Maribel Oliveira Barreto
Embaixadora da Paz pela Universal Peace Federation (ONG Consultiva da ONU, 2019). Pós-doutorado em Educação, Consciência e Transdisciplinaridade (Universidade Católica de Brasília/Brasil, 2009). Pós-doutorado em Educação e Criatividade (Universidade de Brasília/UNB/Brasil, 2006). Doutora em educação (Universidade Federal da Bahia/Brasil, 2004). Mestre em educação (Universidade Federal da Bahia/Brasil, 1999). Especialista em Psicopedagogia (Universidade Católica do Salvador/Brasil, 1997). Graduada em Pedagogia (Universidade Católica do Salvador/Brasil, 1995).
Consultora em Ciências da Educação. Coach pela International Coaching Community - ICC (São Paulo/Londres). Consultoria na Fundação Lemann (São Paulo/2018). Consultoria na Secretaria de Educação do Estado da Bahia (2019). Consultoria Educacional na Cazulo (2022). Palestrante do TEDx.
Experiência como palestrante em diferentes países: Austrália, Estados Unidos (Califórnia - San Rafael e San Diego; Massachusetts e Texas); Portugal, Colômbia, Canadá, Costa Rica, Dinamarca, Panamá, México e Peru.
Educadora corporativa nas seguintes organizações (alguns exemplos): Grupo Neoenergia; Volkswagen; Caixa Econômica Federal (Brasília/Bahia); Petrobrás; Senar/Bahia; Senac; Sesi; Shopping da Bahia; Shopping Itaigara; TVE/Bahia; Todo Mundo ? Desenvolvimento de pessoas e qualidade empresarial; Derba; Humanidades Educação; Hospital Aliança; Hospital São Rafael; Grupo Tiradentes; Fundação José Silveira; Escola de Magistrados da Bahia; Star ambiental; UNDIME/Bahia; UNIME; União Planetária/Brasília; Fundação Bradesco; Ideia 3; Mirante Imobiliária; Prepara cursos; Polícia Militar da Bahia; Santa Casa de Misericórdia; Câmara Municipal de Salvador.
Pesquisadora da temática Consciência há 34 anos. Idealizadora do Workshop: "Os Ditames da Consciência", em organizações empresariais; e da Vivência "O Despertar da Consciência", na Chapada Diamantina.
Patronesse do Projeto do Dia Municipal, Estadual e Nacional da Consciência Humana. Membro do Conselho Consultivo da Fundação Ocidemnte e Diretora da Área de Ciências Humanas. Propositora da criação das disciplinas: Iniciação à Consciência para Educação Infantil e Ensino Fundamental, Consciência para Ensino Médio, e Conscienciologia para o Ensino Superior.
Avaliadora Institucional do Ministério de Educação/Brasil (MEC-BRASIL). Líder do Núcleo de Investigações Avançadas da Consciência (DGP/CNPQ). Líder do Núcleo de Estudos sobre Meditação, Autoconhecimento e Consciência do ISEO ? Instituto Superior de Educação Ocidemnte (NEMAC). Coordenadora do Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social da Fundação Visconde de Cairu (2001-2016).
Membro da Academia de Letras de Jequié. Membro do Instituto Geográfico e Histórico da Bahia.
Autora de 17 livros:
- O papel da Consciência em face dos desafios atuais da Educação - 2005.
- Teoria e Prática da Educação Integral - 2006.
- Ensaios sobre Criatividade. Vol.1 - 2007.
- Ensaios sobre Criatividade. Vol.2 - 2008.
- Os Ditames da Consciência. Vol.1 - 2009.
- Os Ditames da Consciência: a consciência traz o que é verdadeiro e isso é porta. Vol.2 - 2010.
- Os Ditames da Consciência: a consciência atrai o que vai adiante. Vol.3 - 2011.
- Ensaios sobre a Consciência. Vol.1 - 2012.
- Os Ditames da Consciência: a consciência em busca de si mesma. Vol. 4 - 2013.
- Os Ditames da Consciência: consciência significa sem medida. Vol. 5 - 2014.
- Os Ditames da Consciência: elevado ao nada. Vol. 6 - 2015.
- Os Ditames da Consciência: Isto é Atemporal. Vol 7 - 2016.
- Os Ditames da Consciência: o vácuo é pleno. Vol 8 - 2017.
- Os Ditames da Consciência: à Ode Humana. Vol 9 - 2018.
- Os Ditames da Consciência: o óbvio é ilusão. Vol 10 - 2019.
- Os Ditames da Consciência: ser sendo. Vol 11 - 2020.
- Os Ditames da Consciência: eu sou. Vol 12 - 2021.
Contatos:
71.99138.4477
maribelbarreto1@gmail.com
https://www.youtube.com/c/MaribelBarreto
@maribelbarreto1
Informações coletadas do Lattes em 29/05/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
2000 - 2004
Universidade Federal da Bahia
Título: Sai Baba: teoria e prática de uma educação integral
Orientador: Cipriano Carlos Luckesi
Palavras-chave: Educação; Valores Humanos; Ética.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.
Mestrado em Educação
1996 - 1999
Universidade Federal da Bahia
Título: Educação Lúdica: uma experiência na Escola 1-2-3,Ano de Obtenção: 1999
Orientador: Cipriano Carlos Luckesi
Palavras-chave: Educação; Lúdico; Ludicidade.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.
Pós-doutorado
2009 - 2010
Pós-Doutorado. , Universidade Católica de Brasília, UCB/DF, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
2005 - 2006
Pós-Doutorado. , Universidade de Brasília, UnB, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.
Formação complementar
2018 - 2018
Ambiente virtual de aprendizagem: recursos e possibilidades.. (Carga horária: 20h). , Instituto Superior de Educação OCIDEMNTE, ISEO, Brasil.
2018 - 2018
Objeto de aprendizagem: uma proposta de recurso pedagógico.. (Carga horária: 20h). , Instituto Superior de Educação OCIDEMNTE, ISEO, Brasil.
2018 - 2018
Videoaulas: como ter um bom desempenho.. (Carga horária: 20h). , Instituto Superior de Educação OCIDEMNTE, ISEO, Brasil.
2018 - 2018
Da metodologia e objetivos didáticos aos conteúdos da EAD. (Carga horária: 20h). , Instituto Superior de Educação OCIDEMNTE, ISEO, Brasil.
2016 - 2017
Certificação Internacional em Coaching Profissional. (Carga horária: 100h). , International Coaching Community, ICC, Inglaterra.
2012 - 2012
Cumbre de Altos Dirigentes de Instituiciones Educ. (Carga horária: 24h). , Organização das Américas para a Excelência Educativa, ODAEE, México.
2012 - 2012
Religion and Spirituality in Society. (Carga horária: 20h). , University of British Columbia, UBC, Canadá.
2011 - 2011
Science and Nonduality. (Carga horária: 20h). , Institute of Noetic Sciences, IONS, Estados Unidos.
2007 - 2008
Curso de Capacitação Docente em Educação a Distânc. , Faculdade de Tecnologia e Ciências, FTC, Brasil.
2007 - 2007
Programa de Capacitação do Banco de Avaliadores. (Carga horária: 24h). , Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior, SINAES, Brasil.
2004 - 2004
Extensão universitária em Capacitação Para Coordenadores de Curso-EAD. (Carga horária: 80h). , Carta Consulta Consultoria Educacional, CARTA CONSULTA, Brasil.
2004 - 2004
Workshop Indoor Sobre Gestão da Unidade Acadêmica. (Carga horária: 20h). , Lobo Associados Consultoria, LOBO & ASSOCIADO, Brasil.
2003 - 2003
Avaliação das Condições de Ensino e Reconhecimento. (Carga horária: 60h). , Carta Consulta Consultoria Educacional, CARTA CONSULTA, Brasil.
2001 - 2001
Reconhecimento e Renovação de Reconhecimento. (Carga horária: 40h). , Carta Consulta Consultoria Educacional, CARTA CONSULTA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional/Especialidade: Administração de Unidades Educativas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.
Organização de eventos
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA . 13 Simpósio Internacional Sobre Consciência e Autoconhecimento: Nada Ocorre. 2018. (Congresso).
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA ; COSTA, J. A. . 9 Workshop Os Ditames da Consciência: "À Ode Humana". 2018. (Outro).
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA ; COSTA, J. A. . 10ª Vivência O Despertar da Consciência. 2018. (Outro).
BARRETO, M. O. ; MENEZES, Cecília. A. ; SASAKI, Karen . 5ª Feira de C.I.E.N.CI.A.. 2018. .
BARRETO, M. O. . 12 Simpósio Internacional sobre Consciência: Nada Resta. 2017. (Congresso).
BARRETO, M. O. . 3 Simpósio Internacional sobre Autoconhecimento: Nada Resta. 2017. (Congresso).
BARRETO, M. O. ; COSTA, J. A. . 9ª Vivência O Despertar da Consciência. 2017. (Outro).
BARRETO, M. O. ; COSTA, J. A. . 8 Workshop Os Ditames da Consciência:. 2017. (Outro).
BARRETO, M. O. ; MENEZES, Cecília. A. ; SASAKI, Karen . 4ª Feira de C.I.E.N.CI.A.. 2017. .
BARRETO, M. O. ; MENEZES, Cecília. A. ; SASAKI, Karen . 2ª Exposição Científica Os Novos Construtores. 2017. (Exposição).
BARRETO, M. O. . 11 Simpósio Internacional sobre Consciência. 2016. (Congresso).
BARRETO, M. O. . 2 Simpósio Internacional sobre Autoconhecimento. 2016. (Concurso).
BARRETO, M. O. ; COSTA, J. A. . 7ª Vivência O Despertar da Consciência. 2016. (Outro).
BARRETO, M. O. ; COSTA, J. A. . 8ª Vivência O Despertar da Consciência. 2016. (Outro).
BARRETO, M. O. ; COSTA, J. A. . 7 Workshop Os Ditames da Consciência: "Isto é Atemporal". 2016. (Outro).
BARRETO, M. O. ; MENEZES, Cecília. A. ; SASAKI, Karen . 3ª Feira de C.I.E.N.CI.A.. 2016. .
BARRETO, M. O. ; MENEZES, Cecília. A. ; SASAKI, Karen . 2ª Olimpíada Científica. 2016. .
BARRETO, M. O. ; COSTA, J. A. . 6ª Vivência O Despertar da Consciência. 2015. (Outro).
BARRETO, M. O. . Lançamento do Programa Ler e ser, na Cidade de Camaçari. 2015. (Exposição).
BAHIA, C. B. ; MENEZES, C. M. A. ; BARRETO, C. E. ; FREIRE, Jane L. O. ; SASAKI, Karen ; BARRETO, M. O. ; RAMOS, R. L. . 10 Simpósio Internacional sobre Consciência: ?Tudo é Isto?. 2015. (Congresso).
BARRETO, M. O. ; COSTA, J. A. . 6 Workshop sobre Ditames da Consciência: "Elevado ao Nada". 2015. (Outro).
BARRETO, M. O. ; MENEZES, Cecília. A. ; SASAKI, Karen . 2ª Feira de C.I.E.N.CI.A.. 2015. .
BARRETO, M. O. ; MENEZES, Cecília. A. ; SASAKI, Karen . 1ª Exposição Científica Os Novos Construtores. 2015. (Exposição).
BARRETO, M. O. ; BAHIA, C. B. ; MENEZES, C. M. A. ; BARRETO, C. E. ; FREIRE, Jane L. O. ; SASAKI, K. ; ROCHA, Nívea Maria Fraga ; SOARES, Noemi Salgado ; RAMOS, R. L. . 1 Simpósio Internacional sobre Autoconhecimento: ?Eu sou o que sou?. 2015. (Congresso).
BARRETO, M. O. ; BAHIA, C. B. ; MENEZES, C. M. A. ; BARRETO, C. E. ; FREIRE, Jane L. O. ; SASAKI, Karen ; RAMOS, R. L. . 9 Simpósio Internacional sobre Consciência: "Nada é sem medida?. 2014. (Congresso).
BARRETO, M. O. . 5ª Vivência O Despertar da Consciência. 2014. (Outro).
BARRETO, M. O. . 5 Workshop Os Ditames da Consciência: "Consciência significa sem medida". 2014. (Outro).
MENEZES, C. M. A. ; SASAKI, Karen ; BARRETO, M. O. ; ROCHA, Nívea Maria Fraga ; RAMOS, R. L. . II Encontro Pedagógico sobre Educação Socio Emocional do ISEO. 2014. (Outro).
BARRETO, M. O. ; MENEZES, Cecília. A. ; SASAKI, Karen . 1ª Feira de C.I.E.N.CI.A.. 2014. .
BARRETO, M. O. ; MENEZES, Cecília. A. ; SASAKI, Karen . 1ª Olimpíada Científica. 2014. .
BARRETO, M. O. . 4 Workshop Os Ditames da Consciência:. 2013. (Outro).
BARRETO, M. O. ; BADARO, Tatiana A. . 3ª Vivência O Despertar da Consciência. 2013. (Outro).
BARRETO, M. O. ; BAHIA, Carmem B. ; RAMOS, R. L. ; SASAKI, Karen . 8 Simpósio Internacional sobre Consciência: "Consciência: tudo é feito de tudo; e tudo é feito do mesmo?. 2013. (Congresso).
BAHIA, C. B. ; BARRETO, C. E. ; SASAKI, Karen ; BARRETO, M. O. ; ROCHA, Nívea Maria Fraga ; RAMOS, R. L. . I Encontro Pedagógico sobre Educação Socio Emocional do ISEO. 2013. (Outro).
BARRETO, M. O. . 4ª Vivência O Despertar da Consciência. 2013. (Outro).
BARRETO, M. O. ; BAHIA, Carmem B. ; SASAKI, Karen ; BARRETO, D. . 7 Simpósio Internacional sobre Consciência: "A Consciência é o motivo do que vai adiante". 2012. (Congresso).
BARRETO, M. O. . 2ª Vivência O Despertar da Consciência. 2012. (Outro).
BARRETO, M. O. . 3 Workshop Os Ditames da Consciência: "A Consciência atrai o que vai adiante". 2012. (Outro).
BARRETO, M. O. . I Encontro Família Consciência. 2011. (Outro).
BARRETO, M. O. ; AMORIM, A. P. ; BAHIA, Carmem B. ; SASAKI, Karen ; RAMOS, R. L. . 6 Simpósio Internacional sobre Consciência:. 2011. (Congresso).
BARRETO, M. O. ; ROCHA, Nívea Maria Fraga . IV Colóquio Regional de Pesquisa em Educação. 2011. (Outro).
BARRETO, M. O. ; ROCHA, Nívea Maria Fraga . 2 Workshop: Os Ditames da Consciência ? A Consciência traz o que é verdadeiro e isto é porta. 2011. (Outro).
BARRETO, M. O. . 1ª Vivência O Despertar da Consciência. 2011. (Outro).
BARRETO, M. O. . Workshop: Os Ditames da Consciência. 2010. (Outro).
BARRETO, M. O. . 5 Simpósio Internacional sobre Consciência:. 2010. (Congresso).
BARRETO, M. O. . Mesa Redonda - Consciência: Um caminho para a plenitude do ser. 2009. (Outro).
BARRETO, M. O. . II Colóquio Regional de Educação: Formação de Professores e Diversidade. 2009. (Outro).
BARRETO, M. O. . 4 Simpósio Internacional sobre Consciência: "A Consciência é isto?. 2009. (Congresso).
BARRETO, M. O. . 3 Simpósio Internacional sobre Consciência: "A Consciência em busca do nosso centro?. 2008. (Congresso).
BARRETO, M. O. ; ROCHA, Nívea Maria Fraga . II ENCONTRO REGIONAL DESENVOLVIMENTO HUMANO E RESPONSABILIDADE SOCIAL: a multidisciplinaridade dos saberes. 2008. (Outro).
BARRETO, M. O. ; SANTOS, G. A. do C. ; ROCHA, Nívea Maria Fraga . I Colóquio Regional de Educação: compartilhando experiências. 2008. (Outro).
BARRETO, M. O. . As contribuições das dissertações de mestrado para o desenvolvimento da consciência da humanidade, em prol de uma melhor qualidade de vida. 2007. (Exposição).
BARRETO, M. O. ; BAHIA, C. B. ; RAMOS, R. L. ; SASAKI, Karen ; FREIRE, Jane L. O. . 2 Simpósio Internacional sobre Consciência:. 2007. (Congresso).
BARRETO, M. O. ; BAHIA, C. B. ; SASAKI, Karen ; RAMOS, R. L. . 1 Simpósio Internacional sobre Consciência: "Em busca da Consciência que está por vir?. 2006. (Congresso).
Participação em eventos
12 Congresso ABRH Bahia. 2017. (Congresso).
12 Simpósio Internacional sobre Consciência | 3 Simpósio Internacional sobre Autoconhecimento: ?Nada resta?.Diálogos sobre Consciência. 2017. (Simpósio).
12 Simpósio Internacional sobre Consciência | 3 Simpósio Internacional sobre Autoconhecimento: ?Nada resta?.A Consciência não cansa. 2017. (Simpósio).
