Rosângela Veloso da Silva

Doutoranda em Educação pela Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias - ULHT, Lisboa -PT. Graduada em Licenciatura Plena em Letras/Inglês, pela Universidade Estadual do Piauí-UESPI; Especialização em Língua Inglesa pela Universidades Estadual do Piauí-UESPI; Especialização em Tecnologias em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro -RJ; Mestre em Letras pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro- UERJ. Professora efetiva da Universidade Estadual do Maranhão. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Letras, habilitação em Língua Inglesa; professora das disciplinas da área de Língua Inglesa, tais como: Metodologia do ensino da Língua Inglesa; Estágio Curricular Supervisionado em Língua Inglesa no Ensino Fundamental e no Ensino Médio; Prática Curricular Educacional com construção e aplicação de projetos junto às escolas de ensino básico; Ministra disciplinas do Programa Ensinar, da Universidade Estadual do Maranhão; professora do Curso de Extensão Continuada em Língua inglesa. Coordenação de projetos do Programa Institucional de Bolsas de Extensão Universitária - PIBEX, vigência 2019-2020. Orientação de trabalhos monográficos. Participação em bancas de monografias de conclusão de curso e para provimento de cargos no magistério e aproveitamento de estudos. Membro integrante da Coordenação do Encontro Cultural de Língua Inglesa - ECLIN, do Departamento de Letras da UEMA e, participação em eventos promovido pela Instituição.

Informações coletadas do Lattes em 10/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Língua Portuguesa

2010 - 2012

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Os gêneros digitais no livro didático de Língua Portuguesa
, Ano de Obtenção: 2012.Maria Teresa Tedesco Vilardo Abreu.Bolsista do(a): MINTER - UEMA/UERJ, MINTER, Brasil.

Especialização em Tecnologias em Educação

2006 - 2007

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro
Título: Leitura e Mídias: o que tem de diferente?
Orientador: Manuela Assunção Santos
Bolsista do(a): Secretaria Municipal de educação e Cultura(PI), SEMEC, Brasil.

Especialização em Lingua Inglesa

1999 - 2000

Universidade Estadual do Piauí
Título: Reflexão sobre o uso do Livro Didático

Graduação em Letras/Língua Inglesa

1992 - 1996

Universidade Estadual do Piauí

Formação complementar

2020 - 2020

Desenho Didático para o Ensino On-line.. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2020

Curso Planejamento Integrado às Ferramentas do SigUema. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2020

Competências Profissionais, Emocionais eTecnológicas para Tempos de Mudança. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2013 - 2013

Ambiente Colaborativo E-proinfo. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Educação/Núcleo de Tecnologia Educacional de Teresina - PI, SEMEC/NTHE, Brasil.

2012 - 2012

Leitura e Ensino: Os sentidos contidos nas .... (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro - RJ, UERJ, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Curso de Extensão Espanhol Conversação Módulo II. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil.

2010 - 2010

Curso de Extensão Espanhol Conversação Módulo I. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil.

2010 - 2010

Seminário II: Processamento Cognitivo da Leitura.. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.

2010 - 2010

Teorias Linguísticas - Aluna Especial Mestrado. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.

2010 - 2010

Filosofia da Linguagem - Aluna Especial Mestrado. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.

2009 - 2010

OFICINA DE LEITURA EM INGLÊS - INGLÊS PARA PÓS-GRA. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil.

2009 - 2010

OFICINA DE LEITURA EM INGLÊS - INGLÊS PARA PÓS-GRA. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Abordagem Etnográfica na Pesquisa em Educação. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.

2009 - 2009

Programas do Livro. (Carga horária: 40h). , Núcleo de Tecnologia do Município de Teresina, NTHE, Brasil.

2009 - 2009

Competências Básicas. (Carga horária: 40h). , Núcleo de Tecnologia Educacional do Município de Teresina, NTHE, Brasil.

2009 - 2009

Informática Educativa. (Carga horária: 40h). , Núcleo de Tecnologia do Município de Teresina, NTHE, Brasil.

2009 - 2009

Interação na Educação online. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Practice Reading and Speaking. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2008 - 2008

Curso de Introdução à Educação Digital. (Carga horária: 20h). , Núcleo de Tecnologia Educacional do Município de Teresina, NTHE, Brasil.

2006 - 2006

Informática Educativa. (Carga horária: 80h). , Núcleo de Tecnologia do Município de Teresina, NTHE, Brasil.

2005 - 2005

Operador em Microcomputador. (Carga horária: 90h). , SS Computers Ltda, SS COMPUTERS, Brasil.

2002 - 2004

Parâmetros em Ação 3º e 4º Ciclos. (Carga horária: 120h). , Secretaria Municipal de Educação e Cultural, SEMEC, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em Inglês Instrumental. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.

2003 - 2003

Leitura e Psicolingüítica: Uso do livro didático. (Carga horária: 32h). , Secretaria Municipal de Educação e Cultura (PI), SEMEC, Brasil.

2003 - 2003

Avaliação da Aprendizagem. (Carga horária: 20h). , Secretaria Municipal de educação e Cultura(PI), SEMEC, Brasil.

2002 - 2002

Curso de Curta Duração. , Secretaria Municipal de educação e Cultura(PI), SEMEC, Brasil.

2002 - 2002

Teste de Proficiência em Inglês. , Wizard School, WIZARD SCHOOL, Brasil.

2001 - 2001

Extensão universitária em Capacitação Docente em Língua Inglesa. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.

2000 - 2000

Extensão universitária em Curso de Conversação em Língua Inglesa. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Piauí/Universidade de Nebraska, UFPI, Brasil.

2000 - 2000

Técnicas de Ensino e Dinâmica de sala de Aula. (Carga horária: 30h). , Centro de Atividade Psicopedagógica, CAPP, Brasil.

1999 - 1999

Operador de Microcomputador-Informática Educativa. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Piauí/Secretaria Municipal de Educação e Cultura-PI, UFPI/SEMEC, Brasil.

1998 - 1998

Avaliação da Aprendizagem. (Carga horária: 16h). , Secretaria Municipal de educação e Cultura(PI), SEMEC, Brasil.

1997 - 1997

O Inglês do Dia a Dia. (Carga horária: 4h). , Escola Dom Barreto, ESCOLA, Brasil.

1995 - 1997

Curso de Língua Inglesa. (Carga horária: 400h). , Centro de Cultura Anglo Americana, CCAA, Brasil.

1995 - 1995

Extensão universitária em Relendo Shakespeare. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.

1993 - 1993

Extensão universitária em III English WeekThe importance of English Language. (Carga horária: 16h). , Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil.

1992 - 1992

Extensão universitária em II English Week-The importance of English Language. (Carga horária: 13h). , Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil.

1985 - 1989

English Course. (Carga horária: 400h). , Centro Linguistíco e Cultural do Piauí, FISK, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Organização de eventos

ASSIS, E. C. P. ; MORAIS, S. S. G. ; SILVA, R. V. . II ENAELL: Encontro Nacional de Estudos Linguísticos e Literários - Perspectivas Críticas e Teóricas sobre História da Literatura. 2019. (Congresso).

SILVA, R. V. . VIII Encontro Cultural de Língua Inglesa - English Language: A Polysemic Approach.. 2019. (Outro).

SILVA, R. V. . VII Encontro Cultural de Inglês: Formação de professor de inglês na contemporaneidade.. 2017. (Outro).

SILVA, R. V. . VI Encontro Cultural de Inglês: studyying with tecnology. 2015. (Outro).

SILVA, R. V. . V Encontro Cultural de Língua Inglesa: English Without Frontiers.. 2013. (Outro).

SILVA, R. V. . IV Encontro Cultural de Língua Inglesa - English: Learning and Practing.. 2011. (Outro).

SILVA, R. V. . III Encontro Cultural de Inglês do CESC/UEMA - English:The World Language.. 2009. (Outro).

RIBEIRO, A. J. M. ; SILVA, R. V. . Nada mais prática de que uma boa teoria. 2009. (Outro).

SILVA, R. V. . II Encontro Cultural de Inglês - English for All Ages. 2008. (Outro).

HOLANDA, M. E. F. ; SILVA, R. V. . A importância da leitura e suas técnicas para a compreensão de textos. 2008. (Outro).

SILVA, R. V. . I Encontro Cultural de Inglês - English for All. 2007. (Outro).

Participação em eventos

Encontro Nacional de Estudos Linguísticos e Literários - ENAELL. Coordenador e Avaliador de Pôsteres. 2025. (Exposição).

10º CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO - CONEDU 19 A 21 SETEMBRO DE 2024. Os Programas educacionais PIBID e Residência Pedagógica na Universidade Estadual do Maranhão: trajetória e resultados. 2024. (Congresso).

14º Encontro de Investigdores do CeiED. 2024. (Encontro).

IX SIMELP - SIMPOSIO MUNDIAL DE ESTUDOS DE LINGUA PORTUGUESA.O estudo dos gêneros textuais/discursivos como ferramenta para formação de leitores. 2024. (Simpósio).

XXIII Simpósio de Letras: os estudos linguísticos, literários e ensino: refletindo práticas e perspectivas inovadoras.Mediadora da palestra: Tema: As estratégias de tradução das expressões idiomáticas do inglês para o Português.Palestrantes: Prof. Dr. Evaldino Canuto de Sousa UEMA/UESPI.Mediadora: Profa. Doutoranda Rosângela Veloso da Silva ? UEMA. 2024. (Simpósio).

XXIII SIMPÓSIO DE LETRAS CAMPUS DE CAXIAS MARANHÃO.COORDENOU GT intitulado EXPERIÊNCIAS DE PESQUISAS, REGISTROS E REFLEXÕES PEDAGÓGICAS PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES. 2024. (Simpósio).

