Viviani Anaya

Possui graduação em Pedagogia - Faculdades Associadas do Ipiranga (1985); Especialização Lato Sensu em Docência no Ensino Superior - UNIFMU (2004); Mestrado (2008) e Doutorado (2013) em Educação: Currículo, na linha de pesquisa: Currículo e Formação de Professores - PUC/SP. Avaliadora Ad Hoc da Editora da Universidade Federal da Paraíba e Revista Espaço do Currículo. Membro do Conselho Editorial da Editora Max Limonad. Exerceu a função de Diretora de Inovação e Tecnologia na empresa Nexus EaD Ltda. Experiência em Coordenação de curso de Graduação e Pós-Graduação Lato Sensu, bem como docência do ensino superior em cursos presenciais e ead. Experiência como Docente Orientadora do Programa de Residência Pedagógica - CAPES. Professora Convidada do Programa de Especialização em Educação - Docência e Gestão Escolar, preparatório para o Mestrado em Administração Escolar, Universidade Fernando Pessoa, Portugal. Professora e membro do Núcleo Docente Estruturante dos cursos de Pedagogia e Letras do Instituto Cultural Newton Paiva Ferreira Ltda - MG - Brasil. Coordenadora dos cursos de Pós-Graduação em Educação do Instituto Cultural Newton Paiva Ferreira Ltda - MG - Brasil. As produções acadêmicas em revistas educacionais e periódicos estão inseridas no campo de formação de professores, didática, relações interpessoais, currículo, avaliação, tecnologias aplicadas a educação e educação à distância, discutindo os sub-temas currículo para o ensino a distância e a cultura do estudo autônomo.

Informações coletadas do Lattes em 26/09/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação (Currículo)

2010 - 2013

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: CURRÍCULO, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E CULTURA DO ESTUDO AUTÔNOMO EM CURSO DE PEDAGOGIA: LIMITES E POSSIBILIDADES
, Ano de obtenção: 2013. REGINA LÚCIA GIFFONI LUZ DE BRITO. Palavras-chave: currículo; Educação a Distância; Cultura do Estudo Autônomo; Habitus; Reflexividade.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação (Currículo)

2006 - 2008

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Prática Docente e Relações Interpessoais: um olhar para a constituição curricular dos cursos de Pós-Graduação Lato Sensu
, Ano de Obtenção: 2008.Profa Dra Regina Lúcia Giffoni Luz de Brito.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Relações interpessoais; Prática Docente; Constituição Curricular; Racionalidade técnica e racionalidade prática.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação Superior.

Especialização em Docência do Ensino Superior

2003 - 2004

Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas
Título: Relações Interpessoais: o Elemento Diferencial e Facilitador no Processo de Aprendizagem
Orientador: Alzira Guimar Jerez Laguna

Graduação em Pedagogia

1982 - 1985

Faculdades Associadas Ipiranga

Ensino Médio (2º grau)

1979 - 1981

Escola Estadual de 2º grau de São Paulo

Ensino Fundamental (1º grau)

1971 - 1978

Escola Sao Teodoro de Nossa Senhora de Sion

Formação complementar

2021 - 2021

A IMPORTÂNCIA DA DIVERSIDADE ÉTNICO-RACIAL NAS ORGANIZAÇÕES. (Carga horária: 1h). , Universidade Veiga de Almeida, UVA/RJ, Brasil.

2021 - 2021

Metodologias Ativas para Sala de Aula. (Carga horária: 6h). , Universidade Veiga de Almeida, UVA, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Gestão em Educação Escolar. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Gestão de Equipes. (Carga horária: 3h). , Universidade Veiga de Almeida, UVA, Brasil.

2020 - 2020

Ferramentas Gerenciais. (Carga horária: 2h). , Universidade Veiga de Almeida, UVA, Brasil.

2020 - 2020

Trabalho em Equipe - Cooperação e Interdependência. (Carga horária: 3h). , Universidade Veiga de Almeida, UVA, Brasil.

2020 - 2020

DESENVOLVENDO O PENSAMENTO SISTÊMICO. (Carga horária: 3h). , Universidade Veiga de Almeida, UVA, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Formação de Tutores. (Carga horária: 120h). , Universidade Veiga de Almeida, UVA/RJ, Brasil.

2019 - 2019

O uso de aplicativos como recurso pedagógico. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Formação de Tutores. (Carga horária: 120h). , Universidade Veiga de Almeida, UVA/RJ, Brasil.

2017 - 2017

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA N BRASIL. (Carga horária: 60h). , NEXUS ENSINO A DISTÂNCIA LTDA-EPP, NEXUS EAD, Brasil.

2016 - 2016

LIDERANÇA E GESTÃO: EDUCACIONAL E CORPORATIVA. (Carga horária: 60h). , NEXUS ENSINO A DISTÂNCIA LTDA-EPP, NEXUS EAD, Brasil.

2015 - 2015

CURRÍCULO EDUCACIONAL E AS APRENDIZAGENS SIGNIFICATIVAS. (Carga horária: 60h). , NEXUS ENSINO A DISTÂNCIA LTDA-EPP, NEXUS EAD, Brasil.

2012 - 2012

CARTÓRIO - MÓDULO INTRODUTÓRIO. (Carga horária: 42h). , UNIVERSIDADE CORPORATIVA SAJ, UNISAJ, Brasil.

2012 - 2012

CARTÓRIO - MODO DIGITAL. (Carga horária: 12h). , UNIVERSIDADE CORPORATIVA SAJ, UNISAJ, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em INGLÊS INSTRUMENTAL - LEITURA PARA FINS ACADÊMICOS. (Carga horária: 30h). , PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO, PUC-SP, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em INGLÊS INSTRUMENTAL -LEITURA PARA FINS ACADÊMICOS. (Carga horária: 30h). , PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO, PUC-SP/COGEAE, Brasil.

2011 - 2011

CICLO DE APERFEIÇOAMENTO PARA PROFESSORES/TUTORES. (Carga horária: 32h). , Universidade Nove de Julho, UNINOVE, Brasil.

2007 - 2007

Formação de Professores para atuar em EAD. (Carga horária: 36h). , Universidade Nove de Julho, UNINOVE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo/Especialidade: Teoria Geral de Planejamento e Desenvolvimento Curricular.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Organização de eventos

FIORI, C. S. ; SILVA, G. C. ; CUNHA, F. M. F. B. ; LOBATO, R. B. ; ANAYA, VIVIANI . II SIMPÓSIO INTERNACIONAL DAS LICENCIATURAS ? SILic-UVA: EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS. 2020. (Congresso).

ANAYA, VIVIANI . EDUCAÇÃO 4.0: PRINCÍPIOS E PRÁTICAS DE INOVAÇÃO EM GESTÃO E DOCÊNCIA. 2020. (Outro).

ANAYA, Viviani . I SIMPÓSIO INTERNACIONAL DAS LICENCIATURAS: DIÁLOGO ENTRE A UNIVERSIDADE E A ESCOLA PÚBLICA. 2018. (Outro).

ANAYA, Viviani . XI FÓRUM DE PEDAGOGIA: ÉTICA, POLÍTICA E EDUCAÇÃO. 2018. (Outro).

ANAYA, Viviani . X FÓRUM DE PEDAGOGIA - INOVAÇÃO PEDAGÓGICA: PROTAGONISMO DOCENTE E DISCENTE. 2017. (Outro).

ANAYA, Viviani . II SEMANA DE PEDAGOGIA - OLHARES E LINGUAGENS DA DOCÊNCIA. 2010. (Outro).

ANAYA, Viviani . Eletropaulo na comunidade 2007. 2007. (Outro).

ANAYA, Viviani . Oficina de Fantoches. 2007. (Outro).

Participação em eventos

Ciclo de Webinários NAPED Nacional.Integração Curricular. 2023. (Seminário).

IV Congresso de Inovação, Ensino, Pesquisa e Extensão. 2023. (Congresso).

Programa Conexão Docente 2023.1.Metodologias Ativas no Ensino Superior. 2023. (Encontro).

Semana da Educação.O uso da tecnologia na construção de instrumentos didáticos para o ensino. 2023. (Seminário).

3 Encontro Internacional História & Parcerias.A inserção da temática indígena no currículo escolar. 2021. (Encontro).

7 SIMPÓSIO ELETRÔNICO INTERNACIONAL DE ENSINO DE HISTÓRIA.ANÁLISE DO LIVRO DIDÁTICO DE HISTÓRIA DO ENSINO MÉDIO - ANTES DA INVASÃO ATÉ O CICLO DO OUTRO (ENTRE 2001 E 2014). 2021. (Simpósio).

VII SEMINÁRIO WEB CURRÍCULO: REDES, TERRITÓRIOS E DIVERSIDADES.CURRÍCULO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES E GESTÃO DE SALA DE AULA. 2021. (Seminário).

CONGRESSO INTERNACIONAL DE ALTOS ESTUDOS EM EDUCAÇÃO - CAEduca 2020,. trabalho A utilização das ferramentas do Fab Lab (laboratório de fabricação) na construção de instrumentos didáticos para o ensino como proposta de didática investigativa. 2020. (Congresso).

II SIMPÓSIO INTERNACIONAL DAS LICENCIATURAS ? SILic-UVA: EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS.Ensino de História para alunos com patologia de dupla excepcionalidade em contexto de pandemia. 2020. (Simpósio).

II SIMPÓSIO INTERNACIONAL DAS LICENCIATURAS ? SILic-UVA: EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS.Estudo Dirigido: uma ferramenta de metodologia ativa para melhoria do ensino-aprendizado em sala de aula. 2020. (Simpósio).

II SIMPÓSIO INTERNACIONAL DAS LICENCIATURAS ? SILic-UVA: EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS.A utilização das ferramentas do Fab Lab (laboratório de fabricação) na construção de instrumentos didáticos para o ensino como proposta de didática investigativa. 2020. (Simpósio).

II SIMPÓSIO INTERNACIONAL DAS LICENCIATURAS ? SILic-UVA: EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS.Educação 4.0, material didático e a temática indígena: elos articuladores. 2020. (Simpósio).

