Joceli de Fatima Arruda Sousa

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Política Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Organização do Trabalho PEdagógico.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Prática de Ensino.

SOUSA, J. F. A. . Seminário de Pedagogia da região Sul. 2024. (Outro).

SOUSA, J. F. A. . XXII Semana de Pedagogia da Unioeste Foz do Iguaçu - Os rumos da Pedagogia Pós-pandemia: ainda é possível formar para a emancipação?. 2024. (Outro).

SOUSA, J. F. A. . A PRODUÇÃO DE CONHECIMENTOS EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: MÉTODOS, TÉCNICAS E ABORDAGENS. 2023. (Outro).

SOUSA, JOCELI DE FATIMA ARRUDA . XXI Semana Acadêmica do Curso de Pedagogia da Unioeste de Foz do Iguaçu. 2023. (Outro).

SOUSA, J. F. A. . Formação Sindical e Capacitação para educadores da rede de acolhimento: ciclo de eventos. 2022. (Outro).

SOUSA, J. F. A. . Formação Sindical e Capacitação para educadores da rede de acolhimento: ciclo de eventos. 2022. (Outro).

SOUSA, J. F. A. . XX SEMANA DE PEDAGOGIA: EDUCAÇÃO PARA A EMANCIPAÇÃO HUMANA OU PARA O MERCADO?. 2022. (Outro).

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda . Lançamento do Fórum Paranaense dos Cursos de Pedagogia - FORPPED. 2021. (Outro).

SOUSA, JOCELI DE FATIMA ARRUDA . Os desafios do trabalho do pedagogo na contemporaneidade. 2021. (Outro).

SOUSA, JOCELI DE FATIMA ARRUDA ; MALANCHEN, J. ; MATOS, N. S. D. . A Pedagogia Histórico-crítica, as políticas educacionais e a Base Nacional Comum Curricular. 2021. (Outro).

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda . II Encontro de Licenciatura da Unioeste Campus de Foz do Iguaçu. 2020. (Outro).

SOUSA, J. F. A. . Semana Acadêmica Integrada dos cursos de Pedagogia Beltrão/Foz. 2020. (Outro).

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda . XVII Semana Acadêmica e XIII Jornada de Estudos Pedagógicos do Curso de Pedagogia da UNIOESTE. 2019. (Outro).

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda . XXVII Seminário Nacional Universitas/Br Tendências na educação superior brasileira em um contexto de crise: resistências e lutas:. 2019. (Outro).

SOUSA, JOCELI DE FATIMA ARRUDA . IV Semana da Primavera Universitári. 2019. (Outro).

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda . XVI Semana Acadêmica e XIII Jornada de Estudos Pedagógicos do curso de Pedagogia da UNIOESTE - Campus de Foz do Iguaçu ? Identidade e Desafios dos Profissionais da Educação. 2018. (Outro).

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda . Seminário de Prática de Ensino II com Colégio Estadual Barão do Rio Branco. 2018. (Outro).

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda . Seminário de Educação e de Prática de Ensino-UNIOESTE/Colégio Estadual Barão do Rio Branco. 2018. (Outro).

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda . ?I FÓRUM PERMANENTE DAS LICENCIATURAS DA UNIOESTE? 2018. 2018. (Outro).

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda . Seminário de Educação e de Prática de Ensino-UNIOESTE/Colégio Estadual Barão do Rio Branco. 2018. (Outro).

SOUSA, JOCELI DE FATIMA ARRUDA . XII Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão do CELS: Doze anos narrando histórias de Ensino, Pesquisa e Extensão - SEPECELS. 2018. (Outro).

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda . XIV JORNADA DO HISTEDBR: A Pedagogia Histórico-Crítica, Educação e Revolução: 100 anos da Revolução Russa. 2017. (Outro).

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda . Seminário de Educação e de Prática de Ensino UNIOESTE/Colégio Estadual Barão do Rio Branco. 2017. (Outro).

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda ; Rodrigues, Sebastião Gonçalves ; MALANCHEN, J. . Congresso Internacional Trabalho e Educação. 2016. (Congresso).

SOUSA, JOCELI DE FATIMA ARRUDA . SEMINÁRIO INTERNACIONAL DA TRÍPLICE FRONTEIRA. 2016. (Outro).

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda . XIII Semana Acadêmica X Jornada de Estudos Pedagógicos do Curso de Pedagogia. 2015. (Outro).

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda . 4º CONINTER: CONGRESSO INTERDISCIPLINAR EM SOCIAIS E HUMANIDADES: FRONTEIRA E INTEGRAÇÃO - ESTUDOS INTERDISCIPLINARES NA AMÉRICA LATINA. 2015. (Outro).

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda . I Encontro do PARFOR da Unioeste. 2013. (Outro).

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda . DIDÁTICA E DOCÊNCIA. 2013. (Outro).

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda . IX Semana Acadêmica e VI Jornada de Estudos Pedagógicos do Curso de Pedagogia. 2011. (Congresso).

KLAUCK, S. ; SOUSA, Joceli de Fátima Arruda . VI SEPECEL - Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão do Centro. 2011. (Congresso).

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda . Seminário de Prática de Ensino. 2011. (Outro).

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda . XIII Seminário de Educação do Colégio Estadual Barão do Rio Branco. 2011. (Outro).

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda . XIII Seminário de Educação do Colégio Estadual Barão do Rio Branco. 2011. (Outro).

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda . VII Semana Acadêmica e a IV Jornada de Estudos Pedagógicos do Curso de Pedagogia - Capitalismo, Crises cíclicas e Educação no Brasil: Enfoques Contemporâneos. 2010. (Outro).

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda . VIII Semana Acadêmica e IV Jornada de Estudos Pedagógicos do Curso de Pedagogia. 2010. (Outro).

ESTRADA, Adrian. ; SOUSA, Joceli de Fátima Arruda . X FÓRUM PARANAENSE DOS CURSOS DE PEDAGOGIA. 2009. (Outro).

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda . I Simpósio Nacional de Educação e XX Semana de Pedagogia. 2008. (Outro).

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda . Simpósio de Educação e XIX Semana de Educação, em comemoração aos 35 anos do Curso de Pedagogia. 2007. (Outro).

Manchope, Elenita. ; SOUSA, Joceli de Fátima Arruda . II Conferência de Educação Básica do Campo de Porto Barreiro PR. 2002. (Outro).

II SEMINÁRIO PARANAENSE E I SEMINÁRIO DA REGIÃO SUL SOBRE A PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRITICA.A EDUCAÇÃO EM CONFLITO: NEOLIBERALISMO, PRIVATIZAÇÃO E RESISTÊNCIA CRÍTICA. 2025. (Seminário).

II SEMINÁRIO PARANAENSE E I SEMINÁRIO DA REGIÃO SUL SOBRE A PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRITICA: A pedagogia histórico-crítica, a escola pública e as lutas de classes.. 2025. (Seminário).

II SENPED ? Seminário Nacional de Pedagogia. 2025. (Seminário).

II SENPED ? Seminário Nacional de Pedagogia.PEDAGOGIA: EMANCIPAÇÃO HUMANA E FORMAÇÃO CRÍTICA SOB A ÓTICA DO MATERIALISMO HISTÓRICO-DIALÉTICO. 2025. (Seminário).

II SENPED ? Seminário Nacional de Pedagogia.A CONCEPÇÃO DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA E DA PEDAGOGIA ENQUANTO CIÊNCIA DA EDUCAÇÃO. 2025. (Seminário).

XXIV Seminário de Extensão da Unioeste ? SEU no 1° INTEGRA UNIOESTE.PEDAGOGIA EM FORMAÇÃO: OFICINAS E RODAS DE CONVERSA COMO SUPORTE AO ACADÊMICO INDÍGENA NO ÂMBITO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA. 2025. (Seminário).

XXIV SEU UNIOESTE.NÚCLEO DE ESTUDOS E DEFESA DOS DIREITOS DA INFÂNCIA E JUVENTUDE E TRIBUNAL REGIONAL DO TRABALHO - TRT PR: PROGRAMA DE INCLUSÃO DIGITAL E CIDADANIA. 2025. (Seminário).

Encontro Estadual de Lideranças Indígenas do Paraná. 2024. (Encontro).

II CONGRESSO INTERNACIONAL DE ESTUDOS SOBRE POLÍTICAS EDUCACIONAIS (II CIPE) ?POLÍTICAS EDUCACIONAIS NA AMÉRICA LATINA: EM FOCO A FINANCEIRIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO. A EDUCAÇÃO FRAGMENTADA PELA FORMAÇÃO DAS COMPETÊNCIAS E HABILIDADES SOCIOEMOCIONAIS.. 2024. (Congresso).

Seminário de Pedagogia da Região Sul.membro do comitê científico de avaliação de trabalhos. 2024. (Encontro).

XV FÓRUM DAS LICENCIATURAS: Presença e papel das Licenciaturas na Conferência Nacional de Educação ? CONAE 2024 e no Plano Nacional de Educação - PNE 2024-2034.7 GT 1 ? Direito à educação e valorização de profissionais da educação (Mediação Prof. Mateus Marchesan Pires ? UNIOESTE/M. Rondon). 2024. (Seminário).

XV FÓRUM DAS LICENCIATURAS: Presença e papel das Licenciaturas na Conferência Nacional de Educação ? CONAE 2024 e no Plano Nacional de Educação - PNE 2024-2034,. 2024. (Encontro).

XVII JORNADA DO HISTEDBR:Desafios históricos para o Plano Nacional de Educação: como avançar na formação Histórico-Crítica na educação brasileira?.O trabalho docente precarizado e sua relação com a aexpansão do capital.. 2024. (Simpósio).

XVII JORNADA DO HISTEDBR:Desafios históricos para o Plano Nacional de Educação: como avançar na formação Histórico-Crítica na educação brasileira?. 2024. (Simpósio).

XXII ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO: Saberes da Didática para a construção da escola democrática.PROJETOS DE TRABALHO DO NÚCLEO DE ESTUDOS E DEFESA DE DIREITOS DA INFÂNCIA E DA JUVENTUDE E UNIOESTE. 2024. (Encontro).

XXII ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO: Saberes da Didática para a construção da escola democrática. 2024. (Encontro).

XXII ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO Saberes da Didática para a construção da escola democrática.INCLUSÃO DA CRIANÇA CELÍACA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: PROBLEMATIZAÇÕES E DESAFIOS INSTITUCIONAIS. 2024. (Encontro).

XXIII SEU e 3º SIEPEX - "Unioeste e Comunidade: Integração, inclusão e transformação social.".PROJETOS DE TRABALHO DO NÚCLEO DE ESTUDOS E DEFESA DE DIREITOS DA INFÂNCIA E DA JUVENTUDE E UNIOESTE. 2024. (Encontro).