XXIII SIMPÓSIO DE LETRAS - Os estudos linguísticos, literários e o ensino: refletindo práticas e perspectivas.EXPERIÊNCIAS DE PESQUISAS, REGISTROS E REFLEXÕES PEDAGÓGICAS PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES. 2024. (Simpósio).

13º Encontro de Investigadores do CeiED.o Estágio Supervisionado no curso de Letras da UEMA: implicações na formação docente. 2023. (Encontro).

1º Congresso Brasileiro de Interculturalidade na Educação. 2023. (Congresso).

2º CONGRESSO BRASILEIRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS EM EDUCAÇÃO,. 2023. (Congresso).

A chegada da Inteligência Artificial na Escola. 2023. (Seminário).

A gestão da sala de aula. 2023. (Seminário).

A inteligência Socioemocional na Educação. 2023. (Congresso).

CONEDU - IX Congresso Nacional de Educação,. 2023. (Congresso).

III Congresso Internacional de Humanismo, Direitos Humanose Cidadania.. Entre as duas margens do Atlântico: Integração e adaptação de cidadãos brasileiros em Portugal. 2023. (Congresso).

I Seminário Internacional sobre Saúde Mental e Comportamento na Escola. 2023. (Congresso).

IV Congresso Internacional Um Novo Tempo na Educação. 2023. (Congresso).

IV Encontro Nacional de Estudos Linguísticos e Literários - ENAELL.Grupo temático intitulada: EXPERIÊNCIAS DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOS CURSOS DE LICENCIATURA. 2023. (Encontro).

Jornada Paulo Freire. 2023. (Outra).

Oxford Professional Development Event - ELTOC Chapter5 Block 2. 2023. (Seminário).

Oxford Professional Development Event - ELTOC Chapter 5 Block 4. 2023. (Seminário).

12º Encontro de Investigadores do CeiED - A Universidade na interface de ciências e políticas. 2022. (Encontro).

3ª edição do conversas que transformam - Congresso digital para educadores. 2022. (Congresso).

Congresso Online Um Novo Tempo na Educação. 2022. (Congresso).

III Encontro da Rede Internacional de Educação Onlife /RIEonLIFE O habiat do Ensinar e do Aprender onlife no contexto de uma Educação Sustentável. 2022. (Encontro).

Oxford Professional Development Event. 2022. (Outra).

Webinar:" Políticas de implementação de tecnologias educacionais em redes públicas". 2022. (Seminário).

Webnário IBEP Educação em Foco: desafios e tendêncais. 2022. (Seminário).

11.º Encontro de Investigadores do Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento (CeiED )e realizou nos dias 14, 15 e 16 Julho de 2021 na Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias. 2021. (Encontro).

1ª Oficina Colaborativa do projeto: A importância da Infraestrutura Verde e da Atividade Físia em Tempo de Pandemia - verDEsporto. 2021. (Oficina).

2ª edição do Conversas que Transformam - Congresso digital para educadores. 2021. (Congresso).

3º COED - Congresso Online Educacional. 2021. (Congresso).

6º Café Internacional da UEMA. 2021. (Congresso).

Congresso digital para educadores - Conversas que transformam. 2021. (Congresso).

Oxford Professional Development Conference. 2021. (Congresso).

Oxford Professional Development Webinar -. 2021. (Seminário).

Palestra: Curso de Linguística Geral ( prof. Dr. Marcos Bagno). 2021. (Outra).

Teaching English to Adults: creative responsses to lifelong challenges Conference. 2021. (Outra).

Webinar: "Leitura digital como aliada do ensino de inglês nas escolas". 2021. (Seminário).

Oxford Professional Development Webinar - "Uma leitura digital para uma educação digital". 2020. (Seminário).

ENAELL - II Encontro Nacional de Estudos Linguísticos e Literários - Coordenou a sessão de comunicação: Temática livre. rios.Temática Livre. 2019. (Encontro).

ENAELL-II Encontro Nacional dos Estudos Linguísticos e Literários-Coordenou sessão de comunicação..Experiências de projetos de ensino em língua inglesa. 2019. (Encontro).

Participou da Oficina: Práticas normativas da ABNT para fins específicos com a utilização do Soft Microsoft ord. 2018. (Oficina).

XI Semana Cultural ? Línguas e Identidade Cultural: Trocas; A CULTURA DAS RUAS ?VERLAN? (GÍRIAS) e Aquisições;. 2018. (Outra).

XVII Encontro Municipal do Proler: Leia, conte e reflita sobre o poder da linguagem.. 2018. (Encontro).

XVIII Simpósio de Letras. 2018. (Simpósio).

XVIII Simpósio de Letras.(Avaliadora de uma Sessão de Comunicação). 2018. (Simpósio).

I Encontro Internacional de Estudos Linguísticos e Literários-ENAELL.Comissão Avaliadora da Sessão Pôster. 2017. (Encontro).

I Encontro Internacional de Estudos Linguísticos e Literários-ENAELL. 2017. (Encontro).

I Encontro Internacional de Estudos Linguísticos e Literários-ENAELL.Coordenou a Sessão de Comunicação: Ensino de Língua e Literatura Estrangeira.. 2017. (Encontro).

1. Participou do V Seminário Institucional do CESC-2015.1. 2015. (Oficina).

VI Encontro Cultural de Inglês: studying with technology.Os gêneros digitais no livro didático de Língua Portuguesa. 2015. (Encontro).

VI Encontro Cultural de Inglês: studying with technology. 2015. (Encontro).

VI Seminário de Iniciação ao Curso de Letras.Palestra: New challenges for the students.. 2015. (Outra).

25ª Jornada Nacional do GELNE - Grupo de Estudos Linguísticos e Literários do Nordeste. 2014. (Outra).

Encontro Pedagógico CESC/UEMA - Palestra: A importância da pesquisa e da pós-graduação na Universidade.. 2014. (Encontro).

11º Salão do Livro do Piauí. 2013. (Congresso).

V ENCONTRO CULTURAL DE INGLÊS - ENGLISH WITHOUT FRONTIERS. 2013. (Encontro).

V Encontro Cultural de Inglês- Ministrante da Oficina: Bringing Technology to the classroom..Ministrante do minicurso: Bringing Technology to the classroom.. 2013. (Oficina).

4º COLÓQUIO INTERNACIONAL DE SEMIÓTICA. 2012. (Outra).

III Seminário de Iniciação ao Curso de Letras. 2012. (Seminário).

XI FÓRUM DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS DA UERJ - COORDENAÇÃO GERALDE PÓS-GRADUAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA. 2012. (Outra).

XII SIMPÓSIO DE LETRAS - ENTRE O LINGUÍSTICO E O LITERÁRIO: MÚLTIPLAS VOZES, MÚLTIPLOS DIÁLOGOS.. 2012. (Simpósio).

XVI CONGRESSO NACIONAL DE LINGUÍSTICA E FILOLOGIA. 2012. (Congresso).

IV ENCONTRO CULTURAL DE LINGUA INGLESA: ENGLISH: LEARNING AND PRACTING. 2011. (Encontro).

VII Encontro Cultural de Inglês: Formação do professor de inglês na contemporaneidade..Mediou a palestra: Os novos desafios da Lingüística textual e o ensino de línguas. 2011. (Encontro).

Epistemologia Lingüística ( Prof. Borges Neto) - XXIII Jornada de Estudos Lingüísticos do Nordeste ? GELNE. 2010. (Oficina).

X SIMPOSIO DE LETRAS - Linguagens & Outros Sabers/ Oficina: Texto e Referenciação/Jornal e revista em sala de aula. 2010. (Simpósio).

XXIII Jornada de Estudos Linguísticos do Nordeste - GELNE/UFPI. 2010. (Congresso).

19º Encontro de Pesquisa Educacional do Norte Nordeste/ Minicurso "Interação na Educação online". 2009. (Oficina).

Abordagem Etnográfica na Pesquisa em Educação: estudos de caso? - Evento: 5º Encontro de Pesquisa em Educação da Universidade Federal do Piauí.. 2009. (Encontro).

III Encontro Cultural de Inglês do CESC/UEMA - English:The World Language.. 2009. (Outra).

IV ECLAI - Encontro das Ciências da Linguagem Aplicada ao Ensino. Minicurso: Introduçãoaos aspectos linguísticos da aquisição da segunda língua.. 2009. (Outra).

IV ECLAI - IV Encontro das Ciências da Linguagem Aplicada ao Ensino. 2009. (Encontro).

Módulo Competências Básicas ? Programa Formação pela Escola. 2009. (Outra).

Módulo Programa do Livro - Programa Formação pela Escola. 2009. (Outra).

6º Salão do Livro do Piauí. 2008. (Congresso).

Encontro Regional da ABRALIN - ABRALIN EM CENA PIAUÍ. 2008. (Encontro).

Encontro Regional de Formação de Formadores/Multiplicadores do Programa Nacional de Formação Continuada em Tecnologia Educacionall. 2008. (Encontro).

II ENCONTRO CULTURAL DE INGLES- TEMA:"ENGLISH FOR ALL AGES".Coordenou a palestra: "A importância da leitura e suas técnicas para a compreensão de textos". 2008. (Outra).

II Encontro de Pesquisadores em Linguagem e Literatura/ oficina Introdução à Linguística de Corpus: uma grande aliada ao ensino e à tradução de língua estrangeira.. 2008. (Oficina).

Palestra com o professor portugues Antonio Nóvoa. 2008. (Outra).

5º Salão do Livro do Piauí. 2007. (Congresso).

I ENCONTRO CULTURAL DE INGLES -TEMA: "ENGLISH FOR ALL". 2007. (Oficina).

Palestra "Disciplina e Indisciplina na Sala dse Aula". 2007. (Outra).

Palestra " o Dia a Dia de um Professor Competente em Sala de Aula". 2007. (Outra).

VIII Simpósio de Letras - Tema - 'Língua e Literatura: interfaces da linguagem"- CESC/UEMA. 2007. (Simpósio).