O papel da Educ.Socioemocional no novo contexto mundial. 2020. (Outra).

TRABALHO EM EQUIPE - COOPERAÇÃO E INTERDEPENDÊNXIA. 2020. (Encontro).

X SEMACIT, múltiplos olhares sobre o conhecimento: ciência, arte e tecnologia, IX Jornada Científica e II Jornada de Extensão do IFRJ Campus Duque de Caxias.UMA ANÁLISE CRÍTICA SOBRE A NOVA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC) E A REFORMA DO ENSINO MÉDIO. 2020. (Seminário).

X SEMACIT, múltiplos olhares sobre o conhecimento: ciência, arte e tecnologia, IX Jornada Científica e II Jornada de Extensão do IFRJ Campus Duque de Caxias. 2020. (Seminário).

X SEMACIT, múltiplos olhares sobre o conhecimento: ciência, arte e tecnologia, IX Jornada Científica e II Jornada de Extensão do IFRJ Campus Duque de Caxias.UMA ANÁLISE CRÍTICA SOBRE A NOVA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC) E A REFORMA DO ENSINO MÉDIO. 2020. (Seminário).

2 Encontro Internacional História & Parcerias.ST - 02 A História e a Pedagogia: diálogos possíveis. 2019. (Encontro).

COLÓQUIO DE PIBID E RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM AÇÃO.Residência Pedagógica: Práticas Pedagógicas em Ação. 2019. (Encontro).

História e Parcerias - 2 Encontro Internacional, 6 Seminário Fluminense de Pós-Graduandos em História, 5ª Jornada de Programa de Pós-Graduação em História, das Ciências e da Saúde.Residência Pedagógica: Espaço de Ressignficação de Práticas. 2019. (Encontro).

I SIMPÓSIO DE INOVAÇÃO SOCIOAMBIENTAL II SEMANA DE GEOGRAFIA DA UNIVERSIDADE VEIGA DE ALMEIDA.Políticas Públicas Educacionais: Avanços e Retrocessos. 2019. (Simpósio).

As Perspectivas Tecnológicas das Profissões: Hoje e Amanhã. 2018. (Encontro).

I SEMANA DE GEOGRAFIA - PORQUE TODO PROFESSOR É PESQUISADOR.CURRÍCULO, ESPACO ESCOLAR E FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2018. (Encontro).

I Simpósio Internacional das Licenciaturas: Diálogo entre a universidade e a escola pública..PNE, BNCC e PNAIC: Alfabetização em foco. 2018. (Simpósio).

IV SEMANA ACADEMICA DE GEOGRAFIA DA UERJ.EDUCAÇÃO A DISTANCIA E A POLÍTICA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2018. (Encontro).

Reforma Trabalhista: perspectivas e seus desdobramentos. 2018. (Encontro).

Webinars 2018 - Acessibilidade na EaD. 2018. (Outra).

Esquenta Criativo. 2017. (Encontro).

Preparação, Análise e Interpretação de Questões Enade: avaliação, um caminho para o sucesso. 2017. (Oficina).

V Seminário Web Currículo: Educação e Cultura Digital.Currículo, tecnologia e prática pedagógica: vetores de inovação. 2017. (Seminário).

V Webinar Pearson - ?Aprendizagem colaborativa na EaD?. 2017. (Encontro).

XVIII BIENAL INTERNACIONAL DO LIVRO RIO 2017. Orientação a grupos de alunos atuantes em atividades de prática profissional e apresentação de projetos em desenvolvimento em suas respectivas graduações e disciplinas.. 2017. (Exposição).

XVIII BIENAL INTERNACIONAL DO LIVRO RIO 2017. Lançamento de livro,com debateu sobre a temática do livro e o mercado literário. Obra: Educação Integral: Bases Iniciais. 2017. (Exposição).

IV SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO "PAULO FREIRE E A EDUCAÇÃO SUPERIOR". 2013. (Seminário).

XI ENCONTRO DE PESQUISADORES DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO: CURRÍCULO - CURRÍCULO: TEMPOS, ESPAÇOS E CONTEXTOS.CURRÍCULO, EDUCAÇÃO A DISTANCIA E CULTURA DO ESTUDO AUTÔNOMO EM CURSO DE PEDAGOGIA: limites e possibilidades. 2013. (Encontro).

I FÓRUM DE LICENCIATURAS DA UFPI - DESAFIOS E PERSPECTIVAS NA FORMAÇÃO DOCENTE.FORMAÇÃO DE PROFESSORES: PRINCÍPIOS E PARADIGMAS. 2012. (Outra).

VI SEMINÁRIO NACIONAL DE PESQUISA - A INTERNACIONALIZAÇÃO DA PESQUISA ACADÊMICA.CURRÍCULO E TECNOLOGIA: UMA PRÁTICA POSSÍVEL. 2012. (Seminário).

VI SEMINÁRIO NACIONAL DE PESQUISA - A INTERNACIONALIZAÇÃO DA PESQUISA ACADÊMICA.GÊNEROS NA SALA DE AULA: A FIGURA MASCULINA NA EDUCAÇÃO. 2012. (Seminário).

10 ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DA REGIÃO SUDESTE.ELOS ARTICULADORES ENTRE O CAMPO CURRICULAR, RELAÇÕES INTERPESSOAIS E PRÁTICA DOCENTE. 2011. (Encontro).

Formação de Professores.Atuação Docente: Limites e Possibilidades. 2011. (Encontro).

I ENCONTRO LUSO BRASILEIRO SOBRE TRABALHO DOCENTE. VI ENCONTRO BRASILEIRO DA REDE ESTRADO.O USO DO LAP TOP NA PERSPECTIVA 1:1 - LIMITES E POSSIBILIDADES. 2011. (Encontro).

II COLÓQUIO INTERNACIONAL BRASIL-PORTUGAL: MOBILIDADE, EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS. 2011. (Outra).

PROJETO ACOLHIMENTO DOS ALUNOS.ENADE-EXAME NACIONAL DE DESEMPENHO DOS ESTUDANTES: ASPECTOS GERAIS. 2011. (Encontro).

SEMANA DE PEDAGOGIA: ÉTICA NA FORMAÇÃO E NA ATUAÇÃO DO PEDAGOGO: MÚLTIPLAS DIMENSÕES.RELAÇÃO DE GENERO NO LIVRO DIDÁTICO. 2011. (Outra).

V COLOQUIO INTERNACIONAL DE POLÍTICAS E PRÁTICAS CURRICULARES: Avaliação das Políticas Curriculares: da educação básica ao ensino superior.CURRÍCULO: ENTRE O PRESCRITO E O EXPERIENCIADO. 2011. (Outra).

VIII COLÓQUIO DE PESQUISA SOBRE INSTITUIÇÕES ESCOLARES: PEDAGOGIAS ALTERNATIVAS.INDAGAÇÕES SOBRE A FORMAÇÃO E A PRÁTICA DOCENTE NOS CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU. 2011. (Outra).

VIII SEMINÁRIO TEMÁTICO EM EDUCAÇÃO: EDUCAÇÃO, SUSTENTABILIDADE E QUALIDADE DE VIDA. 2011. (Seminário).

X ENCONTRO DE PESQUISADORES DO PROGRAMA EDUCAÇÃO: CURRÍCULO.LIMITES E POSSIBILIDADES NA AÇÃO DOCENTE: USO DO LAPTOP NA PERPESCTIVA 1:1. 2011. (Encontro).

III SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO - PESQUISA NO BRASIL E NO MUNDO.ALINHAVANDO AS TESSITURAS ENTRE O CAMPO CURRICULAR, A PRÁTICA DOCENTE E AS RELAÇÕES INTERPESSOAIS. 2010. (Seminário).

II Semana da Pedagogia - Olhares e Linguagens da Docência.TEORIAS CURRICULARES, TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS E PRÁXIS DOCENTE NA FORMAÇÃO DE EDUCADORES. 2010. (Encontro).

II SEMANA DA PEDAGOGIA - OLHARES E LINGUAGENS DA DOCÊNCIA.O CAMPO TEÓRCO CURRICULAR, TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS E PRÁXIS DOCENTE. 2010. (Encontro).

IV SEMINÁRIO NACIONAL DE PESQUISA.PRÁTICA DOCENTE E RELAÇÕES INTERPESSOAIS: LIMITES E POSSIBILIDADES. 2010. (Seminário).

IX ENCONTRO DE PESQUISADORES EM EDUCAÇÃO: CURRÍCULO DA PU-SP.ELOS ARTICULADORES ENTRE O CAMPO CURRICULAR, RELAÇÕES INTERPESSOAIS E PRÁTICA DOCENTE. 2010. (Encontro).

V CONGRESSO INTERNACIONAL DE AVALIAÇÃO EDUCACIONAL. AVALIAÇÃO DOS CURSOS DE PÓS-GRAUAÇÃO LATO SENSU. 2010. (Congresso).

VII COLOQUIO DE PESQUISA SOBRE INSTITUIÇÕES ESCOLARES - UNIVERSIDADE-HISTÓRIA, FORMAÇÃO E COMPROMISSO SOCIAL.O CAMPO TEÓRICO CURRICULAR, AS TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS E A PRÁXIS DOCENTE NOS CURSOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2010. (Outra).

I CONGRESSSO INTERNACIONAL DE FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO DE PAÍSES E COMUNIDADES DA LÍNGUA PORTUGUESA. 2009. (Congresso).

III MESA REDONDA DE PEDAGOGIA - CURRÍCULO ESCOLAR: CONTEXTO HISTÓRICO, DEBATES CONTEMPORÂNEOS E EXPERIÊNCIAS DIFERENCIADAS.Currículo: um artefato social, cultural e ideológico. 2009. (Outra).

IV COLÓQUIO INTERNACIONAL DE POLÍTICAS E PRÁTICAS CURRICULARES. 2009. (Outra).

IV COLÓQUIO INTERNACIONAL DE POLÍTICAS E PRÁTICAS CURRICULARES.PRÁTICA DOCENTE E RELAÇÕES INTERPESSOAIS:UM OLHAR SOBRE A CONSTITUIÇAO CURRICULAR DOS CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU. 2009. (Outra).