XXII SEMANA DE PEDAGOGIA DA UNIOESTE FOZ DO IGUAÇU: OS RUMOS DA PEDAGOGIA POS PANDEMIA: AINDA É POSSÍVEL FORMAR PARA A EMANCIPAÇÃO?.O ESTÁGIO REMUNERADO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2024. (Outra).

XXII SEMANA DE PEDAGOGIA DA UNIOESTE FOZ DO IGUAÇU: OS RUMOS DA PEDAGOGIA POS PANDEMIA: AINDA É POSSÍVEL FORMAR PARA A EMANCIPAÇÃO?.AS POLÍTICAS NEOLIBERAIS E O DESMONTE DA EDUCAÇÃO NO BRASIL: ALGUNS APONTAMENTOS. 2024. (Outra).

XXII SEMANA DE PEDAGOGIA DA UNIOESTE FOZ DO IGUAÇU: OS RUMOS DA PEDAGOGIA POS PANDEMIA: AINDA É POSSÍVEL FORMAR PARA A EMANCIPAÇÃO?.O BANCO MUNDIAL E A FORMAÇÃO HUMANA NO ÂMBITO DAS COMPETÊNCIAS E HABILIDADES SOCIOEMOCIONAIS. 2024. (Outra).

XXI SEMANA DE PEDAGOGIA: Cultura, currículo e Fronteira: Ampliando olhares sobre as questões educacionais..EXPERIENCIA E PROCESSO DE APRENDIZADO DENTRO DO ESTAGIO SUPERVISIONADO. 2024. (Outra).

A PRODUÇÃO DE CONHECIMENTOS EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: MÉTODOS, TÉCNICAS E ABORDAGENS,.A pesquisa sobre a intensificação e a precarização do trabalho docente. 2023. (Seminário).

I Congresso de Educação e Ensino do Programa de Pós-graduação Mestrado em Ensino: Formação Docente Interdisciplinar (PPIFOR). FORMAÇÃO DE PROFESSORES E BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: A EXPANSÃO DO CAPITAL PRIVADO NA EDUCAÇÃO PÚBLICA. 2023. (Congresso).

I Congresso Internacional de Educação e currículos latino-americanos: construindo redes a partir de uma abordagem interdiscipliinarnar. ?A PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA NA CONTRAMÃO DO CURRÍCULO HEGEMÔNICO?. 2023. (Congresso).

IV Seminário Nacional de Educação e XXVI Semana Acadêmica do Curso de Pedagogias. 2023. (Seminário).

IV Seminário Nacional de Educação e XXVI Semana Acadêmica do Curso de Pedagogias.A FORMAÇÃO CONTINUADA NA EDUCAÇÃO INFANTIL DE FOZ DO IGUAÇU: UMA ANÁLISE A PARTIR DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA. 2023. (Seminário).

IV Seminário Nacional de Educação e XXVI Semana Acadêmica do Curso de Pedagogias.OS IMPACTOS DA BNCC NO ENSINO DA EDUCAÇÃO INFANTIL À LUZ DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA. 2023. (Seminário).

Seminário comemorativa dos 10 anos do Programa de Pós-Graduação em Ensino da Unioeste Foz do Iguaçu.Mesa de debate. 2023. (Seminário).

XIII Seminario Internacional de la Red ESTRADO ?Dos décadas de estudios sobre el trabajo docente. Existir, resistir y construir nuevos horizontes?,.A PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE NA PANDEMIA E A BNC-FORMAÇÃO: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES. 2023. (Seminário).

XIV Fórum das Licenciaturas da Unioeste.GT Permanência. 2023. (Outra).

XXII SEU ? Seminário de Extensão da Unioeste - Extensão: da teoria à prática e II Seminário de Integração - Ensino, Pesquisa e Extensão.PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE E BNC?FORMAÇÃO: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES. 2023. (Outra).

XXI SEMANA DE PEDAGOGIA: Cultura, Currículo e Fronteira: ampliando olhares sobre as questões educacionais,.Escola Municipal e a Prática de Estágio Supervisionado. 2023. (Outra).

XXI SEMANA DE PEDAGOGIA: Cultura, currículo e Fronteira: Ampliando olhares sobre as questões educacionais..PRÁTICA DE ENSINO I SOB FORMA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO. 2023. (Outra).

XXI SEMANA DE PEDAGOGIA: Cultura, currículo e Fronteira: Ampliando olhares sobre as questões educacionais..A FORMAÇÃO EM PEDAGOGIA SOB ATAQUE: ENTRE A EXTINÇÃO/DESCARACTERIZAÇÃO E A EXPANSÃO DO MERCADO/CAPITAL EDUCACIONAL. 2023. (Outra).

XXI SEMANA DE PEDAGOGIA: Cultura, currículo e Fronteira: Ampliando olhares sobre as questões educacionais..ANÁLISE DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO A PARTIR DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO. 2023. (Outra).

XXI SEMANA DE PEDAGOGIA: Cultura, currículo e Fronteira: Ampliando olhares sobre as questões educacionais..Prática de estágio observatório participativo em instituição de ensino público da modalidade de ensino especial - anos iniciais e EJA. 2023. (Outra).

XXI SEMANA DE PEDAGOGIA: Cultura, currículo e Fronteira: Ampliando olhares sobre as questões educacionais..A evolução do docente com a prática do estágio supervisionado. 2023. (Outra).

XXI SEMANA DE PEDAGOGIA: Cultura, currículo e Fronteira: Ampliando olhares sobre as questões educacionais..O ESTÁGIO NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO. 2023. (Outra).

XXX Seminário Nacional da Rede Universitas/Br,.PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE E BNC?FORMAÇÃO: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES. 2023. (Seminário).

8° EAICTI - 8° Encontro Anual de Iniciação Científica, tecnologia e Inovação da UNIOESTE.PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE E BNC? FORMAÇÃO: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES,. 2022. (Encontro).

Conferência de Lançamento do Observatório da Pesquisa na Graduação. 2022. (Outra).

Formação sindical e capacitação para educadores da rede de acolhimento: ciclo de palestras.CAPACITAÇÃO PARA EDUCADORES DA REDE DE ACOLHIMENTO. 2022. (Outra).

Formação sindical e capacitação para educadores da rede de acolhimento: ciclo de palestras.Apresentação do NEDDIJ e Diretos Humanos e Formação Humana. 2022. (Outra).

Formação sindical e capacitação para educadores da rede de acolhimento: ciclo de palestras. 2022. (Outra).

I SEMINÁRIO ESTADUAL ? 20 ANOS DO HISTEDOPR E A PEDAGOGIA HISTÓRICOCRÍTICA NO PARANÁ: Percursos e Perspectivas. 2022. (Seminário).

Seminário Nacional da Rede Universitas/Br: Políticas, Gestão e direito a Educação Superior: Novos modos de regulação e tendências em construção no Brasil em crise.A PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO DOS PROFESSORES TEMPORÁRIOS. 2022. (Seminário).

XII Fórum das Licenciaturas do Nufope o avanço do desmonte nas Universidades Estaduais do Paraná: impacto no trabalho docente,.GT 5 ? Resolução 02/2019. 2022. (Outra).

XII Fórum das Licenciaturas do Nufope o avanço do desmonte nas Universidades Estaduais do Paraná: impacto no trabalho docente,. 2022. (Outra).

XIII Fórum das Licenciaturas do Nufope: - CAMINHOS DO ENSINO SUPERIOR FRENTE AOS DESAFIOS EDUCACIONAIS ATUAIS.Grupos de Trabalho. 2022. (Outra).

XIII Fórum das Licenciaturas do Nufope: - CAMINHOS DO ENSINO SUPERIOR FRENTE AOS DESAFIOS EDUCACIONAIS ATUAIS - UNIOESTE, CAMPUS DE FRANCISCO BELTRÃO. 2022. (Outra).

XIII Forum Internacinal de Pedagogia sob o tema ?Educação, Ciência e Política: em busca da construção democrática?. 2022. (Outra).

XIII Fórum Internacional de Pedagogia - Edição Brasil.PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE: UMA ANÁLISE DO CASO DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UNIOESTE ? CAMPUS DE FOZ DO IGUAÇU DO ANO DE 2010 A 2017 d. 2022. (Outra).

XIII Seminário Nacional de Formação dos Profissionais da Educação.REFERENCIAL TEÓRICO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UM BREVE RELATO. 2022. (Seminário).

XIII Seminário Nacional de Formação dos Profissionais da Educação.REFERENCIAL TEÓRICO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UM BREVE RELATO. 2022. (Seminário).

XIII Seminário Nacional de Formação dos Profissionais da Educação. 2022. (Seminário).

XX semana acadêmica: educação para a emancipação humana oupara o mercados?.O TRABALHO DO NÚCLEO DE ESTUDOS DE DEFESA DOS DIREITO DA INFÂNCIA E DA JUVENTUDE NO PÓS PANDEMIA. 2022. (Outra).

XX SEMANA DE PEDAGOGIA: EDUCAÇÃO PARA A EMANCIPAÇÃO HUMANA OU PARA O MERCADO?. 2022. (Outra).

Encontro Nacional de História, Trabalho, Cultura e Poder.TEORIA DO PROFESSOR PRÁTICO REFLEXIVO X PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO. 2021. (Encontro).

Encontro Nacional de História, Trabalho, Cultura e Poder: política e luta de classes: os desafios da produção científica em tempos de negacionismo. 2021. (Outra).

Festival do Conhecimento UFRJ - Futuros Possíveis.Ouvinte. 2021. (Outra).

II Encontro de Licenciatura da Unioeste Campus de Foz do Iguaçu.Ouvinte. 2021. (Encontro).

II Fórum Estadual das Licenciaturas. 2021. (Outra).

I Seminário Nacional da Rede EMpesquisa.Ouvinte. 2021. (Seminário).

Lançamento do Fórum Paranaense dos Cursos de Pedagogia - FORPPED.Lançamento do Fórum Paranaense dos Cursos de Pedagogia - FORPPED. 2021. (Outra).

Pedagogia Histórico-crítica, as políticas educacionais e a Base Nacional Comum Curricular, promovido pelo(a) GRUPO DE PESQUISA EM HISTÓRIA, SOCIEDADE E EDUCAÇÃO NO BRASIL - GT DA REGIÃO OESTE DO PARANÁ - HISTEDOPR,.Colaboradora. 2021. (Outra).

VII COLÓQUIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO E II SEMINÁRIO NACIONAL DE FORMAÇÃO DOCENTE.POLÍTICAS PÚBLICAS E CONCEPÇÃO DE ESTADO. 2021. (Outra).

XIX Semana Acadêmica do Curso de Pedagogia da UNIOESTE-Foz: a educação e o desafio do negacionismo científico.membro do comitê científico de avaliação de trabalhos. 2021. (Outra).