I Encontro de Pesquisadores em Linguagem e Literatura: A Pesquisa Científica na Vida Acadêmica. CESC/UEMA. 2006. (Encontro).

I Encontro Linguístico e Literário do Mestrado em Letras - EnMEL. UFPI. 2006. (Encontro).

I Simpósio Saviniano de Educação. 2006. (Simpósio).

3º SALIPI - Salão do Livro do Piauí. 2005. (Seminário).

Encontro Pedagógico para Professores de Inglês do Ensino Fundamental.Avaliação do Livro Didático de Inglês. 2005. (Encontro).

IX Encontro Municipal do PROLER - Tema: VIVALEITURA - CESC/UEMA. 2005. (Encontro).

VI Simpósio de Letras - CESC/UEMA. 2005. (Simpósio).

2º Salão do Livro do Piauí. 2004. (Congresso).

SBPC-A Construção do Sentido de Texto: Uma Abordagem Ligüística Cognitiva. 2004. (Oficina).

SBPC- Estratégias de Aprendizagem em Ensino de Língua Inglesa. 2004. (Oficina).

SBPC - Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. 2004. (Congresso).

1º Salão do Livro do Piauí. 2003. (Congresso).

Fórum Internacional de Educação - São Luis - MA. 2003. (Congresso).

O Texto Enquanto Objeto Transdiciplinar: Um Diálogo Entre as Disciplinas. CESC/UEMA. 2003. (Oficina).

Leitura e Psicolingüística: Uso do Livro Didático de Inglês. 2002. (Oficina).

Simpósio de Letras-Curso de Leitura e Cidadania- CESC/UEMA. 2002. (Oficina).

Simpósio de Letras-História de Leitura - CESC/UEMA. 2002. (Oficina).

Click Together Book Presentation.How to use the book. 2001. (Encontro).

II Simpósio de Letras - Tema: 'O Mundo e as Letras" - CESC/UEMA. 2001. (Simpósio).

II Seminário do IPMT-Instituto de Previdência e Assistência dos Servidores do Município de Teresina.. 1999. (Seminário).

I Congresso on "Education: Current Trends and Future Prospects". 1996. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: CARLOS ALEXANDRE FERREIRA GOMES

PEROZINI, R.; DITZ, A. J. M.;SILVA, R. V.. GAMIFICAÇÃO: PERSPECTIVA PARA O ENSINO DE LÍNGUA INGLESA NO ENSINO MÉDIO. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Informática na Educação) - Instituto Federal do Espírito Santo - Vitória.

Aluno: MARIA DE FÁTIMA DE SOUSA

SOUSA, M. F.;SILVA, R. V.. o computador como ferramenta pedagógica na rede pública estadual de Amarante-Pi.. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias digitais e novas educações) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí..

Aluno: Antonia Oliveira Barros

BARROS, A. O.;SILVA, R. V.. Erros mais comuns em Inglês cometidos por alunos do Ensino Fundamental da 5ª à 8ª série.. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Inglesa) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: JACILENE DE ALENCAR COSTA SILVA

SILVA, J. A. C.;SILVA, R. V.. Desenvolvendo Competências Educacionais Inclusivas para trabalhar Língua Inglesa com alunos sendo de 5ª à 8ª série do Ensino Fundamental.. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Inglesa) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Luisa de Marillac da Silva Lima

LIMA, L. M. S.;SILVA, R. V.. A importância da Prática do Speaking em Lingua Inglesa no contexto escolar no 3º ciclo do Ensino Fundamental.. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Inglesa) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Renata Reis de Oliveira

OLIVEIRA,R.R.;SILVA, R. V.. Inglês Instrumental: uma abordagem inclusiva para profissionais de todas as áreas do conhecimento.. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Inglesa) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Regina do Carmo Cruz

CRUZ, R. C.;SILVA, R. V.. Aquisição da Língua Estrangeira.. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Inglesa) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Ivana Evangelista Gaído

GAÍDO, I.V.;SILVA, R. V.. Aplicabilidade do Vídeo no ensino de Língua Inglesa.. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Inglesa) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Lindionesa de Almeida Coutinho

COUTINHO, L. A.;SILVA, R. V.. A utilização da música no ensino da língua Inglesa na Educação Infantil.. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Inglesa) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Sans-Gens Soares dos Prazeres

PRAZERES, S. S.;SILVA, R. V.. Ensino da Cultura Inglesa no Ensino Fundamental nas escolas públicas: uma interação entre Língua e Cultura.. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Inglesa) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Maria de Fátima Palhares Lima

LIMA, M. F. P.;SILVA, R. V.. Tradução: Um dom a ser desenvolvido para o ministério da comunicação.. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Inglesa) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Aurilene Santos Sousa

SOUSA, A. S.;SILVA, R. V.. O uso do writing como ferramenta auxiliar no processo de ensino-aprendizagem de inglês no Ensino Médio.. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Inglesa) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Ana Letice da Silva Carneiro Fonseca

FONSECA, A. L. S. C.;SILVA, R. V.. Fonética e Fonologia: alicerce para o ensino de Língua Inglesa.. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Inglesa) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Alessandra Monteiro Chaves

CHAVES, A. M.;SILVA, R. V.. A leitura como instrumento facilitador na aprendizagem da Língua Inglesa.. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Inglesa) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Francimar Pereira da Silva

SILVA, F. P.;SILVA, R. V.. Estratégias de escrita da Língua Inglesa.. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Inglesa) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Antonia de Sousa Vieira

VIEIRA,A.S.;SILVA, R. V.. Estudos sobre as formas de avaliação de aprendizagem de Língua Inglesa.. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Inglesa) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Maria Antonia Pereira da Paz

PAZ, M. A. P.;SILVA, R. V.. Tradução: uma questão de técnicas.. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Inglesa) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Mackléia Mayara Oliveira da Silva

SILVA,M.M.O.;SILVA, R. V.. As Inteligências Múltiplas e o ensino -aprendizado da gramática da Língua Inglesa.. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Inglesa) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: EDUARDO FERREIRA DA SILVA,

Assis, E. C. P;SILVA, R. V.; MASCARENHAS, .. V. R.. ?SHINJI IKARI E O DILEMA DO OURIÇO: UMA ANÁLISE DAS PERSONAGENS E DA NARRATIVA DE NEON GENESIS EVANGELION, DE HIDEAKI ANNO?. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Crso de Letras Habilitação Português e Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Elaine de Sousa Silva

ASSIS, E. C. P.; SOUZA, E. C.;SILVA, R. V.. .ENTRE TEXTO E IMAGEM: a dinâmica dos microcontos digitais no Instagram,. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: RAFAEL COSTA DE SOUSA

Sousa, E. A.;SILVA, R. V.; CARMO, H. R.. ?A LEITURA DE CONTOS E SUAS CONTRIBUIÇÕES NA PRODUÇÃO TEXTUAL ESCOLAR?. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: ANELLE ARIANNE PEREIRA DE ALMEIDA,

MASCARENHAS, V. R.;SILVA, R. V.; SOUZA, E. C.;SILVA, R. V.. UM ESTUDO COMPARADO SOBRE A PERSONALIDADE SOMBRIA DE WILLIAM WILSON E LIGHT YAGAMI. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Daniel Wesley Silva dos Santos

MASCARENHAS, .. V. R.;SILVA, R. V.; SOUZA, E. C.. ENTRE O TERROR E O GÓTICO: UMA ANÁLISE DE THE FALL OF THE HOUSE OF USHER (2023), DE MIKE FLANAGAN, INSPIRADA NA OBRA DE EDGAN ALLAN POE. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: ANDRÉ SÓSTENES LIMA ALMEIDA

AMORIM, M. R. A. R.; SOUZA, E. C.;SILVA, R. V.. o TRADUÇÃO POÉTICA: UMA ANÁLISE DA RELEITURA DE POESIAS DE EMILY DICKINSON ATRAVÉS DA CONCEPÇÃO TRADUTÓRIA DE MANUEL BANDEIRA,. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Valéria Lima de Sousa

SOUSA., V. L.;SILVA, R. V.. .Uma análise da abordagem comunicativa de língua inglesa a partir do livro didático do 6º ano do ensino fundamental.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras- Português/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: JOARIA DA SILVA NUNES,

NUNES, J. S.; AMORIM, M. R. A. R.;SILVA, R. V.; SANTOS, A. D. T.. Os Feriados e datas comemorativas americanos como recurso pedagógico no contexto da sala de aula de língua inglesa. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: IRISLENE E SILVA COUTINHO

AMORIM, M. R. A. R.; LIMA, F. M.F.;SILVA, R. V.. Tradução de provérbios em língua inglesa: uma análise na perspectiva linguística e cultural. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Hortêncio Alves de Souza

SOUZA, E. C.; AMORIM, M. R. A. R.;SILVA, R. V.. Ensino comunicativo de língua inglesa: uma análise do livro New English File. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Sandy Karoliny Nascimento Barros

AMORIM, M. R. A. R.; SOUZA, E. C.;SILVA, R. V.. Consoantes mudas: uma análise acerca das dificuldades encontradas pelos não nativos da língua inglesa. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Ruth Ellen Soares de Sousa

AMORIM, M. R. A. R.;SILVA, R. V.; OLIVEIRA, L. V. P.. Aprendizado da língua inglesa mediado pelo aplicativo duolingo. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Hortêncio Alves de Souza

SOUZA, H. A. S.;SILVA, R. V.. Gênero textual poesia em Língua Inglesa: despertando no aluno o interesse pela leitura , escrita e produção de texto na língua inglesa.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras- Português/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Paulo Henrique Rodrigues da Silva

SILVA, R. V.. Tecnologias da informação como recurso didático no Ensino de Língua Inglesa. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Israel Pessoa da Silva

SILVA, R. V.. A variação de Dialetos da Língua Inglesa por meio do estudo do Schwa Sound. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Luana Silva de Oliveira