12 Simpósio Internacional sobre Consciência | 3 Simpósio Internacional sobre Autoconhecimento: ?Nada resta?.Cérebro, Mente e Autoconhecimento. 2017. (Simpósio).
12 Simpósio Internacional sobre Consciência | 3 Simpósio Internacional sobre Autoconhecimento: ?Nada resta?.Experiência na Ananda - Escola e Centro de Estudos: um relato de experiência sobre a disciplina Autoconhecimento no sistema formal de ensino. 2017. (Simpósio).
12 Simpósio Internacional sobre Consciência | 3 Simpósio Internacional sobre Autoconhecimento: ?Nada resta?.Autoconhecimento: plar da educação emocional. 2017. (Simpósio).
24th The Science of Consciousness Conference. The Importance of Advanced Investigations Courses on Consciousness in Schools in Brazil. 2017. (Congresso).
24th The Science of Consciousness Conference. The study of Consciousness in teacher's training. 2017. (Congresso).
3 Encontro Internacional de Jovens Investigadores ? Edição Brasil. 2017. (Congresso).
XI INTERNATIONAL BRAZILIAN MEETING ON COGNITIVE SCIENCE.Consciência na Educação Formal: um caminho para a Ação Autônoma. 2017. (Encontro).
11 Simpósio Internacional sobre Consciência | 2 Simpósio Internacional sobre Autoconhecimento: "Nada tem tudo.Consciência - Nada tem Tudo. 2016. (Simpósio).
11 Simpósio Internacional sobre Consciência | 2 Simpósio Internacional sobre Autoconhecimento: "Nada tem Tudo".Consciência x O que sou. 2016. (Simpósio).
Saberes para uma Cidadania Planetária. Consciência e Educação Integral Transdisciplinar. 2016. (Congresso).
10 Simpósio Internacional sobre Consciência: ?Tudo é Isto?.Consciência: Elevado ao Nada. 2015. (Simpósio).
10 Simpósio Internacional sobre Consciência: ?Tudo é Isto?.Consciência ? Tudo é Isto. 2015. (Simpósio).
9 Simpósio Internacional sobre Consciência: "Nada é sem medida?.Consciência significa sem medida. 2014. (Simpósio).
9 Simpósio Internacional sobre Consciência: "Nada é sem medida?.Consciência e espiritualidade. 2014. (Simpósio).
8 Simpósio Internacional sobre Consciência: "Consciência: tudo é feito de tudo; e tudo é feito do mesmo?.A Consciência em busca de si mesma. 2013. (Simpósio).
8 Simpósio Internacional sobre Consciência: "Consciência: tudo é feito de tudo; e tudo é feito do mesmo?.Tudo é feito de tudo; e tudo é feito do mesmo. 2013. (Simpósio).
V Grande Sessão do Grande Capítulo de São Paulo. 2013. (Outra).
3 Simpósio Internacional sobre Consciência.A Consciência é o motivo do que vai adiante. 2012. (Simpósio).
47th Triennial Assembly of the Order of the Eastern Star. 2012. (Outra).
5 Colóquio Regional de Educação.A Consciência de estudantes do ensino médio como base da criação de novas teorias para a humanidade num contexto de educação integral. 2012. (Outra).
7 Simpósio Internacional sobre Consciência: "A Consciência é o motivo do que vai adiante?.A Consciência atrai o que vai adiante. 2012. (Simpósio).
7 Simpósio Internacional sobre Consciência: "A Consciência é o motivo do que vai adiante?.Consciência, Espiritualidade e Humanidade. 2012. (Simpósio).
I Congresso de Graduação da Estácio FIB. Ciência e Consciência. 2012. (Congresso).
La Cumbre de Altos Dirigentes de Instituiciones Educativas de Iberoamericarica.Consciência na Educação. 2012. (Outra).
Religion and Spirituality in Society. Workshop - Awareness and spirituality:a way to divinization. 2012. (Congresso).
Religion and Spirituality in Society Conference.Awareness and Spirituality: a way to divinization. 2012. (Oficina).
1ª Workshop minha vida minha chance.Consciência e Despertar do Ser. 2011. (Outra).
6 Simpósio Internacional sobre Consciência: "Consciência: a incógnita da equação humana?.A Consciência, o marco da nova humanidade. 2011. (Simpósio).
6 Simpósio Internacional sobre Consciência: "Consciência: a incógnita da equação humana?.Consciência, Meio Ambiente e Sustentabilidade. 2011. (Simpósio).
Conference of the International Journal or Arts and Sciences.Consciousness for the true, the beauty and the good. 2011. (Encontro).
CONGRESSO DE EDUCAÇÃO, INCLUSÃO E PSICOPEDAGOGIA TRANSDISCIPLINAR DO SUL DA BAHIA. Consciência - marco da educação do século XXI. 2011. (Congresso).
I CONGRESSO INTERNACIONAL: VIOLÊNCIA, O TRÁFICO E AS MULHERES ? ENFRENTAMENTO E DESAFIOS. SUPERINTENDÊNCIA DE VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER/ GOVERNO DO ESTADO DE MATO GROSSO.. Palestra abordando a temática: consciência e violência contra a mulher.. 2011. (Congresso).
II ENSA - Encontro Nacional das Samaritanas.O papel da mulher como líder na sociedade. 2011. (Encontro).
I Jornada Interdisciplinar para o Desenvolvimento Humano Integral da ASPEDHI.A CONSCIÊNCIA COMO EXPRESSÃO DA RESPONSABILIDADE SOCIAL PELO DESENVOLVIMENTO HUMANO. 2011. (Outra).
IV COLÓQUIO REGIONAL DE EDUCAÇÃO DA FUNDAÇÃO VISCONDE DE CAIRU.Consciência - marco da educação do século XXI. 2011. (Outra).
I WORKSHOP MINHA VIDA MINHA CHANCE/GOVERNO DO ESTADO DE MATO GROSSO/SECRETARIA DE JUSTIÇA E DIREITOS HUMANOS.Palestra abordando a temática de Conscienciologia e o Despertamento Espiritual do Ser.. 2011. (Outra).
MESA REDONDA UNIME.A consciência na gestão educacional transdisciplinar. 2011. (Outra).
XI Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação. O Papel da Consciência na formação de professores. 2011. (Congresso).
5 Simpósio Internacional sobre Consciência: "A Consciência não dista".A Consciência como primeira e última revolução. 2010. (Simpósio).
5 Simpósio Internacional sobre Consciência: "A Consciência não dista".Consciência, Educação e Moralidade. 2010. (Simpósio).
8ª Semana de Educação Física da UNIME.Formação do Homem Integral para Sociedade do Século XXI. 2010. (Outra).
Congresso de Administração da Cairu - Responsabilidade Social e Estratégias de Competitividade nas Empresas. Mesa Redonda: Consciência e Responsabilidade Social no mundo empresarial. 2010. (Congresso).
Encontro Interdisciplinar: múltiplos olhares para a construção de uma política de fomento à pesquisa. 2010. (Encontro).
I Encontro de Educadores Fundação Visconde de Cairu: Lições de Pedagogia.Consciência, Cultura e formação de Educadores. 2010. (Encontro).
I Encontro de Palestrantes: Revolução Humana.A consciência como a primeira e última revolução. 2010. (Encontro).
I Simpósio Internacional sobre Consciência.A Consciência como a primeira e última revolução. 2010. (Simpósio).
I Simpósio Internacional sobre Consciência.Mesa Redonda: Consciência, Arte e Espiritualidade. 2010. (Simpósio).
I Simpósio Internacional sobre Consciência.As repercussões do programa de responsabilidade socio-ambiental da Faculdade de Tecnologia e Ciências: o olhar da comunidade interna. 2010. (Simpósio).
I Simpósio Internacional sobre Consciência.Mesa Redonda: Consciência, Educação e Moralidade. 2010. (Simpósio).
IV Congresso Internacional de Transdisciplinariedad, Complejidad Y Ecoformación. Transdisciplinaridade e consciência: do nível macrofísico à zona de não-resistência. 2010. (Congresso).
IV Encontro das Alas Femininas..... 2010. (Encontro).
IX Seminario Taller Internacional: Educación Ambiental y Gestión del Riesgo. Consciência e Ecologia. 2010. (Congresso).
Jornada Pedagógica 2010 de São Sebastião do Passé.O Papel da Consciência e da Liderança na Formação do Servidor. 2010. (Outra).
Jornada Pedagógica 2010 de São Sebastião do Passé.Educar na Diversidade: Os Múltiplos Desafios de um Ato Político, Cultural, Social e Individual. 2010. (Outra).
Lançamento do I Simpósio Internacional sobre Consciência.Tecendo o Novo com a Consciência. 2010. (Outra).
Lançamento dos cursos de pós-graduação da FAMEC.O papel da Consciência em face da relação ser humano e sustentabilidade. 2010. (Outra).
Os Sete Saberes Necessários à Educação do Presente: em busca de sua integração à prática pedagógica.Círculo de Diálogos: Enfrentar as incertezas. 2010. (Seminário).
Science and nonduality Conference 2010. The inner ecology for the planetary citizenship. 2010. (Congresso).
Science and Nonduality Conference 2010. The consciousness as the first and last revolution. 2010. (Congresso).
seminário.O Papel da Consciência na formação de educadores. 2010. (Seminário).
Seminário de Educação Transdisciplinar para o Desenvolvimento Humano.Consciência para o Desenvolvimento Humano. 2010. (Seminário).
Seminário Interdisciplinar: A Reflexão da Educação na Formação Humana.A Consciência como base na formação humana. 2010. (Seminário).
VI Encontro Nacional dos Mestrados Profissionais. 2010. (Encontro).
1 Seminário da CRE Centro/SMEC: O gestor educacional sua importância e atribuições.A importância da Consciência na gestão educacional. 2009. (Seminário).
4 Simpósio Internacional sobre Consciência:.A Consciência significa sem significar. 2009. (Simpósio).
4 Simpósio Internacional sobre Consciência: "A Consciência é Isto".Consciência, Educação e Diversidade. 2009. (Simpósio).
Colóquio - Formação de professores e a consciência dialógica na contemporaneidade.O papel da Consciência na formação de professores. 2009. (Outra).
Encontro Pedagógico.A criatividade na Educação Superior. 2009. (Encontro).
Encontro Pedagógico.O papel da criatividade na atuação dos educadores do Curso de Direito. 2009. (Encontro).
Encontro Pedagógico.A Criatividade na Educação Superior. 2009. (Encontro).
I Encontro Interdisciplinar sobre Consciência e Desenvolvimento Integral do Ser Humano.A Consciência como recurso de prioridade máxima na atualidade. 2009. (Encontro).
II Colóquio Regional de Educação.As relações entre Consciência, Mente e Educação. 2009. (Outra).
Jornada Pedagógica 2009.O Papel da Consciência na Motivação dos Educadores:Relações Interpessoais à vista. 2009. (Outra).
Jornada Pedagógica do Colégio Guadalupe.O papel da consciência na motivação dos educadores: relações interpessoais à vista. 2009. (Outra).
Mesa Redonda:Novos Desafios da Gestão de Pessoas.A Consciência como Recurso Humano mais necessário na Gestão de Pessoas. 2009. (Outra).
Mesa Redonda ConheSer para ReconheSer.ConheSer para ReconhSer. 2009. (Outra).
Projeto Avançar.O Papel da Consciência na formação do educador. 2009. (Seminário).
PROJETO AVANCE.O Papel da Consciência como base para o Desenvolvimento do Ser Humano. 2009. (Seminário).
Projeto Integração - Educação Integral Universitária.A Educação Integral na Educação Superior. 2009. (Seminário).
Science and Nonduality Conference.The Synthesis of Relations: Consciousness. 2009. (Outra).
Semana Universitária.O Papel da COnsciência na motivação de estudantes. 2009. (Outra).
Seminário para gestores da Universidade Petrobrás.A Sustentabilidade como recurso de prioridade na atualidade. 2009. (Seminário).
VI Seminário de Saúde e segurança para empresas prestadoras de serviços.A Consciência como base para a segurança no trabalho. 2009. (Seminário).
XXVI Congresso Maçônico do GOEB. O Papel da Consciência no relacionamento familiar. 2009. (Congresso).
3 Congresso Internacional Transdisciplinaridade, Complexidade e Ecoformação. O Papel da Consciência no Ensino Superior: Uma proposta pedagógica transdiscilplinar. 2008. (Congresso).
3 Fórum Nacional Gestão por Valores.Renovação Espiritual e transformação global. 2008. (Outra).
3 Simpósio Internacional sobre Consciência:.O Centro é toda parte - a Consciência é prova cabal disto. 2008. (Simpósio).
3 Simpósio Internacional sobre Consciência: "A Consciência em busca do nosso centro?.Praticando a Educação do Corpo Inteiro (Orientação). 2008. (Simpósio).
3 Simpósio Internacional sobre Consciência: "A Consciência em busca do nosso centro?.O Lúdico e sua contribuição na formação de virtudes éticas para crianças nos anos iniciais do Ensino Fundamental: A experiência de uma escola privada em Salvador-Ba (Orientação). 2008. (Simpósio).
3 Simpósio Internacional sobre Consciência: "A Consciência em busca do nosso centro?.O Renascimento como Grande Movimento Sócio-Revolucionário da Consciência dos Seus Ícones(Orientação). 2008. (Simpósio).
3 Simpósio Internacional sobre Consciência: "A Consciência em busca do nosso centro?.Por uma abordagem Multidimensional do Ser Humano no Ensino Superior em nível de pós-graduação Lato Sensu (Orientação). 2008. (Simpósio).
3 Simpósio Internacional sobre Consciência: "A Consciência em busca do nosso centro".Consciência e Transdisciplinaridade. 2008. (Simpósio).
3 Simpósio Internacional sobre Consciência: "A Consciência em Busca do nosso Centro".O centro é toda parte - a consciência é prova cabal disto. 2008. (Simpósio).
8 Fórum de Instituições de Ensino Superior Socialmente Responsáveis.A Consciência como base para Responsabilidade Social. 2008. (Outra).
A física da Alma. 2008. (Outra).
Dia Nacional do Combate ao Cancer.Ética e Consciência no Terceiro setor. 2008. (Outra).
Docência e Prática no Ensino Superior: Escola de Magistrados da Bahia.Criatividade e Docência. 2008. (Seminário).
Encontro de Educadores do Município de Paramirim.O papel da Consciência na Motivação dos Educadores. 2008. (Seminário).
I Colóquio Regional de Educação "Compartihando Experiências".O papel da Consciência na atuação dos Educadores. 2008. (Outra).
II Encontro Regional de Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social.Gerir e Educar: Duas vertentes indissociáveis?. 2008. (Encontro).
I Seminário sobre o Papel da Consciência e da Inteligência Emocional para o comportamento humano.Consciência e Inteligência Emocional. 2008. (Seminário).
Mesa Redonda do Curso de Administração da UNIRB.O Papel da Consciência para o Comportamento Humano. 2008. (Oficina).
Palestra na Petrobrás.Ética e Postura no Local de Trabalho. 2008. (Encontro).
Palestra realizada na Loja Maçônica Luz e Fraternidade.A consciência como recurso de prioridade máxima na pós-modernidade. 2008. (Outra).
Palestra realizada na UNIT.Criatividade na Universidade. 2008. (Outra).
Programa Quartas-Científicas.A Consciência como base para Humanização na Assistência Fisioterapêutica. 2008. (Seminário).
Projeto Avançar.O Papel da Consciência na motivação dos educadores. 2008. (Seminário).
Semana do Contabilista.O papel da Consciência na atuação do Contabilista. 2008. (Encontro).
Seminário.Relacionamento Familiar: uma questão de Consciência. 2008. (Seminário).
Seminário para servidores da Camara Municipal de Madre de Deus.O papel da Consciência para o Servidor. 2008. (Seminário).
VII Encontro de Meio Ambiente da COELBA.A Consciência como recurso de prioridade máxima na pós modernidade: em busca do equilíbrio ambiental. 2008. (Encontro).
VIII Congresso de Contabilidade Beasileiro. Encontro de Professores de Contabilidade. Docência e Criatividade. Casamento possível?. 2008. (Congresso).
VII SEMETUR - Seminário Mercado de Trabalho em Turismo.O papel da consciência na inclusão social. 2008. (Seminário).
VI Semana Pedagógica da UNIVERSO.O papl da consciência na atuação do educador do ensino superior. 2008. (Outra).
XIII Fórum da UNEACC e II Fórum da UNIVERSO.Ética e Responsabilidade no Terceiro Setor. 2008. (Outra).
XXV Congresso Maçônico do Grande Oriente Estadual da Bahia - GOEB. A Consciência como recurso de prioridade máxima na pós-modernidade. 2008. (Congresso).
XXXVII Assémbleia Geral da Confederação da Maçonaria Simbólica do Brasil.A Consciência como Recurso de Prioridade na Pós-modernidade. 2008. (Outra).