IV MESA REDONDA DE PEDAGOGIA.AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM: CAMINHOS E POSSIBILIDADES. 2009. (Outra).

VI COLÓQUIO DE PESQUISA SOBRE INSTITUIÇÕES ESCOLARES.FORMAÇÃO DE PROFESSORES E AS RELAÇÕES INTERPESSOAIS PEDAGÓGICAS: UMA PRÁTICA POSSÍVEL. 2009. (Outra).

VI COLÓQUIO DE PESQUISA SOBRE INSTITUIÇÕES ESCOLARES. 2009. (Outra).

VI COLÓQUIO INTERNACIONAL DE POLÍTICAS E PRÁTICAS CURRICULARES.PRÁTICA DOCENTE E RELAÇÕES INTERPESSOAIS: UM OLHAR PARA A CONSTITUIÇÃO CURRICULAR DOS CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU. 2009. (Outra).

VI ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTIFICA: COOPERAÇÃO ENTRE PROFESSORES E ESTUDANTES NO PROCESSO DA PESQUISA.AS CONCEPÇÕES TEÓRICAS A RESPEITO DA TEMÁTICA DAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS E OS PARECERES DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL I. 2009. (Encontro).

VI ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTIFICA: COOPERAÇÃO ENTRE PROFESSORES E ESTUDANTES NO PROCESSO DA PESQUISA.AS RELAÇÕES INTERPESSOAIS DO PROFESSOR DO ENSINO FUNDAMENTAL I - CICLO I COMO ELEMENTO FACILITADOR DE APRENDIZAGEM. 2009. (Encontro).

VI ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E III SEMINÁRIO NACIONAL DE PESQUISA.PRÁTICA DOCENTE E RELAÇÕES INTERPESSOAIS: UM OLHAR PARA A CONSTITUIÇÃO CURRICULAR DO CURSO DE PEDAGOGIA. 2009. (Seminário).

VI SEMANA DA EDUCAÇÃO: A EDUCAÇÃO ENTRE O APRENDER A CONHECER, APRENDER A FAZER, APRENDER A VIVER,APRENDER A SER E O PODER.CURRÍCULO: ARTEFATO SOCIAL, CULTURAL E IDEOLÓGICO. 2009. (Outra).

XII SEMINARIO DA EDUCAÇÂO-EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE: FORMAÇÃO DOCENTE, PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E DESAFIOS EDUCACIONAIS.As relações interpessoais: uma prática docente bem sucedida. 2009. (Seminário).

XII SEMINÁRIO DA EDUCAÇÃO - EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE: FORMAÇÃO DOCENTE, PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E DESAFIOS EDUCACIONAIS.CURRÍCULO ESCOLAR E AS RELAÇÕES INTERPESSOAIS: UMA PRATICA DOCENTE RESSIGNIFICADA. 2009. (Seminário).

XI SEMINÁRIO ESTADUAL DA ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO - SEÇÃO SÃO PAULO - ANPAE-SP. 2009. (Seminário).

III SEMANA DA EDUCAÇÃO DA UNIESP - Pedagogia: formação e profissionalização docente.Relações Interpessoais como elemento mediador de aprendizagem. 2008. (Outra).

V COLÓQUIO DE PESQUISA SOBRE INSTITUIÇÕES ESCOLARES: ENTRE O INDIVIDUAL E O COLETIVO. 2008. (Outra).

SEMANA DA EDUCAÇÃO 2007 - FORMAÇÃO DE PROFESSORES: EXPECTATIVAS CONTEMPORÂNEAS E RELATOS DE PRÁTICAS.OFICINAS DE FANTOCHES. 2007. (Outra).

Educador Social. 2006. (Outra).

Fórum Ética em Pesquisa PUC/SP. 2006. (Outra).

I Encontro de Professores da Educação Continuada. 2006. (Encontro).

III Encontro de Iniciação Científica e Seminário Nacional de Pesquisa: o papel da pesquisa na produção do conhecimento.As relacões interpessoais nos cursos de pós-graduação lato sesnu enquanto um dos elementos de mediação entre a racionalidade técnica e a racionalidade prática. 2006. (Seminário).

III Encontro de Iniciação Científica e Seminário Nacional de Pesquisa: o papel da pesquisa na produção do conhecimento. 2006. (Encontro).

II SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO: PESQUISAS E POLÍTICAS.Formação de professores e as relações interpessoais nos cursos de Pós-Graduação Lato Sensu enquanto um dos elementos de mediação entre a racionalidade técnica e a racionalidade prática. 2006. (Seminário).

II SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO: PESQUISAS E POLÍTICAS. 2006. (Seminário).

IV Mostra de Pesquisa em Educação. 2006. (Outra).

Semana de Educação 2006 - Pluralidade e Transversalidade do Conhecimento.As novas competências do professor. 2006. (Outra).

Semana de Educação 2006 - Pluralidade e Transversalidade do Conhecimento.As competências do professor. 2006. (Outra).

V Encontro de Pesquisadores em Educação: Currículo da PUC-SP.Formação de professores e as relações interpessoais nos cursos de Pós-Graduação Lato Sensu enquanto um dos elementos de mediação entre a racionalidade técnica e a racionalidade prática. 2006. (Encontro).

V Encontro de Pesquisadores em Educação: Currículo da PUC-SP. 2006. (Encontro).

12 Congresso Internacional de Educação. 2005. (Congresso).

Seminário Internacional de Educação-Teorias e Políticas. 2003. (Seminário).

1 Encontro de Estudos Pedagógicos. 1985. (Encontro).

III Semana de Pedagogia. 1983. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Èrica Karina Paiva

ANAYA, Viviani. Contribuições da Psicopedagogia Institucional à Alfabetização nas séries iniciais. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação Lato Sensu Psicopedagogia) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Fabiana Regina Marins

ANAYA, Viviani. Diferença entre Dificuldade e Distúbio de Aprendizagem. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação Lato Sensu Psicopedagogia) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Jorgina da Conseição Jardim

ANAYA, Viviani. Projeto Estado, Politicas Públicas e Educação:reenscrevendo a prática teorizada. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação Lato Sensu Psicopedagogia) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Márcia dos Anjos Cirqueira da Ressureição

ANAYA, Viviani. O caminho para ler e escrever: novas práticas pedagógicas para alunos com dificuldade. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação Lato Sensu Psicopedagogia) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Milene Carla Rovaron

ANAYA, Viviani. Projeto ler e escrever: formação do professor alfabetizador. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação Lato Sensu Psicopedagogia) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Silene Leandro

ANAYA, Viviani. Desenho Infantil como linguagem de expressão. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação Lato Sensu Psicopedagogia) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Solange Domingos

ANAYA, Viviani. A aquisição da linguagem escrita pela criança. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação Lato Sensu Psicopedagogia) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Tania Piccelli Camacho

ANAYA, Viviani. Alfabetização na Educação Infantil. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação Lato Sensu Psicopedagogia) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Vivian Ouro Papazissis

ANAYA, Viviani. A importância do jogo, da brincadeira e da brinquedoteca na Educação Infantil. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação Lato Sensu Psicopedagogia) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Zíbia de Santana Pereira

ANAYA, Viviani. A contribuição das abordagens de ensino para o que ocorre e transcorre na sala de aula. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação Lato Sensu Psicopedagogia) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Rosemary Aparecida do Nasciemnto Alves

ANAYA, Viviani. Pré-adolescente em processo de alfabetização: como evitar o fracasso escolar?. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação Lato Sensu Psicopedagogia) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Alexandre Santos de Alencar

MUNIZ, K. C. P.; ARAUJO, L. C. N.;ANAYA, VIVIANI. O ESTUDO DIRIGIDO COMO UMA FERRAMENTA DE METODOLOGIA ATIVA PARA MELHORIA DO ENSINO-APRENDIZADO EM SALA DE AULA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA - EAD) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: HELOÍSA FRANCO E SILVA

CUNHA, F. M. F. B.; MOTA, G.;ANAYA, VIVIANI. O ENSINO DA LÍNGUA INGLESA COMO FORMA DE IMPULSIONAMENTO SOCIAL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português/Inglês) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Beatriz da Silva Lessa dos Santos

MELO, D. P. D.; PIRES, R. S. A.;ANAYA, VIVIANI. O MOVIMENTO LGBTQIA+ E O PAPEL DAS POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO PARA A DIVERSIDADE NO ESPAÇO ESCOLAR. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: ANNE KARENINE MENDES LOPES MASCARENHAS

MIRANDA, J. M.; MUNIZ, K. C. P.;ANAYA, Viviani. A IMPORTÂNCIA DO AFETO FAMILIAR NA FORMAÇÃO DO EDUCANDO. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Ana Clara Mascarenhas Prestes Pacheco

ARAUJO, L. C. N.; PIRES, R. S. A.;ANAYA, VIVIANI. O PROCESSO DE ADAPTAÇÃO DA CRIANÇA DE 1 A 2 ANOS DE IDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Máximo de Godoy Bernardo

PIRES, R. S. A.; RABELO, S. L. F.;ANAYA, Viviani. EDUCAÇÃO CONTINUADA: OPORTUNIDADES, EFETIVIDADE E CONTRIBUIÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO DE PROFESSORES. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: STÉPHANNIE MCCOMB MARINS MACIEL

PRATES, C.; GOMES JR, J.;ANAYA, Viviani. LITERATURA INFANTIL INDÍGENA: POR UM CURRÍCULO DECOLONIAL. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: LÉO BENTES DOS SANTOS

DIAS, S. M. V.; GIESEL, C. C. M.;ANAYA, Viviani. GÊNEROS DIGITAIS MIDIÁTICOS: UM ESTUDO SOBRE SUA INFLUÊNCIA NA PRÁTICA DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE LETRAMENTO E NAS TEORIAS CURRICULARES. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: LUCIANA DOS SANTOS FARIAS

LOBATO, R. B.; SILVA, G. C.;ANAYA, VIVIANI. PRÁTICAS DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Patrícia Prates Puppin