XXVIII Seminário Nacional da Rede Universitas/Br: "POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO SUPERIOR: TENDÊNCIAS E PERSPECTIVAS.Ouvinte. 2021. (Outra).

II Encontro de Licenciatura da Unioeste Campus de Foz do IguaçCU.PRÁTICA DE ENSINO III SOB FORMA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO. 2020. (Encontro).

II Encontro de Licenciatura da UNIOESTE Campus Foz do Iguaçu.Comitê científico. 2020. (Encontro).

Seminário Internacional Integrar a América latina a partir da Educação: Dez anos do Doutorado Latino Americano em Educação PPGE/FAE/UFMG.Ouvinte. 2020. (Seminário).

XI Encontro de Licenciatura da Unioeste Campus de Foz do Iguaçu.Ouvinte. 2020. (Encontro).

XI Fórum das Licenciaturas do NUFOPE: FORMAÇÃO DOCENTE E AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS NA ATUALIDADE.Discussões sobre formação docente e prática de Ensino. 2020. (Outra).

XVI Semana Acadêmica e XIII Jornada de Estudos Pedagógicos do curso de Pedagogia da UNIOESTE - Campus de Foz do Iguaçu ? Identidade e Desafios dos Profissionais da Educação. 2019. (Outra).

XXVII Seminário Nacional Universitas Br/ endências na educação superior brasileira em um contexto de crise: resistências e lutas. 2019. (Seminário).

4° EAICT- Encontro Anual de Iniciação Científica, Tecnológica e Inovação.Precarização do trabalho docente: breve análise do Escola sem Partido. 2018. (Encontro).

I Fórum Permanente das Licenciaturas da UNIOESTE. 2018. (Outra).

Seminário de Prática de Ensino II com Colégio Estadual Barão do Rio Branco. 2018. (Seminário).

VIII EBEM (Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo). 2018. (Encontro).

VIII EBEM Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo: ?Capitalismo, lutas de classes, educação e revolução: o legado do bicentenário de Karl Marx..Marxismo e a precarização do trabalho docente. 2018. (Encontro).

XII Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão do CELS: Doze anos narrando histórias de ensino, pesquisa e extensão - SEPECELS.Ausência dos pais ou responsáveis no acompanhamento da vida escola. 2018. (Seminário).

XII Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão do CELS: Doze anos narrando histórias de ensino, pesquisa e extensão - SEPECELS. 2018. (Seminário).

XII Seminário Internacional "Derecho a la Educación Pública y Trabajo Docente: Resistencias y Alternativas.Residência Pedagpogica, Substituição de Professores por Acadêmicos: Uma Denúncia. 2018. (Seminário).

XII Seminário Internacional de la RED ESTRADO ?Derecho a la Educación Pública y Trabajo Docente: Resistencias y Alternativas.Residência Pedagógica, substituição De Professores Por Acadêmicos: Uma Denúncia. 2018. (Seminário).

XVI Semana Acadêmica e XIII Jornada de Estudos Pedagógicos do curso de Pedagogia da UNIOESTE - Campus de Foz do Iguaçu ? Identidade e Desafios dos Profissionais da Educação.Comitê Científico. 2018. (Outra).

XXVI Seminário Nacional da Rede UNIVERSITAS/Br:. 2018. (Seminário).

XXVI Seminário Nacional da Rede UNIVERSITAS/Br: ?Políticas, Gestão e Direito à Educação Superior: Novos modos de regulação e tendências em construção.Residência Pedagógica: Uma denúncia. 2018. (Seminário).

Encontro de Licenciaturas da Unioeste - Campus Foz do Iguaçu - ELUFI. 2017. (Encontro).

Encontro de Licenciaturas da Unioeste - Campus Foz do Iguaçu - ELUFI.Formação de Professores e Referencial Teórico: uma análise necessária. 2017. (Encontro).

VI Simpósio de Pesquisa Estado e Poder: Estado, poder e revoluções. 2017. (Simpósio).

XIV JORNADA DO HISTEDBR: A Pedagogia Histórico-Crítica, Educação e Revolução: 100 anos da Revolução Russa.Formação de Professores e Neoliberalismo no Brasil na década de 1990. 2017. (Outra).

XIV Jornada do HISTEDBR: Pedagogia Histórico-Crítica, Educação e Revolução: 100 anos da Revolução Russa.Formação de Professores e Neoliberalismo no Brasil na década de 1990. 2017. (Outra).

XXVI Seminário Nacional UNIVERSITAS/Br.? Referencial Teórico e Formação de Professores: Uma análise necessária. 2017. (Seminário).

XXV Seminário Nacional da Rede UNIVERSITAS: Direito a Educação Superior no Contexto da Crise Brasileira. 2017. (Seminário).

CONGRESSO INTERNACIONAL TRABALHO E EDUCAÇÃO. Atuais desafios para trabalhadores da educação: Utopias possíveis. 2016. (Congresso).

Curso de Formação Continuada: O trabalho pedagógico nas disciplinas escolares: contribuições a partir dos fundamentos da Pedagogia Histórico-Crítica. 2016. (Outra).

SEMINÁRIO INTERNACIONAL DA TRÍPLICE FRONTEIRA.Comitê Científico. 2016. (Seminário).

V Encontro de Capacitação Docente - Campus de Foz do Iguaçu. 2016. (Encontro).

V Encontro de Capacitação Docente - Campus de Foz do Iguaçu."Relato de experiência do período de afastamento para Doutorado em Políticas Públicas e Formação Humana de 2013 á 2015 na Universidade Estadual do Rio de Janeiro. 2016. (Encontro).

VIII Encontro Brasileiro da Rede Estrado.Formação Docente e o Processo de inclusão Educacional da pessoa com deficiência no Ensino Superior. 2016. (Encontro).

VII Seminário Internacional de la Red KIPUS.A AÇÃO REFLEXIVA DE DONALD SCHÖN E SUA ARTICULAÇÃO COM AS POLÍTICAS PARA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA DÉCADA DE 1990. 2016. (Seminário).

XIV Semana Acadêmica e XI Jornada de Estudos Pedagógicos do Curso de Pedagogia.Políticas Públicas e Teorias de Estado. 2016. (Outra).

X SEPCELS - Seminário de Ensino Pesquisa e Extensão do Centro de Educação, Letras e Saúde.A FORMAÇÃO DOCENTE A UNIVERSALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR CUBANA. 2016. (Seminário).

XXIV Seminário Nacional UNIVERSITAS/BR:Divida Publica e Educação Superior no Brasil.As Políticas para a Formação Docente em Cuba após 1959 e a Universalização do Ensino Superior. 2016. (Seminário).

III Seminario Nacional RED ESTRADO ARGENTINA Formación y Trabajo Docente: Aportes a La Democratización Educativa.FORMAÇÃO DE PROFESSORES E O NEOLIBERALISMO NA DÉCADA DE 1990 NO BRASIL. 2015. (Seminário).

XXIII Seminário Nacional da Rede UNIVERSITAS/Br: Políticas de Educação Superior no Brasil: a expansão privado-mercantil em questão.A Reflexividade de Donald Schön e as Políticas para Formação de Professores no Brasil na década de 1990. 2015. (Seminário).

6º CBEU Congresso Brasileiro de Extensão Universitária. A Construção de Jogos Pedagógicos Alfabéticos no Projeto Rondon. 2014. (Congresso).

6º Seminário Nacional Estado e Políticas Sociais 2º Seminário de Direitos Humanos.AS POLÍTICAS FORMULADAS NO BRASIL NA DÉCADA DE 1990 PARA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: EM SINTONIA COM A FORMAÇÃO REFLEXIVA DE DONALD SCHÖN. 2014. (Seminário).

X Seminário Internacional REDE Estrado.Educação e neoliberalismo: A formação de professores para novos tempos. 2014. (Seminário).

XV Jornada de Trabalho: Conflitos Territoriais, (RE)Invenções do Controle Social e das Resistências do Trabalho para Além do Capital.O ESPAÇO PÚBLICO ESVAZIADO E PRIVATIZADO: A IDEOLOGIA CAPITALISTA-ESTATAL NA INTERVENÇÃO NA ESPACIALIDADE. 2014. (Outra).

I Colóquio Internacional de Ciências Sociais da Educação/ III Encontro de Sociologia da Educação Sociologia. A socioeducação no contexto pedagógico.. 2013. (Congresso).

I Encontro do PARFOR da Unioeste.O PARFOR na Unioeste campus Foz do Iguaçu. 2013. (Encontro).

I Jornada Latinoamericana de História, Trabalho Movimentos Sociais Y Educación Popular.O modo de produção capitalista e a subjetividade individualista subjacente: reflexos sobre a espacialidade urbana. 2013. (Outra).

Projeto Rondon.Rondonista do Projeto Rondon. 2013. (Outra).

XIII SEU-Seminário de Extensão da Unioeste.Projeto Rondon: Operação São Francisco. 2013. (Seminário).

Ciclo Interdisciplinar de Conferências em Sociedade, Cultura e Fronteira-CIC-SCF. 2012. (Outra).

I Seminário do Fórum permanente de apoio a Formação Docente do Paraná. 2012. (Outra).

IX Seminário Internacional de la RED ESTRADO.Formação de Professores: A Criação dos ISES e a Legislação no Brasil de 1980 do Século XX e Inicio do século XXI. 2012. (Seminário).

X Semana Acadêmica e VII Jornada de Estudos Pedagógicos do Curso de Pedagogia.Movimentos Sociais na América Latina. 2012. (Outra).

29º SEURS 2011 -.Coordenadora e Avaliadora de Vídeos e Posteres na área temática: Educação. 2011. (Seminário).

29º SEURS 2011 - Economia Ecológica, Políticas Sociais e Integração Latino-Americana. 2011. (Seminário).

5º Congresso Brasileiro de Extensão Universitária. Educação. 2011. (Congresso).

5º Seminário Nacional Estado e Políticas Sociais.Relatos sobre a inserção do Brasil, Argentina e Paraguai na agenda de segurança dos Estados Unidos: o mito do terror na chamada "Tríplice Fronteira". 2011. (Seminário).

Avaliação Institucional-Panorama Atual no Contexto das Políticas Públicas e Formação Humana. 2011. (Outra).

Fórum Estadual da Educação. 2011. (Outra).

I Encontro Nacional do PARFOR.I Encontro Nacional do PARFOR. 2011. (Outra).

III Ciclo de Debates. 2011. (Outra).

IX Semana Acadêmica e VI Jornada de Estudos Pedagógicos do Curso de Pedagogia.Política para a educação superior a partir do processo de Bolonha. 2011. (Outra).