2 Fórum Nacional Gestão por Valores. 2007. (Outra).
2 Simpósio Internacional sobre Consciência: "A Consciência como Identidade Universal".Consciência e Autoconhecimento. 2007. (Simpósio).
2 Simpósio Internacional sobre Consciência: "A Consciência como Identidade Universal".O Papel da Consciência nos Seres Sencientes. 2007. (Simpósio).
Capacitação de Avaliação Institucional. 2007. (Outra).
Desafios e Perspectivas da Pesquisa em Psicologia.Mente e Consciência. 2007. (Seminário).
Encontro Pedagógico da Faculdade São Salvador.O Eu e o Outro numa Perpesctiva Pedagógica. 2007. (Encontro).
Fórum de Debates: As Políticas e as Reformas Educacionais no Contexto Atual e do I Simpósio Intermunicipal de Educação Inclusiva.Inclusão Educativa: o papal da consciência na atuação dos educadores. 2007. (Simpósio).
III Encontro do Fórum Nacional dos Mestrados Profissionais. 2007. (Encontro).
III Jornada de Educação e Saúde na Paralisia Cerebral.A Consciência como fator de Desenvolvimento Humano. 2007. (Outra).
III Simpósio Fronteiras da Consciência. 2007. (Simpósio).
I Seminário Interdisciplinar do Serviço Social da UNIRB.O Papel da Consciência na atuação do Assistente Social. 2007. (Seminário).
Programa Conscientizar.Consciëncia e Criatividade. 2007. (Seminário).
Seminário Diálogos de Educação, Cultura e Fé.Educação, Religião e Direitos Humanos. 2007. (Seminário).
VI Fórum Regional de Administração, Contabilidade, Direito e Educação.O Papel da Criatividade na Atuação do Profissional. 2007. (Outra).
VI Fórum Regional de Administração, Direito e Educação.A Criatividade como Recurso para a Boa Qualidade de Vida. 2007. (Outra).
XVI Encontro Internacional de Educação e o Mercosul/Conesul e Países Associados: Desafio Político e Pedagógico.Consciência no processo educativo. 2007. (Encontro).
1 Encontro Estadual do Terceiro Setor.Consciência e Ética - responsabilidade social de. 2006. (Encontro).
1 Simpósio Internacional sobre Consciência:.Consciência e Educação. 2006. (Simpósio).
1 Simpósio Internacional sobre Consciência:.Consciência, Educação e Transpessoalidade. 2006. (Simpósio).
I Encontro de Educação Transdisciplinar da UFBA.Oficina de Conscienciologia. 2006. (Encontro).
I Encontro de Educação Transdisciplinar da Universidade Federal da Bahia.A PEDAGOGIA DO AUTOCONHECIMENTO NA PRÁTICA DA EDUCAÇÃO TRANSDISCIPLINAR. 2006. (Encontro).
II Seminário Estudantil: ?A escola pública em questão?.O Papel da Consciência na Integração da Escola Pública. 2006. (Seminário).
II Simpósio Fronteiras da Consciência.A Consciência e Educação no século XXI. 2006. (Simpósio).
IV Encontro Científico de Acadêmicos de Educação Física do Estado da Bahia: Educação e Saúde.A Importância da Consciência na Formação do Profissional de Educação Física. 2006. (Encontro).
Programa Conscientizar.A Consciência no Ensino Superior. 2006. (Outra).
VIII Seminário Interdisciplinar do Curso de Enfermagem da FTC.A Importância da Consciência na Formação do Profissional de Enfermagem. 2006. (Seminário).
V Jornada de Fisioterapia.Conscienciologia. 2006. (Outra).
XIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE.A Criatividade no trabalho pedagógico no ensino superior estratégias e ações possíveis. 2006. (Encontro).
. VII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. 2005. (Congresso).
.Avaliação Institucional. 2005. (Seminário).
.Fronteiras da Consciência. 2005. (Simpósio).
I Seminário Estudantil - A escola pública em questão.I Seminário Estudantil - A Escola pública em questão: desafios e possibilidades na contemporaneidade. 2005. (Seminário).
I Simpósio Fronteiras da Consciência. 2005. (Simpósio).
IV Congresso Científico Norte Nordeste de Psicologia. IV Congresso Norte-Nordeste de Psicologia. 2005. (Congresso).
IV Congresso Norte-Nordeste de Psicologia. IV Congresso Norte-Nordeste de Psicologia. 2005. (Congresso).
VII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. VII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. 2005. (Congresso).
. IX Colóquio Internacional Sobre Poder Local. 2003. (Congresso).
.IV FÓRUM DE ADMINISTRAÇÃO DO VALE DO RIO SÃO FRANCISCO. 2003. (Simpósio).
.IV Encontro Nacional sobre Pós-Graduação e Pesquisa nas IES particulares. 2003. (Encontro).
.II Encontro Nacional de Administradores Acadêmicos. 2003. (Encontro).
.II Encontro Nacional de /administradores acadêmicos. 2003. (Encontro).
" IV Encontro Nacional sobre Pós-Graduação e Pesquisa nas IES particulares.IV Encontro Nacional sobre Pós-Graduação e Pesquisa nas IES particulares. 2003. (Encontro).
II Encontro Nacional de /administradores acadêmicos.II Encontro Nacional de /administradores acadêmicos. 2003. (Encontro).
II Encontro Nacional de Administradores Acadêmicos.II Encontro Nacional de Administradores Acadêmicos. 2003. (Encontro).
IV FÓRUM DE ADMINISTRAÇÃO DO VALE DO RIO SÃO FRANCISCO.IV FÓRUM DE ADMINISTRAÇÃO DO VALE DO RIO SÃO FRANCISCO. 2003. (Simpósio).
IX Colóquio Internacional Sobre Poder Local. IX Colóquio Internacional Sobre Poder Local. 2003. (Congresso).
. CLADEA - Congresso Latino-americano de escolas de administração. 2002. (Congresso).
.Reconhecimento e Renovação de Reconhecimento de Cursos. 2002. (Encontro).
.III Encontro Nacional sobre Pós-Graduação e Pesquisa nas IES particulares. 2002. (Encontro).
Congresso Latino-americano de escolas de administração. CLADEA - Congresso Latino-americano de escolas de administração. 2002. (Congresso).
Encontro sobre Reconhecimento e Renovação de Reconhecimento de Cursos.Reconhecimento e Renovação de Reconhecimento de Cursos. 2002. (Encontro).
III Encontro Nacional sobre Pós-Graduação e Pesquisa nas IES particulares.III Encontro Nacional sobre Pós-Graduação e Pesquisa nas IES particulares. 2002. (Encontro).
. SBPC - Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. 2001. (Congresso).
.I Missão Brasileira de Recursos Humanos. 2001. (Encontro).
I Missão Brasileira de Recursos Humanos.I Missão Brasileira de Recursos Humanos. 2001. (Encontro).
Reunião anual da SBPC. SBPC - Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. 2001. (Congresso).
.I Encontro do GEPEL - Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação. 2000. (Encontro).
I Encontro do GEPEL.I Encontro do GEPEL - Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação. 2000. (Encontro).
.Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste. 1999. (Encontro).
EPEN - Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste.Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste. 1999. (Encontro).
. ANPED - Associação Nacional de Pós-graduação em Educação. 1998. (Congresso).
ANPED. ANPED - Associação Nacional de Pós-graduação em Educação. 1998. (Congresso).
. SBPC - Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. 1995. (Congresso).
Reunião anual da SBPC. SBPC - Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. 1995. (Congresso).
. CEPIAL - Congresso de Educação para integração da América Latina - cidadania e integração. 1994. (Congresso).
CEPIAL - Congresso de Educação para integração da América Latina - cidadania e integração. CEPIAL - Congresso de Educação para integração da América Latina - cidadania e integração. 1994. (Congresso).
Participação em bancas
BARRETO, M. O.. A Competência Informacional em Pesquisa no Contexto Digital: um estudo de caso sobre o Sistema de Bibliotecas da Universidade Federal da Bahia. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Comunicação e Cultura Contemporâneas) - Universidade Federal da Bahia.
BARRETO, M. O.. Educação a distância na formação continuada: processo de qualificação docente para prática no ambiente virtual de aprendizagem. 2016.
BARRETO, M. O.. Distúrbios psíquicos menores em enfermeiros de uma instituição de ensino de nível superior. 2016. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Fundação Visconde de Cairu.
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA. A percepção de crianças sobre o brincar na Educação Infantil. 2016. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Fundação Visconde de Cairu.
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA. Educação a distância na formação continuada: processo de qualificação docente para prática no ambiente virtual de aprendizagem. 2016. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Fundação Visconde de Cairu.
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA. A Lei Maria da Penha e a violência contra a mulher no município de Salvador/BA. 2016. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Fundação Visconde de Cairu.
BARRETO, M. O.. Gestão de pessoas e desenvolvimento humano em instituição de ensino superior pública federal: percepções dos servidoes docentes. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Em Desenvolvimento Humano e) - Fundação Visconde de Cairu.
BARRETO, M. O.. Gestão Humanizada de Pessoas na Educação Superior: estudo de caso em IES Federal. 2015. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Fundação Visconde de Cairu.
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA. Todo desenhista "nasce pronto"?: uma experiência em arte/educação na escola pública "x". 2015. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Fundação Visconde de Cairu.
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA. O coordenador pedagógico como promotor do desenvolvimento humano na escola: saber fazer, ser e agir. 2015. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Fundação Visconde de Cairu.
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA. Percepções de servidores públicos sobre sua satisfação e motivação no trabalho. 2015. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Fundação Visconde de Cairu.
BARRETO, M. O.. Responsabilidade Social do Instituto Berimbau: história de vida de cinco participantes da Cooperativa Vedecoop. 2015. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Fundação Visconde de Cairu.
PASSOS, E. S.;BARRETO, M. O.; MENDES, Vera Lúcia P. S.. Responsabilidade social do Corpo de Bombeiros: um estudo de caso do Projeto Bombeiro Amigo do Peito na cidade do Salvador. 2012. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Fundação Visconde de Cairu.
PASSOS, E. S.;BARRETO, M. O.; TORRES, Cláudia Regina O. V.. Formação de Oficiais na Polícia Militar do Estado da Bahia para a mediação de conflitos sociais. 2012. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Fundação Visconde de Cairu.
PASSOS, E. S.;BARRETO, M. O.; RIBEIRO, M. M.. O momento e o movimento educativo para o brinca de corpo inteiro: uma experiência com os educandos dos anos iniciais do ensino fundamental da Escola. 2012. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Fundação Visconde de Cairu.
PASSOS, E. S.;BARRETO, M. O.; CRUZ, Antônio R. S.. Inclusão Digital: impacto da tecnologia da informação no cotidiano das pessoas da terceira idade que frequentam a Universidade Aberta da terceira Idade. 2012. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Fundação Visconde de Cairu.
BARRETO, M. O.RAMOS, R. L.; MENEZES, Cecília. A.. Capacitação organizacional como fator de desenvolvimento humano e profissional: a experiência de uma década, na percepção dos protagonistas.. 2012. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Centro de Pesquisa e Pós Graduação Visconde de Cairu.
BARRETO, M. O.; ROCHA, Nívea Maria Fraga; FREITAS, K. S.. Caminhos da educação integral: histórico, reflexões e desafios.. 2012. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Centro de Pesquisa e Pós Graduação Visconde de Cairu.
BARRETO, M. O.; PASSOS, E. S.. Transdisciplinaridade como caminho para formação multidimensional de graduandos de cursos de Administração. 2012. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Fundação Visconde de Cairu.
BARRETO, M. O.; ALCANTARA, M. A. R.; ROCHA, Nívea Maria Fraga. Educação e desenvolvimento humano integral: uma análise na formação do pedagogo.. 2012. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Fundação Visconde de Cairu.
BARRETO, M. O.; ROCHA, Nívea Maria Fraga; SOUZA, A. M. F. L.. Sexualidade no ensino fundamental: a transversalidade como direito. 2012. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Fundação Visconde de Cairu.
BARRETO, M. O.; ROCHA, Nívea Maria Fraga; AQUINO, E. T.. As repercussões das políticas de responsabilidade social empresarial na conduta pessoal e profissional dos colaboradores de rede de varejo supermercadista de Lauro de Freitas.. 2012. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Fundação Visconde de Cairu.
BARRETO, M. O.; PASSOS, E. S.; SANTOS, José Antonio Saja N.. A relevância da educação reflexiva para o desenvolvimento da criticidade do educando. 2010. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Centro de Pesquisa e Pós Graduação Visconde de Cairu.
BARRETO, M. O.. Territorialidade e Saber Ambiental: água e mata como elementos sagrados na represa da Prata. 2010. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Regional e Urbano) - Universidade Salvador.
BARRETO, M. O.; BONFIM, L. A. S.; SILVA, Aldo José M.. Entre o Disciplinar e o Docente: Possibilidades e Limites do Diálogo entre os Saberes na Formação do Professor de História. 2010. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Centro de Pesquisa e Pós Graduação Visconde de Cairu.
BARRETO, M. O.; BONFIM, L. A. S.; SERRA, Ordep José T.. Gestão do Conhecimento e (Des) Envolvimento Humano: A influência da Cooperação Internacional na Capacitação dos Servidores Públicos de Timor-Lesta. 2010. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Centro de Pesquisa e Pós Graduação Visconde de Cairu.
BARRETO, M. O.; SANTOS, Hélio S.; SASAKI, Karen. Responsabilidade Social de Instituição de Ensino Superior: o caso da FTC - Salvador. 2010. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Centro de Pesquisa e Pós Graduação Visconde de Cairu.
BARRETO, M. O.; GURGEL, P.; BRITO DE SÁ, M. R. G.. Níveis de desenvolvimento profissional docente: limites e possibilidades de uma leitura piagetiana. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.
FREIRE, Jane L. O.; ROCHA, Nívea Maria Fraga;BARRETO, M. O.. Interdisciplinaridade no Ensino Superior: Pesquisa-ação Integral no Curso Bacharelado em Serviço Social a Distância. 2010. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Centro de Pesquisa e Pós Graduação Visconde de Cairu.
BARRETO, M. O.; BONFIM, L. A. S.; SANTOS, A.. Vivências Musicais: uma experiência de desenvolvimento humano com policiais militares da Bahia. 2010. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Centro de Pesquisa e Pós Graduação Visconde de Cairu.
BARRETO, M. O.; ROCHA, Nívea Maria Fraga; ALCANTARA, M. A. R.. Turismo em Salvador no Século XXI: gestão integrada público/privada. 2010. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Centro de Pesquisa e Pós Graduação Visconde de Cairu.
ALCANTARA, M. A. R.;BARRETO, M. O.; PASSOS, E. S.. Voluntariado e Responsabilidade Social uma Questão de Gênero. 2010. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Centro de Pesquisa e Pós Graduação Visconde de Cairu.
BARRETO, M. O.; ROCHA, Nívea Maria Fraga; TORRES, Cláudia Regina O. V.. Competências Docentes na Educação Infantil: Abordagem Pautada em Valores Humanos. 2010. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Centro de Pesquisa e Pós Graduação Visconde de Cairu.
BARRETO, M. O.RAMOS, R. L.; ROCHA, Nívea Maria Fraga. O setor de Gestão de Pessoas como Guardião da Cultura Organizacioal: um estudo de caso em uma empresa do ramo petroquímico. 2010. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Centro de Pesquisa e Pós Graduação Visconde de Cairu.
BARRETO, M. O.RAMOS, R. L.; SANTOS, Hélio S.. Consórcio de empregadores: uma forma de solução para o desemprego. 2009. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Fundação Visconde de Cairu.
BARRETO, M. O.; ROCHA, Nívea Maria Fraga;RAMOS, R. L.. Alfabetização Digital: Alfabeta ? a tecnologia mediando a alfabetização de jovens e adultos. 2009 - Centro de Pesquisa e Pós Graduação Visconde de Cairu.
BARRETO, M. O.; ROCHA, Nívea Maria Fraga; FREITAS, K. S.. Responsabilidade Social: um estudo avaliativo dos programas na Faculdade de Tecnologia e Ciências ? FTC de Itabuna/BA. 2009. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Centro de Pesquisa e Pós Graduação Visconde de Cairu.
BARRETO, M. O.; ROCHA, Nívea Maria Fraga; SANTOS, Hélio S.. O Futebol como agente de inclusão social: um estudo sobre as práticas pedagógicas em escolinhas de futebol de Salvador - Ba. 2009. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Centro de Pesquisa e Pós Graduação Visconde de Cairu.
BARRETO, M. O.; ALCANTARA, M. A. R.; FREITAS, M. C. S.. Educação e Desenvolvimento Humano: a ação educativa do profissional de Nutrição em dois hospitais de grande porte em Salvador-Ba. 2009. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Centro de Pesquisa e Pós Graduação Visconde de Cairu.
BARRETO, M. O.; ALCANTARA, M. A. R.; FREITAS, M. C. S.. Educação e Desenvolvimento Humano: a ação educativa do profissional de Nutrição em dois hospitais de grande porte em Salvador-Ba. 2009. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Centro de Pesquisa e Pós Graduação Visconde de Cairu.
