Carlos Enrique Musse TORRES
Possui graduação em Letras - Português, Espanhol e Inglês, Pedagogia, História, Geografia e Sociologia. Também é Administrador e Gestor de Recursos Humanos. Máster no Ensino do Espanhol Língua Estrangeira. Pós-Graduações Lato Sensu em Metodologia do Ensino do Inglês e do Espanhol, em Coordenação Pedagógica e Supervisão Escolar, em Latim e Filologia Românica e un MBA em Gerenciamento de Crises e outro em Planejamento Estratégico. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Línguas Estrangeiras Modernas. Atua no ensino de língua estrangeira, Inglês/Espanhol na SEDF. Sua área de pesquisa é a didática da entonação do Espanhol a brasileiros. Fala Espanhol, Inglês, Francês, Italiano e Português.
Informações coletadas do Lattes em 24/01/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Máster Universitario en Enseñanza del Español LE.
2015 - 2016
Universidad Internacional de La Rioja
Título: Didáctica de la prosodia de ELE para brasileños, Ano de Obtenção: 2016
Orientador: Roxana Beatriz Martínez
Especialização em Língua Latina e Filologia Românica
2017 - 2018
Universidade Candido Mendes
Título: O amor cortês nos romances de cavaleria
Especialização em Coordenação Pedagógica e Supervisão Escolar
2015 - 2016
Universidade Candido Mendes
Título: A avaliação escolar no Currículo em Movimento da SEDF
Especialização em MBA Executivo em Gerenciamento de Crises
2014 - 2015
Faculdade AVM
Título: Incendio da boate Kiss: Estudo de caso sobre a aplicação do Sistema de Comando de Incidentes
Orientador: Rolando Balestra Choze
Especialização em Metodologia do Ensino da Língua Inglesa e Espanhola
2014 - 2015
Universidade Candido Mendes
Título: Ensino da entonação do espanhol a alunos brasileiros
Graduação em Licenciatura em História
2020 - 2022
Centro Universitário Internacional
Título: A Operação 'Brother Sam' revisitada
Graduação em Sociologia
2019 - 2022
Universidade Paulista
Título: Fracasso escolar na escola pública do Distrito Federal durante a pandemia: Uma interpretação Bourdieusiana
Graduação em Administração
2016 - 2020
Faculdades Integradas de Itararé
Título: A origem e desenvolvimento do Management Científico
Graduação em Letras - Português e Espanhol
2011 - 2013
Universidade Paulista
Título: O Amor cortês em DOm Quixote de la Mancha
Formação complementar
2024 -
Programação em Python. (Carga horária: 360h). , Hashtag Treinamentos, HT, Brasil.
2024 - 2024
Inteligência Artificial. (Carga horária: 180h). , Hashtag Treinamentos, HT, Brasil.
2024 - 2024
Formação em Ciências Humanas e Sociais Aplicadas. (Carga horária: 180h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2024 - 2024
Conhecendo o Transtorno do Espectro Autista. (Carga horária: 180h). , Escola de Aperfeiçoamento dos Professores do Distrito Federal, EAPE, Brasil.
2023 - 2023
Gestão Educacional. (Carga horária: 80h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2021 - 2021
Sense and Creativity in Language Learning. (Carga horária: 90h). , Escola de Aperfeiçoamento dos Professores do Distrito Federal, EAPE, Brasil.
2020 - 2020
Produção de Material Didático. (Carga horária: 30h). , Escola de Aperfeiçoamento dos Professores do Distrito Federal, EAPE, Brasil.
2020 - 2020
Google Suite. (Carga horária: 30h). , Escola de Aperfeiçoamento dos Professores do Distrito Federal, EAPE, Brasil.
2019 - 2020
TESOL/TEFL. (Carga horária: 120h). , Bridge Education Group, BEG, Estados Unidos.
2019 - 2019
Administração de Moodle. (Carga horária: 90h). , Escola de Aperfeiçoamento dos Professores do Distrito Federal, EAPE, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em Curso de Formação de Tutor a Distância. (Carga horária: 60h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2014 - 2014
Extensão universitária em I Seminaire de Formation en Didactique du FLE. , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2014 - 2014
Criando Atividades Pedagógicas no Moodle. (Carga horária: 60h). , Escola de Aperfeiçoamento dos Professores do Distrito Federal, EAPE, Brasil.
1982 - 1985
Francês. , Alianza Francesa, AF, Peru.
1984 - 1984
Português. , Centro Idiomático Brasiliense, CIB, Peru.