IX Semana Acadêmica e VI Jornada de Estudos Pedagógicos do Curso de Pedagogia - A questão da diversidade e a Formação de Professores. 2011. (Outra).

IX Semana Acadêmica e VI Jornada de Estudos Pedagógicos do Curso de Pedagogia - A questão da diversidade e a Formação de Professores.Polítcas para a Educação Superior a partir do processo de Bolonha; as imagens do Outro sobre a Cultura Surda de Karin Strobel;. 2011. (Outra).

V EBEM, Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo.CONSIDERAÇÕES SOBRE A FORMAÇÃO DOCENTE PARA O NÍVEL SUPERIOR EM CUBA. 2011. (Encontro).

VII Congresso Internacional de Educação. 2011. (Congresso).

VII Congresso Internacional de Educação - Profissão docente: há futuro para este ofício?. A Educação Infantil e o ensino de novo anos diante das políticas de Avaliação Educacional. 2011. (Congresso).

VI SEPECEL - Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão.Políticas educacionais para formação de professores: crítica a formação do professor reflexivo. 2011. (Seminário).

II Simpósio Nacional de Educação e XXI Semana de Pedagogia.A organização histórica, pedagógica e política do ensino na Educação Infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental. 2010. (Simpósio).

II Simpósio Nacional de Educação e XXI Semana de Pedagogia. 2010. (Simpósio).

I Seminário Internacional de Etnia, Diversidade e Formação.Formação de Professores Brasil e Cuba: Alguns pontos de vista. 2010. (Seminário).

VIIII Semana Acadêmica e IV Jornada de Estudos Pedagógicos do Curso de Pedagogia. 2010. (Outra).

VIII Semana Acadêmica e IV Jornada de Estudos Pedagógicos do Curso de Pedagogia.O projeto de universalização da Educação Superior em Cuba e as políticas de formação docente para esse nível. 2010. (Outra).

VIII Semana Acadêmica e IV Jornada de Estudos Pedagógicos do Curso de Pedagogia.Debate sobre a reformulação do Projeto Político Pedagógico (PPP) do Curso de Pedagogia. 2010. (Outra).

VII Semana Acadêmica e IV Jornada de Estudos Pedagógicos do Curso de Pedagogia.A importância da leitura e leitor. 2010. (Outra).

V SEPECEL - Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2010. (Seminário).

V SEPECEL - Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão do Centro de Educação e Letras.Políticas Educacionais para formação de professores: crítica a formação do professor reflexivo. 2010. (Seminário).

V SEPECEL - Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão do Centro de Educação e Letras.O estágio no Curso de Pedagogia. 2010. (Seminário).

XII Seminário de Educação do Colégio Estadual Barão do Rio Branco.O papel do pedagogo na escola.. 2010. (Seminário).

XII Seminário de Educação do Colégio Estadual Barão do Rio Branco.Políticas para Infância. 2010. (Seminário).

4º Seminário Nacional Estado e Políticas Sociais.As Iniciativas do Estado na Implementação de Programas de Informática na Educação. 2009. (Seminário).

Conferência "O trabalho como princípio educativo". 2009. (Outra).

III Seminário Nacional Interdisciplinar em Experiências Educativas - SENIEE.Reflexões sobre a formação de professores nos programas de informática na Educação do Brasil.. 2009. (Seminário).

I Seminário Internacional de Ciência, Tecnologia e Ambiente.Fundamentos teóricos/metodológicos da alfabetização e letramento. 2009. (Seminário).

I Seminário Internacional de Ciência, Tecnologia e Ambiente. 2009. (Seminário).

I Simpósio Nacional de Educação.O PDE e o atual contexto sócio-educacional. 2009. (Simpósio).

Palestra Educação Especial e Marxismo. 2009. (Outra).

X Fórum Paranaense dos Cursos de Pedagogia. 2009. (Outra).

Conferência Marxismo e educação: questão de método. 2008. (Outra).

Curso de Extensão "Práticas Educativas no Espaço Escolar". 2008. (Outra).

I Ciclo de Paletras sobre Educação de Santa Helena.Fundamentos da Educação Infantil. 2008. (Outra).

II Ciclo de Estudos sobre Práticas Educativas no Espaço Escolar.A Prática Educativa na Educação Infantil. 2008. (Oficina).

II Ciclo de Estudos sobre Práticas Educativas no Espaço Escolar.A Sala de Aula como Espaço do Pedagogo. 2008. (Oficina).

II Ciclo de Estudos sobre Práticas Educativas no Espaço Escolar.As Práticas Educativas no Ensino Superior. 2008. (Oficina).

II Ciclo de Estudos sobre Práticas Educativas no Espaço Escolar.Oficina: A Matemática nas séries iniciais. 2008. (Outra).

I Simpósio Nacional de Educação e XX Semana de Pedagogia. 2008. (Simpósio).

I Simpósio Nacional de Educação e XX Semana de Pedagogia.A atuação do professor de Educação Infantil e séries iniciais do Ensino Fundamental frente a avaliação e a inclusão de alunos com necessidades especiais. 2008. (Simpósio).

Palestra - PDE.Aspectos Historicos e Políticos da Formação do Professor e do Pedagogo. 2008. (Outra).

Saúde no Campo 4º edição: as influencias do Meio Ambiente na Saúde do Trabalhador Rural. 2008. (Outra).

VIII Seminário Pedagogia em Debate e III Colóquio de Formação de Professores.A formação do formador: a questão pedagógica para atuar no nível superior. 2008. (Seminário).

VIII Seminário Pedagogia em Debate e III Colóquio de Formação de Professores.Políticas de Formação e Práticas Educacionais na Sociedade Contemporânea. 2008. (Seminário).

VI Seminário de Educação Especial: As bases do capital e suas determinações na qualidade da educação da pessoa com deficiência. 2008. (Seminário).

XIV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.A formação docente para o nível superior em Cuba: aspectos gerais. 2008. (Encontro).

XIV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2008. (Encontro).

3º Seminário Nacional Estado e Políticas Sociais no Brasil. 2007. (Seminário).

I Encontro de políticas e práticas de formação de professores.Formação de Professores: Um constante desafio na produção teórica.. 2007. (Encontro).

IV Encontro Estadual ANPAE Paraná. 2007. (Encontro).

IV Encontro Estadual ANPAE Paraná.Formação de Professores: A questão da gestão democrática ea as polticas para a Educação Infantil e series iniciais do Ensino Fundamental um resgate dos anos 80 e 90. 2007. (Encontro).

Seminário Paranaense de Educação Infantil. 2007. (Seminário).

Simpósio de Educação e XIX Semana de Educação. 2007. (Simpósio).

Simpósio de Educação e XIX Semana de Educação.A Formação de Professores no Contexto da Pedagogia Histórico-Crítica. 2007. (Simpósio).

Simpósio de Educação e XIX Semana de Educação.Oficina pedagógica: um estudo das concepções filosóficas par ao ensino médio. 2007. (Simpósio).

Simpósio de Educação e XIX Semana de Educação.O professor e a metodologia de matemática como prática educativa. 2007. (Simpósio).

VII SEU - SEMINARIO DE EXTENSÃO DA UNIOESTE.Saúde, Educação e Cultura. 2007. (Seminário).

I Encontro Internacional de Políticas Educacionais e Formação de Professores da América Latina e do Cariba. 2006. (Encontro).

Taller de Experiencias Pedagogicas.Taller de Experiencias Pedagogicas. 2006. (Outra).

Curso de Implantação da nova coleção de livros Integrados. 2005. (Outra).

Curso de Capacitação para Professores obtido no Congresso Nacional de Educação. 2004. (Oficina).

Oficina Pedagógica - Brinquedo e Brincadeiras no espaço Escolar. 2004. (Oficina).

Voz meu instrumento de trabalho. 2004. (Oficina).

Curso de Literatura Infantil - Encantos e Sabores. 2003. (Oficina).

Curso Positivo. 2003. (Oficina).

I Seminário Local de Educação Scalibriniana. 2003. (Seminário).

VIII Conferência de Educação. 2003. (Outra).

(In) Disciplina se Aprende - A Disciplina na Educação dos Filhos. 2002. (Outra).

I SEU - Seminário de Extensão da Unioeste.Produção de Caderno Temátio sobre a II Conferência de Educação Básica para o Campo - Porto Barreiro. 2001. (Seminário).

XV Semana de Educação. 2001. (Outra).

Curso Educar para Redescobrir. 2000. (Oficina).

I Seminário de Educação e Trabalho num Futuro Incerto. 2000. (Seminário).

Seminário Estado e Políticas Sociais no Brasil. 2000. (Seminário).

V Reunião Descentralizada do Conselho Estadual de Educação do Paraná - A formação docente no contexto das Novas Legislações Educacionais. 2000. (Outra).

A prática Pedagógica em Construção. 1999. (Oficina).

II Seminário de Prática de Ensino. 1999. (Seminário).

IV Conferência de Educação. 1999. (Outra).

XIV Semana de Educação - Formação do Educador e sua Práxis. 1999. (Outra).

I Encontro de Prática de Ensino - A construção do Projeto Político. 1998. (Encontro).

II Encontro dos Coordenadores dos Cursos de Pedagogia do Paraná. 1998. (Encontro).

III Conferência de Educação - Educação e Inclusão Social. 1998. (Outra).

Seminário: O cego na sociedade. 1998. (Seminário).

Seminário Quatro anos de Real: Consequências sociais da Política Econômica. 1998. (Seminário).

Seminário sobre L.E.R. - Lesões por Esforços Repetitivos. 1998. (Seminário).

VII CONELU - Congresso dos Estudantes de Letras da Unioeste. 1998. (Congresso).

XV ENPAESP - Encontro Paranaense de Estudantes de Pedagogia. 1998. (Encontro).

SOUSA, J. F. A.; MALANCHEN, J.. BNC-FORMAÇÃO INICIAL E OS CURSOS DE PEDAGOGIA NAS UNIVERSIDADES ESTADUAIS DO PARANÁ: UMA ANÁLISE HISTÓRICO-CRÍTICA SOBRE A PADRONIZAÇÃO DAS LICENCIATURAS. 2025. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino PPGEn) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE campus Foz do Iguaçu.

SOUSA, J. F. A.; MALANCHEN, J.. A FUNÇÃO SOCIAL DO PROFESSOR ALFABETIZADOR NA PERSPECTIVA HISTÓRICO-CRÍTICA. 2025. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino PPGEn) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE campus Foz do Iguaçu.

ANDRÉ, Tamara Cardoso; SOUZA, Silvana Aparecida de;SOUSA, Joceli de Fátima Arruda. Dilemas da participação da comunidade escolar na gestão do Programa Dinheiro Direto na Escola nos Centros Municipais de Educação Infantil de Foz do Iguaçu. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Sociedade, Cultura e Fronteira) - Universidade Estadual do OEste do Paraná - UNIOESTE - Campus Foz do Iguaçu.