BARRETO, M. O.; BONFIM, L. A. S.; SCHITMAN, I.. As Relações entre Educação à Distância e Inclusão Social: Percepções de Estudantes e Egressos de uma IES. 2009. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Centro de Pesquisa e Pós Graduação Visconde de Cairu.
BARRETO, M. O.; ALCANTARA, M. A. R.;RAMOS, R. L.. Praticando a Educação do Corpo Inteiro: uma experiência de Desenvolvimento da Consciência de Educandos nas aulas de Educação física no Ensino Fundamental II. 2009. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Centro de Pesquisa e Pós Graduação Visconde de Cairu.
BARRETO, M. O.; ROCHA, Nívea Maria Fraga; SASAKI, Karen. A consciência como perspectiva para uma nova gestão de pessoas. 2009. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Centro de Pesquisa e Pós Graduação Visconde de Cairu.
BARRETO, M. O.; PASSOS, E. S.; CRUZ, Antônio R. S.. Trabalho e Saúde: Perspectivas e Caminhos do Ensino Superior. 2009. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Centro de Pesquisa e Pós Graduação Visconde de Cairu.
BARRETO, M. O.. Repercussão da disciplina Conscienciologia nos estudantes de Direito da IES 'X' e seus efeitos para a formação profissional. 2008. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Fundação Visconde de Cairu.
BARRETO, M. O.; BANDEIRA, A; Sebastião Heber Vieira Costa. Um estudo sobre a responsabilidade social da caixa econômica Federal através do Programa de Arrendamento Residencial (PAR). 2008. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Centro de Pesquisa e Pós Graduação Visconde de Cairu.
BARRETO, M. O.; SANTOS, A.; HOLANDA, L. O.. O papel dos educadores no despertar da consciência individual e coletiva dos educandos: o caso de uma escola a roça do município de Santo Antônio de Jesus - Bahia. 2008. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Centro de Pesquisa e Pós Graduação Visconde de Cairu.
BARRETO, M. O.; ROCHA, Nívea Maria Fraga; FARIAS, S. C. B.. Repercussões do estudo da arte-educação na formação de pedagogos. 2008. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Centro de Pesquisa e Pós Graduação Visconde de Cairu.
BARRETO, M. O.; ROCHA, Nívea Maria Fraga;RAMOS, R. L.. Analfabetismo funcional de jovens e adultos: o desafio da formação docente. 2008. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Centro de Pesquisa e Pós Graduação Visconde de Cairu.
BARRETO, M. O.; LEAL, Raimundo Santos; BORDAS, Miguel A. G.. Consciência e educação no ensino médio: itinerários da disciplina Consciência e a construção de valores e cidadania dos educandos. 2008. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Centro de Pesquisa e Pós Graduação Visconde de Cairu.
BARRETO, M. O.; SANTOS, A.; PASSOS, E. S.; ARAUJO, Maria Antonieta N.. Inclusão da pessoa surda no mercado de trabalho: desafios da Responsabilidade Social Empresarial. 2008. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Centro de Pesquisa e Pós Graduação Visconde de Cairu.
BARRETO, M. O.; SOARES, Noemi Salgado; BAHIA, Carmem B.. A educação integral como base para o despertar da consciência de crianças em escola privada de Salvador: um estudo da percepção dos educadores. 2008. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Centro de Pesquisa e Pós Graduação Visconde de Cairu.
BARRETO, M. O.RAMOS, R. L.; ROCHA, Nívea Maria Fraga. As Políticas Públicas de Prevenção e Controle da Aids no Presídio de Segurança Máxima de Salvador - Penitenciária Lemos Brito. 2008. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Centro de Pesquisa e Pós Graduação Visconde de Cairu.
BARRETO, M. O.; BANDEIRA, A. Programas sociais e o desenvolvimento social brasileiro (2000-2006). 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em DH e RS) - Fundação Visconde de Cairu.
BARRETO, M. O.; BANDEIRA, A. Um estudo dos programas de financiamento habitacional popular: a finalidade da caixa econômica federal como empresa válida para o desenvolvimento humano. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em DH e RS) - Fundação Visconde de Cairu.
MONTEIRO, Silas Borges; BUTTNER, Peter;BARRETO, M. O.. ANÁLISE FILOSÓFICO-EDUCACIONAL SOBRE O CONCEITO DE PROFESSOR REFLEXIVO. 2008. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Centro de Pesquisa e Pós Graduação Visconde de Cairu.
BARRETO, M. O.; FAGUNDES, Tereza Cristina Pereira. Formação docente e concepção de gênero: um estudo sobre processos identitários de egressas da Faculdade de Educação da Bahia. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.
BARRETO, M. O.; BARROS, Manoel Joaquim Fernandes; FALCÃO, Izolda. Projeto de Regularização do Fluxo Escolar: Tratamento ou Profilaxia?. 2007. Dissertação (Mestrado em Administração Estratégica) - Universidade Salvador.
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MOURA, P.;BARRETO, M. O.; REZENDE, S. M. V.. O papel da consciência no processo de integração social humana. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Salvador.
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BARRETO, M. O.. Avaliador do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior - SINAES/INEP. 2007. Fundação Visconde de Cairu.
BARRETO, M. O.. Avaliador do processo de double blind review de artigos submetidos ao SIMPEP. 2008. Faculdade de Ciências de Bauru.
BARRETO, M. O.. Avaliador do processo de double blind review de artigos submetidos à RAE-Revista de Administração de Empresas. 2006. Fundação Getulio Vargas - SP.
Orientou
Gestão de Pessoas: cenários e perspectivas; Início: 2014; Dissertação (Mestrado profissional em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Centro de Pesquisa e Pós Graduação Visconde de Cairu; (Orientador);
A importância da formação continuada para docentes: uma proposta de intervenção precoce frente às dificuldades de aprendizagem no ensino infantil; Início: 2012; Dissertação (Mestrado profissional em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Fundação Visconde de Cairu; (Orientador);
Ead online ? possíveis contribuições para o autodesenvolvimento do docente; Início: 2012; Dissertação (Mestrado profissional em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Fundação Visconde de Cairu; (Orientador);
A Consciência como recurso de prioridade máxima na educação do novo milênio; Início: 2017; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Consciência e Educação) - Instituto Superior de Educação OCIDEMNTE; (Orientador);
Análise dos impactos do plano de desenvolvimento da educação di plano de ações articuladas para a formação de professores no município de Ibiquera-BA; 2016; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Fundação Visconde de Cairu,; Coorientador: Maribel Oliveira Barreto;
Competências que transformam operadores de telemarketing em gestores: estudo de caso de uma empresa de call center em Salvador; 2016; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Fundação Visconde de Cairu,; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
A relação entre os planos de cargos, carreiras salários dos servidores técnicos da Universidade Estadual de Feira de Santana e a qualidade de vida no trabalho; 2016; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Fundação Visconde de Cairu,; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
Formação do educador: contribuição da licenciatura em história para uma prática consciente; 2016; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Fundação Visconde de Cairu,; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
Estresse do docente na 3ª série do ensino médio noturno: uso da técnica de relaxamento; 2016; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Fundação Visconde de Cairu,; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
Psicologia e o processo de ampliação da consciência: pesquisa-ação no espaço humanize; 2015; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Fundação Visconde de Cairu,; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
Uma proposta de intervenção precoce frente às dificuldades de aprendizagem na educação infantil; 2015; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Fundação Visconde de Cairu,; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
A formação dos docentes das dsciplinas jurídicas do curso de bacharelado em direito da IES privada x e suas repercussões no processo ensino-aprendizagem; 2015; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Fundação Visconde de Cairu,; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
A humanização na formação do fisioterapeuta: estudo de caso; 2015; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Fundação Visconde de Cairu,; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
Gestão de pessoas humanizada: estudo de caso em uma empresa x do segmento varejista da cidade de Salvador-Bahia; 2015; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Fundação Visconde de Cairu,; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
Medidas socioeducativas no desenvolvimento do adolescente em conflito com a lei: estudo de caso na CASE/CIA; 2014; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Fundação Visconde de Cairu, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
A consciência como fonte do direito: a mediação como técnica alternativa à jurisdição e o caso da IES (X); 2014; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Fundação Visconde de Cairu,; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
Gestão de pessoas em saúde: políticas e práticas humanísticas na área de atendimento em uma instituição de saúde; 2014; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Fundação Visconde de Cairu,; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
A consciência como fonte do Direito: a mediação como instrumento da solução social justa de conflitos (o caso da IES X); 2013; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Fundação Visconde de Cairu,; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
SAÚDE DA MULHER PRESIDIÁRIA E QUALIDADE DE VIDA; 2013; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Centro de Pesquisa e Pós Graduação Visconde de Cairu,; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
Educação de joven e adultos: implicações no desenvolvimento humano na perspectiva social e pedagógica, na escola municipal "x", em Salvador-BA; 2013; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Fundação Visconde de Cairu,; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
O significado do pai como fonte de desenvolvimento da consciência e responsabilidade humana; 2012; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Fundação Visconde de Cairu,; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
Língua Portuguesa e os desafios da escrita: um estudo do ensino médio do Colégio Militar de Salvador em prol do desenvolvimento humano integral; 2012; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Fundação Visconde de Cairu,; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
MÚSICA COMO INSTRUMENTO DE TRANSFORMAÇÃO DA CONSCIÊNCIA: A EXPERIÊNCIA DA BANDA MAHATMA EM ESCOLA PÚBLICA NA CIDADE DE LAURO DE FREITAS-BA; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em DH e RS) - Fundação Visconde de Cairu,; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
Educação de Jovens e adultos: implicações no desenvolvimento humano e no exercício da cidadania; 2012; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Fundação Visconde de Cairu,; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
Teoria e pratica de uma educação para o desenvolvimento moral do educando; 2012; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Fundação Visconde de Cairu,; Coorientador: Maribel Oliveira Barreto;
Alfabetização integral no processo de desenvolvimento humano de estudantes na Ananda ? Escola e Centro de Estudos; 2011; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Fundação Visconde de Cairu,; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
As repercussões do programa segundo tempo ? forças no esporte no processo de desenvolvimento humano integral de crianças e jovens; 2011; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Fundação Visconde de Cairu,; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
AS REPERCUSSÕES DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO DESENVOLVIMENTO DA SUA CONSCIÊNCIA: UM ESTUDO DE CASO NA ANANDA - ESCOLA E CENTRO DE ESTUDOS; 2009; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Centro de Pesquisa e Pós Graduação Visconde de Cairu,; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
A PERCEPÇÃO DOS ESTUDANTES SOBRE O DESEMPENHO DOS DOCENTES A PARTIR DA AVALIAÇÃO DO ENSINO-APRENDIZAGEM DE UMA IES X PRIVADA NA CIDADE DO SALVADOR; 2009; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Centro de Pesquisa e Pós Graduação Visconde de Cairu,; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
A EDUCAÇÃO INTEGRAL COMO BASE PARA O DESENVOLVIMENTO DA CONSCIÊNCIA DE CRIANÇAS NUMA ESCOLA PRIVADA DE SALVADOR: UM ESTUDO DA PERCEPÇÃO DOS EDUCADORES; 2009; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Centro de Pesquisa e Pós Graduação Visconde de Cairu,; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
PRÁTICA PEDAGÓGICA LÚDICA NA PERCEPÇÃO DOS EDUCANDOS DO 5 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL I: uma experiência na ANANDA; 2009; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Fundação Visconde de Cairu,; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
O EU E A CONSCIÊNCIA NA PERSPECTIVA PSICOLÓGICA: UM RECORTE TEÓRICO; 2009; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em DH e RS) - Fundação Visconde de Cairu,; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
AS POLÍTICAS PÚBLICAS DE PREVENÇÃO E CONTROLE DA AIDS NO PRESÍDIO DE SEGURANÇA MÁXIMA DE SALVADOR: PENITENCIÁRIA LEMOS BRITO; 2008; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Centro de Pesquisa e Pós Graduação Visconde de Cairu,; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
IMAGINÁRIO DE ESTUDANTES DE GRADUAÇÃO DO CURSO DE FISIOTERAPIA EM RELAÇÃO À DIMENSÃO HUMANÍSTICA DE SUA FORMAÇÃO EM UMA IES X:UM ESTUDO DE CASO; 2008; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Centro de Pesquisa e Pós Graduação Visconde de Cairu,; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
JANELÚCIA SANTOS FARIAS; 2008; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Centro de Pesquisa e Pós Graduação Visconde de Cairu,; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
AS PERCEPÇÕES DOS DOCENTES E DISCENTES SOBRE O DESENVOLVIMENTO DE SABERES, HABILIDADES E VALORES NA FORMAÇÃO DOS ESTUDANTES DO CURSO DE LETRAS A DISTÂNCIA; 2008; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Centro de Pesquisa e Pós Graduação Visconde de Cairu,; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
ABORDAGENS DIDÁTICO-METODOLÓGICAS PARA A FORMAÇÃO ÉTICA E HUMANÍSTICA DE ESTUDANTES DE UM CURSO DE ADMINISTRAÇÃO: UM ESTUDO DE CASO COM DOCENTES NO ENSINO DE FILOSOFIA; 2008; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Centro de Pesquisa e Pós Graduação Visconde de Cairu,; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
A REPERCUSSÃO DA DISCIPLINA CONSCIENCIOLOGIA NOS ESTUDANTES DE DIREITO DA IES (X) E OS SEUS EFEITOS PARA A FORMAÇÃO PROFISSIONAL; 2008; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Centro de Pesquisa e Pós Graduação Visconde de Cairu,; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
AS REPERCUSSÕES DA DISCIPLINA CONSCIENCIOLOGIA NA FORMAÇÃO DE EGRESSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO: UM ESTUDO EM IES ?X?; 2008; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Centro de Pesquisa e Pós Graduação Visconde de Cairu,; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
AS REPERCUSSÕES DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NO DESENVOLVIMENTO DO CORPO, DA MENTE E DA CONSCIÊNCIA DOS EDUCANDOS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2008; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Centro de Pesquisa e Pós Graduação Visconde de Cairu,; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
PRÁTICAS TRANSDISCIPLINARES PARA O DESENVOLVIMENTO DA CONSCIÊNCIA DOS EDUCADORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA; 2008; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Centro de Pesquisa e Pós Graduação Visconde de Cairu,; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
COERÊNCIA FORMATIVA: O APRENDER A SER E A CONVIVER NO PROCESSO EDUCATIVO EM UM CURSO DE PEDAGOGIA; 2008; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Centro de Pesquisa e Pós Graduação Visconde de Cairu,; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
O DESENVOLVIMENTO HUMANO INTEGRAL NA FORMAÇÃO DE COLABORADORES: UMA PROPOSTA PARA A SECRETARIA DA EDUCAÇÃO DE UM MUNICÍPIO DA REGIÃO METROPOLITANA DO SALVADOR; 2007; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Centro de Pesquisa e Pós Graduação Visconde de Cairu,; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
CAPACITAÇÃO DE GERENTES EM UMA INSTITUIÇÃO FINANCEIRA: O CASO DO BANCO DO BRASIL; 2007; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Centro de Pesquisa e Pós Graduação Visconde de Cairu,; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
GESTÃO TRANSDISCIPLINAR DE PESSOAS: UMA CONTRIBUIÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO HUMANO E ORGANIZACIONAL; 2006; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Centro de Pesquisa e Pós Graduação Visconde de Cairu,; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
DESENVOLVENDO SERES HUMANOS COM ARTE: O AUTOCONHECIMENTO NO AMBIENTE ORGANIZACIONAL; 2006; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Centro de Pesquisa e Pós Graduação Visconde de Cairu,; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
A formação do profissional da educação como prática para o desenvolvimento humano: um estudo de caso na Secretaria da Educação de Candeias/BA; 2005; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Centro de Pesquisa e Pós Graduação Visconde de Cairu,; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
O DESPERTAR DACONSCIÊNCIA PARA A HUMANIZAÇÃO DA GESTÃO NAS ORGANIZAÇÕES; 2005; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Centro de Pesquisa e Pós Graduação Visconde de Cairu,; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
A gestão transdisciplinar de pessoas: uma prática essencial para o desenvolvimento humano - um estudo de caso na Petrobrás; 2005; Dissertação (Mestrado em Gestão Organizacional e Desenvolvimento Humano) - Centro de Pesquisa e Pós Graduação Visconde de Cairu,; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
O estudo da consciência como recurso para o desenvolvimento integral dos educandos em uma instituição educacional; 2003; 0 f; Dissertação (Mestrado em Gestão Organizacional e Desenvolvimento Humano) - Centro de Pesquisa e Pós Graduação Visconde de Cairu,; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
O desenvolvimento da consciência como um recurso para a humanização da gestão das organizações; 2003; 0 f; Dissertação (Mestrado em Gestão Organizacional e Desenvolvimento Humano) - Centro de Pesquisa e Pós Graduação Visconde de Cairu,; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
O autoconhecimento como base para o desenvolvimento integral de adolescentes na ONG Cipó; 2003; 0 f; Dissertação (Mestrado em Gestão Organizacional e Desenvolvimento Humano) - Centro de Pesquisa e Pós Graduação Visconde de Cairu,; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
Gestão escolar participativa: um estudo de suas implicações no desenvolvimento da consciência dos dirigentes, no ensino médio; 2003; 0 f; Dissertação (Mestrado em Gestão Organizacional e Desenvolvimento Humano) - Centro de Pesquisa e Pós Graduação Visconde de Cairu,; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
A Análise dos megaeventos sob a ótica do turismo; 2015; Tese (Doutorado em Desenvolvimento Regional e Urbano) - Universidade Salvador,; Coorientador: Maribel Oliveira Barreto;
A Inteligência como meio para o desenvolvimento da Consciência; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Consciência e Educação) - Instituto Superior de Educação OCIDEMNTE; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
A CONSCIÊNCIA AMPLIADA: DISCURSO E METÁFORAS EM ONILATERAÇÃO; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Consciência e Educação) - Instituto Superior de Educação OCIDEMNTE; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
Pedagogia de Paulo Freire: uma contribuição para a desenvolvimento da consciência crítica nas classes oprimidas visando à ruptura com a hegemonia dominante; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Consciência e Educação) - Instituto Superior de Educação OCIDEMNTE; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
Consciência corporal: um fator prático relevante na educação do ser humano integral; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Consciência e Educação) - Instituto Superior de Educação OCIDEMNTE; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