SILVA, R. V.. O Uso da Abordagem Comunicativa no Ensino de Língua Inglesa do Ensino Fundamental como meio dinamizador de aprendizagem. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: LEONETE CUNHA FERNANDES

SILVA, R. V.. Erros Morfossintáticos de Tradução e Interface com o Ensino/Aprendizagem de Línguas Estrangeiras. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Lígia Emanuela Costa Alves

Motta, C. M.;SILVA, R. V.; SOUZA, E. C.. Sociedade dos poetas mortos: uma perspectiva intertextual. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Ingles) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Everaldo Sousa Viana, Hugo Mariano Ferreira da Silva,Thiago

VIANA, E. S.; SILVA, H. M. F.; SANTOS, T. G. C.;SILVA, R. V.. O ensino de Língua Inglesa mediante o auxílio de HQs no 6º ano da escola Leôncio Alves de Araújo, Caxias-Ma. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Tayná Bianca S

SOUZA, E. C.; AMORIM, M. R. A. R.;SILVA, R. V.. Medeiros.A sátira como crítica social na obra A modest proposal de Jonathan Switt. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Francisca Maria de Figueredo Lima

SILVA, R. V.. As traduções para o Português do poema The Raven, de Edgar Allan Poe. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Oriel Wandrass Costa da Silva

SILVA, R. V.. O estudo fonético e fonológico da língua inglesa: a variação da pronúncia do "th".. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Lígia Vanessa Penha Oliveira

SILVA, R. V.. O ensino de leitura e da escrita em Língua Inglesa no Ensino Fundamental: problemas e possíveis soluções.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Adna Priscila da Silva Freitas

Freitas, A. P. S.;SILVA, R. V.. Bilinguismo: análise das estratégias para o ensino de Inglês nas séries iniciais.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Francisca Lorena de Sousa e Thaís Amanda Rocha

Sousa, F. L.; Rocha, T. A.;SILVA, R. V.. .Leitura de poesias de Elias José no ensino fundamental em uma perspectiva expressiva.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Letras/Inglês) - Uniiversidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Maria Aparecida Pereira da Silva

SILVA, M. A. P.;SILVA, R. V.. As práticas de leitura do livro didático e as estratégias de leitura adotadas pelos docentes da língua inglesa no Ensino Médio. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras/Língua Inglesa) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo.

Aluno: Herlany da Costa Sousa

SILVA, R. V.. O Ensino de Língua Inglesa e a mediação pedagógica no desenvolvimento das habilidades comunicativas no IV ciclo do Ensino Fundamental.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras/Língua Inglesa) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo.

Aluno: Vera Regina da Silva Sousa

SOUSA, V. R. S.;SILVA, R. V.. As Estrtégias de Leitura em Língua Portuguesa na Percepção do Professor do 6º Ano do Ensino Fundamental : um estudo na Unidade Escolar Ney Rodrigues de Vasconcelos.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

LEAO, W. C. A.;SILVA, R. V.. O perfil Pessoal como Gênero Textual Emergente em Sites de Relacionamento: definições e funcionalidades.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo.

Aluno: Carmen Cilene Soares da Silva

SILVA, C. C. S.;SILVA, R. V.. O Conhecimento Prévio na Leitura: uma abordagem com alunos do 8º ano da Escola Angélica Maria dos Santos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo.

Aluno: Dilaíde Alves da Silva

SILVA, D.A.; OLIVEIRA, L. S.;SILVA, R. V.. O ensino de gramática e o professor reflexivo no contexto da sala de aula de Inglês.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Wdyson José Oliveira da Silva

SILVA, W. J. O.;SILVA, R. V.. Linguística de Corpus: explicando o uso do verbo to get. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Mariza Viana da Silva

SILVA, M. V.;SILVA, R. V.. O Ensino de Língua Inglesa na Educação Infantil II em Escolas de Rede Privada de Caxias - Ma. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Daiane Souza dos Santos

SANTOS, D. S.; SANTOS, M. M.;SILVA, R. V.. A importância das histórias em quadrinhos no incentivo à leitura e à escrita no Ensino Fundamental.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Letras/Inglês) - Uniiversidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Nayara Sousa Almeida

ALMEIDA, N. S.;SILVA, R. V.. Estudo das gírias nas expressões dos adolescentes: influência no meio educacional.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Letras/Inglês) - Uniiversidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Raquel Araújo da Silva

SILVA, R. A.;SILVA, R. V.. A otimização do ensino de literatura através da linguagem teatral. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Letras/Inglês) - Uniiversidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Vera Lúcia de Sousa Vieira

Vieira, V L S;SILVA, R. V.. Aspectos de Leitura com alunos da EJAI, da 3ª etapa do Ensino Fundamental da Escola São Elias, Timon-Ma.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo.

Aluno: Valdilene Rodrigues da Silva Souza

Souza, V R S;SILVA, R. V.. A Mediação Didática e as Habilidades de Compreensão e Produção Escrita da Língua Inglesa no 6º ano do Ensino Fundamental.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo.

Aluno: Géssica Cristina Moura da Silva

Silva, G C M;SILVA, R. V.. Os Benefícios do Ensino da Língua Inglesa no Ensino Fundamental I para o Ensino Fundamental II.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo.

Aluno: Magna Célia da Silva Borges

BORGES, M. C. S.;SILVA, R. V.. A habilidade na compreensão de textos na língua inglesa a partir das palavras cognatas. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Maria dos Remédios Cariolando de Sousa

SOUSA, M. R. C.;SILVA, R. V.. A Importância do Livro Paradidático no Ensino de Língua Inglesa. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Língua Inglesa) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo.

Aluno: Elizangela Silva Assunção Cardoso

CARDOSO, E. S. A.;SILVA, R. V.. As estratégias de leitura em Língua Inglesa em salas de aula de Ensino Médio da Rede Pública Estadual de Timon-Ma.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Língua Inglesa) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo.

Aluno: Francisca do Socorro de Araújo Lima Silva

SILVA, R. V.. O uso do computador como recurso didático-pedagógico em sala de aula, na Escola Municipal Esther Couto.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Núbia Stephanie Ferreira Sousa, Weberth dos Santos Pereira

Sousa, N. S. F; Pereira, W. S.;SILVA, R. V.. . O desenvolvimento da habilidade oral e escrita na formação do professor de Língua Inglesa: um estudo no CESC/UEMA. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: José Raimundo Coutinho Bastos Junior

JUNIOR, J. R. C. B.;SILVA, R. V.. . O desenvolvimento da habilidade de expressão oral dos falantes brasileiros da Língua Inglesa. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Adriana Magalhães de Oliveira

OLIVEIRA, A. M.;SILVA, R. V.. . A importância da Motivação no processo de Ensino e Aprendizagem de Língua Inglesa. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Edilene da Silva Barros, Maria do Perpétuo Socorro Mesquita

BARROS, E. S.; VIEIRA, M. P. S. M.; SANTOS, M. R.;SILVA, R. V..  Dinamizando a produção textual através das fábulas no Ensino Fundamental.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Jânio Oliveira de Lima

LIMA, J. O.;SILVA, R. V..  O narcisismo na obra ?O retrato de Dorian?, de Oscar Wilde. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Mônica Furtado de Almeida Leonardo

LEONARDO, M. F. A.;SILVA, R. V..  Prospero?s Enchanted Island: Alteridades em a Tempestade de William Shakespeare. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Jacyara de Sousa Bonfim, Patrícia Bonfim Borges

BONFIM, J. S.; BORGES, P. B.;SILVA, R. V.. . A utilização das Técnicas de Leitura na compreensão de textos na Língua Inglesa no 3º ano do Ensino Médio no Centro de Ensino ?Aluísio Azevedo?.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Jhuliene Mendes de Abreu

ABREU, J. M.;SILVA, R. V.. Listening e Speaking: Habilidade essencias para a aprendizagem efetiva da Língua Inglesa.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Igo Evans Viera Lima,Richele da Rocha Rego,Tarcisio Brunno

LIMA, I. E.; REGO, R. R.; MOTA, T. B.C.;SILVA, R. V.. As quatro habilidades comunicativas no Ensino de Língua Inglesa.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Ana Cristina Moura da Silva

SILVA; OLIVEIRA, J.W. L; ANDRADE, J.C;SILVA, R. V.. Lingua Inglesa e Educaçâo de Joves e Adultos: uma aprendizagem singnificativa em Caxias- Ma. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Maryanne Tôrres Rodrigues

RODRIGUES M.T;SILVA, R. V.. .Leitura e Compreensão de textos em Língua Inglesa no 3º ano do Ensino Médio, na cidade de Caxias-Ma. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Kerliane Araújo Carvalho

CARVALHO, K, A.; FRANCA, M. C. M.;SILVA, R. V.. Análise da concepção de linguagem utilizada no livro didático de língua inglesa no 1º ano do Ensino Médio. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Hildernan Márcia Lima da Silva

JESUS, M. A.; SILVA, H. M. L.; OLIVEIRA, R. H.;SILVA, R. V.. .O Ensino da Língua Inglesa sob uma nova perspectiva.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Ana Cristina Moura da Silva

SILVA; OLIVEIRA, J.W. L; ANDRADE, J.C;SILVA, R. V.. Educação de Jovens e Adultos e uma aprendizagem significativa da língua inglesa do Ensino Médio no SESI-SENAI em Caxias.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Leilane Maria Alves

ALVES,L.M.;SILVA, R. V.. O lúdico como recurso pedagógico e estratégia de motivação no contexto da sala de Língua Inglesa como língua estrangeira.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Wilson José Lopes da Silva

SILVA,W.J.L.;SILVA, R. V.. A necessidade do aprendizado de Língua Inglesa: exigência do mercado de trabaalho.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Elaine Nájla Brito Feitosa, Maria Barbosa Mendes Santos