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda; MATOS, N. S. D.. POLÍTICAS DA FORMAÇÃO DE DOCENTES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA NAS RESOLUÇÕES CNE/CP Nº 02/2015, CNE/CP N° 02/2019 E CNE/CP Nº 04/2024: IMPLICAÇÕES POLÍTICAS E EDUCACIONAIS NO CONTEXTO EDUCACIONAL BRASILEIRO. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de pós-graduação em Educação) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

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LIPPERT, V. S.;SOUSA, Joceli de Fátima Arruda; MALANCHEN, Julia; PASINI, J. F. S.; LUNARDELLI, M. G.. A FORMAÇÃO CONTINUADA NA EDUCAÇÃO INFANTIL DE FOZ DO IGUAÇU: UMA ANÁLISE A PARTIR DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE campus Foz do Iguaçu.

ANDRÉ, Tamara Cardoso;SOUSA, Joceli de Fátima Arruda; RIBEIRO, L.. COLÉGIO ESTADUAL BARÃO DO RIO BRANCO DE FOZ DO IGUAÇU: A RESISTÊNCIA CONTRA O FECHAMENTO DO CURSO MAGISTÉRIO (1997-2004). 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE campus Foz do Iguaçu.

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SOUSA, J. F. A.; JOHANN, R. C.; ZANNON, R. F.; FREDERICO, E.. Afetividade na Educação Infantil sob a perspectiva Histórico-Crítica. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

JURASZEK, B. B.;SOUSA, J. F. A.; BIRAO, F. G.. O papel do Programa de Educação Especial (PEE) - UNIOESTE campus de Foz do Iguaçu na inclusão dos estudantes no Ensino Superior.. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Flavia Anástacio de Paula;SOUSA, J. F. A.; RODRIGUES, P. A. D.. Ser mulher e ser professora: Um percurso Histórico de desafios e conquistas.. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

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ANDRÉ, Tamara Cardoso;SOUSA, JOCELI DE FATIMA ARRUDA; BORTILINI, R. W.. Políticas Públicas de acompanhamento escolar a aluno com Transtorno do Espectro Autista (TEA) em Foz do Iguaçu. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE campus Foz do Iguaçu.

SOUSA, JOCELI DE FATIMA ARRUDA; SOUZA, Silvana Aparecida de; ANDRÉ, Tamara Cardoso. LAND ART BRASIL - A NATUREZA E O HOMEM. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE campus Foz do Iguaçu.

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SOUSA, JOCELI DE FATIMA ARRUDA; ANDRÉ, Tamara Cardoso; MARINOSKI, L. D.. A Percepção dos professores sobre a inclusão escolar de crianças com Transtorno do Espectro Autista. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE campus Foz do Iguaçu.

SOUSA, JOCELI DE FATIMA ARRUDA; BORTILINI, R. W.; AVELINO, K. W.. Inclusão da Criança com Transtorno do Espectro Autista no sistema regular de ensino: Formação de Professores e adaptação curricular. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE campus Foz do Iguaçu.

BORTILINI, R. W.;SOUSA, JOCELI DE FATIMA ARRUDA; JURASZEK, B. B.. O Método de alfabetização Paulo Freire e suas contribuições na Educação de Jovens e Adultos. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE campus Foz do Iguaçu.

SOUSA, JOCELI DE FATIMA ARRUDA; BORTILINI, R. W.; AVELINO, K. W.. Atendimento Educacional especializado, Inclusão e Formação de Professores. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE campus Foz do Iguaçu.

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SOUSA, Joceli de Fátima Arruda; SOUZA, Silvana Aparecida de; NOGUEIRA, F.M G.. O Neoliberalismo e a Reforma do Ensino Médio Lei nº 13.415/2017: implicações para o ensino público. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do OEste do Paraná - UNIOESTE - Campus Foz do Iguaçu.

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KLAUCK, S.; ALMEIDA, Janaina Aparecida de Matos;SOUSA, Joceli de Fátima Arruda; KASTELIC, E. S. D.. PEDAGOGIA E SAÚDE PREVENTIVA: O CONHECIMENTO NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO POPULAR. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do OEste do Paraná - UNIOESTE - Campus Foz do Iguaçu.

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda; SOUZA, Silvana Aparecida de; ALMEIDA, Janaina Aparecida de Matos. DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA O CURSO DE PEDAGOGIA DE 2006: ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO NA SOCIEDADE CAPITALISTA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do OEste do Paraná - UNIOESTE - Campus Foz do Iguaçu.

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda; Flavia Anástacio de Paula; SOUZA, Maria Cecília Braz Ribeiro de. O ENSINO DE MÚSICA NA ESCOLA PÚBLICA: LIMITES E POSSIBILIDADES. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do OEste do Paraná - UNIOESTE - Campus Foz do Iguaçu.

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda; ANDRÉ, Tamara Cardoso; ZORZAN, P.. A Base Nacional Comum Curricular: Formação de Licenciatura do Curso de Pedagogia da UNIOESTE campus Foz do Iguaçu. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do OEste do Paraná - UNIOESTE - Campus Foz do Iguaçu.

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda; SOUZA, Maria Cecília Braz Ribeiro de; FREITAS, J. K.. Emoção, Memória e Personalidade: Uma análise histórico cultural do filme Divertida Mente. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do OEste do Paraná - UNIOESTE - Campus Foz do Iguaçu.

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda; SOUZA, Maria Cecília Braz Ribeiro de; FREITAS, J. K.. A importância da afetividade na relação professor e criança na Educação Infantil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do OEste do Paraná - UNIOESTE - Campus Foz do Iguaçu.

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda; ANDRÉ, Tamara Cardoso. A psicologia do jogo: Uma análise da obra de Daniil Elkonin. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do OEste do Paraná - UNIOESTE - Campus Foz do Iguaçu.

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda; SOUZA, Silvana Aparecida de; ALMEIDA, Janaina Aparecida de Matos. O desempenho dos egressos do Curso de Pedagogia Unioeste-Campus Foz do Iguaçu nos concursos públicos para o cargo de professor da Educação Infantil da rede municipal (2007 a 2018). 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do OEste do Paraná - UNIOESTE - Campus Foz do Iguaçu.

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda; MALANCHEN, J.; Gomes, Marcelo. PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE: UMA ANÁLISE DO CASO DA UNIOESTE ? CAMPUS DE FOZ DO IGUAÇU DO ANO DE 2010 A 2017. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do OEste do Paraná - UNIOESTE - Campus Foz do Iguaçu.

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda; Gomes, Marcelo; de Andrade. Reprodução Capitalista e Escola. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do OEste do Paraná - UNIOESTE - Campus Foz do Iguaçu.

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda; ALMEIDA, Janaina Aparecida de Matos; BONDEZAN, A. N.. A Importância da Formação do Professor para o Trabalho na Educação Infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do OEste do Paraná - UNIOESTE - Campus Foz do Iguaçu.

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda; ALMEIDA, Janaina Aparecida de Matos; ANDRÉ, Tamara Cardoso. A PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE A PARTIR DO PROJETO DE LEI ESCOLA SEM PARTIDO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do OEste do Paraná - UNIOESTE - Campus Foz do Iguaçu.

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda; MALANCHEN, J.; ALMEIDA, Janaina Aparecida de Matos. Políticas neoliberais da década de 1990 no Brasil: Precarização do Trabalho Docente. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do OEste do Paraná - UNIOESTE - Campus Foz do Iguaçu.

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda; ALMEIDA, Janaina Aparecida de Matos; ANDRÉ, Tamara Cardoso. Precarização do trabalho docente: Uma breve análise da Reforma do Ensino Médio. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do OEste do Paraná - UNIOESTE - Campus Foz do Iguaçu.

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda; SOUZA, Maria Cecília Braz Ribeiro de; Flavia Anástacio de Paula. A Construção da Submissão feminina brasileira ao longo da história: O olhar de Mary Del Priori. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do OEste do Paraná - UNIOESTE - Campus Foz do Iguaçu.

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda; ALMEIDA, Janaina Aparecida de Matos; ANDRÉ, Tamara Cardoso; Rodrigues, Sebastião Gonçalves. Atividades para Alfabetizar Adultos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do OEste do Paraná - UNIOESTE - Campus Foz do Iguaçu.

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda; MARTINS, Fernando José; ALMEIDA, Janaina Aparecida de Matos; KLAUCK, S.. Educação e Escola com partido: Uma revisão da Temática na história da Educação. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do OEste do Paraná - UNIOESTE - Campus Foz do Iguaçu.

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda; ALMEIDA, Janaina Aparecida de Matos; Berenice, Borssoi. JURASZEK. O PAPEL DA MÍDIA NO BRASIL: UMA ANÁLISE SOBRE A FORMAÇÃO DA OPINIÃO PÚBLICA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do OEste do Paraná - UNIOESTE - Campus Foz do Iguaçu.

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda; MALANCHEN, J.; BIANCHIN, Aracelli. O PAPEL DA MÍDIA NO BRASIL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo) - Universidade Estadual do OEste do Paraná - UNIOESTE - Campus Foz do Iguaçu.

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda; MALANCHEN, J.; BONDEZAN, A. N.. TDAH ? PATOLOGIA OU INDISCIPLINA?. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do OEste do Paraná - UNIOESTE - Campus Foz do Iguaçu.

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda; MALANCHEN, J.; Berenice, Borssoi. JURASZEK. A CONTRIBUIÇÃO DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA PARA O DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO ESCOLAR. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do OEste do Paraná - UNIOESTE - Campus Foz do Iguaçu.

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda; MALANCHEN, J.; Berenice, Borssoi. JURASZEK. A PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA NO ENSINO DE CIÊNCIAS. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo) - Universidade Estadual do OEste do Paraná - UNIOESTE - Campus Foz do Iguaçu.

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda. A exploração e a precarização do trabalho docente. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do OEste do Paraná - UNIOESTE - Campus Foz do Iguaçu.

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda. Funções do Pedagogo Pós-Diretrizes de 2006: Multitarefeiro?. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do OEste do Paraná - UNIOESTE - Campus Foz do Iguaçu.

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda. O Sistema de Numeração Decimal do Ensino Apostilado. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do OEste do Paraná - UNIOESTE - Campus Foz do Iguaçu.

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda. A Perspectiva da Escola e da Sociedade diante das Ações do Bullying. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do OEste do Paraná - UNIOESTE - Campus Foz do Iguaçu.

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda. Assédio Moral no Trabalho: o que dizem as Cartilhas dos Sindicatos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do OEste do Paraná - UNIOESTE - Campus Foz do Iguaçu.

