de 2008.

Atividades

12/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Curadores.,Cargo ou função, Conselheiro - Membro Titular - Representante Docente.
10/2010
Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Agrotecnologia e Ciências Sociais.,Linhas de pesquisa
08/2010
Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia das Organizações
08/2010
Ensino, Bacharelado em Ciência e Tecnologia - BCT, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia Geral
08/2010
Ensino, Biotecnologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia Geral
08/2010
Ensino, Engenharia Mecânica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia Geral
08/2010
Extensão universitária , Pró-Reitoria de Comunidade e Extensão.,Atividade de extensão realizada, Membro integrante do Programa Conexões de Saberes da UFERSA, atuando como responsável pelo diagnóstico social dos estudantes. Coordeno também o Núcleo de Estudos Afro-brasileiros (NEAB)..
02/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Agrotecnologia e Ciências Sociais.,Cargo ou função, Conselheiro da Comissão de Diárias e Passagens.
03/2010 - 07/2010
Ensino, Administração de Empresas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia das Organizações
03/2010 - 07/2010
Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia das Organizações
03/2010 - 07/2010
Ensino, Engenharia de Produção, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia das Organizações
08/2009 - 12/2009
Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia das Organizações
08/2009 - 12/2009
Ensino, Engenharia de Produção, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia das Organizações
08/2009 - 12/2009
Ensino, Administração de Empresas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia das Organizações
03/2009 - 07/2009
Ensino, Administração de Empresas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia Aplicada à Administração, Sociologia das Organizações
03/2009 - 07/2009
Ensino, Zootecnia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia Rural
03/2009 - 07/2009
Ensino, Veterinária, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia Rural

2008 - 2008

Universidade do Estado do Rio Grande do Norte

Vínculo: Servidor publico, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto I, Carga horária: 40

Atividades

07/2008 - 12/2008
Direção e administração, Núcleo de Estudos em Educação - NEEd.,Cargo ou função, Líder de Núcleo de Pesquisa.
07/2008 - 12/2008
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educacao.,Linhas de pesquisa
07/2008 - 12/2008
Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Recreação e Jogos
07/2008 - 12/2008
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento da Educação Básica
07/2008 - 12/2008
Ensino, Licenciatura em Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento da Educação Básica
07/2008 - 12/2008
Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação
07/2008 - 12/2008
Extensão universitária , Faculdade de Educacao.,Atividade de extensão realizada, Membro do Projeto de Extensão Direitos Humanos em Tempos de Desumanização - PROEX/FE/UERN.
07/2008 - 07/2008
Ensino, Licenciatura em Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia da Saúde

2002 - 2008

Centro Universitário Herminio Ometto de Araras

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 20

Atividades

02/2008 - 06/2008
Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia
02/2008 - 06/2008
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia Cultural
02/2008 - 06/2008
Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia
02/2008 - 06/2008
Ensino, Tecnologia em Gestão da Qualidade, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Gestão do Conhecimento
02/2008 - 06/2008
Ensino, Tecnologia em Gestão da Qualidade, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Curso oferecido nas modalidades presencial (na sede) e EAD (fora de sede), Gestão do conhecimento - Educação à distância (E-learning)
02/2004 - 04/2008
Extensão universitária , Universidade da Melhor Idade - UNIMID.,Atividade de extensão realizada, Professor-colaborador das disciplinas de Filosofia e Experiências Canadenses.
02/2004 - 12/2007
Extensão universitária , Universidade da Melhor Idade - UNIMID.,Atividade de extensão realizada, Módulo de disciplinas sobre envelhecimeto e ciências sociais - modalidades presencial e EAD.
08/2007 - 11/2007
Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia
08/2007 - 11/2007
Ensino, Tecnologia em Gestão e Saneamento Ambiental, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Manejo Socioeconomico
08/2006 - 11/2007
Ensino, Tecnologia em Gestão e Saneamento Ambiental, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Manejo Sócio-Econômico
08/2006 - 11/2007
Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia
02/2007 - 06/2007
Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia
02/2007 - 06/2007
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia
02/2007 - 06/2007
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia Cultural
02/2006 - 06/2006
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia, Antropologia Cultural
02/2006 - 06/2006
Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia
02/2006 - 06/2006
Ensino, Licenciatura em Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia do Esporte e do Lazer
08/2005 - 12/2005
Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia, Sociologia do Envelhecimento
06/2005 - 12/2005
Ensino, Tecnologia em Gestão e Saneamento Ambiental, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Levantamento Sócio-Econômico
02/2005 - 06/2005
Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia
02/2005 - 06/2005
Ensino, Licenciatura em Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Etnobiologia e Educação Ambiental
08/2004 - 12/2004
Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia
02/2004 - 06/2004
Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia
02/2004 - 06/2004
Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia
02/2004 - 06/2004
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia Cultural, Filosofia
02/2003 - 12/2003
Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia
02/2003 - 12/2003
Ensino, Odontologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia
02/2003 - 12/2003
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia Cultural
02/2003 - 12/2003
Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia, Sociologia
08/2002 - 12/2002
Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia, Sociologia
08/2002 - 12/2002
Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia
08/2002 - 12/2002
Ensino, Odontologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia, Antropologia
08/2002 - 12/2002
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia Cultural

2006 - 2006

Faculdade de Odontologia São Leopoldo Mandic

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Temporário, Carga horária: 12

Atividades

03/2006 - 03/2006
Ensino, Mestrado em Odontologia Social, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Ciências Sociais e Saúde

2005 - 2006

Faculdades Oswaldo Cruz

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 12

Atividades

02/2005 - 01/2006
Ensino, Administração de Empresas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia e Sociologia Organizacional

2002 - 2004

União das Faculdades da Organização Paulistana Educacional e Cultural

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 4

Atividades

02/2004 - 06/2004
Ensino, Administração de Empresas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia I, Sociologia II
08/2003 - 12/2003
Ensino, Administração de Empresas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia I
08/2003 - 12/2003
Ensino, Administração de Empresas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia II
02/2003 - 06/2003
Ensino, Administração de Empresas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia II
02/2003 - 06/2003
Ensino, Administração de Empresas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia I
08/2002 - 12/2002
Ensino, Relações Internacionais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sistema Financeiro Internacional, Introdução à Economia
09/2002 - 10/2002
Ensino, Especialização em Pequenas e Médias Empresas, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Cenário Econômico Global

2002 - 2002

Sociedade de Cultura e Educação do Litoral Sul

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

02/2002 - 06/2002
Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Economia: evolução histórica e atualidade, Introdução às Ciências Sociais, Metodologia Ciêntífica
02/2002 - 06/2002
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Técnicas de estudos e pesquisas
02/2002 - 06/2002
Ensino, Administração de Empresas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria Econômica I

1999 - 2000

Banco do Brasil S.A.

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assistente de Controladoria, Carga horária: 30

Atividades

01/1999 - 01/2000
Serviços técnicos especializados , Superintendência Regional de Campinas.,Serviço realizado, Assistente de Controladoria.