OLIVEIRA, M. G. B.; PIRES, R. S. A.;ANAYA, VIVIANI. Corporeidade na docência na educação básica: desafios e perspectivas. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: LETÍCIA CARDOSO PIMENTA PESSANHA BLAUT

OLIVEIRA, M. G. B.; PIRES, R. S. A.;ANAYA, VIVIANI. Educação Alimentar no Ensino Fundamental I. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: GRAZIELA DA COSTA LIMA

PIRES, R. S. A.; ARAUJO, L. C. N.;ANAYA, Viviani. As contribuições do Ensino da Arte no processo de ensino-aprendizagem da criança na educação infantil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Isabela de Brito Figueiró

ARAUJO, L. C. N.; PIRES, R. S. A.;ANAYA, Viviani. A CONTRIBUIÇÃO DO PEDAGOGO NA INCLUSÃO DA POPULAÇÃO LGBTI+ NO MERCADO DE TRABALHO. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: MARCELA MARTINS MARINHO PEREIRA

ARAUJO, L. C. N.; PIRES, R. S. A.;ANAYA, Viviani. A importância da inteligência emocional na educação. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Mariana Luiza Calheiros Santos

ARAUJO, L. C. N.; PIRES, R. S. A.;ANAYA, Viviani. Mediação: Entrelace de saberes pedagógicos e psicopedagógicos no processo de desenvolvimento educacional do autista. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Fernanda Sudré Barrozo de Carvalho

MELO, D. P. D.; ARAUJO, L. C. N.;ANAYA, VIVIANI. Dislexia no Ensino Fundamental. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: ANA SUNAMITA MACIEL CONCEIÇÃO

MELO, D. P. D.; ARAUJO, L. C. N.;ANAYA, Viviani. A inclusão de alunos surdos em salas de aulas regulares. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Thayane Omanquim Xavier da Silva

ARAUJO, L. C. N.; PIRES, R. S. A.;ANAYA, VIVIANI. A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: DEBORAH DAMASCENO LIMA

ARAUJO, L. C. N.;ANAYA, Viviani; PIRES, R. S. A.. SEXUALIDADE MA EDUCAÇÃO INFANTIL: PELA SINGULARIDADE DA CONSTRUÇÃO EDUCACIONAL. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: FERNANDA MACEDO DE MELLO CYRIACO

RABELO, S. L. F.; PIRES, R. S. A.;ANAYA, Viviani. A IMPORTÂNCIA DA PEDAGOGIA MA EDUCAÇÃO CORPORATIVA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Nathalia Cristina Guedes Pimentel

RABELO, S. L. F.; PIRES, R. S. A.;ANAYA, Viviani. BULLYNG NA ESCOLA: A ATUAÇÃO DO PEDAGOGO. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: EDILENE RAMOS DE ARAÚJO SILVA

ANAYA, Viviani; MELO, D. P. D.; ARAUJO, L. C. N.. A inclusão da criança dom TDAH no primeiro ano do ensino fundamental. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Marcelo Pereira Barra

NEUSTADT, M. N.;ANAYA, Viviani; DAMASCENO, D.. Mona Escandalosa: Subversão sexual perante a sociedade conservadora. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: PAULA RODRIGUES AFFONSO GUIMARÃES

ARAUJO, L. C. N.; MELO, D. P. D.;ANAYA, Viviani. Dislexia: A inclusão no ensino fundamental I. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: valéria Trajano da Silva Ladeira

ARAUJO, L. C. N.; MELO, D. P. D.;ANAYA, Viviani. A inclusão da criança autista na educação infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Thamires Carvalho Dos Santos Afonso

ARAUJO, L. C. N.; MELO, D. P. D.;ANAYA, Viviani. Surdez: O bilinguismo como alicerce à educação de qualidade. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Bruna Rejane M

MORAES, V. L.; ARAUJO, L. C. N.;ANAYA, VIVIANI. V. dos Santos.A cultura afro brasileira na educação infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Ana Carolina da Silva Machado

PIRES, R. S. A.; DUARTE, P. M.;ANAYA, VIVIANI. Socioeducação e Escolarização: A atuação do pedagogo no processo de ressocialização do adolescente em privação de liberdade. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Luana da Cunha Soares Panceri

ARAUJO, L. C. N.;ANAYA, VIVIANI; MELO, D. P. D.. A importância da música na educação infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Juliana Pires Simões

PORTES, L. A. F.;ANAYA, VIVIANI; ARAUJO, L. C. N.. A importância da literatura infantil na formação de leitores contemporâneos. 2018 - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: KAROLINE VIANNA LOPES

OLIVEIRA, M. G. B.; MELO, D. P. D.;ANAYA, VIVIANI. Ecopedagogia: uma perspectiva hostórico-brasileira. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Bruna Aragão Parreiras

OLIVEIRA, M. G. B.; MELO, D. P. D.;ANAYA, VIVIANI. Mediação no processo de ensino e aprendizagem. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: ZEHRA USTAOĞLU

ANAYA, Viviani; OLIVEIRA, M. G. B.; MELO, D. P. D.. ESTRATÉGIAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: LIA MÁRCIA ALVES ABREU

ANAYA, Viviani; OLIVEIRA, M. G. B.; PIRES, R. S. A.. O PAPEL DO PEDAGOGO NO DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Almir Carlos da Silva

ANAYA, Viviani; OLIVEIRA, M. G. B.; PIRES, R. S. A.. A CONTRIBUIÇÃO DO PEDAGOGO NO DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: MONALISA NADIR SILVA SOARES ALEIXO SOBRINHO

ANAYA, Viviani; MELO, D. P. D.; ARAUJO, L. C. N.. INCLUSÃO NAS ESCOLAS REGULARES DE ENSINO. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Fernanda Regina de Oliveira e Silva

ANAYA, Viviani; MALUF, E. M.; MIRANDA, J. M.. Um novo educador para uma nova educação: contribuições para uma pedagogia ressignificada, centrada na empatia, escuta ativa e no amor. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

ANAYA, Viviani; FAGUNDES, C. V.; SANTOS, F. F.. Política Educacional Brasileira. 2018. Universidade Veiga de Almeida.

ANAYA, Viviani; FAGUNDES, C. V.; MALUF, E. M.; SANTOS, F. F.. Artes e Movimentos Culturais. 2018. Universidade Veiga de Almeida.

ANAYA, Viviani; FAGUNDES, C. V.; MALUF, E. M.; SANTOS, F. F.. Corporeidade e Ludicidade. 2018. Universidade Veiga de Almeida.

Orientou

Alécio de Andrade Souza

POSSIBILIDADES E DESAFIOS NA APLICABILIDADE DO ENSINO MÉDIO COM INTERMEDIAÇÃO TECNOLÓGICA NO ESTADO DA BAHIA; 2018; Dissertação (Mestrado em Ciências da Educação) - UNIVERSIDAD INTERAMERICANA MAESTRÍA EN EDUCACIÓN,; Orientador: Viviani Anaya;

Vagner neves Dias

A FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA DAS PRÁTICAS DE ENSINO NA ÁREA DE QUÍMICA COM A UTILIZAÇÃO DAS TICs: Um estudo desenvolvido junto aos docentes de Química do ensino médio da rede pública estadual do Município de Itambé - Bahia; 2018; Dissertação (Mestrado em Ciências da Educação) - UNIVERSIDAD INTERAMERICANA MAESTRÍA EN EDUCACIÓN,; Orientador: Viviani Anaya;

TALITA SOARES DE CARVALHO

A CULTURA MAKER NA ELABORAÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS E PEDAGÓGICOS PARA O ENSINO FUNDAMENTAL I; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Mídias e Tecnologias Educacionais) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Viviani Anaya;

Alexandre Santos de Alencar

ESTUDO DIRIGIDO: UMA FERRAMENTA DE METODOLOGIA ATIVA PARA MELHORIA DO ENSINO-APRENDIZADO EM SALA DE AULA; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Mídias e Tecnologias Educacionais) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Viviani Anaya;

Letícia de Lima Viana

TECH-CITIZENS: Educação, tecnologia, planejamento urbano e participação política; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Mídias e Tecnologias Educacionais) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Viviani Anaya;

Danielle Paes Machado de Andrade Branco

A UTILIZAÇÃO DAS FERRAMENTAS DO FAB LAB (LABORATÓRIO DE FABRICAÇÃO) DA UVA NA CONSTRUÇÃO DE INSTRUMENTOS DIDÁTICOS PARA O ENSINO COMO PROPOSTA DE DIDÁTICA INVESTIGATIVA; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Mídias e Tecnologias Educacionais) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Viviani Anaya;

EUNICE PEDROSO DECKER

Plano de AEE para o aluno com deficiência intelectual; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Viviani Anaya;

Silvio Retamoso Palma

POSSIBILIDADES INCLUSIVAS EM UM ESTUDO DE CASO; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Viviani Anaya;

MARA KIRINUS PIVETA

ESTUDO DE CASO: ALUNO COM DEFICIÊNCIA FÍSICA; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Viviani Anaya;

IARA RIBEIRO DE MELLO

CONSTRUINDO CAMINHOS DE ENSINAR E APRENDER COM AS DIFERENÇAS NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Viviani Anaya;

Denise Medina Fidler

AEE- CASO MARIA; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Viviani Anaya;

Claudete Dutra Freitas

ESTUDO DE CASO: ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO, ALUNO COM DEFICIÊNCIA FISÍCA; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Viviani Anaya;

Arlei Peripolli

INCLUSÃO ESCOLAR SOB A PERSPECTIVA DAS POLÍTICAS PÚBLICAS: ENTRECRUZANDO COMPETÊNCIAS E SABERES PARA A DIVERSIDADE; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Viviani Anaya;

Alessandra Cavalheiro da Silva

O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NO PROCESSO DE INCLUSÃO DE UM ALUNO COM DEFICIÊNCIA MÚLTIPLA; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Viviani Anaya;

Marinês Sena dos Santos Jacobsen

A INCLUSÃO DE ALUNOS COM TRANSTORNO GLOBAL DO DESENVOLVIMENTO NA ESCOLA PÚBLICA; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Viviani Anaya;