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda. A importância da Formação dos Educadores Sociais no Brasil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do OEste do Paraná - UNIOESTE - Campus Foz do Iguaçu.

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda. O Pedagogo, a Pesquisa e o Materialismo Dialético. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do OEste do Paraná - UNIOESTE - Campus Foz do Iguaçu.

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda; SERRAGLIO, J.; SOUZA, Maria Cecília Braz Ribeiro de. A Autonomia como princípio educacional para a formação e desenvolvimento do ser humano: Uma relação entre Piaget, Freire e Kant. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do OEste do Paraná - UNIOESTE - Campus Foz do Iguaçu.

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda; ANDRÉ, Tamara Cardoso; KASTELIC, E. S. D.. HISTÓRIA DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: POLÍTICAS PARA FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO INFANTIL E O CURRÍCULO DA AMOP. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia (Foz 0032)) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda; ANDRÉ, Tamara Cardoso; KASTELIC, E. S. D.. Educação à Distância e a Reforma do Estado. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia (Foz 0032)) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda; SOARES, C. S. L.; GUTTIERRES, D. S.. Alfabetização de Jovens e Adultos: Uma metodologia de Ensino de Leitura e Escrita. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras/Espanhol (Foz 0018)) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda; BARBOSA, C.; Flavia Anástacio de Paula; ARAUJO, R. M.. A Importância da Qualificação do Professor de Educação Infantil Acerca do Abuso Sexual. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia (Foz 0032)) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

BONDEZAN, A. N.; ANDRÉ, Tamara Cardoso;SOUSA, Joceli de Fátima Arruda. Qual a concepção de Linguagem da Provinha Brasil no ano de 2011?. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia (Foz 0032)) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda; MARTINS, Fernando José; ALMEIDA, Janaina Aparecida de Matos. FORMAÇÃO DE DOCENTES NO CURSO DE PEDAGOGIA DA UNIOESTE FOZ DO IGUAÇU. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia (Foz 0032)) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda; MARTINS, Fernando José. DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA O CURSO DE PEDAGOGIA: DOCÊNCIA VERSUS ESPECIALISTAS EM EDUCAÇÃO. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia (Foz 0032)) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda; MARTINS, Fernando José; ALMEIDA, Janaina Aparecida de Matos. Condições das Relações de Trabalho dentro de uma Empres. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia (Foz 0032)) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda; SOUZA, Silvana Aparecida de; MARTINS, Fernando José. Gestão democrática na escola pública: as contradições entre a concepção e a prática. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná - UNIOESTE.

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda; Flavia Anástacio de Paula; SOUZA, Maria Cecília Braz Ribeiro de; KASTELIC, E. S. D.. Educar e cuidar na Educação Infantil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste do Paraná - UNIOESTE.

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda; SOUZA, Maria Cecília Braz Ribeiro de; KASTELIC, E. S. D.; OZELAME, J. K. C.. O que se esconde por trás de um ohar infantil diante do primeiro contato com a escola?. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste do Paraná - UNIOESTE.

KASTELIC, E. S. D.;SOUSA, Joceli de Fátima Arruda; OZELAME, J. K. C.; BONDEZAN, A. N.. Os alunos conhecidos como brasiguaios: a complexidade linguistico - cultural e convivência nas escolas de Foz do Iguaçu, Paraná. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste do Paraná - UNIOESTE.

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda; SOUZA, Maria Cecília Braz Ribeiro de; STEINNMETZ, L. A. R.. Como identificar na Infância a Tendência ao Transtorno de Personalidade Anti-Social: Fatores de Risco, Possíveis Causas. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia (Foz 0032)) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda; SOUZA, Silvana Aparecida de. Políticas Públicas para a Educação no Público e no Privado. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia (Foz 0032)) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda; SOUZA, Maria Cecília Braz Ribeiro de. DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM DA LEITURA NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia (Foz 0032)) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda; SOUZA, Maria Cecília Braz Ribeiro de. CONFLITOS ENTRE ESCOLA E FAMÍLIA NA CONTEMPORANEIDADE E SEUS REFLEXOS NA EDUCAÇÃO DA CRIANÇA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia (Foz 0032)) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda; SOUZA, Maria Cecília Braz Ribeiro de. A IMPORTÂNCIA DAS ATIVIDADES LÚDICAS NA INFÂNCIA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia (Foz 0032)) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda; ALMEIDA, Janaina Aparecida de Matos; PEREIRA, Fabiano Severino. As ideologias educacionais no governo Lerner e suas repercussões para a Sociedade. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia (Foz 0032)) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

SOUZA, Maria Cecília Braz Ribeiro de; BROTTO, Ivete Janice de Oliveira; Flavia Anástacio de Paula;SOUSA, Joceli de Fátima Arruda. Desenvolvimento da linguagem escrita: aprendizado e apropriação da língua escrita no primeiro ano do Ensino Fundamental de nove anos no Oeste do Paraná. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná - UNIOESTE.

SOUZA, Silvana Aparecida de; FERNANDES, Vivane Bonfim;SOUSA, Joceli de Fátima Arruda; ALMEIDA, Janaina Aparecida de Matos. Problematizando a educação atual. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná - UNIOESTE.

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda; SOUZA, Silvana Aparecida de; TAKAHASHI, M. M.. Educação para o empreendedorismo: um estudo de caso da Junior Achievement. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná - UNIOESTE.

SOUZA, Silvana Aparecida de;SOUSA, Joceli de Fátima Arruda; ANDRÉ, Tamara Cardoso. A relação da afetividade com a construção do conhecimento. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná - UNIOESTE.

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda; MARTINS, Fernando José; PINTO, Geraldo Augusto. A organização do trabalho e as influências nas diretrizes curriculares nacionais para o curso de Pegagogia. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná - UNIOESTE.

SOUZA, Silvana Aparecida de;SOUSA, Joceli de Fátima Arruda; MARTINS, Fernando José; PEREIRA, Fabiano Severino. Organização do trabalho pedagógico na Colônia Gorki. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná - UNIOESTE.

SOUZA, Silvana Aparecida de; MARTINS, Fernando José; ALMEIDA, Janaina Aparecida de Matos;SOUSA, Joceli de Fátima Arruda. Políticas de Educação de Período Integral: Limites e Possibilidades. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste do Paraná - UNIOESTE.

SOUZA, Maria Cecília Braz Ribeiro de; WENDLING, C.; Flavia Anástacio de Paula;SOUSA, Joceli de Fátima Arruda. Educação Infantil: O brincar, o brinquedo na perspectiva Histórico-Cultural. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste do Paraná - UNIOESTE.

FERNANDES, Vivane Bonfim; SOUZA, Maria Cecília Braz Ribeiro de;SOUSA, Joceli de Fátima Arruda; Flavia Anástacio de Paula. TDAH: A complexidade da Síndrome e o convívio familiar e escolar. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste do Paraná - UNIOESTE.

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda; SOUZA, Maria Cecília Braz Ribeiro de; Manchope, Elenita.; Flavia Anástacio de Paula. A criança e suas fases de desenvolvimento: Leitura, Leitura de imagens, Brinquedos e Brincadeiras. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste do Paraná - UNIOESTE.

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda; Flavia Anástacio de Paula; ANDRÉ, Tamara Cardoso; SOUZA, Maria Cecília Braz Ribeiro de. A matemática na alfabetização e sua importância. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste do Paraná - UNIOESTE.

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda; ANDRÉ, Tamara Cardoso; MALANCHEN, J.. Avaliação de desempenho. 2025.

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda; MALANCHEN, J.; KLAUCK, S.. Avaliação de desempenho. 2024. Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE campus Foz do Iguaçu.

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda; Rodrigues, Sebastião Gonçalves; ANDRADE, V. B.. Banca de Avaliação de Desempenho de Tamara Cardoso André. 2022. Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE campus Foz do Iguaçu.

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda; ANDRÉ, Tamara Cardoso; Elis Maria Teixeira Palma Priotto. Banca de Avaliação de desempenho de Flávia Anástacio de Paula. 2022. Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE campus Foz do Iguaçu.

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda; SANDRI, S.; COSSETIN, M.. O 3º Processo Seletivo Simplificado 2022, doravante denominado PSS3-2022. 2022. Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE campus Foz do Iguaçu.

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda; ANDRÉ, Tamara Cardoso. Banca de Avaliação de Desempenho de João Jorge Correa. 2022. Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE campus Foz do Iguaçu.

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda; SANDRI, S.; COSSETIN, M.. 4º PROCESSO SELETIVO PARA DOCENTES DE 2022 ? PSS4-2022. 2022. Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE campus Foz do Iguaçu.

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda; SOUZA, Silvana Aparecida de; CORREA, J. J.. 2º PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO ? 2020, para PROFESSOR. 2021.

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda; ALMEIDA, Janaina Aparecida de Matos; Flavia Anástacio de Paula. Banca de Avaliação de Desempenho de Maria Cecília Braz Ribeiro de Sousa. 2021.

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda; ALMEIDA, Janaina Aparecida de Matos; SOUZA, Silvana Aparecida de. Banca de Avaliação de Desempenho de Fernando José Martins. 2021.

MARTINS, Fernando José; ALMEIDA, Janaina Aparecida de Matos;SOUSA, Joceli de Fátima Arruda. Banca de avaliação de desempenho da professora Silvana Aparecida de Souza. 2020. Universidade Estadual do OEste do Paraná - UNIOESTE - Campus Foz do Iguaçu.

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda; Rodrigues, Sebastião Gonçalves. Banca de Avaliação de Desempenho de Júlia Malanchen. 2020.

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda; ANDRÉ, Tamara Cardoso; Elis Maria Teixeira Palma Priotto. Avaliação de desempenho de João Jorge Correa. 2020.

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda. Avaliação de desempenho de Fernando José Martins. 2019.

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda. Avaliação de Desempenho de Maria Cecília Braz Ribeiro de Souza. 2019.

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda; SOUZA, Maria Cecília Braz Ribeiro de; da Silva. Banca de Avaliação de desempenho. 2018. Universidade Estadual do Oeste do Paraná - UNIOESTE.

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda; MARTINS, Fernando José; Rodrigues, Sebastião Gonçalves. Banca de Avaliação de desempenho. 2018. Universidade Estadual do Oeste do Paraná - UNIOESTE.

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda; ALMEIDA, Janaina Aparecida de Matos; MARTINS, Fernando José. Banca de Avaliação de desempenho. 2018. Universidade Estadual do Oeste do Paraná - UNIOESTE.

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda. 3º Processo Seletivo Simplificado. 2018.