O papel do pedagogo transdisciplinar nas organizações que aprendem; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
O papel do pedagogo dentro das empresas na contemporaneidade; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
Participação da Família com Vulnerabilidade Econômica e Social na Educação de crianças da ACEF e suas ações educativas e culturais; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
dos Santos; Thaís Silva Pereira; O trabalho pedagógico-educacional em classe hospitalar: um estudo de caso; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
O papel da Educação profissional no mundo do trabalho: limites e possibilidades; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
As Relações entre Seres Humanos e Natureza no espaço de Educação Infantil: o caso do Colégio Adventista de Salvador; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
Relação Professor - Aluno e suas implicações na Aprendizagem; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
As Implicações da Ludicidade no Desenvolvimento deCrianças na Educação Infantil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
Escola e Família: o Papel da Família na Escola; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
O uso da literatura de cordel nas séries iniciais: uma proposta de incentivo à aproximação da cultura popular nordestina; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
As repercussões da relação professor-aluno no desenvolvimento de jovens e adultos de uma escola pública de Salvador-Bahia; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
O Bullying como intensificador das dificuldades deaprendizagem no ensino Fundamental; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
O processo de ensino/aprendizagem da leitura e da escrita no ciclo da alfabetização da Escola X; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
As Relações entre Seres Humanos e Natureza no espaço de Educação Infantil: o caso do Colégio Adventista de Salvador; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
A leitura e a escrita na alfabetização: desafios e conquistas nos ciclos iniciais da escola municipal comunitária do bom juá; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
A Educação Infantil inclusiva e a criança com síndrome de Down; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
Guedes, Lucilene M; Santos e Natalina P; Silva; As repercussões da formação continuada de Professores no Curso de Pedagogia da FVC; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
O conhecimento e uso da teoria das Inteligências Múltiplas na prática Pedagógica: o caso do Centro de Educação Infantil Angelina Rocha Assis; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
As influências das mídias e músicas na Educação de crianças de 05 a 07 anos em duas escolas municipais em São Francisco do Conde; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
A Educomunicação como um caminho emergente na Educação Contemporânea: algumas possibilidades; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
Os impactos do Projeto Social X para o desenvolvimento Integral dos estudantes das séries finais do ensino fundamental; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
A inclusão da pessoa com deficiência visual em turmas regulares na rede estadual de ensino na cidade de Salvador: desafios e conquistas; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
O papel da Educação Infantil no desenvolvimento integral de crianças do grupo 2 do Colégio X; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
A INCLUSÃO DO ALUNO COM SÍNDROME DE DOWN NA CLASSE REGULAR DA REDE PARTICULAR DE ENSINO; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Normal Superior) - Fundação Visconde de Cairu; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
ALFABETIZAÇÃO DE SURDOS: OS DESAFIOS ENCONTRADOS NO CENTRO INTEGRADO DE EDUCAÇÃO E LAZER; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Normal Superior) - Fundação Visconde de Cairu; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
; A inclusão do aluno com síndrome de down na classe regular da rede particular de ensino; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Graduação em Normal Superior) - Fundação Visconde de Cairu; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
Ludicidade: a importância do Lúdico no processo de ensino-aprendizagem; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Graduação em Normal Superior) - Fundação Visconde de Cairu; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
As Múltiplas Linguagens na apropriação da Escrita; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Graduação em Normal Superior) - Fundação Visconde de Cairu; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
Família e Escola: uma aproximação necessária?; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Graduação em Normal Superior) - Fundação Visconde de Cairu; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
A importância da literatura infantil no desenvolvimento da leitura de crianças de cinco a nove anos; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Graduação em Normal Superior) - Fundação Visconde de Cairu; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
Iniciação à Consciência como ferramenta para o desenvolvimento do córtex pré-frontal; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Projeto Ciências) - Ananda Escola e Centro de Estudos; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
A consciência de que no centro todos somos um e o mesmo; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Projeto Ciências) - Ananda Escola e Centro de Estudos; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
A importância dos contos de fadas na educação infantil; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
Brinquedoteca: dialogando com a infância enquanto genese do desenvolvimento humano; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
A FORMAÇÃO CONTINUADA NO CURSO DE PEDAGOGIA DA FUNDAÇÃO VISCONDE DE CAIRU; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
A LITERATURA INFANTIL NA FORMAÇÃO DE CRIANÇAS LEITORAS; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
Consciência como instrumento para o autoconhecimento; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Projeto Ciências) - Ananda Escola e Centro de Estudos; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
PEDAGOGIA EMPRESARIAL: A ATUAÇÃO DO PEDAGOGO EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu; Orientador: Maribel Oliveira Barreto;
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BARRETO, M. O. . O adolecente hoje, seus problemas e suas expectativas. 1997.
BARRETO, M. O. . O desenvolvimento físico, psíquico e moral (espiritual) do educando.. 1996.
BARRETO, M. O. . O desenvolvimento físico, psíquico e moral (espiritual) do educando.. 1996.
BARRETO, M. O. . Educação e Vida. 1995.
BARRETO, M. O. . Educaçao. 1995.
BARRETO, M. O. . Pesquisa Científica. 1995.
BARRETO, M. O. . Educação e Vida. 1995.
BARRETO, M. O. . Educaçao. 1995.
BARRETO, M. O. . Pesquisa Científica. 1995.
BARRETO, M. O. . O 8 Workshop Os Ditames da Consciência e lançamento do 13 livro: Os Ditames da Consciência ? o vácuo é pleno. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
BARRETO, M. O. . Os ditames da consciência ? lançamento do 4 Workshop.. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
BARRETO, M. O. . Matéria no Jornal Tribuna da Bahia. 2013. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
BARRETO, M. O. . Os ditames da consciência ? lançamento do 4 Workshop. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
BARRETO, M. O. . Programa 'Só para mulheres'. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
BARRETO, M. O. . Valorização da infância: uma causa de toda a sociedade. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
BARRETO, M. O. . Consciência, Espiritualidade e Humanidade. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
BARRETO, M. O. . Consciência e Educação. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
BARRETO, M. O. . Em Destaque: A Consciência. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
BARRETO, M. O. . O Papel da Consciência na Educação. 2006. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
BARRETO, M. O. . Participação do I Encontro de Educação Transdisciplinar da UFBA. 2006. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
BARRETO, M. O. . O Papel da Consciência na Educação. 2006. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
BARRETO, M. O. . Maribel Barreto. 2017; Tema: Consciência. (Rede social).
BARRETO, M. O. ; RAMOS, R. L. ; SASAKI, Karen ; BAHIA, Carmem B. . Observatório de Práticas de Educação Integral na educação Básica. 2013; Tema: Educação Integral. (Blog).
BARRETO, M. O. . Maribel Barreto. 2011; Tema: Educação, Consciência e Autoconhecimento. (Rede social).
BARRETO, M. O. . Maribel Barreto. 2010; Tema: Consciência e Autoconhecimento. (Site).
BARRETO, M. O. . Ditames da Consciência. 2010; Tema: Educação, Consciência e Autoconhecimento. (Rede social).
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA . Coleção Ananda - Nova Criança. Caderno de Atividades com a Família - Ensino Fundamental - 1 ano - Livro 2. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA . Coleção Ananda - Nova Criança. Caderno de Atividades com a Família - Ensino Fundamental - 1 ano - Livro 3. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didatico).
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA . Coleção Ananda - Nova Criança. Caderno de Atividades com a Família - Ensino Fundamental - 1 ano - Livro 4. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA ; COSTA, J. A. . Módulo de Conscienciologia V. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA ; COSTA, J. A. . Módulo de Conscienciologia VI. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA . Coleção Ananda - Nova Criança. Caderno de Atividades com a Família - Ensino Fundamental - 1 ano - Livro 1. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).
BARRETO, M. O. ; COSTA, J. A. . Investigação de si mesmo como meio para transformação: questão de Consciência. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BARRETO, M. O. . Workshop Os Ditames da Consciência: 'O Vácuo é Pleno'. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA ; COSTA, J. A. . Módulo de Conscienciologia I. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA ; COSTA, J. A. . Módulo de Conscienciologia II. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA ; COSTA, J. A. . Módulo de Conscienciologia III. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA ; COSTA, J. A. . Módulo de Conscienciologia IV. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA . A história da minha geografia. 2017. (Editoração/Livro).
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA . A magia do lixo. 2017. (Editoração/Livro).
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA . A poesia das coisas. 2017. (Editoração/Livro).
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA . Amigos. 2017. (Editoração/Livro).
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA . Cartinha da Terra. 2017. (Editoração/Livro).
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA . Cuidando do planeta. 2017. (Editoração/Livro).
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA . Era uma vez o mundo. 2017. (Editoração/Livro).
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA . Euzinha, a menina que virou poesia. 2017. (Editoração/Livro).
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA . Léo e Lia e o Gênio das Letras. 2017. (Editoração/Livro).
BARRETO, M. O. . Léo e Lia voltando pra casa. 2017. (Editoração/Livro).
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA . Lua. 2017. (Editoração/Livro).
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA . Meu Livro. 2017. (Editoração/Livro).
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA . Meu planeta azul. 2017. (Editoração/Livro).
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA . O Bicho. 2017. (Editoração/Livro).
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA . O presente de Zé Doidinho. 2017. (Editoração/Livro).
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA . Pode entrar: a porta está aberta. 2017. (Editoração/Livro).
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA . Poesia da paz. 2017. (Editoração/Livro).
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA . Riozão. 2017. (Editoração/Livro).
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA . A história das cores. 2017. (Editoração/Livro).
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA . Chiquinho, Chico, Chicão. 2017. (Editoração/Livro).
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA . O casamento do carrapato. 2017. (Editoração/Livro).
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA . O tempo brinca de passar. 2017. (Editoração/Livro).
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA . Palavras amigas. 2017. (Editoração/Livro).
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA . Lá dentro da mata. 2017. (Editoração/Livro).
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA . No Caminho das águas. 2017. (Editoração/Livro).
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA . Bem e a bisa - Aventuras em quadrinhos. 2017. (Editoração/Livro).
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA . Bem e a bisa - Branca de Neve. 2017. (Editoração/Livro).
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA . Bem e a bisa - João e Maria. 2017. (Editoração/Livro).
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA . Bem e a bisa - Os três Porquinhos. 2017. (Editoração/Livro).
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA . Bem e a bisa - Pinóquio. 2017. (Editoração/Livro).
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA . Bem e a bisa - Chapeuzinho Vermelho. 2017. (Editoração/Livro).
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA . Bem e a bisa - O aniversário. 2017. (Editoração/Livro).
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA . Miau e o Pé de Feijão. 2017. (Editoração/Livro).
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA . A receita da prosperidade. 2017. (Editoração/Livro).
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA . A riqueza está em toda parte. 2017. (Editoração/Livro).
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA . As sementes da riqueza. 2017. (Editoração/Livro).
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA . Davi e a árvore da riqueza. 2017. (Editoração/Livro).
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA . De mãos dadas - um papo sério sobre sustentabilidade. 2017. (Editoração/Livro).
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA . Dever de casa. 2017. (Editoração/Livro).
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA . Em boa compainha. 2017. (Editoração/Livro).
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA . Os outros e eu. 2017. (Editoração/Livro).
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA . Roda mundo - um papo sério sobre respeito. 2017. (Editoração/Livro).
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA . Sinto, logo existo. 2017. (Editoração/Livro).
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA . Só se for agora. 2017. (Editoração/Livro).
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA . Tudo igual e diferente - um papo sério sobre diversidade. 2017. (Editoração/Livro).
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA . Amigos de Lucas. 2017. (Editoração/Livro).
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA . Dureza. 2017. (Editoração/Livro).
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA . Filho de Peixinho. 2017. (Editoração/Livro).
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA . Lá em casa - um papo sério sobre família. 2017. (Editoração/Livro).
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA . Milhão de amigos - um papo sério sobre inclusão. 2017. (Editoração/Livro).
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA . Sonhos de Ícaro. 2017. (Editoração/Livro).
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA . Um mosquito na rua da alegria. 2017. (Editoração/Livro).
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA . Todos Juntos Pelo Trânsito. 2017. (Editoração/Livro).
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA . A Pergunta Mais Importante. 2017. (Editoração/Livro).
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA . Uma Pincelada de Copa. 2017. (Editoração/Livro).
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA . Manioca. 2017. (Editoração/Livro).
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA . Livro de Ideias - A história da minha geografia. 2017. (Editoração/Livro).
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA . Livro de Ideias - A magia do lixo. 2017. (Editoração/Livro).
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA . Livro de Ideias - A poesia das coisas. 2017. (Editoração/Livro).
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA . Livro de Ideias - Amigos. 2017. (Editoração/Livro).
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA . Livro de Ideias - Cartinha da Terra. 2017. (Editoração/Livro).
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA . Livro de Ideias - Cuidando do planeta. 2017. (Editoração/Livro).
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA . Livro de Ideias - Era uma vez o mundo. 2017. (Editoração/Livro).
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA . Livro de Ideias - Léo e Lia e o Gênio das Letras. 2017. (Editoração/Livro).
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA . Livro de Ideias - Léo e Lia voltando pra casa. 2017. (Editoração/Livro).
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA . Livro de Ideias - Lua. 2017. (Editoração/Livro).
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA . Livro de Ideias - Meu Livro. 2017. (Editoração/Livro).
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA . Livro de Ideias - Meu planeta azul. 2017. (Editoração/Livro).
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA . Livro de Ideias - Poesia da Paz. 2017. (Editoração/Livro).
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA . Livro de Ideias - O Bicho. 2017. (Editoração/Livro).
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA . Livro de Ideias - O Presente de Zé Doidinho. 2017. (Editoração/Livro).
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA . Livro de Ideias - Euzinha. 2017. (Editoração/Livro).
BARRETO, M. O. . Workshop Corporativo: Ananda - Escola e Centro de Estudos. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BARRETO, M. O. . Workshop Corporativo: Conselho de Notáveis. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BARRETO, M. O. . Workshop Os Ditames da Consciência: 'Isto é Atemporal'. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BARRETO, M. O. ; COSTA, J. A. . Essays on Consciousness and Self-knowledge. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BARRETO, M. O. . Workshop Corporativo: Ananda - Escola e Centro de Estudos. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BARRETO, M. O. . Workshop Corporativo: ISEO. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BARRETO, M. O. . Workshop Os Ditames da Consciência: 'Elevado ao Nada'. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BARRETO, M. O. . Seminário: A ORGANIZAÇÃO CONSCIENTE. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BARRETO, M. O. . Workshop Corporativo: Ananda - Escolas e Centro de Estudos. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BARRETO, M. O. ; COSTA, J. T. C. . Curso de Iniciação à consciência. Fraternidade Feminina da Grande Loja Maçônica do Estado da Bahia.. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BARRETO, M. O. . Workshop Os Ditames da Consciência: 'Consciência significa sem medida'. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BARRETO, M. O. ; ROCHA, Nívea Fraga . Autoconhecimento como vetor para desenvolvimento das CSE. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BARRETO, M. O. . Workshop Os Ditames da Consciência: 'A Consciência em busca de si mesma'. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BARRETO, M. O. ; SOARES, Noemi Salgado . Autoconhecimento como vetor para desenvolvimento das CSE. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BARRETO, M. O. . A unidade do pensamento entre ciência, filosofia e religião. 2013. (Relatório de pesquisa).
BARRETO, M. O. . Workshop: Awareness and spirituality:a way to divinization. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BARRETO, M. O. . Formação continuada para todos os funcionários da Fundação Visconde de Cairu. 2012. .
BARRETO, M. O. ; RAMOS, R. L. ; BADARO, Tatiana A. . Curso de capacitação para utilização do Progama Ler e Ser. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BARRETO, M. O. ; SASAKI, Karen ; RAMOS, R. L. . Formação Continuada para Educadores. 2012. .