ELIETE DE JESUS GONÇALVES TEIXEIRA

O DEFICIENTE INTELECTUAL E SUA APRENDIZAGEM; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Viviani Anaya;

Isabella Salvia de Oliveira

Relações interpessoais no EJA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Cultural Newton Paiva Ferreira Ltda; Orientador: Viviani Anaya;

Silvana P

Coelho da Silva; Os desafios da adaptação escolar na primeira infância; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Cultural Newton Paiva Ferreira Ltda; Orientador: Viviani Anaya;

Elizangela Diniz Braga

EDUCAÇÃO INCLUSIVA; COMO O ENSINO DE LINGUAGENS AFETA O DESENVOLVIMENTO SOCIAL DE ALUNOS COM SÍNDROME DE DOWN; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Cultural Newton Paiva Ferreira Ltda; Orientador: Viviani Anaya;

Angela Pereira de Jesus

Educação e Inclusão de crianças com transtorno do espectro autista-TEA no Ensino Fundamental; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Cultural Newton Paiva Ferreira Ltda; Orientador: Viviani Anaya;

Nayara de Almeida Silva Rosário

AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS AUXILIARES PARA A INCLUSÃO DE ALUNOS COM TDAH NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Cultural Newton Paiva Ferreira Ltda; Orientador: Viviani Anaya;

Maria Eduarda Rocha Schettino

EDUCAÇÃO INFANTIL E DIVERSIDADE CULTURAL: PRÁTICA POSSÍVEL?; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Cultural Newton Paiva Ferreira Ltda; Orientador: Viviani Anaya;

Sabrina Conceição de Oliveira

Uma análise sobre a importância do uso das TICs como recurso pedagógico no processo de ensino e aprendizagem no Colégio Logosófico, na percepção dos professores do 4 ano ensino fundamental; ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Cultural Newton Paiva Ferreira Ltda; Orientador: Viviani Anaya;

Maria Júlia Henriques Sanmartin

PERCEPÇÕES PSICOPEDAGÓGICAS NO AMBIENTE ESCOLAR: UM ESTUDO DE CASO DE UMA ESCOLA MUNICIPAL LOCALIZADA NO RIO DE JANEIRO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Viviani Anaya;

ARYELL CAROLINE DOS ANJOS RAMOS

A DISLEXIA E O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: REALIDADE E DESAFIOS; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Viviani Anaya;

IGOR MEIRELES BAGDADI

A TEMÁTICA INDÍGENA NOS LIVROS DIDÁTICOS DO ENSINO MÉDIO: ENTRE 2001 E 2014; ANTES DA COLONIZAÇÃO ATÉ O CICLO DO OURO; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Viviani Anaya;

Fábio Pires Wanderley; Vitoria Emanuela Yusuf Alves de Paiva

DISCENTES QUE MIGRAM EM TERRITÓRIO NACIONAL E O PROCESSO DE ADAPTAÇÃO CURRICULAR E METODOLÓGICA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Viviani Anaya;

Filipe Zanon Costa

A DESMISTIFICAÇÃO DA LIBERDADE PERTENCENTE À EDUCAÇÃO: UM NOVO OLHAR ÀS POSSIBILIDADES DE ESCOLHAS; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Viviani Anaya;

Joana Ferreira da Silva

Os diferentes espaços de atuação do Pedagogo; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Viviani Anaya;

Andreia Monteiro da Silva

A importância da afetividade na relação professor-aluno; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Viviani Anaya;

Tamara Braga Soares Miranda

A RELEVÂNCIA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Viviani Anaya;

Bruna Fernandes de Souza

CURRÍCULO E PROFISSIONALIDADE DOCENTE; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Viviani Anaya;

SUELLEN ALVES DA SILVA

PEDAGOGO: UMA PROFISSÃO DE DESAFIOS; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Viviani Anaya;

Gabriela de Souza Toledo

TECNOLOGIA 3; 0: MUDANÇAS NA EDUCAÇÃO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Viviani Anaya;

CAMILA MEDEIROS RIBEIRO MENDES

Espaço e vivências com crianças na Educação Infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Viviani Anaya;

Stefanni Alves de Lima

O PAPEL DO GESTOR ESCOLAR E A GESTÃO DA INADIMPLÊNCIA NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO BÁSICO PRIVADAS; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Viviani Anaya;

Nicole Mizael Villar Dias

O AFETO NA RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO COMO ALICERCE DO PROCESSO EDUCATIVO; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Viviani Anaya;

AMANDA DOMINGOS BRABO

CURRÍCULO E AVALIAÇÕES EXTERNAS: PROPOSTA DE MELHORA OU MITO!; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

ARIANE INGRID C

FAUSTINO; EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

CLARICE CLEMENTE BENICIO

Avaliação Institucional: Diretriz ou Meta?; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

Marcia França Martiniano da Silva

FORMAÇÃO DO PROFESSOR ALFABETIZADOR; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

MÁRCIA SANTANA FERREIRA DE JESUS

PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

MARIANA DE CARVALHO CARNASSALE

O PROFESSOR NA SOMBRA DO SISTEMA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

TATIANE DE FIGUEIREDO CALDEIRA

ESQUEMAS DE APRENDIZAGEM E PLASTICIDADE CEREBRAL: A ALFABETIZAÇÃO COMO INSTRUMENTO PARA O PROCESSO DE APRENDIZAGEM; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

VIVIANE LUCIA DE FRANÇA LIMA

VIOLÊNCIA E RELAÇÕES DE GÊNERO NAS ESCOLAS; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

Dayanna Lemos Barbosa

A DIVERSIDADE CULTURAL NA SALA DE AULA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

FRANCYELE DO CASTRO CORÁ

A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

Aline Barbosa da Silva

A CULTURA AFRICANA NAS ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

PATRICIA DALTIO DOS REIS

ESPECIALIZAÇÃO DO DOCENTE NA DIVERSIDADE CULTURAL; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

Bruna Teresa Martins Rodrigues

A CULTURA NEGRA NA ESCOLA: LIMITES E POSSIBILIDADES; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

PATRICIA VICO

O ENSINO DA CULTURA AFRO BRASILEIRAS NAS ESCOLAS PARTICULARES; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

Maria Aparecida R

C; TURIANI; O SUCESSO E O FRACASSO ESCOLAR NOS ABRIGOS; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

SANDRA MARIA DA COSTA SILVA

TRABALHO INFANTIL NA INFANCIA: CRIANÇAS E ADOLESCENTES SUJEITOS DE DIREITOS; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

Thiago Castro da Silva

Gêneros na sala de aula: A figura masculina na educação; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

ROBERTA ELAINE ALVES PEREIRA

A INFLUÊNCIA DA AFETIVIDADE NO ENSINO-APRENDIZAGEM; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

MARCIA DE OLIVEIRA MOREIRA CONCEIÇÃO

RELAÇÃO FAMILIA-ESCOLA: UMA RELAÇÃO NECESSÁRIA; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

CRISTIANE LUZIA PEREIRA LESSA

RELAÇÃO PROFESSOR ALUNO: AFETIVIDADE OU COMPETÊNCIA; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

KÁTIA ALVES DA PURIFICAÇÃO

A ESCOLA COMO INSTRUMENTO DE OPRESSÃO; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

NOELIA DE JESUS LIMA

RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

SANDRA ALICE SANTOS DA COSTA

A DESVALORIZAÇÃO DO PEDAGOGO ENQUANTO PROFISSIONAL DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

SILVANE APARECIDA RAMOS

RELAÇÃO FAMÍLIA & ESCOLA: UMA APROXIMAÇÃO NECESSÁRIA; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

AMANDA SILVA DA COSTA

A CULTURA NA CONSTRUÇÃO DE UM CURRÍCULO EFICAZ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

SHEILA REGINA SOBRAL DA SILVA

O CURRÍCULO E A ATUAÇÃO DO PROFESSOR; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

TATIANE DE JESUS PEREIRA

CURRÍCULO OCULTO NA ATUAÇÃO DO GESTOR; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

FRANCIDALVA C

PEREIRA; CURRÍCULO E IDEOLOGIA; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

SEVERINA ADRIANA DE SOUZA

CONFLITOS NA ESCOLA: O ALUNO QUE PRATICA A VIOLÊNCIA NO ÂMBITO ESCOLAR; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

Lays Medeiros Pacheco de Oliveira

BULLYING NA ESCOLA; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

Ana Carolina do Monte e Melissa Rocha Gabarrone

EDUCOMUNICAÇÃO DIGITAL; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

PATRICIA DIAS BARBOSA EVANGELISTA

EDUCAÇÃO E CURRÍCULO: A (RE) ORGANIZAÇÃO DE UM MODELO EDUCACIONAL, NOS MOLDES DA POLÍTICA NEOLIBERAL; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

Gisele Alves dos Reis

O CURRÍCULO COMO ESPAÇO DE IMPLEMENTAÇÃO DE PRÁTICAS SOCIAIS; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

Débora Elaine Pereira

EDUCAÇÃO E DISTRIBUIÇÃO CULTURAL NA ESCOLA; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

Ana Paulo da Oliveira Soares

A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NA ESCOLA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

Rúbia Aparecida Pereira Costa

TEORIAS E PRÁTICAS CURRICULARES NA FORMAÇÃO DO CIDADÃO; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

Amanda A

P; FEITOSA; PRÁTICA DOCENTE: SUAS PERSPECTIVAS E INFLUÊNCIAS; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

Fátima Coutinho dos Santos

A INFLUÊNCIA DAS RELAÇÕES DE PODER NA EDUCAÇÃO; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

Ângela Moura da Silva

DESAFIOS PARA UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia para Licenciados) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

Simone Romano

ALFABETIZAR COM SIGNIFICADO; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia para Licenciados) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

Marcelo Oliveira Alves

O VALOR DA AFETIVIDADE NA APRENDIZAGEM; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia para Licenciados) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

Renata Cristina Sachi Marques

A IMPORTÂNCIA DA DIDÁTICA NO ENSINO APRENDIZAGEM; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia para Licenciados) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

Juliana Cavalcante Franceschini

AFETIVIDADE NA RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia para Licenciados) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

Thalita Alves dos Santos Barbosa

O DESENVOLVIMENTO MORAL: UMA PREOCUPAÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia para Licenciados) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

Eliane Aparecida Peixoto Favilla

A RELAÇÃO DA AFETIVIDADE E A MATEMÁTICA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia para Licenciados) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

Caroline Cibele do Carmo

O TRABALHO EM GRUPO NA SALA DE AULA; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia para Licenciados) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

Thatiana Belli de Mello Lima

EDUCAÇÃO E PRECONCEITO; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

Tatiane Aparecida Cabral de Oliveira

O MEIO SOCIAL E SUA INFLUENCIA NO DESENVOLVIMENTO INTELECTUAL DA CRIANÇA; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

Tatiana Viana de Oliveira

A EDUCAÇÃO E O CURRÍCULO SEGUNDO AS CLASSES SOCIAIS; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

Suellen Gonçalves Della Fina Meyer

RELAÇÃO FAMÍLIA ESCOLA: A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

Rosa Palma Duarte

RELAÇÃO PROFESSOR E ALUNO; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

Priscila Lansoni Colombi

QUALIDADE DE VIDA FAMILAR COMO PROPULSSORA DE ÊXITO ESCOLAR; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

Luciana Ribeiro Tiago

PARCERIA ENTRE ESCOLA E FAMÍLIA ? UMA AÇÃO CONSCIENTE; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

Daiane Scalabrin

O DESAFIO DE PAIS E PROFESSORES NA EDUCAÇÃO DOS JOVENS; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

Camila Silva Santiago

RESSOCIALIZAÇÃO ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

Giselle Barbosa Semeão

EJA ? EDUCAÇÃO PARA LIBERTAÇÃO; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

Edina Aparecida

BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

Simone Silva Serrano

A VIOLÊNCIA E O IMPACTO NO AMBIENTE ESCOLAR; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

Orzélia da Fonseca

RELAÇÃO FAMILIA E ESCOLA: A CONTRIBUIÇÃO DOS PAIS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

Márcia Jessika Oliveira da Silva

PROSTITUIÇÃO INFANTIL E SUA INFLUÊNCIA NOS ESPAÇOS ESCOLARES; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

Daiane Oliveira da Silva

FORMAÇÃO MORAL E ÉTICA NA INSTITUIÇÃO ESCOLAR:; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

Elizabeth de Oliveira Souza

FRACASSO ESCOLAR: DE QUEM É A CULPA; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

Andrea Melquiades Rosa

A IMPORTÂNCIA DA FAMILIA NO PROCESSO EDUCACIONAL; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

Cristiane Ribeiro Fernandes

O FENÔMENO BULLYING E SEU IMPACTO NO PROCESSO EDUCACIONAL; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

Amanda Dela Rosa Passaia

COMO ENFRENTAR AS DIFERENÇAS SOCIAIS NA SALA DE AULA; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

Fernanda Brandão Merlo

A IMPORTÂNCIA DO RELACIONAMENTO PAIS E FILHOS NO DESENVOLVIMENTO PEDAGÓGICO; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

Tatiane Silva de Farias

CURRÍCULO ESCOLAR: ENTRE O PRESCRITO E O EXPERIENCIADO; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

Adriana Guedes Beltrames de Mattos

DIREITO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

Patrícia Costa Queirós

ÉTICA E EDUCAÇÃO; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

Angela Muniz de Miranda

INDISCIPLINA EM SALA DE AULA; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

Bianca Aparecida de Barros de Oliveira

A TEORIA CRÍTICA E SUA INFLUÊNCIA NA ORGANIZAÇÃO CURRICULAR NA DÉCADA DE 80; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

Elaine Tavares de Souza da Paz

FORMAÇÃO DOCENTE E PRÁTICA EDUCACIONAL NA PERSPECTIVA DA MUDANÇA DE ATITUDE PEDAGÓGICA; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

Lirane da Silva Cortez

CURRÍCULO E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A FORMAÇÃO DO PROFESSOR; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

Maria Eunice de Melo Gurgel Magalhães

A INFLUÊNCIA DA PREMATURIDADE NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DA CRIANÇA; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

Marilene dos Santos Calixto

A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DO PROFESSOR: UMA PERSPECTIVA À MELHORA DO CURRÍCULO; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

Mirian Corrêa Kobb Fernando

CULTURA X SOCIEDADE: QUEM EDUCA O HOMEM; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

Renata Bernadete Magalhães de Lima

ASPECTOS DIDÁTICOS E METODOLÓGICOS NA PRÁTICA DOCENTE; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

Rosilene Oliveira da Silva

EXCLUSÃO DE ANALFABETOS: OS PROBLEMAS E AS SOLUÇÕES; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

Sandra Ferreira da Rocha

AVALIAÇÃO DO RENDIMENTO ESCOLAR SOB UM ASPECTO HUMANO; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

Adriana Marsalla

EDUCAÇÃO E CIDADANIA; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

Ana Paula Pereira Antunes Bonfim

UMA ANÁLISE SOBRE FATORES QUE DESENCADEIAM A VIOLÊNCIA DENTRO DA ESCOLA; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

Gleice Cardoso de Oliveira

RELAÇÕES INTERPESSOAIS ENTRE DOCENTES E DISCENTES; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

Adriana Aleixo Monteiro

A FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

Aline Gonçalves de Lima Zapata

A FORMAÇÃO DO PROFESSOR PARA O SÉCULO XXI; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

Edvania Evangelista Moura

FORMAÇÃO DOCENTE: FORMAR PARA O NOVO MUNDO; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

Juliana Correia

A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: A MUDANÇA PARA A INCERTEZA; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

Renata Cocato Costa

O PROFESSOR REFLEXIVO ENQUANTO PRÁXIS PARA A ATUAÇÃO DOCENTE; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

Luciana Ribeiro Rocha

CURRÍCULO VERSUS EVASÃO ESCOLAR; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

Ana Claudia Schineider Araujo

O MULTICULTURALISMO NO CURRÍCULO ESCOLAR; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

Adriana Augusta Santos Deirolli

AS RELAÇÕES INTERPESSOAIS E A FORMAÇÃO DO PROFESSOR; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

Raquel dos Santos Lima

AVALIAÇÃO COMO MUDANÇA DA PRÁTICA DOCENTE:AVALIAÇÃO FORMATIVA; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

RAQUEL VILAS BOAS FRANCO

O REGIME DE PROGRESSÃO CONTINUADA NAS ESCOLAS DE SÃO PAULO; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

ANA ELIZA AMARANTE COSTA

PROGRESSÃO CONTINUADA NAS ESCOLAS PAULISTAS; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

Juliana da Paz

FRACASSO ESCOLAR NO ENSINO FUNDAMENTAL I NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE SÃO PAULO; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

PATRÍCIA PEREIRA DE ARRUDA

FORMAÇÃO DE PROFESSORES ALFABETIZADORES; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

AMANDA ALVES FEITOSA

TECNOLOGIA: O BULLYING COMO ELEMENTO FOMENTADOR DA AGRESSIVIDADE INFANTIL NO ESPAÇO EDUCACIONAL; ; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

TATIANI FÁTIMA SANT´ANA DE OLIVEIRA

O PAPEL DO PROFESSOR NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

Kátia Cristina dos Santos

RELAÇÃO ESCOLA / FAMÍLIA; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

Francisca Vanduila de Oliveira

Formação de Educadores: Identidade e Competências Profissionais; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

Silvio Alves Guedes

Competências para ensinar; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

Maria Rogéria Urtiga de Almeida

As interfaces da indisciplina; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

Vanessa Karen de Lima

A dialogicidade na prática docente; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

Luciene Pereira da Cruz Silva

O fenômeno bullying; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

Andréia Alves Lima

Fracasso Escolar no Ensino Fundamental I; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Viviani Anaya;

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  • ANAYA, Viviani . Pedagogia e Serviço Social: diálogos possíveis. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

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  • ANAYA, VIVIANI . Residência Pedagógica: Espaço de Ressignficação de Práticas. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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  • ANAYA, Viviani . GESTÃO DE SALA DE AULA: Interface entre o prescrito e o vivido. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ANAYA, Viviani ; LOBATO, R. B. . A importância da iniciação cartográfica na Educação Infantil. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ANAYA, Viviani ; MACIEL, S. S. . GESTÃO DE SALA DE AULA NA EDUCAÇÃO ONLINE: Limites e possibilidades. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ANAYA, Viviani . INOVAÇÃO E PROTAGONISMO NO ENSINO SUPERIOR. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ANAYA, Viviani . INTERCONEXÃO ENTRE O VIVIDO E O PRESCRITO: SALA DE AULA ENQUANTO ORGANISMO VIVO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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  • ANAYA, Viviani . Didática e Educação a Distância: práticas possíveis. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

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  • ANAYA, Viviani . Didática e o Currículo na Educação Integral. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ANAYA, Viviani . Didática e Educação a Distância. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ANAYA, Viviani . A proposta de mudança para o ensino médio e o ensino integral: que mudanças são essas?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

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  • ANAYA, Viviani . FORMAÇÃO DE PROFESSORES: PRINCÍPIOS E PARADIGMAS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ANAYA, Viviani ; SILVA, T. C. . GÊNEROS NA SALA DE AULA: A FIGURA MASCULINA NA EDUCAÇÃO. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ANAYA, Viviani ; FUZATTI, M. C. S. . Currículo e tecnologia: uma prática possível. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ANAYA, Viviani . USO DO LAPTOP NA PERSPECTIVA 1:1 - LIMITES E POSSIBILIDADES. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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  • ANAYA, Viviani . LIMITES E POSSIBILIDADES NA AÇÃO DOCENTE: USO DO LAPTOP NA PERSPECTIVA 1:1. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ANAYA, Viviani . Atuação Docente: Limites e Possibilidade. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ANAYA, Viviani . O CAMPO TEÓRICO CURRICULAR, AS TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS E A PRÁXIS DOCENTE NOS CURSOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ANAYA, Viviani . AVALIAÇÃO DOS CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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  • ANAYA, Viviani . ELOS ARTICULADORES ENTRE O CAMPO CURRICULAR, RELAÇÕES INTERPESSOAIS E PRÁTICA DOCENTE. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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ANAYA, Viviani . Organização e Gestão Escolar da Educação Básica. 2023.

ANAYA, VIVIANI . 'A CONCEPÇÃO DE CURRÍCULO NOS MATERIAIS FORMATIVOS DO PNAIC: entre prescrições e ?artes de fazer?. 2020.

ANAYA, VIVIANI . Estudar e trabalhar em tempos de isolamento social. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MONTALVAO, F. ; ANAYA, VIVIANI . Didática e Docência no Ensino Superior: Sinônimos. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

ANAYA, Viviani . Colóquio de PIBID e Residência Pedagógica: práticas pedagógicas em ação. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ANAYA, VIVIANI . Universidades e instituições federais recebem verbas e professores comentam a importância dos investimentos. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DUTRA, V. ; ANAYA, VIVIANI . Educação Pedagógica e Serviço Social: O trabalho interdisciplinar na escola. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ANAYA, Viviani . Educação Mais Rápida. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ANAYA, Viviani . Novo laboratório permite integrar as licenciaturas da UVA. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ANAYA, Viviani . Crianças são afetadas pelo cenário de violência do Rio. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ANAYA, Viviani . X FÓRUM DE EDUCAÇÃO ACONTECERÁ NA UVA. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ANAYA, Viviani . UVA TERÁ EDIÇÃO DA CLASSE ESPELHO COM ALUNOS DO CURSO DE PEDAGOGIA. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ANAYA, Viviani . Estudantes Vivem o desafio de escolher a profissão. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ANAYA, Viviani . UVA na Bienal. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ANAYA, Viviani . TV UVA VIVENCIANDO PROFISSÕES. 2018; Tema: TV UVA VIVENCIANDO PROFISSÕES - PEDAGOGIA. (Site).

ANAYA, Viviani . Limites e Possibilidades na Educação Online. 2018; Tema: Educação Online. (Blog).

ANAYA, Viviani . ENEM. 2017; Tema: Live sobre o Enem. (Rede social).

ANAYA, VIVIANI . POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ProduçãodeMaterialPedagógicoEspecíficoparainclusãoemprojetosdeeducaçãoadistância).

ANAYA, VIVIANI . Políticas Públicas Educacionais. 2019. .

ANAYA, Viviani . Teorias e Saberes do Currículo. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ProduçãodeMaterialPedagógicoEspecíficoparainclusãoemprojetosdeeducaçãoadistância).

ANAYA, Viviani . Currículo e Cultura Educacional. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ProduçãodeMaterialPedagógicoEspecíficoparainclusãoemprojetosdeeducaçãoadistância).

ANAYA, Viviani . ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO ESCOLAR. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ProduçãodeMaterialPedagógicoEspecíficoparainclusãoemprojetosdeeducaçãoadistância).

ANAYA, Viviani . Currículo, Cultura e Diversidade: desafios e perspectivas na construção de identidades. 2016. .

ANAYA, Viviani . Currículo e Programas. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ANAYA, Viviani . Elaboração de Projetos de Pesquisa. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ProduçãodeMaterialPedagógicoEspecíficoparainclusãoemprojetosdeeducaçãoadistância).

ANAYA, Viviani . Liderança e Gestão. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ProduçãodeMaterialPedagógicoEspecíficoparainclusãoemprojetosdeeducaçãoadistância).

ANAYA, Viviani . Currículo e as Aprendizagens Significativas: Propostas Curriculares Inovadoras. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ProduçãodeMaterialPedagógicoEspecíficoparainclusãoemprojetosdeeducaçãoadistância).

ANAYA, Viviani . Curso de Aperfeiçoamento Proposta Curricular e Metodologia na Educação Básica. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ProduçãodeMaterialPedagógicoEspecíficoparainclusãoemprojetosdeeducaçãoadistância).

ANAYA, Viviani . Currículo: Educação e Ensino. 2015. (Avaliador Ad hoc da Editora Univeristária da UFPB).

ANAYA, Viviani . CURRÍCULOS E PROGRAMAS. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de Material Pedagógico Específico para inclusão em projetos de educação a distância).

ANAYA, Viviani . TEORIAS CURRICULARES. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Pedagógico Específico para inclusão em projetos de educação a distância).

ANAYA, Viviani . I e II Feira de Ciências. 2005 (Pedagogia de Projetos - Feira de Ciências) .

ANAYA, Viviani . Lendas, Fábulas e Cultura Popular. 2005 (II Feira Cultural) .

ANAYA, Viviani . Sucesso e Fracasso Escolar. 2005 (Palestra realizada por convidado atuante na área curricular) .

ANAYA, Viviani . Semana de Arte Moderna de 1922. 2005 (I Feira Cultural) .

Projetos de pesquisa

  • 2019 - 2021

    Tecnologias e Multiletramentos, Descrição: O grupo de pesquisa foi criado em 2018, a partir de uma demanda surgida no processo de formação de professores dos cursos de licenciatura da Universidade Veiga de Almeida. Após ser contemplada com bolsas do Programa CAPES, para PIBID e Residência Pedagógica, passou a existir uma demanda no contra fluxo das escolas para a universidade, de pesquisas e formações com foco em tecnologias e multiletramentos. Sendo assim, as atividades realizadas por este grupo de alunos e professores passaram a gerar insumos de pesquisa e novas perspectivas de atuação docente, considerando as diferentes formas de ensinar e aprender.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (8) . , Integrantes: Viviani Anaya - Coordenador / LUZIA CRISTINA NOGUEIRA DE ARAUJO - Integrante / Rodrigo Batista Lobato - Integrante / Giovanni Codeça da Silva - Integrante / Alexandre Santos de Alencar - Integrante / Caterine Vila Fagundes - Integrante / Claudia Cristina Mendes Giesel - Integrante / Danielle Paes Machado de Andrade Branco - Integrante / Mônica Miranda de Mattos Paulo - Integrante / Viviane Japiassú Viana - Integrante.

  • 2019 - 2021

    Currículo, Tecnologias Educacionais e Formação Docente, Descrição: Discute a formação de professores e sua atuação em contextos plurais; Estudos sobre a diversidade curricular e as fronteiras com o poder, o conhecimento, a ética e a cultura, inserindo-a no contexto globalizado. Formação docente e o multiletramento, como superação de limites impostos pelo currículo hegemônico. Políticas públicas de currículo e tecnologias no sentido de identificar a presença de elementos relacionados a espaços e tempos "maker" criados por meio das mídias e TDIC, bem como a questionar se a adoção do maker em processos educativos está sendo ressignificada considerando a intencionalidade pedagógica, a relação com o currículo, a compreensão sobre os conhecimentos de distintas áreas do saber mobilizado. Busca mapear as principais temáticas que constituem a discussão contemporânea curricular onde se destacam aspectos como: currículo e conhecimento, currículo e avaliação, currículo e formação docente, reformas curriculares além de outros itens emergentes da reflexão sobre currículo. Análise do currículo enquanto construção permanente de práticas com um significado marcadamente cultural, social, histórico e interativo caracterizando-se, assim, como uma prática social pedagógica complexa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Viviani Anaya - Coordenador / ADRIANA PATRÍCIO DELGADO - Integrante / STEPHANNIE MCCOMB MARINS MACIEL - Integrante / MAXIMO DE GODOY BERNARDO - Integrante.

  • 2009 - 2010

    PRÁTICA DOCENTE E RELAÇÕES INTERPESSOAIS: UM OLHAR PARA A CONSTITUIÇÃO CURRICULAR DO CURSO DE PEDAGOGIA, Descrição: Dentre tantas questões a serem propostas para estudo e investigação em um projeto de pesquisa, uma ganhou destaque, quando nos reportamos à qualidade do ensino oferecido pelos sistemas de ensino ? público; municipal e estadual e particular: a prática docente, considerando as relações interpessoais pedagógicas como uma competência presente nesta prática, apresentando-se como um possível componente facilitador do processo de aprendizagem.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Viviani Anaya - Coordenador.

Prêmios

2023

Certificado de Reconhecimento como Professor de Excelência, Centro Universitário Newton Paiva Ferreira.

2016

APROVADA EM CONCURSO PÚBLICO PARA O CARGO DE PEDAGOGA, UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO.

2016

APROVADA EM CONCURSO PÚBLICO PARA O CARGO DE PROFESSORA ADJUNTA - DE - ÁREA: DIDÁTICA, UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE.

2014

PARANINFA DAS TURMAS DE PEDAGOGIA, UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO - UNINOVE.

2013

PARANINFA DAS TURMAS DE PEDAGOGIA, UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO - UNINOVE.

2013

Doutora em Educação: Currículo, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

2012

PARANINFA DAS TURMAS DE PEDAGOGIA, UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO - UNINOVE.

2011

PARANINFA DAS TURMAS DE PADAGOGIA, UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO - UNINOVE.

2010

PARANINFA DAS TURMAS DE PEDAGOGIA, UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO - UNINOVE.

2010

PROFESSORA HOMENAGEADA, UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO - UNINOVE.

2009

ORIENTADOR DE ESTUDOS SOBRE A DOCÊNCIA, UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO - UNINOVE.

2009

PARANINFA DAS TURMAS DE PEDAGOGIA, UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO - UNINIOVE.

2008

PROFESSORA HOMENAGEADA DAS TURMAS DE PEDGOGIA, UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO - UNINOVE.

2008

Mestre em Educação: Currículo, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

2007

PARANINFA DAS TURMAS DE PEDAGOGIA, UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO - UNINOVE.