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda; MALANCHEN, J.; SOUZA, Silvana Aparecida de. 1º PROC ESSO SELETIVO SIMPLI FICADO ? PSS1 - 201 7 PARA CONTRATAÇÃO DE PROFESSOR DE ENSINO SUPERIOR POR PRAZO DETERMINADO, 2017. 2017. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda. 1º Processo Seletivo Simplificado para Contratação de docentes por prazo determinado. 2017. Universidade Estadual do OEste do Paraná - UNIOESTE - Campus Foz do Iguaçu.

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda; Rodrigues, Sebastião Gonçalves; ALMEIDA, Janaina Aparecida de Matos. Banca de Avaliação de desempenho. 2016. Universidade Estadual do OEste do Paraná - UNIOESTE - Campus Foz do Iguaçu.

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda; KASTELIC, E. S. D.; Valdecir Soligo. Banca de Avaliação de desempenho. 2016. Universidade Estadual do OEste do Paraná - UNIOESTE - Campus Foz do Iguaçu.

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda; MALANCHEN, J.; ANDRÉ, Tamara Cardoso. 4º Processo Sletivo Simplificado para contratação de docente por prazo determinado da UNIOESTE. 2014. Universidade Estadual do OEste do Paraná - UNIOESTE - Campus Foz do Iguaçu.

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda. Especialização em História da Educação Brasileira. 2008.

FORMAÇÃO DE PROFESSORES E O ATENDIMENTO AO ALUNO COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO REGULAR NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA REDE MUNICIPAL DE MEDIANEIRAPR; Início: 2026; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE campus Foz do Iguaçu; (Orientador);

O Mérito e o Adoecimento na Discência: O Neoliberalismo e os Transtornos Mentais; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino PPGEn) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE campus Foz do Iguaçu; (Orientador);

SOFRIMENTO PSÍQUICO E ADOECIMENTO DOCENTE NA UNIVERSIDADE: EFEITO DAS POLÍTICAS NEOLIBERAIS; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino PPGEn) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE campus Foz do Iguaçu; (Orientador);

A precarização do trabalho docente e os impactos das politicas neoliberais na atuação do Educador Infantil; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE campus Foz do Iguaçu; (Orientador);

A Precarização como Base do Adoecimento do Trabalho Docente; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE campus Foz do Iguaçu; (Orientador);

A PRÁTICA DE ENSINO II SOB FORMA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO CURSO DE PEDAGOGIA NA UNIOESTE, CAMPUS FOZ DO IGUAÇU: CONSTRIBUIÇÕES PARA ESTUDANTES SEM EXPERIÊNCIA; Início: 2026; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE campus Foz do Iguaçu; (Orientador);

VIOLÊNCIA SEXUAL A CRIANÇAS E ADOLESCENTES: O CASO DA TRÍPLICE FRONTEIRA; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná - UNIOESTE; (Orientador);

A EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA COMO FORTALECIMENTO DA IDENTIDADE CULTURAL; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE campus Foz do Iguaçu; (Orientador);

Educação Inclusiva; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE campus Foz do Iguaçu; (Orientador);

A IMPORTÂNCIA DA GESTÃO DEMOCRÁTICA PARA AS ESCOLAS PÚBLICAS NO BRASIL; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE campus Foz do Iguaçu; (Orientador);

Pedagogia Histórico-Crítica e seus fundamentos no âmbito das concepções para a formação de professores; Início: 2025; Iniciação científica (Graduando em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE campus Foz do Iguaçu; (Orientador);

CONTRIBUIÇÕES DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA PARA FORMULAÇÃO DE UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA CURRICULAR; 2024; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE campus Foz do Iguaçu, ; Orientador: Joceli de Fatima Arruda Sousa;

A FORMAÇÃO CONTINUADA NA EDUCAÇÃO INFANTIL DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE FOZ DO IGUAÇU: UMA ANÁLISE HISTÓRICOCRÍTICA; 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE campus Foz do Iguaçu, ; Orientador: Joceli de Fatima Arruda Sousa;

A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC) E A EXPANSÃO DO CAPITAL PRIVADO NA EDUCAÇÃO PÚBLICA; 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE campus Foz do Iguaçu, ; Orientador: Joceli de Fatima Arruda Sousa;

A INTENSIFICAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE NA EDUCAÇÃO BÁSICA NO PERÍODO PANDEMICO; 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE campus Foz do Iguaçu, ; Orientador: Joceli de Fatima Arruda Sousa;

COMPREENDER A PERSPECTIVA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DO MUNICIPIO DE FOZ DO IGUAÇU; UNIOESTE ? CAMPUS DE FOZ DO IGUAÇU; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE campus Foz do Iguaçu; Orientador: Joceli de Fatima Arruda Sousa;

O RETORNO DAS DISCIPLINAS DE FILOSOFIA E SOCIOLOGIA NAS GRADES CURRICULARES DO ENSINO MÉDIO: DA SAÍDA A OBRIGATORIEDADE; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Fundamentos da Educação) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná - UNIOESTE; Orientador: Joceli de Fatima Arruda Sousa;

O LÓCUS DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NOS PROGRAMAS DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Fundamentos da Educação) - Universidade do Oeste do Paraná - UNIOESTE; Orientador: Joceli de Fatima Arruda Sousa;

A Privatização da Educação no Brasil: A Interferência de Organismos Internacionais e de Empresários da Educação; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE campus Foz do Iguaçu; Orientador: Joceli de Fatima Arruda Sousa;

CALENDÁRIO ESCOLAR INDÍGENA: SUA IMPORTÂNCIA E SEU CONTEXTO CULTURAL E HISTÓRICO; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE campus Foz do Iguaçu; Orientador: Joceli de Fatima Arruda Sousa;

Educação Inclusiva e a Formação de Professores: O Atendimento Educacional Especializado sob o Olhar da Pedagogia Histórico-Crítica; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE campus Foz do Iguaçu; Orientador: Joceli de Fatima Arruda Sousa;

PROCRASTINAÇÃO E SAÚDE DISCENTE NA UNIVERSIDADE: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE campus Foz do Iguaçu; Orientador: Joceli de Fatima Arruda Sousa;

A importância da preservação da Cultura Indígena; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE campus Foz do Iguaçu; Orientador: Joceli de Fatima Arruda Sousa;

PANDEMIA E O ACIRRAMENTO DA DESIGUALDADE SOCIAL NO BRASIL: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia 21689) - Universidade Estadual do OEste do Paraná - UNIOESTE - Campus Foz do Iguaçu; Orientador: Joceli de Fatima Arruda Sousa;

A DESVALORIZAÇÃO E A PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia 21689) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE campus Foz do Iguaçu; Orientador: Joceli de Fatima Arruda Sousa;

A Afetividade na Educação Infantil sob a ótica da perspectiva Histórico-Crítica; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia 21689) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE campus Foz do Iguaçu; Orientador: Joceli de Fatima Arruda Sousa;

A Avaliação Psicoeducacional no contexto escolar: Uma análise da Pedagogia Histórico-Crítica e da Psicologia Histórico- Cultural; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia 21689) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE campus Foz do Iguaçu; Orientador: Joceli de Fatima Arruda Sousa;

AS POLÍTICAS NEOLIBERAIS E O DESMONTE DA EDUCAÇÃO NO BRASIL: ALGUNS APONTAMENTOS; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do OEste do Paraná - UNIOESTE - Campus Foz do Iguaçu; Orientador: Joceli de Fatima Arruda Sousa;

A IMPORTÂNCIA DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NAS ESCOLAS DE ENSINO FUNDAMENTAL PÚBLICA DE FOZ DO IGUAÇU; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE campus Foz do Iguaçu; Orientador: Joceli de Fatima Arruda Sousa;

Land-art Brasil ? A Natureza e o Homem; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE campus Foz do Iguaçu; Orientador: Joceli de Fatima Arruda Sousa;

O Estágio remunerado na Formação de Professores; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE campus Foz do Iguaçu; Orientador: Joceli de Fatima Arruda Sousa;

A percepção dos professores sobre a inclusão escolar de crianças com Transtorno Autista; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE campus Foz do Iguaçu; Orientador: Joceli de Fatima Arruda Sousa;

A PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná - UNIOESTE; Orientador: Joceli de Fatima Arruda Sousa;

FORMAÇÃO DE PROFESSORES ALFABETIZADORES: ALGUMAS REFLEXÕES; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do OEste do Paraná - UNIOESTE - Campus Foz do Iguaçu; Orientador: Joceli de Fatima Arruda Sousa;

A PRÁTICA DE ENSINO SOB FORMA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO CURSO DE PEDAGOGIA NA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO OESTE DO PARANÁ, CAMPUS FOZ DO IGUAÇU: UMA BREVE ANÁLISE DO PERÍODO PANDÊMICO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE campus Foz do Iguaçu; Orientador: Joceli de Fatima Arruda Sousa;

PANDEMIA E DESIGUALDADE DIGITAL NA EDUCAÇÃO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE campus Foz do Iguaçu; Orientador: Joceli de Fatima Arruda Sousa;

REFORMA DO ESTADO BRASILEIRO DE 1990 E A PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO NA EDUCAÇÃO PÚBLICA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE campus Foz do Iguaçu; Orientador: Joceli de Fatima Arruda Sousa;

BRINQUEDO E BRINCADEIRAS: A CRIANÇA E AS FASES DE DESENVOLVIMENTO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE campus Foz do Iguaçu; Orientador: Joceli de Fatima Arruda Sousa;

PEDAGOGIA E SAÚDE PREVENTIVA: O CONHECIMENTO NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO POPULAR; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná - UNIOESTE; Orientador: Joceli de Fatima Arruda Sousa;

NEOLIBERALISMO E A REFORMA DO ENSINO MÉDIO: UM PROJETO DE PRIVATIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná - UNIOESTE; Orientador: Joceli de Fatima Arruda Sousa;

DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA O CURSO DE PEDAGOGIA DE 2006: ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO NA SOCIEDADE CAPITALISTA; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná - UNIOESTE; Orientador: Joceli de Fatima Arruda Sousa;

1- LEITURA, LEITURA DE IMAGENS, BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS: A CRIANÇA E SUAS FASES DE DESENVOLVIMENTO; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná - UNIOESTE; Orientador: Joceli de Fatima Arruda Sousa;

POLÍTICAS EDUCACIONAIS PARA CRIANÇAS ORIUNDAS DA ARGENTINA E PARAGUAI NA TRÍPLICE FRONTEIRA: O CASO DE FOZ DO IGUAÇU; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná - UNIOESTE; Orientador: Joceli de Fatima Arruda Sousa;

O ENSINO DE MÚSICA NA ESCOLA PÚBLICA: LIMITES E POSSIBILIDADES; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná - UNIOESTE; Orientador: Joceli de Fatima Arruda Sousa;