FEITOSA,E.N.B.; SANTOS,M.B.M.;SILVA, R. V.. .Aprendizagem & Aquisição da Língua Estrangeira.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Leda Regina Alves Beserra Silva, Márcia Maria Gomes Alencar

SILVA, L. R. A. B.; OLIVEIRA,M.M.G.A.; MAXIMIANO,M.E.S.;SILVA, R. V.. .Recursos didáticos no ensino de Língua de Língua Inglesa na 5ª série do Ensino Fundamental da rede pública Estadual em Caxias - Ma.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Djaira Andarade de Lima, Joelma Cruz Lima

LIMA,D.A.; LIMA,J.C.; PEDROSA,M.O.;SILVA, R. V.. ....Ensino de Língua Inglesa: uma proposta para inserção da Educação Infantil do sistema público no município de Caxias.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: José Robson gonçaalves Rolim, Marhany pedrosa Ferreira

ROLIM,J.R.G.; FERREIRA,M.P.; FERREIRA,T.P.;SILVA, R. V.. .....Aquisição de vocabulário de Língua Inglesa através de atividades lúdicas no 2º ciclo do Ensino Fundamental.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Ânderson Sousa Soares, Chiara Silva dos Santos Valério

SOARES,A.S.; VALÉRIO,C.S.S.; MOREIRA,L.M.L.;SILVA, R. V.. ......Tradução: um breve estudo.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Franklin Lopes Lima, Maria edite Damaceno Rodrigues

LIMA,F.L.; RODRIGUES,M.E.D.; CARDOSO,Z.A.;SILVA, R. V.. .........Inglês na informática: uma prática prazerosa e interdisciplinar na aprendizagem de Língua Estrangeira.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Rita de Cássia Barros Assunção

ASSUNÇÃO,R.C.B.;SILVA, R. V.. Prática de leituração, produção textual e análise lingüística: uma metodologia voltada para o desenvolvimento de habilidades lingüísticas no aprendizado da Língua Inglesa na 1ª série do Ensino Médio do CEM - Cônego Aderson Guimarães Junior.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Antonia de Maria Rodrigues Albuquerque

ALBUQUERQUE,A.M.R.;SILVA, R. V.. Uma análise dos erros nas avaliações de língua inglesa de 1ª à 3ª séries no Colégio Irmã Maria Telles no Município de Aldeias Altas.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Sílvia Maria Lima Paula

PAULA,S.M.L.;SILVA, R. V.. A aprendizagem da língua inglesa na educação Infantil através de historinhas.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Ivana Evangelista Gaído

GAÍDO, I.V.;SILVA, R. V.. As vantagens do livro paradidático no Ensino de Língua Inglesa. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Ana Teresa dos santos Ramos, Fernanda Pinto Silva

RAMOS, A. T. S.; SILVA,F.P.; PRAZERES,.S.G.S.;SILVA, R. V.. ...........A prática da oralidade: uma proposta metodológica para o profissional de Língua Inglesa no terceiro e quarto ciclo do Ensino Fundamental.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Mackléia Mayara Oliveira da Silva

SILVA,M.M.O.;SILVA, R. V.. Ensinar ou não ensinar gramática - Eis a questão: um breve estudo sobre a gramática no Ensino de Língua Inglesa.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Amós Costa de Sousa, Letícia dos Santos Rocha

SOUSA,A.C.; ROCHA,L.S.; SANTOS,V.C;SILVA, R. V.. ...............Tradução: uma das diversas áreas de attuação do curso de Letras.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Ana teresa dos Santos Gonçalves e Rosemary Sousa de Araújo

GONÇALVES,A.T.S.; ARAÚJO,R.S;SILVA, R. V.. Estratégias de Leitura em Língua Inglesa. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Ivana Maria Sousa Duailibe

Aluna;SILVA, R. V.. The use of projects as facilitator tools when in Junior High Schools.. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Antonia de Sousa Vieira, Magna Célia da Silva Borges

MEDEIROS, M. R.; VIEIRA,A.S.; BORGES, M. C. S.;SILVA, R. V.. ........O Ensino de Língua Inglesa no 1º ciclo do Ensino Fundamental: uma proposta metodológica.. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Leonardo de Sousa, Obson Bezerra dos Santos

SOUSA,L; SANTOS,O.B.;SILVA, R. V.. Lleonardo de Sousa, Obson Bezerrados Santos. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Leonardo de sousa / Obson Bezerra dos Santos

SOUSA, Leonardo; SANTOS,O.B.;SILVA, R. V.. .A ineficiência do ensino de Língua Inglesa de 5ª e 6ª séries do Ensino Fundamental nas escolas públicas de Caxias.. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Luciana V

OLIVEIRA,R.R.; RODRIGUES,L.V.; RODRIGUES,M.R.C.;SILVA, R. V.. Rodrigues, Mércya Regina C. Rodrigues.............A implementação do ensino de Língua Inglesa no 2º ciclo: uma proposta para as escolas públicas de Caxias.. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Katiana Lúcia Araújo Santos

SANTOS,K.L.A.; LIMA,L.M.S.; SANTOS,M.R.A.;SILVA, R. V.. A importância do ensino de Língua Inglesa no 1º e 2º ciclos do Ensino Fundamental nas Escolas Municipais de Caxias.. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Áurea Margarete Santos Souza e Aurilene Santos Souza

SOUZA,A.M.S; SOUZA,A.S;SILVA, R. V.. O ensino de Inglês na 5ª série: uma proposta de utilização do universo lúdico para motivação da aprendizagem.. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Sônia Maria de Araújo Aragão

Aluna;SILVA, R. V.. A dificuldade da aprendizagem da Língua Inglesa na 5ª série das Escolas Públicas de Caxias.. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Rosana Veras Trovão, Maria das Graças Lobão Nogueira

SANTOS,L.S;SILVA, R. V.. ........Avaliação de Aprendizagem no Ensino de Língua Inglesa como Língua Estrangeira: algumas propostas à luz dos PCNS>. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Maria do Perpétuo Socorro da Silva Pinheiro

PINHEIRO,M.P.S.S;SILVA, R. V.. Estratégias de Leitura: Um estudo de Caso.. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

Bittencourt, E. M.; Sousa, E. A.;SILVA, R. V.. Banca Examinadora para análise de documentação dos candidatos do Processo Seletivo Simplificado/Professor Substituto-Prática de Projeto Pedagógico.. 2014. Universidade Estadual do Maranhão.

Bittencourt, E. M.; Sousa, E. A.;SILVA, R. V.. Banca Examinadora para análise de documentação dos candidatos do Processo Seletivo Simplificado/Professor Substituto-Libras.. 2014. Universidade Estadual do Maranhão.

Bittencourt, E. M.; Sousa, E. A.;SILVA, R. V.. Banca Examinadora do processo seletivo Simplificado de Professor Substituto da matéria Prática de Projeto Pedagógico.. 2014. Universidade Estadual do Maranhão.

Bittencourt, E. M.; Sousa, E. A.;SILVA, R. V.. Banca Examinadora do processo seletivo Simplificado para Professor Substituto da matéria LIBRAS.. 2014. Universidade Estadual do Maranhão.

SILVA, R. V.. Banca Examinadora para análise documental para Concurso de Professor Auxiliar para LIBRAS.. 2014. Universidade Estadual do Maranhão.

Motta, C. M.;SILVA, R. V.; Rodrigues, C. M.. Banca Examinadora do Processo Seletivo de Monitoria/Disciplina Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa.. 2013. Universidade Estadual do Maranhão.

SILVA, R. V.. Banca Examinadora do Seletivo Simplificado da Rota Babaçu para o preenchimento de vagas de professor substituto do Programa Darcy Ribeiro conforme Portaria nº. 324 /2009-GR/UEMA, disciplina Língua Inglesa.. 2009.

SILVA, R. V..  Banca Examinadora do Seletivo Simplificado da Rota Dunas para o preenchimento de vagas de professor substituto do Programa Darcy Ribeiro conforme Portaria nº. 325/2009-GR/UEMA, disciplina Língua Inglesa. 2009. Universidade Estadual do Maranhão.

Aluna;SILVA, R. V.. Banca Examinadora para o provimento de cargo efetivo de professor de 1º e 2º graus na área de Língua Inglesa da Escola Agrotécnica Federal de Codó-Ma.. 2006. Escola Agrotécnica Federal de Codó.

Candidata;SILVA, R. V.. Banca Examinadora para o provimento de cargo efetivo no magistério superior na área de Língua Inglesa. CESC/UEMA. 2000. Universidade Estadual do Maranhão.

SOUZA, E. C.;SILVA, R. V.; OLIVEIRA, L. V. P.. Comissão Examinadora de realização de prova didática e de títulos, destinada à contratação de professores substitutos para atender a UEMA Campus Coelho Neto. 2024. Universidade Estadual do Maranhão.

SILVA, R. V.; LEAL, EDITE SAMPAIO SOTERO; SILVA, G.C. Comissão Examinadora do Processo Seletivo Simplificado de professores substitutos Campus Coelho Neto. 2023. Universidade Estadual do Maranhão.

SILVA, R. V.. Presidente da Comissão Examinadora do Processo Seletivo Simplificado de professores substitutos Campus Coelho Neto. 2022. Universidade Estadual do Maranhão.

SILVA, R. V.. Banca Examinadora de Monitoria: Componente Curricular "Expressão Ore Escrita em Língua Inglesa.l. 2020. Universidade Estadual do Maranhão.

Bittencourt, E. M.;SILVA, R. V.; COSTA, M. L. P.. Membro da Mesa Eleitoral da representação regional de Caxias - Eleições Gerais da APRUEMA 2019. 2019. Universidade Estadual do Maranhão.