BARRETO, M. O. . Ensaios sobre Consciência. 2012. .
BARRETO, M. O. . Workshop Os Ditames da Consciência: 'A Consciência atrai o que vai adiante'. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BARRETO, M. O. . A Consciência é mais do que ela diz ? a criação de novos movimentos sociais a partir da consciência de jovens do ensino médio, de redes pública e particular de ensino no Estado da Bahia. 2012. (Relatório de pesquisa).
BARRETO, M. O. . A consciência como fonte da segurança no trabalho. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BARRETO, M. O. . Oficina sobre Consciência e Educação. 2011. .
BARRETO, M. O. . Workshop Os Ditames da Consciência: 'A Consciência atrai o que é verdadeiro e isto é porta'. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BARRETO, M. O. . Capacitação de Educadores. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BARRETO, M. O. . Workshop Os Ditames da Consciência. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BARRETO, M. O. . Palestra: Os Ditames da Consciência. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BARRETO, M. O. ; PASSOS, E. S. ; SASAKI, Karen ; ROCHA, Nívea Maria Fraga . PERFIL DOS ALUNOS DO CURSO DE MESTRADO EM DESENVOLVIMENTO HUMANO E RESPONSABILIDADE SOCIAL. 2010. (Relatório de pesquisa).
BARRETO, M. O. . A consciência como base para a superação de limites. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BARRETO, M. O. ; SILVA, Jader Cristiano Souza ; PEREIRA, S. . I Encontro de Gestão de Pessoas: Conscientizar para Melhor Realizar. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BARRETO, M. O. . Curso de Capacitação em Gestão Escolar. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BARRETO, M. O. . Capacitação em Gestão Escolar. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BARRETO, M. O. ; MORAES, M. C. . Docência Transdisciplinar: Conceitos, características, eixos temáticos, estratégias. 2009. .
BARRETO, M. O. ; MORAES, M. C. ; Batalloso, J. . Curso: Sentido, sensibilidade, sustentabilidade e transdisciplinariedade na educação: por uma nova consciência.. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BARRETO, M. O. . O papel da Criatividade na atuação dos educadores do curso de Direito. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BARRETO, M. O. . Conscienciologia IV. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
BARRETO, M. O. . Orientação do Trabalho Acadêmico. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
BARRETO, M. O. . Conscienciologia. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
BARRETO, M. O. . Conscienciologia I. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
BARRETO, M. O. . O Papel da Consciência no Desenvolvimento Humano: Educando para uma Nova Consciência. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
BARRETO, M. O. . O Papel da Consciência na Atuação do Enfermeiro Gestor nos Serviços de Saúde. 2007. .
BARRETO, M. O. . Formação Básica de Instrutores de Auditoria. 2007. .
BARRETO, M. O. . Criatividade e Docência. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
BARRETO, M. O. ; MARTÍNEZ, Albertina Mitjáns . O Papel da Criatividade no Ensino Superior. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BARRETO, M. O. . Participante da Comissão de Avaliação Institucional da Fundação Visconde de Cairu. 2003. (Avaliadora).
BARRETO, M. O. . Participante da Comissão de Avaliação Institucional da Fundação Visconde de Cairu. 2003. (Avaliadora).
BARRETO, M. O. . Participante da Comissão de Avaliação Institucional da Fundação Visconde de Cairu. 2002. (Avaliadora).
BARRETO, M. O. . Participante da Comissão de Avaliação Institucional da Fundação Visconde de Cairu. 2002. (Avaliadora).
BARRETO, M. O. . Participante da Comissão de Avaliação Docente/Discente das Faculdades POLIFUCS. 2001. (Avaliadora).
BARRETO, M. O. . Participante da Comissão de Avaliação Docente/Discente das Faculdades POLIFUCS. 2001. (Avaliadora).
BARRETO, M. O. . Participante da Comissão de Avaliação Docente/Discente das Faculdades POLIFUCS. 2000. (Avaliadora).
BARRETO, M. O. . Participante da Comissão de Avaliação Docente/Discente das Faculdades POLIFUCS. 2000. (Avaliadora).
BARRETO, M. O. . Participante da Comissão de Avaliação Docente/Discente das Faculdades POLIFUCS. 1999. (Avaliadora).
BARRETO, M. O. . Participante da Comissão de Avaliação Docente/Discente das Faculdades POLIFUCS. 1999. (Avaliadora).
BARRETO, M. O. . Participante da Comissão de Avaliação Docente/Discente da Faculdade de Educação da Universidade Federal da Bahia. 1997. (Avaliadora).
BARRETO, M. O. . Participante da Comissão de Avaliação Docente/Discente da Faculdade de Educação da Universidade Federal da Bahia. 1997. (Avaliadora).
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA . X Festival de Arte, Ciência e Espiritualidade: Hy Brazil - O Povo Forte com a Lei. 2017. Diversas.
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA . IX Festival de Arte, Ciência e Espiritualidade: Hy Brazil - Terra de Iluminados. 2016. Diversas.
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA . VIII Festival de Arte, Ciência e Espiritualidade. 2015. Diversas.
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA . VII Festival de Arte, Ciência e Espiritualidade. 2014. Diversas.
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA . VI Festival de Arte, Ciência e Espiritualidade. 2012. Diversas.
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA . V Festival de Arte, Ciência e Espiritualidade. 2011. Diversas.
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA . IV Festival de Arte, Ciência e Espiritualidade. 2010. Diversas.
BARRETO, M. O. . III Festival de Arte, Ciência e Espiritualidade. 2009. Diversas.
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA . II Festival de Arte, Ciência e Espiritualidade. 2008. Diversas.
BARRETO, MARIBEL OLIVEIRA . I Festival de Arte, Ciência e Espiritualidade. 2007. Diversas.
Projetos de pesquisa
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2017 - Atual
Observatório de Práticas Interdisciplinares em Autoconhecimento, Descrição: O projeto ?Observatório de Práticas Interdisciplinares em Autoconhecimento? ancora-se conceitualmente em dois conceitos: Prática Interdisciplinar, referendada nas concepções de Jean Piaget, Georges Gusdorf, Hilton Japiassu, Erich Janstch, Guy Berger, Guy Michaud, Heloisa Lück, Ivani Fazenda, Basarab Nicolescu, Pierre Weil, Roberto Crema e Terezinha Froes. Autoconhecimento, por sua vez, ancora-se nas concepções de Carl Jung, Viktor Frank, Martin Buber, Friedrich Nietzsche, Carl Rogers, Abraham Maslow, Rollo May, Roberto Assogioli, Alexander Lowen, Fritz Perls, Jiddu Krishnamurti, Sri Aurobindo, Sathya Sai Baba, Ken Wilber, Stanislav Grof juntamente com as categorias de Jopling (2000), Sternberg (2001), Chalmers (2005), dentre outros, podendo ser compreendido tanto como um objeto de investigação epistemológica ou como a finalidade de uma busca de natureza ética. (JOPLING, 2000) Partindo do pressuposto de que o Autoconhecimento favorece o desenvolvimento socioemocional, o presente projeto tem como objetivo central o mapeamento, analise e divulgação das práticas formativas no campo do autoconhecimento e do desenvolvimento socioemocional, através da criação de um Observatório que se constitua uma rede de conhecimento de tais experiências formativas, nos mais diversos campos profissionais. O Observatório funciona na forma de web-repositório, em portal a ser definido, cujos dados serão provenientes: ? dos conhecimentos explícitos disponíveis e do conhecimento tácito de especialistas; ? das articulações entre outras redes de observação sobre autoconhecimento; ? dos processos de observação, monitoramento, antecipação e acompanhamento do desenvolvimento de experiências que se apoiem na adoção de artefatos e estratégias para o autoconhecimento na educação básica. Portanto, uma das finalidades mais significativas deste projeto é ampliar não apenas o conhecimento sobre o que tem sido produzido na área. O observatório gerará informações e conhecimento sobre o objeto em questão, constituindo um banco de dados gradativamente ampliado e qualificado. Esse banco de dados deverá ser sistematizado e progressivamente disponibilizado em um Portal Web, que será o veículo de divulgação do Observatório. Sua estrutura deverá ser de fácil mobilidade e de formato amigável, com intuito de atrair a participação e interação do cidadão sendo atualizado sistematicamente. Enfim, o respaldo teórico desse projeto parte da premissa de que a estruturação social é dinâmica (HALL, 2001; MENDES, 2002; BAUMAN, 2005), construídas socialmente e assumem um sentido para com o indivíduo através da linguagem e sistemas simbólicos representativos (WOODWARD, 2000; HALL, 2000; MENDES, 2002). Por isso, as práticas socioeducativas são estruturadas de acordo com o padrão social que se está inserido e podem ser analisadas comparativamente respeitando-se a diversidade cultural.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Especialização: (4) . , Integrantes: Maribel Oliveira Barreto - Coordenador / Teresinha Fróes Burnham - Integrante / Hermínia Godoy - Integrante.
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2015 - Atual
Laboratório de Formação Interdisciplinar em Autoconhecimento e Desenvolvimento Socioemocional, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Rosemary Lacerda Ramos em 03/07/2015., Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (3) . , Integrantes: Maribel Oliveira Barreto - Integrante / Rosemary Lacerda Ramos - Coordenador / Noemi Salgado Soares - Integrante / Nívea Fraga Rocha - Integrante / Carmem de Britto Bahia - Integrante / Jane Luci Ornelas Freire - Integrante / Cecília de Alencar Menezes - Integrante.
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2013 - 2014
Icones mundiais sobre Autoconhecimento, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (3) . , Integrantes: Maribel Oliveira Barreto - Coordenador / Rosemary Lacerda Ramos - Integrante / Karen Sasaki - Integrante / Nívea Maria Fraga Rocha - Integrante / Jane Luci Ornelas Freire - Integrante / Cecília Maria Alencar de Menezes - Integrante / CARMEM DE BRITTO BAHIA - Integrante / Cláudio Embirussu Barreto - Integrante.
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2012 - 2014
A unidade do pensamento entre ciência, filosofia e religião, Descrição: Trata de pesquisa bibliográfica acerca de teorias que auxiliaram a humanidade no seu processo de desenvolvimento, nas áreas de ciências humanas, sociais, exatas e biomédicas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (2) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Maribel Oliveira Barreto - Coordenador / Rosemary Lacerda Ramos - Integrante / Nívea Fraga Rocha - Integrante / Karen Sasaki - Integrante.
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2011 - 2013
A Consciência é mais do que ela diz ? a criação de novos movimentos sociais a partir da consciência de jovens do ensino médio, de redes pública e particular de ensino no Estado da Bahia, Descrição: A obra está sendo socializada nas instituições de ensino médio. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maribel Oliveira Barreto - Coordenador.
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2009 - 2011
Direitos Humanos e práticas educativas, Descrição: O estudo visa investigar se as práticas educativas que fazem parte da formação de professores (Pedagogia) são capazes de formar uma cultura de respeito e promoção dos direitos Humanos. Trata-se de uma pesquisa que abrange cinco novos projetos, sendo um de doutoramento, dois de mestrado e dois de especialização. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Especialização: (3) / Mestrado profissional: (5) . , Integrantes: Maribel Oliveira Barreto - Integrante / Karen Sasaki - Integrante / Nívea Maria Fraga Rocha - Integrante / Elizete Silva Passos - Coordenador.
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2008 - 2011
Os grandes movimentos sociais/revolucionários da humanidade como produtos da consciência dos seus ícones, na pré-modernidade, modernidade e pós-modernidade, Descrição: Envolve investigações sobre a temática, desenvolvidas por professores (graduação e pós-graduacão) e estudantes do Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social e demais cursos de Especialização e Graduação da FVC. A pesquisa foi iniciada em março de 2008. Tem como objetivo geral mapear os grandes movimentos sociais/revolucionários da humanidade, identificando as repercussões do grau de consciência dos seus ícones e os impactos diretos e indiretos na sociedade com o propósito de desenvolver produção acadêmica voltada para a educação básica, especialmente, ensino médio e, por conseqüência, favorecer novos movimentos socialmente responsáveis.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (4) / Mestrado profissional: (7) . , Integrantes: Maribel Oliveira Barreto - Integrante / Karen Sasaki - Integrante / Nívea Maria Fraga Rocha - Coordenador / Elizete Silva Passos - Integrante.
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2006 - 2007
Cultura, Ética, Ação Educativa e Desenvolvimento Humano, Descrição: A Pesquisa pretende sistematizar dados sobre projetos socialmente responsáveis que estão sendo desenvolvidos pelas Instituições de Ensino Soperior Privadas, que atendem às demandas da região e comunidades próximas, que privilegia a qualidade de vida e desenvolvimento dos seres humanos, através do crescimento e inclusão social dos seus diversos segmentossegmentos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (6) / Mestrado profissional: (6) . , Integrantes: Maribel Oliveira Barreto - Integrante / Nívea Maria Fraga Rocha - Integrante / Elizete Silva Passos - Coordenador.
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2006 - 2007
A Consciência como fator preponderante na criação das grandes teorias para a humanidade: as contribuições dos ícones brasileiros, Descrição: A pesquisa tem como objetivo resgatar os ícones teóricos que construíram grandes teorias sobre a consciência e sua importância para o desenvolvimento dos seres humanos. Busca compreender de que forma a elevação do nível de consciência reverte em emancipação, criticidade, cidadania e melhor desempenho social e profissional dos indivíduos. Diante disso, esta pesquisa envolve pensadores das mais distintas áreas, tais como: filosófica, educacional e social, de forma interdisciplinar.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (3) / Mestrado profissional: (4) . , Integrantes: Maribel Oliveira Barreto - Coordenador / Nívea Maria Fraga Rocha - Integrante.
Projetos de desenvolvimento
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2007 - 2012
De onde vem e prá onde vão os egressos do Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social da FVC, Descrição: A pesquisa de egressos parte do seguinte problema: Quais os impactos e contribuições do Curso Mestrado Profissional Multidisciplinar em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social da Fundação Visconde de Cairu (MDHRS), credenciado pela CAPES em 2006, na formação pessoal e profissional dos egressos? Quais os aspectos positivos, fragilidades e sugestões de melhoria na formação pessoal e profissional, apontados pelos sujeitos da pesquisa durante o Curso, nas avaliações semestrais, e após conclusão do Mestrado, frente às exigências e desafios do mundo do trabalho? O objetivo geral pretende: identificar e analisar os impactos e contribuições do Mestrado Profissional Multidisciplinar em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social da Fundação Visconde de Cairu na formação e no desempenho pessoal e profissional do egresso para maior visibilidade e credibilidade social do Curso e da IES; analisar os aspectos positivos, fragilidades e sugestões de melhoria na formação pessoal e profissional, apontados pelos sujeitos da pesquisa nas avaliações semestrais, e após conclusão do Mestrado, frente às exigências e desafios do mundo do trabalho.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (30) . , Integrantes: Maribel Oliveira Barreto - Integrante / Karen Sasaki - Integrante / Nívea Maria Fraga Rocha - Coordenador / Elizete Silva Passos - Integrante / Aída Silva - Integrante / José Jorge S. Carvalhoo - Integrante / Luís América S Bonfim - Integrante.
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2007 - 2012
De onde vem e prá onde vão os egressos do Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social da FVC, Descrição: A pesquisa de egressos parte do seguinte problema: Quais os impactos e contribuições do Curso Mestrado Profissional Multidisciplinar em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social da Fundação Visconde de Cairu (MDHRS), credenciado pela CAPES em 2006, na formação pessoal e profissional dos egressos? Quais os aspectos positivos, fragilidades e sugestões de melhoria na formação pessoal e profissional, apontados pelos sujeitos da pesquisa durante o Curso, nas avaliações semestrais, e após conclusão do Mestrado, frente às exigências e desafios do mundo do trabalho? O objetivo geral pretende: identificar e analisar os impactos e contribuições do Mestrado Profissional Multidisciplinar em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social da Fundação Visconde de Cairu na formação e no desempenho pessoal e profissional do egresso para maior visibilidade e credibilidade social do Curso e da IES; analisar os aspectos positivos, fragilidades e sugestões de melhoria na formação pessoal e profissional, apontados pelos sujeitos da pesquisa nas avaliações semestrais, e após conclusão do Mestrado, frente às exigências e desafios do mundo do trabalho.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (30) . , Integrantes: Maribel Oliveira Barreto - Integrante / Karen Sasaki - Integrante / Nívea Maria Fraga Rocha - Coordenador / Elizete Silva Passos - Integrante / Aída Silva - Integrante / José Jorge S. Carvalhoo - Integrante / Luís América S Bonfim - Integrante.