FORMAÇÃO DO PROFESSOR/PEDAGOGO A DISTÂNCIA NO BRASIL E AS POLÍTICAS NEOLIBERALIZANTES NA DÉCADA DE 1990; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná - UNIOESTE; Orientador: Joceli de Fatima Arruda Sousa;

UMA ANÁLISE SOBRE O IMPACTO DA CRIAÇÃO DO CARGO DE AGENTE DE APOIO EM FOZ DO IGUAÇU, SOB UMA PERSPECTIVA EMPÍRICA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná - UNIOESTE; Orientador: Joceli de Fatima Arruda Sousa;

PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE: UMA ANÁLISE DO CASO DA UNIOESTE ? CAMPUS DE FOZ DO IGUAÇU DO ANO DE 2010 A 2017; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do OEste do Paraná - UNIOESTE - Campus Foz do Iguaçu; Orientador: Joceli de Fatima Arruda Sousa;

A PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE A PARTIR DO PROJETO DE LEI ESCOLA SEM PARTIDO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do OEste do Paraná - UNIOESTE - Campus Foz do Iguaçu; Orientador: Joceli de Fatima Arruda Sousa;

Políticas neoliberais da década de 1990 no Brasil: Precarização do Trabalho Docente; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do OEste do Paraná - UNIOESTE - Campus Foz do Iguaçu; Orientador: Joceli de Fatima Arruda Sousa;

Precarização do trabalho docente: Uma breve análise da Reforma do Ensino Médio; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do OEste do Paraná - UNIOESTE - Campus Foz do Iguaçu; Orientador: Joceli de Fatima Arruda Sousa;

A Construção da Submissão feminina brasileira ao longo da história: O olhar de Mary Del Priori; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do OEste do Paraná - UNIOESTE - Campus Foz do Iguaçu; Orientador: Joceli de Fatima Arruda Sousa;

O PAPEL DA MÍDIA NO BRASIL; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Turismo) - Universidade Estadual do OEste do Paraná - UNIOESTE - Campus Foz do Iguaçu; Orientador: Joceli de Fatima Arruda Sousa;

O PAPEL DA MÍDIA NO BRASIL: UMA ANÁLISE SOBRE A FORMAÇÃO DA OPINIÃO PÚBLICA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do OEste do Paraná - UNIOESTE - Campus Foz do Iguaçu; Orientador: Joceli de Fatima Arruda Sousa;

FUNÇÕES DO PEDAGOGO PÓS-DIRETRIZES DE 2006: MULTITAREFEIRO?; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná - UNIOESTE; Orientador: Joceli de Fatima Arruda Sousa;

O Curso de Pedagogia e Referencial Teórico; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná - UNIOESTE; Orientador: Joceli de Fatima Arruda Sousa;

Educação à Distância e a Reforma do Estado; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste do Paraná - UNIOESTE; Orientador: Joceli de Fatima Arruda Sousa;

História da Formação de Professores: Políticas para formação do Professor da Educação Infantil e o Currículo da AMOP; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná - UNIOESTE; Orientador: Joceli de Fatima Arruda Sousa;

DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA O CURSO DE PEDAGOGIA: DOCÊNCIA VERSUS ESPECIALISTAS EM EDUCAÇÃO; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia (Foz 0032)) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Joceli de Fatima Arruda Sousa;

FORMAÇÃO DE DOCENTES NO CURSO DE PEDAGOGIA DA UNIOESTE FOZ DO IGUAÇU; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia (Foz 0032)) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Joceli de Fatima Arruda Sousa;

Condições das Relações de Trabalho dentro de uma Empres; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia (Foz 0032)) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Joceli de Fatima Arruda Sousa;

Brinquedos e Brincadeiras na Educação Infantil: Um estudo de caso; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do OEste do Paraná - UNIOESTE - Campus Foz do Iguaçu; Orientador: Joceli de Fatima Arruda Sousa;

Conflitos entre escola família na atual configuração da sociedade; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do OEste do Paraná - UNIOESTE - Campus Foz do Iguaçu; Orientador: Joceli de Fatima Arruda Sousa;

A educação infantil nas chamadas escolinha comunitárias: um estudo de caso; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do OEste do Paraná - UNIOESTE - Campus Foz do Iguaçu; Orientador: Joceli de Fatima Arruda Sousa;

Políticas Públicas para a Educação no Público e no Privado; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do OEste do Paraná - UNIOESTE - Campus Foz do Iguaçu; Orientador: Joceli de Fatima Arruda Sousa;

As ideologias Educacionais no Governo Lerner e suas repercussões para a sociedade; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná - UNIOESTE; Orientador: Joceli de Fatima Arruda Sousa;

Educar e cuidar na Educação Infantil; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do OEste do Paraná - UNIOESTE - Campus Foz do Iguaçu; Orientador: Joceli de Fatima Arruda Sousa;

DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM DA LEITURA NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do OEste do Paraná - UNIOESTE - Campus Foz do Iguaçu; Orientador: Joceli de Fatima Arruda Sousa;

A criança e suas fases de desenvolvimento: leitura, leitura de imagens, brinquedos e brincadeiras; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná - UNIOESTE; Orientador: Joceli de Fatima Arruda Sousa;

Educação infantil: o brincar, o brinquedo na perspectiva histórico-cultural; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná - UNIOESTE; Orientador: Joceli de Fatima Arruda Sousa;

Políticas de educação de período integral: limites e possibilidades; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná - UNIOESTE; Orientador: Joceli de Fatima Arruda Sousa;

A matemárica na alfabetização e sua importância; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná - UNIOESTE; Orientador: Joceli de Fatima Arruda Sousa;

As contribuições da Pedagogia Histórico-Crítica para a Educação de Jovens e Adultos; 2025; Iniciação Científica; (Graduando em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE campus Foz do Iguaçu; Orientador: Joceli de Fatima Arruda Sousa;

Métodos e instrumentos de avaliação no Ensino Fundamental para pessoas com transtornos ou deficiência, dislexia, TEA e TDAH; 2025; Iniciação Científica; (Graduando em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE campus Foz do Iguaçu; Orientador: Joceli de Fatima Arruda Sousa;

A Educação Inclusiva e A Formação de Professores: O Atendimento Educacional Especializado Sob O Olhar da Pedagogia Histórico-Crítica; ; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Joceli de Fatima Arruda Sousa;

Pedagogia Histórico-Crítica e Seus Fundamentos no Âmbito das Concepções Para A Formação de Professores; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Joceli de Fatima Arruda Sousa;

A Privatização da Educação no Brasil: A Interferência de Organismos Internacionais e de Empresários da Educação; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE campus Foz do Iguaçu; Orientador: Joceli de Fatima Arruda Sousa;

O Banco Mundial e a Formação Docente no âmbito das Competências e Habilidades Socioemocionais; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE campus Foz do Iguaçu; Orientador: Joceli de Fatima Arruda Sousa;

A Precarização do Trabalho docente no período pandêmico; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE campus Foz do Iguaçu; Orientador: Joceli de Fatima Arruda Sousa;

Considerações sobre a Educação e as Políticas do Escola sem Partido e a Reforma do Ensino Médio; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do OEste do Paraná - UNIOESTE - Campus Foz do Iguaçu; Orientador: Joceli de Fatima Arruda Sousa;

CONSIDERAÇÕES SOBRE A EDUCAÇÃO E AS POLITICAS DA ESCOLA SEM PARTIDO E A REFORMA DO ENSINO MÉDIO; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Oeste do Paraná - UNIOESTE; Orientador: Joceli de Fatima Arruda Sousa;

Formação do Professor/Pedagogo a Distância no Brasil e as políticas neoliberalizantes na década de 1990; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Joceli de Fatima Arruda Sousa;

Monitoria para Indígenas; 2024; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do OEste do Paraná - UNIOESTE - Campus Foz do Iguaçu; Orientador: Joceli de Fatima Arruda Sousa;

Monitoria para Indígenas; 2024; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE campus Foz do Iguaçu; Orientador: Joceli de Fatima Arruda Sousa;

Monitoria para Indígenas; 2024; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE campus Foz do Iguaçu; Orientador: Joceli de Fatima Arruda Sousa;

Monitoria para Indígenas; 2023; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do OEste do Paraná - UNIOESTE - Campus Foz do Iguaçu; Orientador: Joceli de Fatima Arruda Sousa;

Monitoria para Indígenas; 2023; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do OEste do Paraná - UNIOESTE - Campus Foz do Iguaçu; Orientador: Joceli de Fatima Arruda Sousa;

Monitoria para Indígenas; 2023; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do OEste do Paraná - UNIOESTE - Campus Foz do Iguaçu; Orientador: Joceli de Fatima Arruda Sousa;

Monitoria para Indígenas; 2023; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do OEste do Paraná - UNIOESTE - Campus Foz do Iguaçu; Orientador: Joceli de Fatima Arruda Sousa;

Monitoria para Indígenas; 2023; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE campus Foz do Iguaçu; Orientador: Joceli de Fatima Arruda Sousa;

Monitoria para Indígenas; 2019; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE campus Foz do Iguaçu; Orientador: Joceli de Fatima Arruda Sousa;

SOUSA, J. F. A. . Seminário de Pedagogia da região Sul. 2024.

SOUSA, J. F. A. . XXI SEMANA DE PEDAGOGIA: Cultura, Currículo e Fronteira: ampliando olhares sobre as questões educacionais. 2023.

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda . XIV JORNADA DO HISTEDBR: A Pedagogia Histórico-Crítica, Educação e Revolução: 100 anos da Revolução Russa. 2017.

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda . XIV JORNADA DO HISTEDBR: A Pedagogia Histórico-Crítica, Educação e Revolução: 100 anos da Revolução Russa. 2017.

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda . Conselho de Campus. 2017.

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda . Núcleo de Formação Docente e Prática de Ensino. 2016.

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda . Comissões Setoriais de Avaliação Institucional. 2016.

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda . COU-Conselho Universitário. 2016.

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda . Colegiado do Curso de PEdagogia. 2016.

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda . 4º CONINTER: CONGRESSO INTERDISCIPLINAR EM SOCIAIS E HUMANIDADES: FRONTEIRA E INTEGRAÇÃO - ESTUDOS INTERDISCIPLINARES NA AMÉRICA LATINA. 2015.

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda . Educere et Educere. 2008.

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda ; Alexandre Fiuza . ?Capitalismo, lutas de classes, educação e revolução: o legado do bicentenário de Karl Marx.. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda . PDE - Programa de Desenvolvimento Educacional. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda . PDE - Programa de Desenvolvimento Educacional. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SOUSA, Joceli de Fátima Arruda . PDE - Programa de Desenvolvimenteo Educacional. 2007. .

2023

Paraninfa, Curso de Pedagogia Unioeste Foz.

2013

Nome de Turma, Curso de Pedagogia Unioeste Foz.