Candidata;SILVA, R. V.; LIMA, F. M.F.. Comissão para Deferimento de Inscrição e Avaliação do Seletivo para Área/Subárea Letras/Língua Inglesa, do Departamento de Letras CESC/UEMA.. 2019. Universidade Estadual do Maranhão.

SILVA, R. V.; AMORIM, M. R. A. R.. Introdução à Expressão Oral em Língua Inglesa. 2018. Universidade Estadual do Maranhão.

SILVA, R. V.; Bittencourt, E. M.; Motta, C. M.; SILVA, J. M. S.. Banca Examinadora do processo seletivo de Monitoria da disciplina Língua Portuguesa e Produção Textual. 2016. Universidade Estadual do Maranhão.

SILVA, R. V.; OLIVEIRA, V. A. F.; FONSECA, A. L. S. C.. Banca Examinadora do processo seletivo Simplificado para contratação de Professor Substituto oara a matéria Língua Inglesa Instrumental do CESC/UEMA. 2014. Universidade Estadual do Maranhão.

SILVA, R. V.. Banca Examinadora de Monitoria da Disciplina Inglês Instrumental - CESC/UEMA. 2008. Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno;SILVA, R. V.. Banca Examinadora de Monitoria da Disciplina Inglês Instrumental - CESC/UEMA. 2007. Universidade Estadual do Maranhão.

Aluna;SILVA, R. V.. Banca Examinadora de Monitoria da disciplina Língua Inglesa III - CESC/UEMA. 2002. Universidade Estadual do Maranhão.

Aluna;SILVA, R. V.. Comissão Examinadora de elaboração e aplicação de provas, relativa ao aproveitamento de estudos das disciplinas Língua Inglesa III e Língua Inglesa IV. 2001. Universidade Estadual do Maranhão.

Aluna;SILVA, R. V.. Comissão Examinadora de elaboração e aplicação de provas, relativa ao aproveitamento de estudos dasdisciplinas Língua Inglesa V e Língua Inglesa VI.. 2001. Universidade Estadual do Maranhão.

Aluna;SILVA, R. V.. Banca Examinadora de Monitoria da disciplina Língua Inglesa I - CESC/UEMA. 2001. Universidade Estadual do Maranhão.

Orientou

MARIA DE FÁTIMA DE SOUSA

O computador como ferramenta pedagógica na rede pública estadual de Amarante - Pi; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias Digitais e Novas Educações) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí; ; Orientador: Rosângela Veloso da Silva;

Joelma Cruz Lima

A importância da inserção de textos em Língua Inglesa nas séries iniciais do Ensino Fundamental nas escolas Públicas de Caxias-MA; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Inglesa) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Rosângela Veloso da Silva;

Rosaldi Maria chaves Corrêia

Leitura extensiva em Lingua Inglesa no Ensino Fundamental: uma experiência na 7ª série; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Inglesa) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Rosângela Veloso da Silva;

Margareth Reis Medeiros

O Marketing e o Merchandising na sala de aula; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Inglesa) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Rosângela Veloso da Silva;

Adriana Valéria Medeiros e Silva

A importância do uso dos Softwares no processo de Ensino-Aprendizagem da Lingua Inglesa; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Inglesa) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Rosângela Veloso da Silva;

Magna Célia da Silva Borges

Brincadeiras e jogos lúdicos na aula de inglês: uma aprendizagem prazerosa de lingua inglesa na 5ª série do Ensino Fundamental em Caxias-MA; ; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Inglesa) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Rosângela Veloso da Silva;

Leticia dos Santos Rocha

A Importãncia da utilização do Skimming como a principal estratégia de leitura para os alunos do 3ª ano do Ensino Médio; ; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Inglesa) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Rosângela Veloso da Silva;

Marilândia de Araújo Silva

AQUISIÇÃO DE HABILIDADES EM LÍNGUA INGLESA ATRAVÉS DE LUDICIDADE INTERATIVA NA ESCOLA PÚBLICA ESTADUAL; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Rosângela Veloso da Silva;

Wanderson Sousa Trindade

LEITURA DE SINOPSES FÍLMICAS PARA APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Letras Português/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Rosângela Veloso da Silva;

Maria Andreza Cardoso Batista

LEITURA DE PERFIS DE PERSONAGENS DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS EM LÍNGUA INGLESA COMO PROPOSTA DE ATIVIDADE; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Rosângela Veloso da Silva;

Geliane dos Santos Silva Sousa e Marcilene Sousa França

A importância da poesia para a formação do leitor; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Rosângela Veloso da Silva;

João Victor Chaves da Silva

Aprendizagem da língua inglesa na perspectiva da globalização e o interculturalismo; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Rosângela Veloso da Silva;

Francisca Maria Santana Miranda

Análise Comparada do Ensino da Língua Inglesa em Escolas Regulares: públicas e privadas em Caxias-Ma; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Rosângela Veloso da Silva;

João Augusto Lustosa Rodrigues

Dinamizando a leitura e a produção textual através do jornal online no Ensino Fundamental; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras/Língua Potuguesa) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Rosângela Veloso da Silva;

ANTÔNIO CARLOS TORRES DE SOUSA NETO

As contribuições sociais da HQ X-men no ensino aprendizagem de Língua Inglesa no Ensino Médio; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Rosângela Veloso da Silva;

Alicia Dandara Tavares de Sousa Santos

A concepção da mulher Inglesa do Fim do século XVIII e inicio do XIX representada na obra Orgulho e Preconceito de Jane Austen; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Rosângela Veloso da Silva;

Ana Maria Araújo Borges e Francilene Silva de Oliveira

A influência da linguagem da internet na leitura e na escrita dos discentes do Escola Santos Dumont; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Rosângela Veloso da Silva;

Francilene Rodrigues de Pinho

Os Jogos Eletrônicos no Ensino da Língua Inglesa; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Rosângela Veloso da Silva;

Euzébio Rodrigues Silva

A leitura de textos informativos como referenciadora do Ensino de Língua Inglesa; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Letras/Inglês) - Uniiversidade Estadual do Maranhão; Orientador: Rosângela Veloso da Silva;

Elvira Guimarães Silva, Elvis Roberto Beleza Bezerra

; ; ; ; ; ; ; ; Aprendizagem da Língua Inglesa : uma metodologia voltada para o ensino na Educação Infantil; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Rosângela Veloso da Silva;

André Filipe Palhano Bezerra

Disciplina: Expressão Oral e Escrita em Língua Inglesa Nível Básico; 2021; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras Português/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Rosângela Veloso da Silva;

SAULO VINICIUS RODRIGUES DA SILVA

Os gêneros textuais como facilitadores no processo de Listening, speaking, reading and writing; ; 2020; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras Português/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão, Programa Institucional de Bolsas se Extensão; Orientador: Rosângela Veloso da Silva;

Rafael Aleksander de Jesus Sousa Andressa Thays Maria Chaves

Aquisição de valores por meio da leitura de fábulas em Língua inglesa; 2020; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras Português/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão, Programa Institucional de Bolsas se Extensão; Orientador: Rosângela Veloso da Silva;

Joyce Ylliene Melo Italiano; Dedinaldo Costa da Conceição;

Orientação de projetos de estágio curricular: O ensino de Língua inglesa através de aplicativos como instrumento de aprendizagem; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras Português/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Rosângela Veloso da Silva;

Andreia Amarante Alves; Gardênia de Lima Pereira

Orientação de projeto de estágio curricular: Estratégias de leitura no ensino fundamental: o uso do Skimming e Prediction na contextualização do verbo to be; ; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras Português/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Rosângela Veloso da Silva;

Letícia Maísa da Costa Machado de Carvalho

Orientação do Projeto: Storytelling: uma estratégia para o aprendizado de língua inglesa; ; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras Português/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Rosângela Veloso da Silva;

Ruth Ellen Soares de Sousa

Orientação de projeto de estágio: O ensino de Língua Inglesa através do aplicativo Duolingo, Babel e Bussu; 2018; 1; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Letras Português/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Rosângela Veloso da Silva;

Camila Cristina; Irislene Coutinho e Luziene Santana

; Orientação de Projeto de estágio: Proposta metodológica do Ensino de Língua Inglesa por meio da Língua Brasileira de Sinais- LIBRAS; ; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Letras Português/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Rosângela Veloso da Silva;

Raylana Ravena Pereira Silva;Keury Carolaine Pereira daSilva

Resíduos sólidos: cultura de reciclagem nos Estados Unidos versus Brasil; Projeto de Estagio Superv; Língua Inglesa no Ensino Fundamental; 2018; 1; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Letras Português/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Rosângela Veloso da Silva;

Eduardo da Silva Conceição

Foods: brincando com comidas; (Projeto de Estágio Supervisionado no Ensino Fundamental 2018; 1); 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Letras Português/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Rosângela Veloso da Silva;

Hortêncio Alves de Souza

Diferentes cenários existentes nos gêneros: filme e lenda; ( Projeto da disciplina Estágio Superv; em Língua Inglesa no Ensino Fundamental 2018; 1); 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Letras Português/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Rosângela Veloso da Silva;

João Victor Chaves da Silva

O inglês, as artes visuais e cinematográficas aliadas às aulas práticas; (Projeto da disciplina Estágio Supervisionado em Língua Inglesa no Ensino Fundamental - 2018; 1) estágio; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Letras Português/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Rosângela Veloso da Silva;

Francisco José da Silva Alencar

Orientação de Projeto de Estágio Curricular " Leitura de textos teatrais no ensino fundamental II; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras Português/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Rosângela Veloso da Silva;

Dedinaldo da Silva da Costa

Gênero Textual jornal: uma leitura em Língua Inglesa; 2017; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Letras Português/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Rosângela Veloso da Silva;

Francisca Maria Santana Miranda

Prática de Leitura em Língua Inglesa no Ensino Fundamental; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão, Programa Institucional de Bolsas se Extensão; Orientador: Rosângela Veloso da Silva;