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2007 - 2012
De onde vem e prá onde vão os egressos do Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social da FVC, Descrição: A pesquisa de egressos parte do seguinte problema: Quais os impactos e contribuições do Curso Mestrado Profissional Multidisciplinar em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social da Fundação Visconde de Cairu (MDHRS), credenciado pela CAPES em 2006, na formação pessoal e profissional dos egressos? Quais os aspectos positivos, fragilidades e sugestões de melhoria na formação pessoal e profissional, apontados pelos sujeitos da pesquisa durante o Curso, nas avaliações semestrais, e após conclusão do Mestrado, frente às exigências e desafios do mundo do trabalho? O objetivo geral pretende: identificar e analisar os impactos e contribuições do Mestrado Profissional Multidisciplinar em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social da Fundação Visconde de Cairu na formação e no desempenho pessoal e profissional do egresso para maior visibilidade e credibilidade social do Curso e da IES; analisar os aspectos positivos, fragilidades e sugestões de melhoria na formação pessoal e profissional, apontados pelos sujeitos da pesquisa nas avaliações semestrais, e após conclusão do Mestrado, frente às exigências e desafios do mundo do trabalho.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (30) . , Integrantes: Maribel Oliveira Barreto - Integrante / Karen Sasaki - Integrante / Nívea Maria Fraga Rocha - Coordenador / Elizete Silva Passos - Integrante / Aída Silva - Integrante / José Jorge S. Carvalhoo - Integrante / Luís América S Bonfim - Integrante.
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2007 - 2012
De onde vem e prá onde vão os egressos do Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social da FVC, Descrição: A pesquisa de egressos parte do seguinte problema: Quais os impactos e contribuições do Curso Mestrado Profissional Multidisciplinar em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social da Fundação Visconde de Cairu (MDHRS), credenciado pela CAPES em 2006, na formação pessoal e profissional dos egressos? Quais os aspectos positivos, fragilidades e sugestões de melhoria na formação pessoal e profissional, apontados pelos sujeitos da pesquisa durante o Curso, nas avaliações semestrais, e após conclusão do Mestrado, frente às exigências e desafios do mundo do trabalho? O objetivo geral pretende: identificar e analisar os impactos e contribuições do Mestrado Profissional Multidisciplinar em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social da Fundação Visconde de Cairu na formação e no desempenho pessoal e profissional do egresso para maior visibilidade e credibilidade social do Curso e da IES; analisar os aspectos positivos, fragilidades e sugestões de melhoria na formação pessoal e profissional, apontados pelos sujeitos da pesquisa nas avaliações semestrais, e após conclusão do Mestrado, frente às exigências e desafios do mundo do trabalho.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (30) . , Integrantes: Maribel Oliveira Barreto - Integrante / Karen Sasaki - Integrante / Nívea Maria Fraga Rocha - Coordenador / Elizete Silva Passos - Integrante / Aída Silva - Integrante / José Jorge S. Carvalhoo - Integrante / Luís América S Bonfim - Integrante.
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2007 - 2012
De onde vem e prá onde vão os egressos do Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social da FVC, Descrição: A pesquisa de egressos parte do seguinte problema: Quais os impactos e contribuições do Curso Mestrado Profissional Multidisciplinar em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social da Fundação Visconde de Cairu (MDHRS), credenciado pela CAPES em 2006, na formação pessoal e profissional dos egressos? Quais os aspectos positivos, fragilidades e sugestões de melhoria na formação pessoal e profissional, apontados pelos sujeitos da pesquisa durante o Curso, nas avaliações semestrais, e após conclusão do Mestrado, frente às exigências e desafios do mundo do trabalho? O objetivo geral pretende: identificar e analisar os impactos e contribuições do Mestrado Profissional Multidisciplinar em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social da Fundação Visconde de Cairu na formação e no desempenho pessoal e profissional do egresso para maior visibilidade e credibilidade social do Curso e da IES; analisar os aspectos positivos, fragilidades e sugestões de melhoria na formação pessoal e profissional, apontados pelos sujeitos da pesquisa nas avaliações semestrais, e após conclusão do Mestrado, frente às exigências e desafios do mundo do trabalho.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (30) . , Integrantes: Maribel Oliveira Barreto - Integrante / Karen Sasaki - Integrante / Nívea Maria Fraga Rocha - Coordenador / Elizete Silva Passos - Integrante / Aída Silva - Integrante / José Jorge S. Carvalhoo - Integrante / Luís América S Bonfim - Integrante.
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2007 - 2012
De onde vem e prá onde vão os egressos do Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social da FVC, Descrição: A pesquisa de egressos parte do seguinte problema: Quais os impactos e contribuições do Curso Mestrado Profissional Multidisciplinar em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social da Fundação Visconde de Cairu (MDHRS), credenciado pela CAPES em 2006, na formação pessoal e profissional dos egressos? Quais os aspectos positivos, fragilidades e sugestões de melhoria na formação pessoal e profissional, apontados pelos sujeitos da pesquisa durante o Curso, nas avaliações semestrais, e após conclusão do Mestrado, frente às exigências e desafios do mundo do trabalho? O objetivo geral pretende: identificar e analisar os impactos e contribuições do Mestrado Profissional Multidisciplinar em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social da Fundação Visconde de Cairu na formação e no desempenho pessoal e profissional do egresso para maior visibilidade e credibilidade social do Curso e da IES; analisar os aspectos positivos, fragilidades e sugestões de melhoria na formação pessoal e profissional, apontados pelos sujeitos da pesquisa nas avaliações semestrais, e após conclusão do Mestrado, frente às exigências e desafios do mundo do trabalho.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (30) . , Integrantes: Maribel Oliveira Barreto - Integrante / Karen Sasaki - Integrante / Nívea Maria Fraga Rocha - Coordenador / Elizete Silva Passos - Integrante / Aída Silva - Integrante / José Jorge S. Carvalhoo - Integrante / Luís América S Bonfim - Integrante.
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2007 - 2012
De onde vem e prá onde vão os egressos do Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social da FVC, Descrição: A pesquisa de egressos parte do seguinte problema: Quais os impactos e contribuições do Curso Mestrado Profissional Multidisciplinar em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social da Fundação Visconde de Cairu (MDHRS), credenciado pela CAPES em 2006, na formação pessoal e profissional dos egressos? Quais os aspectos positivos, fragilidades e sugestões de melhoria na formação pessoal e profissional, apontados pelos sujeitos da pesquisa durante o Curso, nas avaliações semestrais, e após conclusão do Mestrado, frente às exigências e desafios do mundo do trabalho? O objetivo geral pretende: identificar e analisar os impactos e contribuições do Mestrado Profissional Multidisciplinar em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social da Fundação Visconde de Cairu na formação e no desempenho pessoal e profissional do egresso para maior visibilidade e credibilidade social do Curso e da IES; analisar os aspectos positivos, fragilidades e sugestões de melhoria na formação pessoal e profissional, apontados pelos sujeitos da pesquisa nas avaliações semestrais, e após conclusão do Mestrado, frente às exigências e desafios do mundo do trabalho.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (30) . , Integrantes: Maribel Oliveira Barreto - Integrante / Karen Sasaki - Integrante / Nívea Maria Fraga Rocha - Coordenador / Elizete Silva Passos - Integrante / Aída Silva - Integrante / José Jorge S. Carvalhoo - Integrante / Luís América S Bonfim - Integrante.
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2007 - 2012
De onde vem e prá onde vão os egressos do Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social da FVC, Descrição: A pesquisa de egressos parte do seguinte problema: Quais os impactos e contribuições do Curso Mestrado Profissional Multidisciplinar em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social da Fundação Visconde de Cairu (MDHRS), credenciado pela CAPES em 2006, na formação pessoal e profissional dos egressos? Quais os aspectos positivos, fragilidades e sugestões de melhoria na formação pessoal e profissional, apontados pelos sujeitos da pesquisa durante o Curso, nas avaliações semestrais, e após conclusão do Mestrado, frente às exigências e desafios do mundo do trabalho? O objetivo geral pretende: identificar e analisar os impactos e contribuições do Mestrado Profissional Multidisciplinar em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social da Fundação Visconde de Cairu na formação e no desempenho pessoal e profissional do egresso para maior visibilidade e credibilidade social do Curso e da IES; analisar os aspectos positivos, fragilidades e sugestões de melhoria na formação pessoal e profissional, apontados pelos sujeitos da pesquisa nas avaliações semestrais, e após conclusão do Mestrado, frente às exigências e desafios do mundo do trabalho.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (30) . , Integrantes: Maribel Oliveira Barreto - Integrante / Karen Sasaki - Integrante / Nívea Maria Fraga Rocha - Coordenador / Elizete Silva Passos - Integrante / Aída Silva - Integrante / José Jorge S. Carvalhoo - Integrante / Luís América S Bonfim - Integrante.
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2007 - 2012
De onde vem e prá onde vão os egressos do Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social da FVC, Descrição: A pesquisa de egressos parte do seguinte problema: Quais os impactos e contribuições do Curso Mestrado Profissional Multidisciplinar em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social da Fundação Visconde de Cairu (MDHRS), credenciado pela CAPES em 2006, na formação pessoal e profissional dos egressos? Quais os aspectos positivos, fragilidades e sugestões de melhoria na formação pessoal e profissional, apontados pelos sujeitos da pesquisa durante o Curso, nas avaliações semestrais, e após conclusão do Mestrado, frente às exigências e desafios do mundo do trabalho? O objetivo geral pretende: identificar e analisar os impactos e contribuições do Mestrado Profissional Multidisciplinar em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social da Fundação Visconde de Cairu na formação e no desempenho pessoal e profissional do egresso para maior visibilidade e credibilidade social do Curso e da IES; analisar os aspectos positivos, fragilidades e sugestões de melhoria na formação pessoal e profissional, apontados pelos sujeitos da pesquisa nas avaliações semestrais, e após conclusão do Mestrado, frente às exigências e desafios do mundo do trabalho.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (30) . , Integrantes: Maribel Oliveira Barreto - Integrante / Karen Sasaki - Integrante / Nívea Maria Fraga Rocha - Coordenador / Elizete Silva Passos - Integrante / Aída Silva - Integrante / José Jorge S. Carvalhoo - Integrante / Luís América S Bonfim - Integrante.
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2007 - 2012
De onde vem e prá onde vão os egressos do Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social da FVC, Descrição: A pesquisa de egressos parte do seguinte problema: Quais os impactos e contribuições do Curso Mestrado Profissional Multidisciplinar em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social da Fundação Visconde de Cairu (MDHRS), credenciado pela CAPES em 2006, na formação pessoal e profissional dos egressos? Quais os aspectos positivos, fragilidades e sugestões de melhoria na formação pessoal e profissional, apontados pelos sujeitos da pesquisa durante o Curso, nas avaliações semestrais, e após conclusão do Mestrado, frente às exigências e desafios do mundo do trabalho? O objetivo geral pretende: identificar e analisar os impactos e contribuições do Mestrado Profissional Multidisciplinar em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social da Fundação Visconde de Cairu na formação e no desempenho pessoal e profissional do egresso para maior visibilidade e credibilidade social do Curso e da IES; analisar os aspectos positivos, fragilidades e sugestões de melhoria na formação pessoal e profissional, apontados pelos sujeitos da pesquisa nas avaliações semestrais, e após conclusão do Mestrado, frente às exigências e desafios do mundo do trabalho.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (30) . , Integrantes: Maribel Oliveira Barreto - Integrante / Karen Sasaki - Integrante / Nívea Maria Fraga Rocha - Coordenador / Elizete Silva Passos - Integrante / Aída Silva - Integrante / José Jorge S. Carvalhoo - Integrante / Luís América S Bonfim - Integrante.
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2017 - 2017
12º Simpósio Internacional sobre Consciência e Autoconhecimento, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.
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2007 - 2012
De onde vem e prá onde vão os egressos do Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social da FVC, Descrição: A pesquisa de egressos parte do seguinte problema: Quais os impactos e contribuições do Curso Mestrado Profissional Multidisciplinar em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social da Fundação Visconde de Cairu (MDHRS), credenciado pela CAPES em 2006, na formação pessoal e profissional dos egressos? Quais os aspectos positivos, fragilidades e sugestões de melhoria na formação pessoal e profissional, apontados pelos sujeitos da pesquisa durante o Curso, nas avaliações semestrais, e após conclusão do Mestrado, frente às exigências e desafios do mundo do trabalho? O objetivo geral pretende: identificar e analisar os impactos e contribuições do Mestrado Profissional Multidisciplinar em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social da Fundação Visconde de Cairu na formação e no desempenho pessoal e profissional do egresso para maior visibilidade e credibilidade social do Curso e da IES; analisar os aspectos positivos, fragilidades e sugestões de melhoria na formação pessoal e profissional, apontados pelos sujeitos da pesquisa nas avaliações semestrais, e após conclusão do Mestrado, frente às exigências e desafios do mundo do trabalho.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (30) . , Integrantes: Maribel Oliveira Barreto - Integrante / Karen Sasaki - Integrante / Nívea Maria Fraga Rocha - Coordenador / Elizete Silva Passos - Integrante / Aída Silva - Integrante / José Jorge S. Carvalhoo - Integrante / Luís América S Bonfim - Integrante.
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2017 - 2017
12º Simpósio Internacional sobre Consciência e Autoconhecimento, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Maribel Oliveira Barreto - Coordenador / Ana Paula Amorim - Integrante / Karen Sasaki - Integrante / Cecília Maria Alencar de Menezes - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
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2007 - 2012
De onde vem e prá onde vão os egressos do Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social da FVC, Descrição: A pesquisa de egressos parte do seguinte problema: Quais os impactos e contribuições do Curso Mestrado Profissional Multidisciplinar em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social da Fundação Visconde de Cairu (MDHRS), credenciado pela CAPES em 2006, na formação pessoal e profissional dos egressos? Quais os aspectos positivos, fragilidades e sugestões de melhoria na formação pessoal e profissional, apontados pelos sujeitos da pesquisa durante o Curso, nas avaliações semestrais, e após conclusão do Mestrado, frente às exigências e desafios do mundo do trabalho? O objetivo geral pretende: identificar e analisar os impactos e contribuições do Mestrado Profissional Multidisciplinar em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social da Fundação Visconde de Cairu na formação e no desempenho pessoal e profissional do egresso para maior visibilidade e credibilidade social do Curso e da IES; analisar os aspectos positivos, fragilidades e sugestões de melhoria na formação pessoal e profissional, apontados pelos sujeitos da pesquisa nas avaliações semestrais, e após conclusão do Mestrado, frente às exigências e desafios do mundo do trabalho.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (30) . , Integrantes: Maribel Oliveira Barreto - Integrante / Karen Sasaki - Integrante / Nívea Maria Fraga Rocha - Coordenador / Elizete Silva Passos - Integrante / Aída Silva - Integrante / José Jorge S. Carvalhoo - Integrante / Luís América S Bonfim - Integrante.
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2017 - 2017
12º Simpósio Internacional sobre Consciência e Autoconhecimento, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Maribel Oliveira Barreto - Coordenador / Ana Paula Amorim - Integrante / Karen Sasaki - Integrante / Cecília Maria Alencar de Menezes - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
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2007 - 2012
De onde vem e prá onde vão os egressos do Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social da FVC, Descrição: A pesquisa de egressos parte do seguinte problema: Quais os impactos e contribuições do Curso Mestrado Profissional Multidisciplinar em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social da Fundação Visconde de Cairu (MDHRS), credenciado pela CAPES em 2006, na formação pessoal e profissional dos egressos? Quais os aspectos positivos, fragilidades e sugestões de melhoria na formação pessoal e profissional, apontados pelos sujeitos da pesquisa durante o Curso, nas avaliações semestrais, e após conclusão do Mestrado, frente às exigências e desafios do mundo do trabalho? O objetivo geral pretende: identificar e analisar os impactos e contribuições do Mestrado Profissional Multidisciplinar em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social da Fundação Visconde de Cairu na formação e no desempenho pessoal e profissional do egresso para maior visibilidade e credibilidade social do Curso e da IES; analisar os aspectos positivos, fragilidades e sugestões de melhoria na formação pessoal e profissional, apontados pelos sujeitos da pesquisa nas avaliações semestrais, e após conclusão do Mestrado, frente às exigências e desafios do mundo do trabalho.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (30) . , Integrantes: Maribel Oliveira Barreto - Integrante / Karen Sasaki - Integrante / Nívea Maria Fraga Rocha - Coordenador / Elizete Silva Passos - Integrante / Aída Silva - Integrante / José Jorge S. Carvalhoo - Integrante / Luís América S Bonfim - Integrante.
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2017 - 2017
12 Simpósio Internacional sobre Consciência e Autoconhecimento, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Maribel Oliveira Barreto - Coordenador / Ana Paula Amorim - Integrante / Karen Sasaki - Integrante / Cecília Maria Alencar de Menezes - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
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2007 - 2012
De onde vem e prá onde vão os egressos do Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social da FVC, Descrição: A pesquisa de egressos parte do seguinte problema: Quais os impactos e contribuições do Curso Mestrado Profissional Multidisciplinar em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social da Fundação Visconde de Cairu (MDHRS), credenciado pela CAPES em 2006, na formação pessoal e profissional dos egressos? Quais os aspectos positivos, fragilidades e sugestões de melhoria na formação pessoal e profissional, apontados pelos sujeitos da pesquisa durante o Curso, nas avaliações semestrais, e após conclusão do Mestrado, frente às exigências e desafios do mundo do trabalho? O objetivo geral pretende: identificar e analisar os impactos e contribuições do Mestrado Profissional Multidisciplinar em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social da Fundação Visconde de Cairu na formação e no desempenho pessoal e profissional do egresso para maior visibilidade e credibilidade social do Curso e da IES; analisar os aspectos positivos, fragilidades e sugestões de melhoria na formação pessoal e profissional, apontados pelos sujeitos da pesquisa nas avaliações semestrais, e após conclusão do Mestrado, frente às exigências e desafios do mundo do trabalho.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (30) . , Integrantes: Maribel Oliveira Barreto - Integrante / Karen Sasaki - Integrante / Nívea Maria Fraga Rocha - Coordenador / Elizete Silva Passos - Integrante / Aída Silva - Integrante / José Jorge S. Carvalhoo - Integrante / Luís América S Bonfim - Integrante.
Prêmios
2019
Embaixadora da Paz, Universal Peace Federation - ONG Consultiva da ONU.
2017
Sentinela Avançada da Consciência, Fundação Ocidemnte.
2016
Prêmio Destaque 2016 Personalidade Baiana, Emissora Brasil.
2015
Notável Ente Consciente, Fundação Ocidemnte.
2013
Premio Sapientiae a la Excelencia Educativa - Colômbia, Organização das Américas para a Excelência Educativa - ODAEE.
2012
Premio Sapientiae a la Excelencia Educativa - México, Organização das Américas para a Excelência Educativa - ODAEE.
2012
Cidadã da Cidade do Salvador nos termos da Resolução n2.121/11, Câmara Municipal de Salvador.
2012
Director de Regional de la Organização das Américas para a Excelência Educativa, Organização das Américas para a Excelência Educativa - ODAEE.
2010
Imortal da Academia de Letras de Jequié, Academia de Letras de Jequié.
2009
Homenagem da Câmara Municipal de Salvador, Câmara Municipal de Salvador.
2008
Professor Homenageado, Fundação Visconde de Cairu.
2007
Membro Diretor Fundador, AECC - Associação de Estudos Científicos da Consciência no Brasil.
2007
Doctor Honoris Causa de Iberoamerica, Consejo Iberoamericano En Honor a La Calidad Educativa - Panamá.
2006
Patronese da Turma do Curso Normal Superior, Unime - União Metropolitana de Educação e Cultura.
2006
Sentinela da Não-Violência, Sathyarte Arte e Mídia.
2006
Avaliadora Institucional do MEC, Ministério da Educação.
Histórico profissional
Experiência profissional
2016 - Atual
INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO OCIDENTEVínculo: , Enquadramento Funcional: Docente e Coordenadora, Carga horária: 40
2007 - 2016
INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO OCIDENTEVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 10
Atividades
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01/2017
Pesquisa e desenvolvimento, Coordenação de Pesquisa e Pós-Graduação.,Linhas de pesquisa
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09/2009
Serviços técnicos especializados , Coordenação de Pesquisa e Pós-Graduação.,Serviço realizado, Construção das Políticas de Ensino e Pesquisa do mestrado em Educação e Autoconhecimento.
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08/2009
Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Criativismo na Educação, Conscienciologia I e VI
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06/2007
Pesquisa e desenvolvimento, Coordenação de Pesquisa e Pós-Graduação, Núcleo de Estudos Avançados da Consciência.,Linhas de pesquisa
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06/2007
Ensino, Consciência e Educação, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Conscienciologia I a IV
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01/2007
Direção e administração, Coordenação de curso.,Cargo ou função, coordenação de curso de pedagogia.
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01/2010 - 03/2014
Serviços técnicos especializados , Coordenação de Pesquisa e Pós-Graduação, Coordenação Acadêmica.,Serviço realizado, Revisão e reestruturação do Regimento Institucional do ISEO 2011].
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01/2009 - 12/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Coordenação de Pesquisa e Pós-Graduação, Coordenação Acadêmica.,Cargo ou função, Membro da comissão de reestruturação das Políticas e Documentos Normativos do ISEO.
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01/2009 - 03/2010
Serviços técnicos especializados , Coordenação de Pesquisa e Pós-Graduação, Coordenação Acadêmica.,Serviço realizado, Elaboração do PDI do ISEO - vigência 2010 a 2014.
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01/2006 - 01/2009
Serviços técnicos especializados , Coordenação de Pesquisa e Pós-Graduação, Coordenação Acadêmica.,Serviço realizado, Construção do Projeto Político Pedagógico do ISEO 2006 a 2009.
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01/2006 - 01/2007
Serviços técnicos especializados , Coordenação de Pesquisa e Pós-Graduação, Coordenação Acadêmica.,Serviço realizado, Construção das Políticas de Ensino e Pesquisa do ISEO; Construção do Regimento Institucional do ISEO 2006.
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01/2005
Serviços técnicos especializados , Coordenação de Pesquisa e Pós-Graduação, Coordenação Acadêmica.,Serviço realizado, Elaboração do PDI do ISEO - 2006 a 2009; Membro da Comissão de Criação e Implantação do ISEO.
1988 - Atual
Fundação O.CI.D.E.M.N.T.E.Vínculo: Membro Estatutário (Curador), Enquadramento Funcional: Membro do Conselho Consultivo, Carga horária: 40
Outras informações:
Além de ser estatutária, membro do Conselho Consultivo e Diretora da Área de Ciências Humanas da Fundação Ocidemnte.
O Conselho Curador é o órgão superior de administração da entidade.
Cabe ao Conselho Curador:
I. eleger, empossar e destituir os integrantes do próprio Conselho Curador, do Conselho Diretor e do Conselho Fiscal;
II. escolher, empossar e destituir o Presidente e o Secretário desse colegiado;
III. aprovar atos normativos propostos pelo Conselho Diretor;
IV. encaminhar à Promotoria de Justiça de Fundações até 30 de junho de cada ano a prestação de contas do exercício anterior;
V. convocar o Conselho Diretor, o Conselho Fiscal ou quaisquer integrantes desses órgãos administrativos, quando entender necessário;
VI. em conjunto com o Conselho Diretor, deliberar sobre:
a) alteração do estatuto;
b) absorção ou incorporação de outras entidades;
c) implementação de outras unidades ou estabelecimentos em qualquer parte do território nacional ou no exterior;
d) aquisição, alienação, permuta ou oneração de bens pertencentes ao patrimônio da Fundação, bem como a aceitação de doações e legados com encargos;
e) celebração de contratos, inclusive de empréstimos financeiros, convênios e outros ajustes;
f) a extinção da Fundação.
VII. cumprir e zelar pela fiel execução do presente Estatuto e normas complementares.
VIII. decidir os casos omissos neste Estatuto.
2014 - 2020
Ananda Escola e Centro de EstudosVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenação do Projeto Ciência
1995 - 2020
Ananda Escola e Centro de EstudosVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultora
1995 - 2005
Ananda Escola e Centro de EstudosVínculo: Consultoria, Enquadramento Funcional: Consultora
Outras informações:
Consultoria para credenciamento da Ananda-Escola e Centro de Estudos (elaboração da proposta pedagógica, de documentos normativos, protocolo e acompanhamento do processo de autorização e posterior credenciamento junto à SEC/BA
1995 - 1999
Ananda Escola e Centro de EstudosVínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 40
Outras informações:
Coordenadora Pedagógica da Escola.
1995 - 1996
Ananda Escola e Centro de EstudosVínculo: Consultoria, Enquadramento Funcional: Consultora, Carga horária: 8
Outras informações:
Elaboração do Projeto Político Pedagógico da Escola (Vigência: 1995 à 2000)
Atividades
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07/2010 - 03/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Direção Acadêmica.,Cargo ou função, Análise e Atualização do Projeto Político Pedagógico da Escola (Vigência: 2010 a 2014).
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05/2005 - 04/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Direção Acadêmica.,Cargo ou função, Análise e Atualização do Regimento Escolar (Vigência: 2005 a 2010).
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05/2005 - 04/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Direção Acadêmica.,Cargo ou função, Análise e Atualização do Projeto Político Pedagógico da Escola (Vigência: 2005 a 2010).
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05/2005 - 04/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Direção Acadêmica.,Cargo ou função, Assessoria no Processo de Recredenciamento da Instituição junto à SEC/Ba.
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01/1998 - 01/1999
Direção e administração, Diretoria Pedagógica.,Cargo ou função, Diretora Pedagógica.
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01/1998 - 01/1999
Conselhos, Comissões e Consultoria, Diretoria Pedagógica.,Cargo ou função, Consultora Pedagógica.
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01/1995 - 12/1997
Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Infantil
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01/1995
Conselhos, Comissões e Consultoria, Diretoria Pedagógica.,Cargo ou função, Consultoria para implantação do Programa Integrar.
2006 - Atual
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio TeixeiraVínculo: Avaliador, Enquadramento Funcional: Avaliador
1999 - 2016
Fundação Visconde de CairuVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 20
Outras informações:
Assume a disciplina Conscienciologia no curso de Mestrado Profissional Multidisciplinar em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social.
Atua como docente do curso de pedagogia e demais atividades acadêmicas de pesquisa e extensão
Atividades
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11/2001
Ensino, Docência do Ensino Superior, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Conscienciologia I, Conscienciologia II
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11/2001
Ensino, Mestrado Profissional em DH e RS, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Conscienciologia
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11/2001 - 12/2004
Direção e administração, CEPPEV.,Cargo ou função, Coordenação.
2006 - 2012
Faculdade Social da BAhiaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Visitante
Atividades
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08/2009
Ensino, MBA em Psicologia Organizacional, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Conscienciologia I
2009 - 2009
União Metropolitana de Educação e CulturaVínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Docente
Atividades
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05/2009 - 06/2009
Ensino, Gestão Educacional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Conscienciologia
2007 - 2007
Grupo Universitário Maurício de Nassau - FABACVínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Docente
Atividades
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06/2007 - 08/2007
Ensino, Curso de Especialização em Pedagogia Universitária, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Criatividade e docência
2004 - 2008
Centro Universitário Jorge AmadoVínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Docente
Atividades
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01/2005
Ensino, METODOLOGIA E PRÁTICAS DO ENSINO SUPERIOR, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Conscienciologia, Teorias do Ensino
2003 - 2003
Universidade Federal de Mato GrossoVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 0
Atividades
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05/2003 - 05/2003
Ensino, Mba Gestão de Talentos Humanos, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Conscienciologia
2003 - 2008
Faculdade de Tecnologia e CiênciasVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Gerência de Ensino
Atividades
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01/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Superintendência de Ensino Pesquisa e Extensão.,Cargo ou função, Gerência de Ensino.
1999 - 2003
Faculdades PolifucsVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 40
Atividades
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01/1999 - 12/2003
Direção e administração, Coordenação Geral de Graduação.,Cargo ou função, Diretora Acadêmica.
1996 - 1999
Universidade Federal da BahiaVínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professo Substituto, Carga horária: 20
Atividades
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01/1996 - 12/1999
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino Médio I, Metodologia do Ensino Médio II
2005 - Atual
Universidade de BrasíliaVínculo: Integrante de grupo de pesquis, Enquadramento Funcional: Colaboradora
Outras informações:
Grupo de Pesquisa: Aprendizagem, escolarização e desenvolvimento humano.
Líderes: Albertina Mitjáns Martínez; Maria Carmen Villela Rosa Tacca.
Área: Educação.
2017 - Atual
Universidade Estadual do Sudoeste da BahiaVínculo: Membro de grupo de pesquisa, Enquadramento Funcional: Pesquisador
Outras informações:
Grupo de Pesquisa: CRIATUS - infância, educação, inovação.
Líderes: Jerusa da Silva Gonçalves Almeida.
Área: Educação.
2018 - Atual
Instituto LemannVínculo: Consultoria, Enquadramento Funcional: Consultora, Carga horária: 15
Outras informações:
Contratação para elaboração do Currículo Referencial para o Estado da Bahia, de acordo com a Base Nacional Comum Curricular (2017).
2020 - 2020
Volkswagen do Brasil - MatrizVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Consultoria, Carga horária: 8
Outras informações:
O Programa de Formação do Líder de Vendas Consciente foi desenvolvido a partir de palestras e dinâmicas visando auxiliar na dinâmica das vendas, tendo como base uma atuação proativa, assertiva e integrada, considerando o valor significativo das relações.
Os seguintes objetivos foram alcançados:
- Auxiliar os vendedores das concessionárias da Volkswagen, em Salvador, a conhecerem as premissas que norteiam a atuação de um vendedor com foco no alto desempenho;
- Vivenciar a importância da motivação com foco em práticas profissionais cada vez mais proativas, bem qualificadas e integradas;
- Contribuir com o autodesenvolvimento humano dos vendedores, a partir do desenvolvimento de suas Consciências, com a realização do Workshop Corporativo de Formação de Líderes Conscientes.
- Potencializar o atendimento para gerar melhorias.
2016 - 2016
Caixa Econômica FederalVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Consultoria, Carga horária: 16
Outras informações:
Realização do Workshop: Consciência como base para conexão intrapessoal e interação interpessoal para Instrutores da Caixa Econômica Federal.
Os seguintes objetivos foram alcançados:
- Auxiliar o Ser Humano quanto à integração do sentir, pensar e agir de forma que possibilite viver equilibradamente, diante das tentações, pressões e provocações cotidianas, através de experiências pautadas nas relações consigo mesmo e com todos ao redor.
- Auxiliar quanto ao despertamento, construção e/ou desenvolvimento da Consciência humana como um dos instrumentos de prioridade máxima para uma melhor qualidade de vida;
- Apresentar a importância do estudo da consciência aplicado às práticas profissionais cada vez mais equilibradas;
- Auxiliar o Ser Humano a desenvolver-se tanto na dimensão intrapessoal quanto na dimensão interpessoal.
2016 - 2016
Serviço Nacional de Aprendizagem RuralVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Consultoria, Carga horária: 20
Outras informações:
Como consultora da Todomundo Desenvolvimento de Pessoas e Qualidade Empresarial Ltda realizamos um Programa de Desenvolvimento e Alinhamento da Cultura Organizacional do Serviço Nacional de Aprendizagem Rural (SENAR) a partir da identificação e análise da cultura atual e aquela pretendida pelas lideranças, em conformidade com as estratégias e metas estabelecidas.
Os seguintes objetivos foram alcançados:
- Identificar e promover o alinhamento das lideranças e colaboradores com a cultura de referência, estabelecida pelo SENAR, com base em sua estratégia e posicionamento.
- Realizar um diagnóstico analítico consistente, através do mapeamento da cultura organizacional e do perfil profissional das lideranças e colaboradores;
- Elaborar um plano de intervenção capaz de mitigar o desalinhamento percebido entre a cultura atual e a de referência, com foco no desenvolvimento e fortalecimento desta última.
Os serviços compreenderam as seguintes etapas:
a) Diagnóstico Organizacional;
b) Devolutiva para a liderança, as equipes e colaboradores;
c) Plano de Intervenção.
2016 - 2016
Todomundo Desenvolvimento de Pessoas e Qualidade Empresarial LtdaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Consultoria, Carga horária: 16
Outras informações:
Apresentação e realização de Palestra vivencial com lideranças da Caixa Econômica Federal - DF, do Programa Caixa Vida, sobre o Power Me - ferramenta de perfil profissional.
O seguinte objetivo foi alcançado:
- Contribuir para o aprimoramento do nosso desenvolvimento pessoal e prossional, auxiliando no processo de autoconhecimento, planejamento de vida e carreira, desejando que as pessoas sejam mais felizes.
2013 - 2013
NEOENERGIAVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Consultoria, Carga horária: 4
Outras informações:
Realização de Palestra interativa sobre o tema: A Consciência como base da segurança para 300 funcionários.
2020 - 2020
Bom ConsórcioVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Consultoria, Carga horária: 2
Outras informações:
Realização de Palestra Virtual para os funcionários sobre o tema: Consciência e Felicidade.
Diante da crise pandêmica, realizamos reflexão deveras significativa sobre como manter-se feliz, seja diante da alegria ou da tristeza, assegurando boa qualidade de produtividade no dia a dia do trabalho.
2015 - 2015
Shopping da BahiaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Consultoria, Carga horária: 4
Outras informações:
Realização de Palestra para 350 lojistas e vendedores, voltada para o Despertamento, Construção e/ou Desenvolvimento da Consciência como base para uma melhor qualidade de atendimento.
Os seguintes objetivos foram atingidos:
- Auxiliar o Ser Humano quanto à integração do sentir, pensar e agir de forma que possibilite uma melhor qualidade de atendimento.
- Auxiliar quanto ao despertamento, construção e/ou desenvolvimento da Consciência humana como um dos instrumentos de prioridade máxima para a compreensão de si e do outro.
- Apresentar a importância do estudo da consciência aplicado às práticas profissionais, de modo que sejam úteis no atendimento ao cliente.
- Auxiliar o Ser Humano a viver em estado de equilíbrio diante do ciclo inevitável de pressões, tentações e provocações cotidianas.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Maribel Oliveira Barreto e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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