1983 - 1984
Italiano. , Istituto Italiano di Cultura, ITA, Peru.
1980 - 1982
Língua Inglesa. , Instituto Cultural Peruano Norteamericano, ICPNA, Peru.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Italiano
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.
Participação em eventos
Jornadas Didácticas de ELE - Instituto Cervantes.Moodle: Una oportunidad para los profesores de ELE. 2016. (Seminário).
XXIV Seminario de Dificultades Específicas de la Enseñanza del Español a Lusohablantes. Español Lengua Latinoamericana..Didáctica de la entonación de E/LE a aprendientes brasileños. Versión latinoamericana.. 2016. (Oficina).
XXI Seminario de Dificultades Específicas de la Enseñanza del Español a Lusohablantes. El Professor de ELE en Brasil..Los animodos en la escuela. Una forma de conocer el perfil de cada profesor.. 2013. (Oficina).
XX Seminario de Dificultades Específicas de la Enseñanza del Español a Lusohablantes. La Literatura en la Enseñanza de ELE..Dulcinea y Don Quijote, ¿un caso de amor cortés?. 2012. (Seminário).
XX Seminario de Dificultades Específicas de la Enseñanza del Español a Lusohablantes. La Literatura en la Enseñanza de ELE..Enseñando prosodia hispanoamericana con poesía. 2012. (Oficina).
Produções bibliográficas
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ENRIQUE MUSSE TORRES, CARLOS . From Courtly Love to Chivalric Love: From Lancelot, to Don Quixote, Ivanhoe and Amadis.. Revista Gênero e Interdisciplinaridade , v. 5, p. 352-371, 2024.
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MUSSE, C.E. . A avaliação escolar no Curriculo em Movimento da Secretaria de Educação do DF. Revista Tópicos , v. 2, p. 1-14, 2024.
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MUSSE, C.E. . Origem e Desenvolvimento do Management Científico. Revista Tópicos , v. 2, p. 1-14, 2024.
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MUSSE, C.E. . Incendio da Boate Kiss: Estudo de caso sobre a aplicação do Sistema de Comando de Incidentes. Revista Tópicos , v. 2, p. 1, 2024.
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MUSSE, C.E. . Didáctica de la entonación de E/LE a aprendientes brasileños. Versión latinoamericana.. Actas del XXIV Seminario de Dificultades Específicas de la Enseñanza del Español a Lusohablantes. Español Lengua Latinoamericana. , v. 1, p. 154-168, 2016.
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MUSSE, C.E. . Don Quijote y Dulcinea, ¿un caso de amor cortés?. Actas del XX Seminario de Dificultades Específicas de la Enseñanza del Español a Lusohablantes. La Literatura en la Enseñanza de ELE. , v. 1, p. 24-29, 2013.
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MUSSE, C.E. . Enseñando prosodia hispanoamericana con poesía.. Actas del XX Seminario de dificultades específicas de la enseñanza del español , v. 1, p. 91-98, 2013.
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MUSSE, C.E. . Los animodos en la escuela. Una forma de conocer el perfil de cada profesor.. Actas del XXI seminario de dificultades específicas de la enseñanza del español , v. 1, p. 97-105, 2013.
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Carlos E Musse . Avaliação da Competência Comunicativa nos Centros Interescolares de Línguas do Distrito Federal. Perspectivas e Desafios. 1. ed. Alegrete, RS: Terried, 2025. v. 1.
Prêmios
2021
Certified Google Educator Level I, Google.
2020
Edpuzzle Coach, Edpuzzle.
2016
Certificação de Proficiência em Língua Portuguesa para Estrangeiros - Celpe-Bras, Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira - INEP.
2002
Diplôme d'études en langue francaise 2nd degré A6, Ministêre de l'Education Nationale.
1997
Certificate of Competency in English, University of Michigan.
Histórico profissional
Experiência profissional
2013 - Atual
Secretaria de Educação do Distrito FederalVínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40
Atividades
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01/2019
Ensino,,Disciplinas ministradas, Inglês
-
02/2013
Ensino,,Disciplinas ministradas, Espanhol
2016 - 2016
Universidade de Brasília, UnBVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40
2015 - 2015
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 20
Atividades
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01/2016 - 07/2016
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria e Prática do Espanhol, Espanhol Turistico, Ensino do Espanhol como Língua Estrangeira, Expressão Escrita.
2011 - 2014
WIZARDVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40
Outras informações:
Professor de Español, Inglês e Francês.
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