Camila Cristina Andrade Ferreira

Orientação do Projeto: O uso dos jogos e das tecnologias como ferramentas de leitura dos textos em Língua Inglesa; 2017; 2; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras Português/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Rosângela Veloso da Silva;

IRISLENE E SILVA COUTINHO

Monitoria da disciplina Leitura e Produção Textual; 2016; 1; 2016; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual do Maranhão, Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv; Científico e Tecnológico - MA; Orientador: Rosângela Veloso da Silva;

IRISLENE E SILVA COUTINHO

Monitoria da disciplina Leitura e Produção Textual; 2016; 2; 2016; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual do Maranhão, Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv; Científico e Tecnológico - MA; Orientador: Rosângela Veloso da Silva;

Eduardo da Silva Conceição

O USO DE PROPAGANDAS COMO PRÁTICAS DE LEITURA EM LÍNGUA INGLESA; 2016; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Letras Português/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Rosângela Veloso da Silva;

Ruth Ellen Soares de Sousa

Leitura de tirinhas em língua Inglesa; 2016; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Letras Português/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Rosângela Veloso da Silva;

IRISLENE E SILVA COUTINHO

Orientação do projeto da disciplina de leitura em Língua Inglesa: O gênero tirinha como motivação para o desenvolvimento de leitura em Língua Inglesa; ; 2016; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Letras Português/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Rosângela Veloso da Silva;

Joyce Wylliene Melo Italiano

ENGLISH MOVIE: ENSINO DO INGLÊS ATRAVÉS DO CINEMA; 2016; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Letras Português/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Rosângela Veloso da Silva;

Luziene Santana Lima

Orientação de projeto: A leitura em Língua Inglesa através do gênero bilhete: uma proposta de motivação e interação para a formação de leitores; ; 2016; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Letras Português/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Rosângela Veloso da Silva;

KEURY CAROLAINE PEREIRA DA SILVA

O Gênero receita em Língua Inglesa: novas formas de ensinar e aprender; (Projeto da disciplina Prática Interdisciplinar de Leitura em Língua Inglesa 2016; 2)); 2016; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Letras Português/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Rosângela Veloso da Silva;

Andreia Amarante Alves

Introdução à Língua Inglesa: Contos e Ação; (Disciplina Prática Interdisciplinar de Leitura em Língua Inglesa 2016; 2); 2016; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Letras Português/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Rosângela Veloso da Silva;

Hortêncio Alves de Souza

O ensino da Língua Inglesa por meio do gênero textual carta escrita em língua inglesa; 2016; 2; 2016; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Letras Português/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Rosângela Veloso da Silva;

João Victor Chaves da Silva

A Língua e a Cultura inglesa: ensino-aprendizagem em sala de aula; (Projeto de Prática Interdisciplinar de Leitura em Língua Inglesa- 2016; 2); 2016; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Letras Português/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Rosângela Veloso da Silva;

Lusiene Araújo da Conceição

Monotoria de Disciplina; 2008; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Plena em Letras/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Rosângela Veloso da Silva;

Emanoel César Pires de Assis

Disciplina Inglês Instrumental; 2007; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Plena em Letras/Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Rosângela Veloso da Silva;

Produções bibliográficas

  • SOUSA, R. A. J. ; MEDEIROS, A. T. M. C. ; SILVA, R. V. . A aquisição de valores por meio da leitura de fábulas em língua inglesa. Revista Práticas em Extensão. Suplemento Especial ? 13ª JOEX PROEXAE/UEMA. 13ª Jornada de Extensão.. Tema: 'Rompendo fronteiras entre o conhecimento científico e as novas tecnologias de informação e comunicação' Universidade Estadual do Maranhão, São Luís - Maranhão, p. 475 - 478, 30 abr. 2021.

  • SILVA, S. V. R. ; SILVA, R. V. ; MELO, Y. S. . OS GÊNEROS TEXTUAIS COMO FACILITADORES NO PROCESSO DE LISTENING, SPEAKING, READING E WRITING. Revista Práticas em Extensão São Luís, 2021. Suplemento Especial ? 13ª JOEX PROEXAE/UEMA?Rompendo fronteiras entre o conhecimento científico e as novas tecnologias de informação e comunicação?.., São Luís - Maranhão, p. 479 - 482, 30 abr. 2021.

  • LEAL, EDITE SAMPAIO SOTERO ; SILVA, R. V. . OS PROGRAMAS EDUCACIONAIS PIBID E RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA NA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO: TRAJETÓRIA E RESULTADOS. In: X CONEDU, 2024, FORTALEZA CEARÁ. X CONEDU CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. Campina Grande: Realize Edito: Anais do X CONEDU., 2024. v. X.

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  • SILVA, R. M. ; SANTOS, J. H. ; SILVA, E. F. F. ; SILVA, R. V. . GÊNERO TIRINHA: O ENFOQUE NA HABILIDADE DE LEITURA EM LÍNGUA INGLESA. In: II ENAELL: Encontro Nacional de Estudos Linguísticos e Literários - Perspectivas Críticas e Teóricas sobre História da Literatura, 2019, Caxias - MA. Caderno de resumos do II Encontro Nacional de Estudos Linguísticos e Literários. São Luís: EDUEMA, 2019. v. 2. p. 21-21.

  • FERREIRA, J. S. ; MOURA, J. C. ; SILVA, R. V. . CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS: EXPRESSIVIDADE PARA O INCENTIVO A LEITURA E A INTERPRETAÇÃO DE GÊNEROS LITERÁRIOS NO ENSINO FUNDAMENTAL, DA ESCOLA U. I. M. MARLY SARNEY COSTA. In: II ENAELL: Encontro Nacional de Estudos Linguísticos e Literários - Perspectivas Críticas e Teóricas sobre História da Literatura, 2019, Caxias - MA. Caderno de resumos do II Encontro Nacional de Estudos Linguísticos e Literários. São Luís: EDUEMA, 2019. v. 2. p. 25-25.

  • SILVA, S. G. L. ; SILVA, R. V. . A AQUISIÇÃO DE VALORES POR MEIO DA LEITURA DE FÁBULAS EM LÍNGUA INGLESA. In: II ENAELL: Encontro Nacional de Estudos Linguísticos e Literários - Perspectivas Críticas e Teóricas sobre História da Literatura, 2019, Caxias - MA. Caderno de resumos do II Encontro Nacional de Estudos Linguísticos e Literários. São Luís: EDUEMA, 2019. v. 2. p. 93-93.

  • FERREIRA, C. C. A. ; SILVA, R. V. . O USO DE RECURSOS DIDÁTICOS PARA LEITURA DE TEXTOS EM LÍNGUA INGLESA. In: II ENAELL: Encontro Nacional de Estudos Linguísticos e Literários - Perspectivas Críticas e Teóricas sobre História da Literatura, 2019, Caxias - MA. Caderno de resumos do II Encontro Nacional de Estudos Linguísticos e Literários. São Luís: EDUEMA, 2019. v. 2. p. 93-94.

  • CUNHA, L. S. ; SILVA, S. V. R. ; SILVA, R. V. . OS PROCESSOS DE FALA E ESCRITA DAS PALAVRAS EM LÍNGUA INGLESA ATRAVÉS DA LUDICIDADE NO 1º ANO DO ENSINO MÉDIO. In: II ENAELL: Encontro Nacional de Estudos Linguísticos e Literários - Perspectivas Críticas e Teóricas sobre História da Literatura, 2019, Caxias - MA. Caderno de resumos do II Encontro Nacional de Estudos Linguísticos e Literários. São Luís: EDUEMA, 2019. v. 2. p. 95-95.

  • RODRIGUES, J. R. ; SILVA, R. V. . A CONTRIBUIÇÃO DA LEITURA LITERÁRIA PARA A FORMAÇÃO LEITORA. In: II ENAELL: Encontro Nacional de Estudos Linguísticos e Literários - Perspectivas Críticas e Teóricas sobre História da Literatura, 2019, Caxias - MA. Caderno de resumos do II Encontro Nacional de Estudos Linguísticos e Literários. São Luís: EDUEMA, 2019. v. 2. p. 97-98.

  • OLIVEIRA, R. T. ; SILVA, R. V. . BULLYING: VOCÊ É O ALVO, ESPECTADOR OU AUTOR?. In: II ENAELL: Encontro Nacional de Estudos Linguísticos e Literários - Perspectivas Críticas e Teóricas sobre História da Literatura, 2019, Caxias - MA. Caderno de resumos do II Encontro Nacional de Estudos Linguísticos e Literários. São Luís: EDUEMA, 2019. v. 2. p. 170-171.

  • LEAL, EDITE SAMPAIO SOTERO ; DA SILVA, FRANCISCO HERBERT ; DA SILVA, ROSÂNGELA VELOSO . CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS PARA CRIANÇAS EM SÃO FRANCISCO DO MARANHÃO. CONTEMPORÂNEA - REVISTA DE ÉTICA E FILOSOFIA POLÍTICA , 2022.

  • SILVA, M. R. S. ; SILVA, R. V. ; SANTOS, M. R. . A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NO CONTEXTO DO PROINFO INTEGRADO: CONCEPÇÕES E DESAFIOS. Engenho (João Pessoa) , 2010.