2004

Especialista em Docência do Ensino Superior, UNIFMU.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto Cultural Newton Paiva Ferreira Ltda, Instituto Cultural Newton Paiva Ferreira Ltda. , Rua Marechal Foch, 15, Grajaú, 30431189 - Belo Horizonte, MG - Brasil, Telefone: (31) 40429488, URL da Homepage:

Experiência profissional

2022 - Atual

Instituto Cultural Newton Paiva Ferreira Ltda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Parcial, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora do Ensino Superior na área de Prática de Ensino, ministrando as disciplinas: Educação Sociedade e Meio Ambiente; Diversidade na Contemporaneidade; Estágio Supervisionado em Educação Infantil; Estágio Supervisionado em Gestão/Docência no Ensino Fundamental - Anos Iniciais; Medidas Socioeducativas; Educação Inclusiva; Metodologia Científica e da Pesquisa, Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso, Filosofia, Economia e Políticas Públicas, Organização Escolar da Educação Básica, Gerenciamento de Projetos Educacionais, Filosofia da Educação, Psicologia da Educação e da Aprendizagem.

Atividades

  • 08/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Cultural Newton Paiva Ferreira Ltda - MG - Brasil.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante dos Cursos de Pedagogia e Letras.

2020 - 2021

Universidade Veiga de Almeida

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador de Pós Graduação, Carga horária: 10

Outras informações:
Coordenadora de Pós-Graduação em Mídias e Tecnologias na Educação

2018 - 2021

Universidade Veiga de Almeida

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Outras informações:
Pós-graduação Lato Sensu em Mídias e Tecnologias Educacionais, Universidade Veiga de Almeida, ministrando a disciplina Didática do Ensino Superior

2018 - 2021

Universidade Veiga de Almeida

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Pós-Graduação, Carga horária: 10

Outras informações:
Professora do curso de Pós Graduação em Mídias e Tecnologias na Educação, ministrando a disciplina Didática no Ensino Superior

2018 - 2021

Universidade Veiga de Almeida

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro do NDE, Carga horária: 0

Outras informações:
Membro do Núcleo Docente Estruturante do curso de Licenciatura em Geografia.

2017 - 2021

Universidade Veiga de Almeida

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Ensino Superior, Carga horária: 9

Outras informações:
Disciplinas Ministradas - Ensino Presencial Currículo e Sociedade; Educação a Distância; Organização da Educação Escolar; História da Educação Brasileira; Política Educacional Brasileira; Processos de Ensino e Aprendizagem em Pedagogia; Processos de Ensino e Aprendizagem em Letras; Processos de Ensino e Aprendizagem em História; Processos de Ensino e Aprendizagem em Ciências Biológicas; Monografia II Trabalho de Conclusão de Curso I em Pedagogia Educação Especial e Direitos Humanos Teorias e Saberes do Currículo Disciplinas Ministradas - Ensino a Distância Organização da Educação Escolar; Currículo e Cultura Educacional; Educação a Distância e Culturas Digitais; Laboratório de Análise e Produção Didática Gestão por Processos em Organização Escolar

2017 - 2021

Universidade Veiga de Almeida

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 10

Outras informações:
Pesquisadora Pró-Reitoria de Graduação da Universidade Veiga de Almeida

2017 - 2021

Universidade Veiga de Almeida

Vínculo: AVALIADOR, Enquadramento Funcional: EVENTUAL

Outras informações:
Avaliadora de Projetos de Iniciação Científica - PIC-UVA

2017 - 2021

Universidade Veiga de Almeida

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Presidente do NDE, Carga horária: 0

Outras informações:
Presidente do Núcleo Docente Estruturante do curso de Pedagogia, por ocupar o cargo de Coordenadora do curso

2017 - 2020

Universidade Veiga de Almeida

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador de curso de Graduação, Carga horária: 20

Outras informações:
Coordenação do curso de Pedagogia da Unidade Tijuca

Atividades

  • 09/2019

    Pesquisa e desenvolvimento, UNIVERSIDADE VEIGA DE ALMEIDA.,Linhas de pesquisa

  • 07/2019

    Pesquisa e desenvolvimento, UNIVERSIDADE VEIGA DE ALMEIDA.,Linhas de pesquisa

  • 07/2019

    Pesquisa e desenvolvimento, UNIVERSIDADE VEIGA DE ALMEIDA.,Linhas de pesquisa

  • 08/2018

    Pesquisa e desenvolvimento, Universidade Veiga de Almeida - Tijuca.,Linhas de pesquisa

  • 03/2018

    Pesquisa e desenvolvimento, Universidade Veiga de Almeida - Tijuca.,Linhas de pesquisa

  • 04/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Veiga de Almeida - Tijuca.,Cargo ou função, Presidente do Núcleo Docente Estruturante do curso de Pedagogia.

2013 - 2015

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 4

Outras informações:
Professor Formador II - CAPES, exercendo função docente no curso de Pedagogia Parfor.

2016 - 2017

Faculdade SUMARÉ

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Superior, Carga horária: 15

Outras informações:
Docente do Ensino Superior nos cursos de Pedagogia e Geografia

Atividades

  • 03/2016 - 03/2017

    Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria do Conhecimento

  • 03/2016 - 03/2017

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática, Fundamentos da Interdisciplinaridade, História da Educação, Introdução a Pedagogia, Projeto Profissional Interdisciplinar

2016 - 2016

Universidade de Mogi das Cruzes

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenação Acadêmica, Carga horária: 16

2007 - 2015

Universidade Nove de Julho

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor do Ensino Superior, Carga horária: 39

Outras informações:
Docente do Ensino Superior

2006 - 2006

Universidade Nove de Julho

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor da Pós-Graduação Lato Sensu, Carga horária: 12

Atividades

  • 05/2006 - 12/2006

    Ensino, Direito do Trabalho, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Didática do ensino superior

  • 05/2006 - 12/2006

    Ensino, Direito Penal, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Didática do ensino superior

  • 05/2006 - 12/2006

    Ensino, Direito Tributário, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Didática do ensino superior

2015 - Atual

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Avaliador Ad hoc, Enquadramento Funcional: EVENTUAL, Carga horária: 0

Outras informações:
Avaliadora Ad hoc de obras editadas pela Editora da Universidade Federal da Paraíba.

Atividades

  • 02/2020 - 02/2020

    Outras atividades técnico-científicas , Editora da Universidade Federal da Paraíva, Editora da Universidade Federal da Paraíva.,Atividade realizada, Obra: História, Cultura e ?Sustentabilida Vale do Mamanguape: os saberes ritmados pela infância na escola viva olho do tempo.

  • 04/2015 - 04/2015

    Outras atividades técnico-científicas , Editora da Universidade Federal da Paraíva, Editora da Universidade Federal da Paraíva.,Atividade realizada, Avaliador Ad hoc de livros submetidos para publicação.

2011 - 2011

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO

Outras informações:
Professora Colaboradora e Voluntária, no curso de Especialização em Atedimento Educacional Especilizado, excercendo a atividade de Orientadora de Trabalho de Conclusão de Curso

2005 - 2005

FACULDADE SANTA RITA DE CASSIA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 14

Atividades

  • 02/2005 - 12/2005

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia de Ensino de Artes, Metodologia de Ensino de Ciências, Psicologia da Educação I, Psicologia da Educação II

2018 - 2018

INSTITUTO AACILUS PORTUGAL-BRASIL

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Convidada, Carga horária: 35

Outras informações:
Seminário V, ministrando a disciplina Tecnologia da Informação em Educação, Programa de Especialização em Educação da Universidad De Desarrollo Sustentable, realizado no Brasil, cidade de Cabo Frio, Rio de Janeiro, dias 08, 09 e 10/06/2018, com carga horária de 35 horas.

2017 - 2017

INSTITUTO AACILUS PORTUGAL-BRASIL

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Convidada, Carga horária: 30

Outras informações:
Professora Visitante, ministrando a disciplina E-Formação, nos dias 21, 22 e 23/07/2017, com carga horária de 30 horas, em Programa de Especialização em Educação-Docência e Gestão Escolar, preparatório para o Mestrado em Administração Escolar na Universidade Fernando Pessoa, em Portugal.

2018 - 2018

Associação Brasileira de Farmacêuticos

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Visitante, Carga horária: 8

Outras informações:
Associação que oferece curso de Formação de Professores para portadores de diploma do ensino superior, nos termos da resolução CNE/CP 02/2015. Disciplina ministrada: Estrutura e Funcionamento do Ensino

2017 - 2017

Associação Brasileira de Farmacêuticos

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Visitante, Carga horária: 8

Outras informações:
Associação que oferece curso de Formação de Professores para portadores de diploma do ensino superior, nos termos da resolução CNE/CP 02/2015. Disciplina ministrada: Didática de Metodologia de Ensino.

1986 - 1987

Delta Curso Universitário

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 8

Atividades

  • 10/1986 - 05/1987

    Direção e administração, Educação, Bela Vista.,Cargo ou função, Assistente de Coordenação.

1985 - 1985

Colégio Nossa Senhora da Glória

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário em Orientação Educacional, Carga horária: 4

Atividades

  • 08/1985 - 10/1985

    Estágios , Educação, Ensino Fundamental.,Estágio realizado, na area de Orientação Educacional.

1985 - 1985

Escola de Educação Infantil e de 1º Grau Rosa de Ouro

Vínculo: Professor substituto, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 4

Atividades

  • 02/1985 - 12/1985

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Todas as disciplinas que compoem a grade curricular da 1ª série do ensino fundamental

1986 - 1986

Escola Estadual de 1º e 2º Graus Prof Moacyr Campos

Vínculo: Porfessor Substituto, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 4

Atividades

  • 02/1986 - 12/1986

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Todas as disciplinas que compoem a grade curricular da 3ª série do ensino fundamental

1985 - 1985

Escola Estadual de 1º Grau Presidente de Moraes

Vínculo: Substituto, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 4

Atividades

  • 03/1985 - 05/1985

    Ensino,,Disciplinas ministradas, todas as disciplinas que compoem a grade curricular da 2ª série do ensino fundamental

2014 - 2020

Nexus EaD Ltda

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Diretora de Tecnologia e Inovação - Parcial, Carga horária: 20

Outras informações:
Exercendo a função de Diretora de Inovação e Tecnologia, responsável pela implementação e customização da plataforma online, análise de material didático, aprovação de designer gráfico, análise e contratação de conteudistas, assessoria pedagógica.