  • SILVA, R. V. ; SOUZA, E. C. . EXPERIÊNCIAS DE PRODUÇÃO E ATIVIDADES PEDAGÓGICAS PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES.. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LEAL, EDITE SAMPAIO SOTERO ; SILVA, R. V. . Os Programas educacionais PIBID e Residência Pedagógica na Universidade Estadual do Maranhão: trajetória e resultados. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LEAL, EDITE SAMPAIO SOTERO ; SILVA, R. V. . O ESTUDO DOS GÊNEROS TEXTUAIS/DISCURSIVOS COMO FERRAMENTA PARA A FORMAÇÃO DE LEITORES. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, R. V. . O ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO CURSO DE LETRAS DA UEMA: IMPLICAÇÕES NA FORMAÇÃO DOCENTE,. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, R. V. ; SILVESTRE, P. A. B. ; RUSSO-SILVESTRE, A. . Entre as duas margens do atlântico integração e adaptação de cidadãos brasileiros em Portugal. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, R. V. . Os gêneros digitais no livro didático de Língua Portuguesa. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, R. V. . New Challenges for the students. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, R. V. . Teorias Linguísticas: funcionalidade no livro didático de Língua Portuguesa. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, M. R. S. ; SILVA, R. V. ; SANTOS, M. R. . A Formação Continuada de Professores no contexto do Proinfo Integrado: concepções e dasafios. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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  • SILVA, R. V. ; MEDEIROS, A. T. M. C. ; SOUSA, R. A. J. . Podast e a contação de fábulas em língua inglesa. São Luís Maranhão: EDUEMA, 2021 (Artigo Científico).

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  • SILVA, R. V. . Diretrizes Curriculares do Município de Teresina. Teresina: Halley SA - Gráfica e Editora, 2008 (Colaboradora na Elaboração das Diretrizes Curriculares da Rede Pública do Município de Teresina - Pi).

  • SILVA, R. V. . Ensino da Língua Inglesa na Escola Municipal professor Ofélio Leitão: Livro Didático, problema ou solução?. Teresina: Halley S.A Gráfica e Editora, 2008 (Coletânia de Artigos de 09 Autores in: A Prática e Saber Docente).

Outras produções

SILVA, R. V. . LEITURA EM LÍNGUA INGLESA. 2009.

SILVA, R. V. . Leitura em Língua Inglesa. 2008.

SILVA, R. V. . Educação Digital. 2008.

SILVA, R. V. . Formação para a Cidadania na Perspectiva das Ciências Humanas e Linguagens. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SILVA, R. V. . Tecnologias na Educação. 2011. .

SILVA, R. V. . Curso Básico para Secretérios - SEMEC/PI. 2010. .

SILVA, R. V. . Practicing Reading and Speaking - CESC/UEMA. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, R. V. . Curso de Introdução à Educação Digital. 2009. .

SILVA, R. V. . Leitura em Língua Inglesa http://docs.google.com/Doc?docid=0AdV8Di7bhPXlZGQ5ZDY2MzhfNzlna3JnYm5jcg&hl=pt_BR. 2009. (Leitura e produção textual de forma colaborativa virtual).

SILVA, R. V. . Curso de Introdução à Educação Digital - 17/09 a 26/11/2008. 2008. .

SILVA, R. V. . Curso de Inglês Instrumental - CESC/UEMA. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, R. V. . Curso de Introdução à Educação Digital - 18/06 a 10/09/2008. 2008. .

SILVA, R. V. . Leitura em Língua Inglesa: Teoria e Prática. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SILVA, R. V. . curso de Capacitação em Informática Educativa - 19/03 à 04/07/2007. 2007. .

SILVA, R. V. . Curso de Capacitação em Informática Educativa - 22/08 à 05/12/2007. 2007. .

SILVA, R. V. . Uso Pedagógico de Software na àrea de Inglês -CESC/UEMA. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, R. V. . Curso de Informática Educativa - 08/02 a 15/03/2006. 2006. .

SILVA, R. V. . English Language Conversation - CESC/UEMA. 2006. .

SILVA, R. V. . c urso de Inglês para Pré-Vestibulandos - CESC/UEMA. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, R. V. . Curso de Inglês para Pré-Vestibulandos - CESC/UEMA. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, R. V. . Pronunciation Course for Beginners - CESC/UEMA. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, R. V. . Theater-Literature: Cantebury Tales. 2006 (Sessão Cultural) .

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Estadual do Maranhão, Humanas e Letras. , Rua do Morro do Alecrim, Morro do Alecrim, 65604380 - Caxias, MA - Brasil, Telefone: (99) 35213836, Fax: (99) 35213836

Experiência profissional

2000 - Atual

Universidade Estadual do Maranhão

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40

2000 - Atual

Universidadse Estadual do Maranhão

Vínculo: Professor Estatutário, Enquadramento Funcional: EFETIVO, Carga horária: 40

Atividades

  • 03/2007 - 07/2007

    Ensino, Licenciatura Plena em Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês Instrumental - 60 h

  • 03/2007 - 07/2007

    Ensino, Licenciatura Plena em Letras/Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês Pré-Intermediário - 60 h

  • 03/2007 - 07/2007

    Ensino, Licenciatura Plena em Letras/Língua Portuguesa., Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês Instrumental - 60 h

  • 03/2007 - 07/2007

    Ensino, Licenciatura Plena em Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês Instrumental - 60 h

  • 01/2007 - 01/2007

    Ensino, Licenciatura Plena em Letras - PQD, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa V

  • 08/2006 - 12/2006

    Ensino, Licenciatura Plena em Letras/Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa Nível Elementar

  • 08/2006 - 12/2006

    Ensino, Licenciatura Plena em Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa e Produção Textual

  • 08/2006 - 12/2006

    Ensino, Licenciatura Plena em Letras/Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura Inglesa II

  • 05/2000 - 12/2006

    Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Letras.,Linhas de pesquisa

  • 08/2006 - 09/2006

    Ensino, Especialização em Língua Inglesa, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura em Língua Inglesa: Teoria e Prática

  • 03/2006 - 07/2006

    Ensino, Licenciatura Plena em Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês Instrumental

  • 03/2006 - 07/2006

    Ensino, Licenciatura Plena em Letras/Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa Nível Inicial

  • 03/2006 - 07/2006

    Ensino, Licenciatura Plena em Letras/Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa Intermediário

  • 03/2006 - 07/2006

    Ensino, Licenciatura Plena em Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês Instrumental

  • 02/2006 - 02/2006

    Ensino, Licenciatura Plena em Letras - PQD, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa IV

  • 08/2005 - 02/2006

    Extensão universitária , Departamento de Letras.,Atividade de extensão realizada, Ministrante do Curso English Language Conversation.

  • 08/2005 - 12/2005

    Ensino, Licenciatura Plena em Letras/Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa Pré-Avançado

  • 08/2005 - 12/2005

    Ensino, Licenciatura Plena em Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês Instrumental

  • 03/2005 - 07/2005

    Ensino, Licenciatura Plena em Letras/Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia para o Ensino de Língua Inglesa

  • 03/2005 - 07/2005

    Ensino, Licenciatura Plena Geografia/Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês Instrumental

  • 08/2004 - 12/2004

    Ensino, Licenciatura Plena em Biologia e Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Lígua Portuguesa e Redação

  • 08/2004 - 12/2004

    Ensino, Licenciatura Plena em Letras/Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa Elementar

  • 03/2004 - 07/2004

    Ensino, licenciatura Plena em Biologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

  • 03/2004 - 07/2004

    Ensino, Licenciatura Plena em Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

  • 03/2004 - 07/2004

    Ensino, Licenciatura Plena em Letras/Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa Elementar

  • 02/2004 - 02/2004

    Ensino, Licenciatura Plena em Letras - PROCAD, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa V

  • 08/2003 - 12/2003

    Ensino, Licenciatura Plena em Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês Instrumental

  • 08/2003 - 12/2003

    Ensino, Licenciatura Plena em Letras/Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês Inicial

  • 07/2003 - 12/2003

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês Instrumental

  • 04/2003 - 07/2003

    Extensão universitária , Departamento de Letras.,Atividade de extensão realizada, Ministrante do Curso Inglês para Pré-vestibulandos.

  • 03/2003 - 07/2003

    Ensino, Licenciatura Plena em História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês Instrumental

  • 03/2003 - 07/2003

    Ensino, Licenciatura Plena em Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês Instrumental

  • 01/2003 - 01/2003

    Ensino, Licenciatura Plena em Letras - PROCAD, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa III

  • 01/2003 - 01/2003

    Ensino, Licenciatura Plena em Letras - PROCAD, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa III

  • 08/2002 - 12/2002

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês Instrumental

  • 08/2002 - 12/2002

    Ensino, Licenciatura Plena em História/Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês Instrumental

  • 08/2002 - 12/2002

    Ensino, Licenciatura Plena em Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa II

  • 04/2002 - 07/2002

    Extensão universitária , Departamento de Letras.,Atividade de extensão realizada, Ministrante do Curso Inglês para Pré-Vestibulandos.

  • 03/2002 - 07/2002

    Ensino, Licenciatura Plena em Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa III

  • 03/2002 - 07/2002

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês Instrumental

  • 01/2002 - 01/2002

    Ensino, Licenciatura Plena em Letras - PROCAD, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa II ( duas turmas distintas)

  • 08/2001 - 12/2001

    Ensino, Licenciatura Plena em Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa II

  • 08/2001 - 12/2001

    Ensino, Licenciatura Plena em Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês Instrumental

  • 07/2001 - 07/2001

    Ensino, Licenciatura Plena em Letras - PROCAD, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa VI

  • 03/2001 - 07/2001

    Ensino, Licenciatura Plena em Letras/Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa V

  • 03/2001 - 07/2001

    Ensino, Licenciatura Plena em Letras/Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa III

  • 03/2001 - 07/2001

    Ensino, Licenciatura Plena em Letras/Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa I

  • 01/2001 - 01/2001

    Ensino, Licenciatura Plena em Letras - PROCAD, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa V

  • 08/2000 - 12/2000

    Ensino, Licenciatura Plena em Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa III

  • 08/2000 - 12/2000

    Ensino, Licenciatura Plena em Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa II

  • 08/2000 - 12/2000

    Ensino, Licenciatura Plena em Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa IV

  • 08/2000 - 08/2000

    Ensino, Licenciatura Plena em Letras - PROCAD, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa IV

  • 07/2000 - 07/2000

    Ensino, Licenciatura Plena em Letras/Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa III